【精品】發(fā)現作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現作文6篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現作文 篇1
上課了,老師左手拿著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶,右手提著(zhù)一桶水走進(jìn)了教室,我們一猜就是做實(shí)驗,十分開(kāi)心。
老師說(shuō):“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)高興得蹦了起來(lái),接著(zhù)老師拿出一個(gè)底部有洞的可樂(lè )瓶,提了一桶水。老師給我們做示范,我們目不轉睛地盯著(zhù),只見(jiàn)老師拿起瓶子,放進(jìn)水里,聽(tīng)“咕咚咕咚”的聲音,水灌好了,老師把水里的可樂(lè )瓶立刻拿了出來(lái)?蓸(lè )瓶的水噴涌而出,直瀉而下。我想:瓶底有洞怎么都會(huì )流出來(lái)的。這時(shí),老師把蓋子蓋上去,擰緊后,水流竟然停止了,我十分震驚,班上同學(xué)也十分驚訝,都一窩蜂跑了上來(lái),不敢相信自己的眼睛。老師又讓我們自己去嘗試一下。
該我們自己做實(shí)驗了,我擰開(kāi)可樂(lè )瓶瓶蓋,不緊不慢地蹲下了身子,把瓶子放進(jìn)了桶里,很快裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水,可是那可樂(lè )瓶剛離開(kāi)水面,一道水柱就從瓶底那個(gè)小洞直瀉而下。我立刻擰緊了瓶蓋,水立刻停止了流動(dòng),我開(kāi)心地說(shuō):“耶!我成功了!本o接著(zhù)同學(xué)的實(shí)驗都依次成功了,我們開(kāi)心極了。
最后,老師為我們揭開(kāi)了謎底,原來(lái)當蓋子蓋上時(shí),瓶子里沒(méi)有了空氣,瓶?jì)鹊臍鈮鹤冃,而瓶子外的氣壓比瓶子里的氣壓大,因此阻止了水往外流?/p>
沒(méi)想到小小的可樂(lè )瓶也裝有大學(xué)問(wèn),生活真是充滿(mǎn)了各種奧妙與神奇!我一定要好好學(xué)習,將來(lái)探索更多的神奇與奧秘。
發(fā)現作文 篇2
大自然有許多神奇,讓我們無(wú)法想象。在這個(gè)寒冬里,我發(fā)現了許多科學(xué)現象。
今天,我們學(xué)校星期一升旗。大家來(lái)到明志廣場(chǎng),準備升國旗。主持人正在聚精會(huì )神的主持,而我在這時(shí),發(fā)現了一個(gè)奧秘,我在那里觀(guān)察,我發(fā)現月亮在走,走走走,就是走不出去。我發(fā)現了,月亮都是橫著(zhù)走的,走著(zhù)走著(zhù)就又不走了,開(kāi)始依次向前,向后退。它越走越返回,跟之前走的路線(xiàn)一樣。我想是不是早上月亮和太陽(yáng)在同一時(shí)間段存在,我不明白,為什么太陽(yáng)和月亮共存?原來(lái)隨著(zhù)地球的轉動(dòng),有些國家是白天,有些國家是黑夜。月亮在我們這里是不亮的,說(shuō)不定它行走是在讓月亮它自己在其他國家更亮。糊涂的我把這些理論的一團糟。
我們的科學(xué)老師說(shuō):”白天和天空都是水蒸氣形成的!蔽覜Q定用肉眼來(lái)觀(guān)察水蒸氣。我開(kāi)始用眼睛觀(guān)察,我發(fā)現我看云時(shí)間久了的話(huà),外面的用肉眼看到的東西,都是白色的小點(diǎn)和那種像油似的.一些黑色,同時(shí)我還看見(jiàn)了像污水一樣的東西。他們都在動(dòng)。是不是活生物?我嘗試著(zhù)用手去抓他們,但都沒(méi)有抓到。我苦想了一下,水蒸氣必然是水蒸氣,手是根本抓不到的,因為是蒸汽。我偶然看下天空都是那些小點(diǎn)。我同學(xué)說(shuō)我搞錯了,說(shuō)我是不是眼花了。我對她說(shuō):“我相信是!
大自然千變萬(wàn)化很神奇,但你仔細觀(guān)察會(huì )更神奇,千變萬(wàn)化,多姿多彩。
發(fā)現作文 篇3
媽媽對我說(shuō):“孩子,你去觀(guān)察一下春夏秋冬有什么不一樣吧!蔽宜斓卮饝。
我發(fā)現春天,它萬(wàn)物復蘇,綠草如茵,柳綠花紅,氣候暖和。小河解凍了,發(fā)出“咚咚咚”的流水聲,動(dòng)物們都出來(lái)自由活動(dòng)了,蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天,是驕陽(yáng)似火的,是一年四季中最熱的一個(gè)季節,家家戶(hù)戶(hù)都用上了空調和風(fēng)扇等涼爽的電器。
秋天是個(gè)涼爽的季節,也是個(gè)豐收的季節,每當到這個(gè)季節,果實(shí)碩果累累。大雁往南飛,樹(shù)上的葉子變黃。
冬天,大雪紛飛,下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人,人們都穿上了外套。
最后,我發(fā)現了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話(huà):只要在生活中處處留心,就會(huì )發(fā)現世界的奧秘。
發(fā)現作文 篇4
今天,我看到了一只麻雀寶寶出殼的過(guò)程,十分興奮。
經(jīng)過(guò)麻雀媽媽二十多天時(shí)間的孵化,小麻雀終于要出殼了。
小麻雀先用尖尖的,嫩黃色的小嘴巴啄了啄蛋殼,然后甩了甩脖子,前面的蛋殼被它啄破了。我在努力地為它加油。接著(zhù),我又看到小麻雀用力把腿一蹬,結果把后面的蛋殼踢開(kāi)了,沒(méi)想到它自己翻了個(gè)大跟斗,把身上的殼弄破了。小麻雀破殼而出,我終于松了口氣。只見(jiàn)小麻雀看了看大地,嘰嘰的叫著(zhù),好像在責怪母親說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺茨敲赐聿抛屛覐倪@破殼里出來(lái)呀!”
小麻雀剛出來(lái)時(shí),全身都是紅色的,嬌嫩的皮膚上長(cháng)著(zhù)一點(diǎn)兒細膩柔軟的白毛,尖尖的嘴,嫩黃的腳,樣子又可愛(ài)又好笑。
這事以后,我一直納悶:小鳥(niǎo)為什么要出殼呢?
于是,我上網(wǎng)查了一會(huì )兒資料,原來(lái),小鳥(niǎo)不是哺乳動(dòng)物,所以要從殼里出來(lái)。
今天我有一個(gè)大發(fā)現,我很快樂(lè )。
發(fā)現作文 篇5
大千世界,無(wú)奇不有,在大自然中蘊藏著(zhù)許多許多的秘密!而這些所蘊藏的秘密,不但不會(huì )變少,二會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展,所以說(shuō),秘密不是單一的,而秘密的存在,就是為了讓我們去探索它們,從而,收獲到驚喜的發(fā)現!
一次,我偶然來(lái)到了一片美麗的草地上,那草地上,有許多植物,而且都是同一類(lèi)——蒲公英!
雖然那時(shí)的我認識蒲公英,但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上,躺在這這滿(mǎn)是蒲公英的地方,那純白的,那稀少的紫色的,不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了,我享受著(zhù)微風(fēng)的洗禮,蒲公英的種子卻飛向了遠方,仿佛是一個(gè)個(gè)小仙子,在天空中飛舞,如雪花飛向蔚藍而又深湛的天空,又消失在了天際……
于是,我心中生起了一個(gè)疑惑——蒲公英的種子為什么會(huì )飛?為什么要離蒲公英而飛向遠方呢?
可是,蒲公英的種子會(huì )飛去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我該回去了。第二天早晨,窗外飄來(lái)一只蒲公英的種子,它在空中隨風(fēng)而去,再次消失在天際之中,我又來(lái)到蒲公英的圣地,昨日的美麗又恢復了,這究竟是為什么呢?于是我一個(gè)好主意:我為何不跟隨蒲公英的種子呢?我便吹吹蒲公英,那些種子又飛向遠方,我跟著(zhù)一個(gè)蒲公英的種子,它經(jīng)過(guò)了許多有山原我也隨它一起,不久已是中午了,但我很執著(zhù),我并不放棄,終于它降落了,它鉆進(jìn)泥土。此時(shí)我似乎已經(jīng)明白了,為什么蒲公英的種子回飛?為什么離蒲公英而飛向遠方呢?蒲公英都是由蒲公英的種子長(cháng)起來(lái)的,而在這蒲公英美麗的成長(cháng)背后,都是經(jīng)歷了不少磨難,經(jīng)歷了多少日日月月,她們才成功!
而我們如同一個(gè)蒲公英,我們這個(gè)班集體是一個(gè)蒲公英,一個(gè)美麗的蒲公英,我們每個(gè)人都是蒲公英的種子,即將就要與集體告別!飛向屬于自己的世界!
蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚!
在生活中,只要認真觀(guān)察,仔細思考!就會(huì )有所發(fā)現的。
蒲公英,不就是我驚喜的發(fā)現呢!
發(fā)現作文 篇6
在這個(gè)奇妙的世界上,有無(wú)窮的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現、去解開(kāi)。
有一天,我到郊區玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我看見(jiàn)螞蟻們在搬家,我想:“螞蟻為什么會(huì )搬家呢?好好的家為什么要搬呀?”隨后,我跟著(zhù)螞蟻們走呀走呀,最后走到一個(gè)洞口,突然,后面出現了無(wú)數的一排排的螞蟻,原來(lái)它們都是跟著(zhù)黑螞蟻來(lái)的。不一會(huì )兒,天空中下起了傾盆大雨。
我淋著(zhù)雨飛快地跑回家;氐郊依镂掖蜷_(kāi)電腦一查,哦!原來(lái)螞蟻要搬家是因為天要下大雨了,正如民間所說(shuō):“螞蟻擋道,大雨即到!薄拔浵伆峒,大雨要下!庇昵,空氣中水氣增多,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開(kāi)巢穴。它們要搬一個(gè)新家,如果不搬,它們的家就會(huì )被大雨淹沒(méi)或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測,而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家!
通過(guò)這次發(fā)現,我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習,掌握更多的知識,去探索和尋求大自然的奧秘。
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