精選發(fā)現作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現作文 篇1
打開(kāi)衣柜,一籃子粉粉藍藍的圍巾映入眼簾,這些都是小時(shí)候奶奶給我織的。
小時(shí)候一到冬天,奶奶就會(huì )念叨要給我織圍巾。她先去毛線(xiàn)紡織市場(chǎng)挑選毛線(xiàn),從進(jìn)門(mén)的第一家店鋪就開(kāi)始挑了。每家店鋪的毛線(xiàn)要用手摸一遍,粗糙的不要,分叉的不要,材質(zhì)不好的不要,再把用毛線(xiàn)編織的毛衣搭在手上試試,不舒服的也不要。最好挑到的毛線(xiàn)總是十分柔軟,最合奶奶的心意。
買(mǎi)好兩種顏色的毛線(xiàn),再挑上毛線(xiàn)針,奶奶一回家,就開(kāi)始織圍巾。她坐在沙發(fā)上,戴著(zhù)老花鏡,兩只手挑著(zhù)毛線(xiàn)針。先是一圈粉毛線(xiàn),再加一圈藍毛線(xiàn)。奶奶時(shí)不時(shí)還要停下來(lái),對著(zhù)書(shū)上的花樣紙,數數格子,一邊念叨:“可不能織錯數了!”奶奶在秋日明亮的陽(yáng)光下,膝邊是一卷卷線(xiàn)團,不停編織,就像在編織天上的彩虹。通常要一個(gè)星期,一條圍巾才能完成。奶奶把圍巾在我脖子上纏上幾圈,比比劃劃,嘴角微微上揚:“好看嗎?”又覺(jué)得不滿(mǎn)意,最后,奶奶在圍巾兩頭又加了兩團流蘇垂下來(lái),才算大功告成。
我迫不及待地把圍巾圍在脖子上,跑到媽媽身邊顯擺:“好看嗎?奶奶織地!”媽媽豎起了大拇指,要我去快去謝謝奶奶。我又跑回奶奶身邊,兩只手臂抱住奶奶的脖子。她身上有一股好聞的味道,軟軟的,香香的。奶奶笑盈盈地抱著(zhù)我,仿佛我是她懷里這世界上最珍貴的寶石。
每當我圍上奶奶的圍巾,總是會(huì )想到她慈祥的笑容和溫暖的環(huán)抱。我知道這是奶奶把自己對我的祝福都織進(jìn)了圍巾,希望我永遠安康平順。
發(fā)現作文 篇2
我常常想:爸爸媽媽的愛(ài)是什么呢?直到期中考試,我才發(fā)現了爸爸媽媽的愛(ài)。
我的父母總是要我補許多的課,整個(gè)星期的活動(dòng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,星期一到星期五上學(xué),星期六上補習班,星期日上午看書(shū)下午寫(xiě)作業(yè),每次幾乎沒(méi)有與小伙伴玩樂(lè )的時(shí)間。
每當我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是會(huì )小聲的嘀咕著(zhù):“真不知道補課有什么好處,總是這個(gè)那個(gè)的,煩不煩!”而且,補課的作業(yè)那么多,我除了做學(xué)校的作業(yè)外,還要做補習班的作業(yè),真是累人。我總是會(huì )埋怨父母,說(shuō)補習班太多了,玩的時(shí)間都沒(méi)有。
我們學(xué)校前幾個(gè)星期進(jìn)行了期末考試。在考語(yǔ)文的作文的時(shí)候,我心急如焚:“真是的,作文用什么題材好呢?”我著(zhù)急極了,豆大的汗珠從我的頭上滾落下來(lái)。對!我可以寫(xiě)補課老師教我們的寫(xiě)作方法寫(xiě)!對!就這么辦!
在考試成績(jì)出來(lái)后,我的作文居然得了滿(mǎn)分,我的臉像番茄一樣紅,心想:“想不到補習班學(xué)到的知識這么有用途,而我卻有眼不識泰山,居然說(shuō)補習班不好,我再也不討厭補習班了!
原來(lái),爸爸媽媽是為我好,我愛(ài)你們,爸爸媽媽。
發(fā)現作文 篇3
眼睛是心靈的窗,想要通過(guò)窗看到更美的風(fēng)景,離不開(kāi)用心地觀(guān)察。對于爸爸,我一直不明白一件事:為什么他買(mǎi)回來(lái)的水果總有幾個(gè)爛的?難道他沒(méi)有注意,還是……“哎喲,爸,瞧您買(mǎi)的櫻桃又有這么多爛的!蔽覍櫻桃揀出氣憤地擺在爸爸面前。
“哦,你瞧你爸這眼神,下次一定注意!薄坝帜眠@話(huà)搪塞我,都多少個(gè)下一次了!蔽覛鈶嵉赜媚抗庵肛煱职。媽媽聽(tīng)到了,從房中走出來(lái)和我一起指責爸爸?磥(lái)今天媽媽又得吃爛櫻桃了,可是爸爸非但沒(méi)阻止,還微笑地看著(zhù)她。我很奇怪:爸爸難道一點(diǎn)都不愛(ài)媽媽嗎?為了探究爛水果的秘密,我悄悄的跟蹤爸爸,去經(jīng)常購物的張叔叔那。只見(jiàn)爸爸熟練地挑了幾個(gè)個(gè)大的梨,稱(chēng)重付了錢(qián)之后卻用大拇指將兩個(gè)梨擠出一個(gè)凹陷,然后又得意地裝了進(jìn)去。我十分厭惡爸爸,原來(lái)是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果,我正準備上去戳穿爸爸時(shí),張叔叔和爸爸的`一番話(huà)是我呆呆的怔住了。
“老韓啊,你看你,又弄破幾只梨,糟蹋!”“呵呵,兒子升初三了,要補充維生素。老婆上班,整天兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回奔波,買(mǎi)的好水果她也不舍得吃,我故意弄破,她不可能給兒子吃,所以她才能吃上!”
那一刻,我的心里一陣酸楚,原來(lái)他一直買(mǎi)回的爛水果都是對媽媽的愛(ài)!爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我,而我卻一直錯怪了爸爸,我真的很自私。用心觀(guān)察,我體會(huì )到了濃濃的父愛(ài),體會(huì )到了一家人彼此之間濃濃的親情。
發(fā)現作文 篇4
一天,我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給小金魚(yú)買(mǎi)了美味的魚(yú)蟲(chóng)。一到家我就迫不及待地給它們喂食,我拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里面一放,便在一旁靜靜地欣賞一場(chǎng)“金魚(yú)爭食大戰”。不一會(huì )兒魚(yú)缸里的魚(yú)食就被一搶而空,小金魚(yú)仍在水面上游來(lái)游去,好象對我說(shuō):“再給點(diǎn)我們吧,我們還沒(méi)吃飽呢!”我我才停止放食。第二天早上,我來(lái)到魚(yú)缸前一看,唷?發(fā)現一條黑的小金魚(yú)肚子朝上,漂在水上死了,我傷心極了!笆囚~(yú)食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚(yú)圓滾滾的肚子,再看其它三條也無(wú)精打采的,我想:是不是金魚(yú)吃多了脹死的想:小寶貝,我絕對不會(huì )虧待你們的。于是我又放了些,看到它們吃食時(shí)歡快的樣子,我的心里也美滋滋的,直到它們不再想吃,呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說(shuō):“很可能是撐死的,我們到網(wǎng)上查查吧!卑职盅杆俅蜷_(kāi)電腦,上網(wǎng)查詢(xún),很快找到了答案:金魚(yú)食性較廣而且貪食,如果亂投過(guò)量的食物,會(huì )造成小金魚(yú)因貪食而腸道飽脹、消化不良,易產(chǎn)生滯食,甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來(lái),我和爸爸又在網(wǎng)上學(xué)到了許多飼養金魚(yú)的知識,直到現在,小金魚(yú)仍在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。
這次的發(fā)現讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事都要做到刨根問(wèn)底,這樣才能不犯同樣的錯誤!
發(fā)現作文 篇5
那天,我帶了些零食到院子里云玩。玩累了,便坐下來(lái)休息,吃著(zhù)那香噴噴的餅,真叫一個(gè)爽!不經(jīng)意間,餅干屑未兒掉了一地,我也懶得去理會(huì )?蛇^(guò)了一會(huì )兒,地上逐漸出現了一些小黑點(diǎn),而且似乎還在移動(dòng)。我低頭細瞧才發(fā)現,是一群螞蟻群被餅干屑的香味吸引過(guò)來(lái)了。我頓時(shí)饞意全無(wú),好奇心驅使我立即趴下來(lái)對它——螞蟻,瞧個(gè)究竟!
打前鋒的大個(gè)黑螞蟻張著(zhù)兩根天線(xiàn)一般的解角,來(lái)回不斷地傳遞信號,使得后面起來(lái)的螞蟻越來(lái)越多。其中,一只小螞蟻吸引了我的眼球,它正在一塊比自己大好多倍的碎屑旁繞圈,看來(lái)它是螞蟻撼巨屑——野心不小!不一會(huì ),它便開(kāi)始了第一步——將餅干屑搬起來(lái)。這看上去有些可笑,因為餅干屑比它身體重多了。螞蟻很努力地將身體鉆進(jìn)餅干屑底部,一會(huì )兒就不見(jiàn)了。我很快發(fā)現,餅干屑居然左右搖晃起來(lái)。真厲害!我不禁在心里為它鼓掌。
不好,餅干屑的搖晃力度過(guò)大,螞蟻難以前行,前3次均宣告失敗。它仿佛在總結經(jīng)驗,停了停,就在第4次,它居然將整塊餅干屑舉到了頭頂。說(shuō)實(shí)話(huà),如果不是親眼所見(jiàn),我真的很難相信眼前這一幕!烈日炎炎,加上身負“千斤”,使得那中螞蟻每走一步都是那么艱難!但它卻堅持著(zhù),5步、10步走了大約一米遠,兩名救兵趕來(lái)了。我也因此松了一口氣。 它們會(huì )把糧食運到哪里去?遠不遠?我循著(zhù)蟻隊那條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)看去,那路途真不亞于唐僧西天取經(jīng)之路!它們需爬過(guò)峽谷臺階,穿越沙漠、一小塊沙地、翻躍高山、一小塊磚在人們看來(lái),這段毫不起眼的路途,在螞蟻面前,無(wú)疑是困難重重,它們能堅持,能通過(guò)這些考驗嗎?不好,吃過(guò)餅干突然感覺(jué)口渴,我跑到幾百米外的地方買(mǎi)了瓶水,心里仍舊惦記著(zhù)螞蟻。再次回來(lái),迅速尋找那片餅干屑時(shí),沒(méi)想到它已奇跡般地到達了洞口!它們——小小螞蟻,竟以它們堅不可摧、團結合作的精神,完成了一個(gè)在我看來(lái)它們根本不可能完成的任務(wù)。
螞蟻,一種偉大的生命,有著(zhù)頑強的意志,團結的作風(fēng)。這不正是應該具備的精神嗎?
發(fā)現作文 篇6
你們猜雞蛋能浮出水面嗎?在什么情況下能浮出水面?我在資料上查了一下,大水里放一點(diǎn)鹽就好了,今天咱們就一起去做這個(gè)實(shí)驗吧。
說(shuō)干就干,首先,我們先準備工具:一個(gè)塑料杯、一根筷子、一枚雞蛋和一袋鹽。東西準備好了,現在就開(kāi)始做“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗了,第一次,我在杯子里倒了半杯自來(lái)水,然后將雞蛋放入水杯中,再倒一點(diǎn)鹽,拿筷子在水中攪拌,將水和鹽攪勻后,再看一看,唉,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái);第二次,我把鹽多倒了一點(diǎn),雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),“小雞蛋呀,別在像小豬那樣睡了,把我的手都攪酸了,腿站得都麻木了”。此刻我的心都有點(diǎn)失望了,但是,不能放棄,要有始有終,不能半途而廢,所以,我要加油!在第五次的時(shí)候,我加鹽、加鹽、再加鹽,讓雞蛋浮了起來(lái)。我成功了!開(kāi)心無(wú)比!
雖然雞蛋浮起來(lái)了,便是,我還是想知道原理是什么 ?便向物理老師請教,老師說(shuō):‘因為物體能否漂浮于水中,取決于密度。清水加鹽變成鹽水,鹽水密度大于雞蛋密度,雞蛋浮力大于重力,所以雞蛋才可以浮在水面’。
由此,我聯(lián)想到相關(guān)事件,死海里的鹽的密度比人的密度大,所以人進(jìn)到死海不會(huì )沉到水里?磥(lái)小小的實(shí)驗卻可以得到大大的道理,我們平時(shí)要多觀(guān)察、多實(shí)踐,發(fā)現生活中更多新的奧秘!
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