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小學(xué)發(fā)現作文400字

時(shí)間:2021-05-24 15:52:16 發(fā)現 我要投稿

精選小學(xué)發(fā)現作文400字合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)發(fā)現作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)發(fā)現作文400字合集10篇

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇1

  美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。

  適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?

  我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì )。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿(mǎn)了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現了她,也深刻感悟到了她的力量。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇2

  聽(tīng)說(shuō)媽媽種了很多豆芽。今天,我準備去看一看。

  來(lái)到陽(yáng)臺上,我掀開(kāi)上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。

  它那嫩綠的小片,綠得可愛(ài),十分引人注目。它那白色的身體,

  筆直地挺立著(zhù),像一個(gè)威武的哨兵。

  以前,我不知道那豆芽是用什么種出來(lái)的,F在,我知道了。因為媽媽告訴我說(shuō):“種豆芽,當然要靠綠豆了呀!”用綠豆來(lái)生豆芽?我似乎沒(méi)有明白媽媽說(shuō)得意思,就問(wèn):“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”

  “綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來(lái)放在家里,每隔三五小時(shí),澆一次干凈的水。過(guò)幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽?jì)。等它長(cháng)到一定的時(shí)候,這就是我們需要的豆芽!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬(zhù)我的問(wèn)題。

  我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,自己也決定種一次豆芽。

  20xx年9月30日 星期五 晴

  中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(cháng)方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。

  20xx年10月5日 星期三 晴

  在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(cháng)高的全過(guò)程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開(kāi),像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說(shuō):“這豆芽不僅讓人喜愛(ài),還是一種可口的蔬菜!

  我有了成功的喜悅,感到十分開(kāi)心。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇3

  暑假,我帶著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的黃山。

  我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面,排得整整齊齊的,似乎是巨人搭的積木。這時(shí),我發(fā)現了一塊很像靴子的大石頭,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)了一下導游才知道原來(lái)塊石頭叫“仙人曬靴”。這時(shí)我突發(fā)奇想:“大峽谷下面又會(huì )是怎樣的呢?”于是我便帶著(zhù)好奇心把頭探了出去。沒(méi)想到西海大峽谷有這么高,連底都看不見(jiàn),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)似乎要把我帶走,這可把我嚇了一跳,便趕緊退了回來(lái)。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)偏向西邊了,于是,我們便向光明頂出發(fā),看日落去了。

  到了光明頂,整個(gè)黃山都在我們腳下,下面一片云海,仿佛置身于仙境。一開(kāi)始,太陽(yáng)還是金燦燦的,眨眼,太陽(yáng)就變成一個(gè)紅彤彤的大火球,把周?chē)脑贫加吵杉t色、紫色、還有金黃色的,真是五彩繽紛。沒(méi)過(guò)多久,大火球變成了一個(gè)的半圓形。緊接著(zhù),又變成了一把大鐮刀。漸漸的,鐮刀變成了一條線(xiàn),這條線(xiàn)一半是紅的一半是金的,真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線(xiàn)落在了人間。

  過(guò)了一會(huì )兒太陽(yáng)便消失的無(wú)影無(wú)蹤了,天上那紅紅的晚霞,好像一只火鳳凰,正在迎接黑夜的到來(lái)。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇4

  美,在生活中無(wú)處不在。

  說(shuō)起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美并不永久,是短暫的。

  除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美。

  現在,就由我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事:

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天下午,我搭著(zhù)公共汽車(chē)去新華書(shū)店去看書(shū)。在車(chē)廂里,我心情舒暢地哼著(zhù)小曲。站點(diǎn)到了,在車(chē)門(mén)急促打開(kāi)后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。緊接著(zhù),有一位年輕而又帥氣的小伙子上來(lái)了,看那樣子,好像是沒(méi)上完學(xué)就出來(lái)打工的人。由于老奶奶走得慢,那后來(lái)的小伙子搶先了一步,坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶說(shuō):“對不起,老奶奶,我本來(lái)是為您讓得座,結果被他搶去了,真不好意思!”老奶奶不但沒(méi)有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站著(zhù)就行!”接著(zhù),又一位好心人站了起來(lái),和藹可親地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”說(shuō)著(zhù),順手扶著(zhù)老奶奶坐好。在這個(gè)時(shí)刻,我可真想張開(kāi)嘴巴臭罵這個(gè)小伙子一頓。

  聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們有沒(méi)有想過(guò):那個(gè)伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。品德美才叫美,內在的美,才是真正的美。

  讓我們一起去發(fā)現美,學(xué)習美吧!

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇5

  從四年級開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了下象棋,多年來(lái),漸漸發(fā)現這小小的棋盤(pán)也反映著(zhù)偌大的人生。 兩人對奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北;工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(cháng),攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱(chēng)臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。

  棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動(dòng),則狼煙四起,殺戮大開(kāi),雙方死傷無(wú)數,這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰場(chǎng)。

  棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負,雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機會(huì ),窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無(wú)望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍?zhuān)睋v黃龍,對手亦無(wú)防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)特別暢快,回味無(wú)窮

  其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現這生命的玄機,也就不枉此一生了。

  所以,與其說(shuō)棋如人生,不如說(shuō)人生如棋。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇6

  童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著(zhù)許多有趣地回憶,其中的一件小事,每當想起來(lái),總要勾起我地歡愉之情。

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是溫暖的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!泵慨斶@手“愛(ài)的奉獻”在我耳邊響起時(shí),我總會(huì )跟著(zhù)那優(yōu)美的旋律一起伏跌,因為它給予我的不僅僅時(shí)音樂(lè )的美感,而更多的是對生命的感悟,對美的理解。

  沒(méi)有一個(gè)女孩不愛(ài)美。

  小時(shí)候,為了美,我總是在頭飾店前“撒嬌”,硬要媽媽給我買(mǎi)那漂亮的蝴蝶結,似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上,然而媽媽卻告訴我:“那不是真正的`美!

  數學(xué)測驗后,我是班上唯一的一個(gè)一百分。同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)贊許的目光,似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上;丶液,媽媽又告訴我:“那不是真正美!

  在學(xué)校的捐錢(qián)儀式上,我一改往日的冷漠,毅然投入了積攢的零錢(qián)。

  回到家后,媽媽微笑著(zhù)面對我說(shuō):“女兒,這才是真正的美!甭(tīng)完這句話(huà)后,我仔細的想了想。噢!我終于知道什么叫美。美不只是外表美,成績(jì)美,更重要的美是奉獻!

  我找到了美的真諦——奉獻!

  是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇7

  外面陽(yáng)光明媚?蛇是有陣陣寒風(fēng)刮過(guò)。我裹緊大衣繼續若無(wú)其事的走。突然想起來(lái)什么,便拿出耳機,插在手機上,收聽(tīng)著(zhù)廣播,“春天就要來(lái)臨了,路上隨處可見(jiàn)初春的影子,花花草草開(kāi)始發(fā)芽……”我定住,抬頭,赫然看到面前的一大叢迎春花,星星點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)有了黃色。

  在冬天看慣了光禿禿的枯枝,現在倒覺(jué)得不那么順眼了。不過(guò)這偶然的發(fā)現讓我有了一種春天來(lái)了的感覺(jué)。

  春風(fēng)吹拂,卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨,卻沒(méi)有“春雨貴如油”的感覺(jué)。周末和好朋友去公園玩耍,我驚呆了。那里已是百花齊放,甚至還有些花已經(jīng)在樹(shù)枝上待煩了,想到地上感受泥土的芬芳。我只僅僅一周沒(méi)有看到它們,它們竟然變得這樣快,讓我覺(jué)得春天快要向我們招手,夏天要踏著(zhù)歡快的腳步?jīng)_我們奔來(lái),這偶然的發(fā)現使我為之驚嘆。

  現在的天氣真是一天比一天熱,人們身上的衣服真的是越來(lái)越薄,越來(lái)越少,當然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣,于是就偶然發(fā)現穿著(zhù)短袖的人和穿著(zhù)寒衣的人相遇,總是讓人哭笑不得。

  在寒氣未去的冬天里,我偶然發(fā)現了春天的身影。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子,他們就像稚氣未脫的孩子,在你感覺(jué)到他存在的時(shí)候,又一個(gè)孩子跑出來(lái)與你躲著(zhù),玩著(zhù)。這偶然的發(fā)現使我在每個(gè)季節中“玩”的很快樂(lè )。好像永遠也離不開(kāi)他們似的。其實(shí)在生活中去仔細觀(guān)察任何一個(gè)東西,沒(méi)準你就會(huì )偶然的發(fā)現,有些人,有些事,或許你未曾關(guān)注,偶然間才發(fā)現他們走進(jìn)你的心間。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇8

  20xx年10月26日星期六陰

  在生活中,只要我們認真觀(guān)察,用心思考,就會(huì )有所發(fā)現。

  周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。開(kāi)始,我們爭著(zhù)蕩秋千,爭執不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只青蟲(chóng)。不久,大青蟲(chóng)旁邊出現了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著(zhù)大青蟲(chóng)轉來(lái)轉去。后來(lái),它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞,好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想!可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì )工夫,大青蟲(chóng)像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團結的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎?

  !多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移!边@就是我的發(fā)現。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇9

  今天中午我在家門(mén)口的空地上觀(guān)察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(cháng),螞蟻有六條腿,頭上還長(cháng)著(zhù)兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節一節的,樣子十分可愛(ài);它在地上不停的爬來(lái)爬去,很少見(jiàn)它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會(huì )跑,就去問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書(shū)柜旁,急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了!找到了!原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。

  通過(guò)對螞蟻的觀(guān)察,使我對小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

 X

  星期六下午,我在媽媽工作的廠(chǎng)里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)現了一棵無(wú)花果樹(shù),便認真觀(guān)察起來(lái)。我看到了很豐滿(mǎn)的果實(shí),哇,真嘴讒!我繼續觀(guān)察,發(fā)現,無(wú)花果樹(shù)雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹(shù)枝。我還覺(jué)得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長(cháng)在葉子中間,幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè),我摘了一個(gè)無(wú)花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發(fā)現!我回想起了它以前春天開(kāi)的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無(wú)花果樹(shù)沒(méi)有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。

  我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,為什么要叫它無(wú)花果樹(shù)呢?我查閱資料,終于發(fā)現,無(wú)花果的花用肉眼看不見(jiàn)。怪不得我們叫它無(wú)花果樹(shù)呢!無(wú)花果還有很多營(yíng)養價(jià)值和醫藥價(jià)值呢!

  哇,想不到一棵矮小的無(wú)花果樹(shù)有這么多的特點(diǎn)!

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇10

  人們都認為,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不會(huì )眨眼,也不會(huì )閉眼。我本來(lái)也這么認為,可是一次觀(guān)察我家的燕尾金魚(yú),卻推翻了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

  當時(shí),龐老師布置了一項作業(yè),讓我們?yōu)橄乱槐樽魑摹^(guān)察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾金魚(yú)作為觀(guān)察對象。一次,我給金魚(yú)換水,順便觀(guān)察一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚(yú)能觀(guān)察、發(fā)現到什么呀!

  干脆換個(gè)觀(guān)察對象吧,說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現。正當我準備離開(kāi)時(shí),忽然,小魚(yú)竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因為人人都知道,魚(yú)沒(méi)有眼皮,是不會(huì )眨眼睛的。于是,我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒,又看到小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚(yú)沒(méi)有眼皮,不會(huì )眨眼不會(huì )閉眼的說(shuō)法是錯誤的。

  有的魚(yú)有眼皮并會(huì )眨眼,如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈,于是親自看了看,果然看到了小魚(yú)眨眼,便夸獎我說(shuō):“不錯啊,觀(guān)察得真仔細!”我心里美滋滋的。

  究竟為什么有的魚(yú)會(huì )眨眼而有的魚(yú)不會(huì )呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因為魚(yú)種類(lèi)的不同,所以有的會(huì )眨眼有的不會(huì )。

  觀(guān)察真的能有很多發(fā)現呢!

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