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發(fā)現作文

時(shí)間:2021-05-29 17:32:21 發(fā)現 我要投稿

【推薦】發(fā)現作文六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的發(fā)現作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】發(fā)現作文六篇

發(fā)現作文 篇1

  當一個(gè)人在為成功奮斗失去方向的時(shí)候,千萬(wàn)不要只顧埋頭努力,更不要放棄希望,而是要認真思索一下.尋覓機遇,發(fā)現機遇,這樣你才能夠獲得成功

  人生在世,誰(shuí)都想擁有成功的人生,但事情的發(fā)展卻往往不以人的意志為轉移,有的時(shí)候,你設定了奮斗目標,并為之拼搏努力了,但成功離你依然很遠。這是怎么回事呢?

  讓我們先來(lái)看一則寓言故事:一個(gè)人出門(mén)去尋寶,在路上,他遇到了一位仙人,便問(wèn)仙人:“我怎樣走才能找到寶物呢?”仙人沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用手向遠處一指。這個(gè)人看著(zhù)仙人手指的方向,十分高興,以為寶物近在咫尺,唾手可得,于是,就激動(dòng)地循著(zhù)仙人手指的方向奔去。令他想不到的是,這是一條崎嶇的山路,他跌跌撞撞地走了一段后,就“咕咚”一聲,被一個(gè)石塊絆倒了。

  爬起來(lái)后,他撫著(zhù)疼處,尋思是不是自己誤解了仙人的意思,于是就一瘸一拐地走回來(lái),再次向仙人問(wèn)之前問(wèn)過(guò)的問(wèn)題,而仙人依舊將手指向了那個(gè)方向。這個(gè)人半信半疑,但他還是順從地沿著(zhù)這條路走去。然而,他又一次被絆倒了。

  他走回來(lái),一臉憤怒地質(zhì)問(wèn)仙人:“我問(wèn)的是我到哪才能找到寶物,而你卻指給我一條崎嶇山路,使得我一次次摔倒,吃盡了苦頭!拜托你不要再用手指了,明確地告訴我寶物在哪里!”仙人開(kāi)口道:“寶物就在你摔倒的地方!甭(tīng)了仙人的話(huà),那個(gè)人再跑回自己摔倒的地方一看,有人正抱著(zhù)絆倒自己的石頭欣賞,原來(lái)那是塊珍貴的玉石。

  這則寓言給我們這樣的啟示:世界上不是沒(méi)有寶物,而是缺少發(fā)現。沒(méi)有一雙發(fā)現的眼睛,就是寶物放在眼前,也只能被寶物絆倒,摔個(gè)鼻青臉腫。人們渴望成功,在向成功目標邁近的時(shí)候,只顧埋頭前行,卻忽略了探索和發(fā)現,這樣就失去機會(huì ),而只有看著(zhù)別人成功興嘆了。

  但只要將思維改變一下,注意觀(guān)察探索,發(fā)現機遇,并抓住機遇,你就會(huì )得到想要的成功。

  北京精菜公司老總張順的成功就是一個(gè)很典型的例子:張順是一位山東蒼山在北京經(jīng)營(yíng)蔬菜連鎖店的小伙子,在一次與筆者閑聊時(shí),給筆者講過(guò)他有趣的發(fā)家史。1997年,張順就跟老鄉來(lái)到北京擺菜攤。剛開(kāi)始的時(shí)候,雖然張順苦心經(jīng)營(yíng),但由于缺乏經(jīng)驗,所獲利潤很少,有時(shí)甚至還會(huì )虧本。生意的慘淡,使他幾乎喪失了繼續做下去的信心。

  但一次意外的發(fā)現卻比他找到了商機。一次,他發(fā)現一位老外正在他的菜攤卜認真地挑選著(zhù)一些看上去“精致小巧”的蔬菜。他感到奇怪,心想:中國人都喜歡個(gè)大而品相好的菜,為什么老外卻喜歡小的呢?為弄個(gè)究竟,他請來(lái)了在北京讀大學(xué)的小老鄉給他當翻譯。經(jīng)過(guò)攀談得知,原來(lái),這是因為東西方不同的審美情趣和飲食觀(guān)念所致,老外認為小巧的菜不僅漂亮,而且營(yíng)養價(jià)值高。

  發(fā)現了這個(gè)秘密后,張順樂(lè )壞了。之后他每次進(jìn)貨都挑同行們不喜歡的小菜,進(jìn)價(jià)很低。而老外又特別喜歡這樣的菜,很快他的生意就紅火起來(lái)了,利潤節節攀升。隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸地,他的特色菜在老外中間有了名氣,光顧他菜攤的老外越來(lái)越多,他干脆在市場(chǎng)里租了一個(gè)店面,專(zhuān)營(yíng)起老外喜歡的小菜。為了保證最優(yōu)質(zhì)的貨源,他還和家鄉的幾家供貨商簽訂了長(cháng)期供貨合同。后來(lái),他在北京開(kāi)了十多家連鎖店,事業(yè)取得了巨大的成功。

  當一個(gè)人在為成功奮斗失去方向的時(shí)候,千萬(wàn)不要只顧埋頭努力,更不要放棄希望,而是要認真思索一下.尋覓機遇,發(fā)現機遇,這樣你才能夠獲得成功。

發(fā)現作文 篇2

  你流露出的笑靨,安詳且又溫暖。往往提到笑這個(gè)附屬名詞,至于為什么,我想我從來(lái)都不知道。也許是這一切太過(guò)美好,以至于誰(shuí)都不再慎重思考它所包含的意義。

  每一場(chǎng)盛大的微笑,幻化成最尖銳的決絕。

  一個(gè)逼仄的房間,天花板上垂掛的.電風(fēng)扇飛快地旋轉著(zhù),讓人看不清它本來(lái)的面目。就好比一些事,驀然回首,物是人非。

  大人們常對我的絮叨,往往不以為常;蛟S是高估了自己的能力,對任何事物總是擺出一種高傲姿態(tài)。其實(shí),我根本沒(méi)有自以為是的本錢(qián),我也只不過(guò)是在滿(mǎn)足自己虛榮心理的同時(shí),給以自我安慰罷了。

  寫(xiě)字的時(shí)候是另一個(gè)自己,我要竭盡所能地發(fā)泄自己對這個(gè)塵世的不滿(mǎn)以及忌恨。明明是一種小孩子的幼稚把戲,卻仍然固執地繼續。也許只有這樣,我才能夠催眠自己。

  生活就好象是一場(chǎng)夢(mèng),很快就可以醒來(lái)。蘇醒后發(fā)覺(jué)什么都沒(méi)擁有,有的只是那些零碎的對往事的回憶。大概,有些東西的存在只是為了紀念。

  捧著(zhù)一本書(shū),坐在籃椅上,不去記那些繁華優(yōu)美的語(yǔ)句,而是想被有趣的故事所感染。有的時(shí)候,不能自己,我要的絕非是給自己帶來(lái)的痛苦,而是貪婪地汲取到一種快樂(lè )。

  我就是這樣一個(gè)人。

  對于任何事總是抱以慵懶的態(tài)度,不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,受到了某些人的影響。碰到一些故事,喜歡作弄它們,不計后果,這是我玩劣的本性。也許,有些幸福太淡了,以至于我們把握不到。

  給我一些時(shí)間,讓我能夠停佇在某個(gè)原點(diǎn)。

  有些時(shí)候,偽裝自己。給人看到我的一層假象,即使知道那不是恒久的東西。定下一些地老天荒的誓言,卻不知能否信守。有些時(shí)候,就是這樣夸大其詞,所以如此萬(wàn)劫不復。

  我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,關(guān)于云朵,關(guān)于小鎮。是一封生命的愜意。

發(fā)現作文 篇3

  很多原本以為的真實(shí),經(jīng)歷了,才發(fā)現其中的虛假;很多原本要走的路,走過(guò)了,才發(fā)現意義的精彩;很多未曾實(shí)現的夢(mèng)想,奮斗了,才知道其中的分量。

  ——題記

 。ㄒ唬〾(mèng)想

  小時(shí)候,總是懷有很多夢(mèng)想,以為等到自己長(cháng)大了,它就會(huì )在不遠的前方;后來(lái)才發(fā)現,有時(shí)候夢(mèng)想也會(huì )讓自己迷失方向。長(cháng)大后,總以為很多事情,只要自己努力了,就會(huì )充滿(mǎn)希望;后來(lái)才發(fā)現,有時(shí)候自己全心的努力也會(huì )令自己失望。生活中,總以為,夢(mèng)想總在現實(shí)的邊緣游蕩,后來(lái)才發(fā)現,有時(shí)候,夢(mèng)想不知漂到了何方。

  不知什么時(shí)候起,夢(mèng)想成了唯一生活目標的代名詞。字典上,夢(mèng)想的含義即是人們在夢(mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì )實(shí)現,但只是一個(gè)美好的期望。我以為,夢(mèng)想是一個(gè)人理想的至高境界,是終身應該追求的東西,并為之付出最大努力經(jīng)歷實(shí)現的彼岸,是一個(gè)人終身能夠尋求源源不斷動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機。

  人活著(zhù),就該有夢(mèng)想的,正因為有夢(mèng)想,才有了生活的驅動(dòng)力,正因為有夢(mèng)想,才有了奮斗的目標;也正因為有夢(mèng)想,才有了前行的方向?v使,有時(shí)候你會(huì )感到不知所措,但是夢(mèng)想的價(jià)值不就在于你在實(shí)現的過(guò)程中所感受到的價(jià)值與充實(shí)嗎?

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  小時(shí)候,總以為只要自己長(cháng)大了,就可以減少父母對自己的操勞;后來(lái)才發(fā)現,不是每一份成長(cháng)都可以換取一份安心。長(cháng)大后,總以為只要相愛(ài)了,便可以白頭偕老,后來(lái)才發(fā)現,不是很多相愛(ài)就可以換取一份相守。生活中,總以為,只要自己用心和別人相處了,就可以贏(yíng)得回報;后來(lái)才發(fā)現,不是每一份真心都可以換取等價(jià)的真誠。

  生活之路,總會(huì )有不同的情義相伴,關(guān)乎于親情、友情甚至愛(ài)情;蛟S,正因為包含了情分在里頭,才顯出了其珍貴與復雜。因為匆忙未完成的陪伴,因為淡漠而逝去的友誼,以及因為忽略而錯失的愛(ài)人。所有的這些,都凸顯出了人生的遺憾,更多的是襯托了人生的精彩。

  在經(jīng)歷不快的時(shí),或許會(huì )感到兒時(shí)的向往在面對現實(shí)的時(shí)候,是多么慘不忍睹;曾經(jīng)的渴望在面對挫折的時(shí)候,是多么不值一提;一直以來(lái)堅持的夢(mèng)想,在面對失意的結果時(shí),又是多么心若死灰。但是,我們卻忽略了,所有的經(jīng)歷,在表面上可能給你帶來(lái)了惆悵,卻無(wú)形中增添了你內心的強大力量。在順然承受不住的當兒,來(lái)一次華麗的轉身,未曾不是一次美好的體驗和遇見(jiàn)。

  不論夢(mèng)想是好是壞,走過(guò)了很久以后才發(fā)現,奮斗的堅持難能可貴;不論情義是真是假,走過(guò)了很久以后才發(fā)現,生活的真情無(wú)處不在。

發(fā)現作文 篇4

  在這個(gè)變化無(wú)窮,美麗絢爛的大千世界中,存在著(zhù)多少奇妙的東西,我們要感謝上帝,賜給我們一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。

  那盆吊蘭不知放那多久了。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),葉子油亮亮的,綠色仿佛要滴下來(lái)似的,讓人看了就有一種生命如此美好的感覺(jué),它的到來(lái)給原本單調的客廳增添了一抹生機。而現在的它,已沒(méi)有了昔日的挺拔,由于我們每天不停地奔波。忙碌,漸漸忽視了它,原本那亭亭玉立如少女似的身體漸漸垂了下去。葉兒也已泛黃,現在的它,就如同晚年的老人,虛弱得臥在一邊。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),臥注意到了它,它的位置在窗邊,午后,似烈火般的陽(yáng)光照射著(zhù)它那已販黃的葉子,我心疼的撫了撫它,隨后把它捧到;了一個(gè)較陰涼的角落,又給它澆了一點(diǎn)水,水珠順著(zhù)葉兒躺下,滲進(jìn)了泥土里……

  突然,一抹綠色印入了我的眼簾,我輕輕地撥開(kāi)那泛黃的葉子,我驚喜的發(fā)現原來(lái)吊蘭的底下又開(kāi)了一株小吊蘭,而那株小吊蘭卻不一樣,依然保持著(zhù)綠油油的光澤,仿佛剛落地的嬰兒,稚嫩,可愛(ài)。這時(shí),我猛然一驚,大吊蘭為小吊蘭擋住了強烈的陽(yáng)光,犧牲了自己,讓小吊蘭活了下來(lái)。抬頭仰望著(zhù)天空,天空是那么的藍,我的腦海中不斷不斷浮現兒時(shí)在家人的呵護下快樂(lè )奔跑的情景,是阿,那株大吊蘭不就像飽經(jīng)滄桑的親人嗎,他們的青春消逝了,換回了子女的快樂(lè )成長(cháng)……

  我驚喜地發(fā)現大自然中到處有驚喜,一滴滴淚劃過(guò)臉頰,四季不停地交換,花開(kāi)花落間,流年似水,一流而過(guò),我們忽略了多少美好的東西,多么希望時(shí)間定格在一瞬間,讓我們去發(fā)現這個(gè)世界的驚喜。

發(fā)現作文 篇5

  來(lái)到發(fā)現王國,我只能用一個(gè)“多”字來(lái)形容,那里游人多,娛樂(lè )設施多,節目更多……

  近了,近了馬上就要玩翻江倒海了,我的心也不禁揪了起來(lái),坐了上去,我笑著(zhù)和媽媽打招呼?墒呛镁安婚L(cháng),當它第一次360’旋轉時(shí)我就大叫了起來(lái),身體一掂一掂的,我要飛出去了,我的手心不住的冒汗,感覺(jué)安全桿都被我握濕了,心臟飛快的跳動(dòng)著(zhù),已經(jīng)提到了嗓子眼。我感覺(jué)鞋要飛了出去,我用腳趾尖用力頂住鞋,我在心里默念著(zhù),快停吧,快停吧!終于停了下來(lái),我松開(kāi)了緊握著(zhù)的雙手,嗓子都好發(fā)不出聲音了,下來(lái)后我感覺(jué)腿都不是自己的,軟綿綿的都不會(huì )走路了……雖然在上面只有短短的兩分鐘,可是我卻覺(jué)得有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。

  我發(fā)覺(jué)人生也是這樣,人生有低谷,也有高潮,只有經(jīng)歷了苦難,戰勝自我才會(huì )有幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?石子進(jìn)了貝殼里,貝殼辛苦的用自己的血和肉來(lái)把它磨成珍珠,只有努力的磨這石頭,才會(huì )成為耀眼的珍珠。

  發(fā)現王國之旅,讓我“發(fā)現”了許多……

發(fā)現作文 篇6

  常有人說(shuō),走路是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。

  閑來(lái)無(wú)事的一天,餐廳里臨窗而坐,還不是飯點(diǎn),倒是恰逢對面學(xué)校打起放學(xué)鈴,抬眼,不出所料立即有學(xué)生踏著(zhù)匆匆的步履出校門(mén):背著(zhù)不貴重但沉重的帆布包,架著(zhù)無(wú)框眼鏡,低著(zhù)頭,踹著(zhù)課本,嘴里念念叨叨,估計是在背單詞。余光中,那位同學(xué)在轉角風(fēng)一般的消失了,估計還沒(méi)來(lái)得及讓轉角的桂花香扇入鼻中。

  “一個(gè)人走得確能走得更快!陛p笑,回想起不久之前的秋游活動(dòng),那時(shí)我才發(fā)現一路上有說(shuō)有笑的場(chǎng)景是那樣久久不能褪卻。一起走時(shí)的風(fēng)景是暖色系的,那是彼此心靈的溫度!耙粋(gè)人走能走得更快,可只有一起走才能走得更快樂(lè )啊!闭媸呛蠡,這么晚才發(fā)現。

  順著(zhù)桂花香氣,駐足在一所養老院前,被皺紋爬滿(mǎn)全身的老人們常常是走幾步就喘這粗氣。護工們攙著(zhù)他們向前挪動(dòng),叮囑道:“不貪快,年紀大了,走穩些!

  一時(shí)沒(méi)忍住,觀(guān)看許久的我學(xué)著(zhù)他們,把一只腳伸出,踩實(shí)后伸出另一只腳。張開(kāi)手臂以保持平衡,確意外地將陽(yáng)光擁入懷中。那是夕陽(yáng)。湖邊,散著(zhù)步的老人們帶著(zhù)笑意,走得格外安穩,天倫之樂(lè )嗎?畢竟他們差不多走過(guò)了一生,總要走得安安穩穩。

  天氣漸涼,該回家了。廚房里總該有一碗燉好了的熱湯亦或者是一大碗水嫩的鮮果吧。父母應就在玄關(guān),等著(zhù)我用鑰匙轉開(kāi)鎖,歡喜地接過(guò)我的書(shū)包。早上和你揮手道別的人在傍晚能平安歸來(lái),“還能比這更幸福嗎?”他們這樣對我說(shuō)。

  空蕩蕩的房子令我傻了眼。沒(méi)有人今天等我回家,只有一張字條:去東邊買(mǎi)點(diǎn)水果切好裝盤(pán),有客人要來(lái)。眼看到了補習班時(shí)間,焦急等的同時(shí)卻收到了一條短信:“你自己去補習班,路上小心”驚訝于父母態(tài)度變化的我終究還是最后在異國他鄉,在某個(gè)電閃雷鳴,夜深人靜的時(shí)間,傾述似的對著(zhù)手機不停敲打這對過(guò)去的懷念,發(fā)送后如釋重負的松了一口氣。他們卻是無(wú)視了七個(gè)小時(shí)的時(shí)差,在地球另一端的凌晨時(shí)分發(fā)來(lái):“寶貝,我們陪你走。"

  頓時(shí),淚如泉涌。

  走路是門(mén)很深的學(xué)問(wèn),沒(méi)有父母陪你走,你學(xué)不會(huì )。學(xué)會(huì )后,怎樣走得穩,走得快,走得幸?鞓(lè ),走得優(yōu)雅有氣質(zhì),都是靠自己研究的。探索的路上,難免會(huì )有些坎讓你跌一跤,摔得發(fā)青發(fā)紫,痛得讓你不想走下去,回頭,父母始終在三米開(kāi)外,含笑又含淚地凝望著(zhù)你,給你堅定的信念,于是你握拳,繼續走下去,直到成為他們眼中一個(gè)愈行愈遠的點(diǎn)。其實(shí),他們只想讓你走得更遠。

  我卻到了最后才發(fā)現。

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