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初中反思期中考試作文

時(shí)間:2022-01-31 16:19:02 反思 我要投稿

初中反思期中考試作文

  考試后,大家最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jì)了,但是光看成績(jì)是不行的,還要讀自己進(jìn)行一系列的反思,如何反思?下面小編收集了期中考試反思作文,一起來(lái)看看別人是如何反思的吧。

  篇一:期中考試反思

  今天我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試,雖然我的成績(jì)跟上次比起來(lái)進(jìn)步了一些但是還是沒(méi)有達到我的期望。媽媽說(shuō)我應該要寫(xiě)一篇文章來(lái)反思一下我的原因。

  我覺(jué)得數學(xué)是一門(mén)不簡(jiǎn)單的學(xué)科,因為學(xué)好數學(xué)不僅需要上課認真聽(tīng)講跟隨老師的思路,還需要我們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候認真仔細,寫(xiě)好老師布置的`每一道題,而且不能出現小錯誤。數學(xué)一出現小錯誤就會(huì )導致出現很大的錯誤,然后整道題就跟白做了一樣。所以說(shuō)數學(xué)不僅需要認真仔細還需要我們不分神不走神專(zhuān)心的做。

  我平常在數學(xué)方面就是因為我的粗心大意導致了數學(xué)成績(jì)一直不是很好,考試的時(shí)候也會(huì )因為一些小問(wèn)題而失分。我覺(jué)得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問(wèn)題,一定能夠在下一次的數學(xué)考試中得到一個(gè)讓我自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

初中反思期中考試作文

  然后在平時(shí)不懂的問(wèn)題也要多問(wèn)問(wèn)老師和別的同學(xué),畢竟每個(gè)人不可能什么都懂,三人行必有我師,我覺(jué)得我們應該互幫互助這樣才能讓每個(gè)人都得到幫助和進(jìn)步。

  我很喜歡我的數學(xué)老師,也很想學(xué)好數學(xué),因為數學(xué)在我的心目中就是一門(mén)神秘而偉大的學(xué)科。我覺(jué)得那句老話(huà)說(shuō)的很對,學(xué)好數理化,走遍天下都不怕。能夠學(xué)好數學(xué),我相信也能夠學(xué)好別的科目。所以我一定會(huì )加油學(xué)好數學(xué)的!雖然努力需要一段時(shí)間,但是我一定會(huì )堅持不懈的努力下去!

  篇二:期中考試反思

  期末考試考完了,還沒(méi)等成績(jì)出來(lái),我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

  1、考試之前沒(méi)有好好的復習

  2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張,無(wú)從下手

  3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒(méi)精打采,根本沒(méi)有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試

  4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做,放在了后面來(lái)做,結果后面沒(méi)有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目。中間畫(huà)的時(shí)間太長(cháng)。

  第二天成績(jì)就發(fā)下來(lái)了,結果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末111名,這次中期考試竟然555名,直線(xiàn)下降.....名,連翻了幾翻,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):

  1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的力量完成會(huì )做的題目。

  3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒(méi)有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習的情況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周?chē)?人講話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事?/p>

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機

  7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數學(xué)課的時(shí)候

  8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念

  這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?

  篇三:期中考試反思

  校對答案之后,再仔細翻閱了一會(huì )兒。

  仿句,本來(lái)就是對的,也不能這么說(shuō),對參考答案來(lái)說(shuō),它是錯的,開(kāi)始復習的時(shí)候,誰(shuí)都知道是九年級的老師來(lái)批改,但是誰(shuí)知道七年級的人數多得要命,竟然比九年級的人數還要多兩三百人。我無(wú)奈地嘆息,這幾分本來(lái)可以名正言順的加入我語(yǔ)文分數這個(gè)隊伍,要是這道題不扣,我也可以躋身在一百分之上的隊伍中了。

  閱讀短文——我還是敗在這里了嗎,說(shuō)真的,閱讀理解和思想品德幾乎一樣,都是在文章中找出正確的句子再加分析就ok了,可惜的是,無(wú)論我怎么去理解,我的思路總是不能和出題人的思想一致,這使我進(jìn)入了一個(gè)相當冷漠的.世界,出題人似乎偏偏要我難堪。對于做閱讀理解來(lái)說(shuō),我就是一個(gè)菜鳥(niǎo),這沒(méi)什么好說(shuō),即使我博覽群書(shū)到別人都達不到的境界,盡管我和閱讀理解之間的摩擦也不下六年,但是我和他的距離依舊很遠,我讀懂了文章意思,但出題人這種客觀(guān)的想法,總是會(huì )讓我所寫(xiě)的答案,和我心靈上的答案產(chǎn)生很大的差距,我只好再去背那一些正確的解題方式,這是我突破閱讀理解這道大關(guān)的唯一出路。最后一個(gè)扣分最嚴重的,無(wú)疑就是作文。

  算一算,扣了9分呢。張老師早就告誡我們,從小就要養成愛(ài)看書(shū)的習慣。為什么?還用說(shuō)么,為了作文,為了這個(gè)占盡風(fēng)頭的考試必考題目,作文在這次期中考試里占了40分呢,占了三分之一的分數。

  改卷的老師是九年級的老師,他們是按照中考的標準情況改的,作文至少要被扣掉6分?瓷先タ偸墙(jīng)驗老成的小學(xué)語(yǔ)文老師曾經(jīng)這樣海闊天空地說(shuō)到我們中學(xué)時(shí)會(huì )出現的某某情況,說(shuō)的最多的,就是古文和作文。

  古文可以,至少在這次考試里我沒(méi)丟一分,除了平時(shí)的背誦,我還記得小學(xué)時(shí)代那段痛苦的經(jīng)歷:三年級周而復始地讀論語(yǔ),四年級周而復始地讀宋詞,五年級背誦知識大全里234首古詩(shī),六年級重新再背;期間一直在背《小學(xué)生必備古詩(shī)文78首》,六年級

  篇四:期中考試反思

  今天天氣晴郎,卻嵌著(zhù)烏云,看來(lái)今天可是有喜有憂(yōu)!現在就隨著(zhù)的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧!

  只見(jiàn)夏老師提著(zhù)一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室,悅耳的三分鐘鈴響過(guò)了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預感!。前桌轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)。唉~只聽(tīng)老師長(cháng)嘆一口氣,這次你們的成績(jì)我急了,老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒(méi)回過(guò)神,老師又說(shuō)道:你們的成績(jì)就像你們的運動(dòng)會(huì )一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!同學(xué)們被老師糊弄的團團轉,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),可過(guò)了一會(huì )兒,寂靜的教室里可以滿(mǎn)了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運動(dòng)會(huì )的成績(jì)可是全校第一!那豈不是考得很好!我心里的那塊大石頭終于落下來(lái)了!

  雖然老師說(shuō)成績(jì)不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績(jì)呢!

  開(kāi)始發(fā)考卷了,只見(jiàn)有的同學(xué)低頭祈禱,有的在胸前比了一個(gè)十字還一邊念叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的'。而我呢摸著(zhù)怦怦直跳的心充滿(mǎn)期待

  60分的同學(xué)統統消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過(guò),85~90分段的了,這可是最關(guān)鍵的分數段了,每個(gè)人都希望上90分啦!但是對于我這個(gè)水平來(lái)說(shuō)嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個(gè)名字對我都是一種煎熬,不過(guò)終于熬過(guò)了85分段的了,什么?熬過(guò)了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績(jì)但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫(xiě)的字是我寫(xiě)過(guò)最工整的,也許是因為用我最喜歡的筆寫(xiě)的緣故吧!卷子上的大勾小勾看著(zhù)舒服極了爭取每次考試都這樣該多好!可惜的是短文題呀!短文里有的答案都寫(xiě)錯了,真不應該!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來(lái)說(shuō)應該是強項啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫(xiě)好這篇作文可還是扣了四分,原來(lái)是因為我太過(guò)多于描寫(xiě)科技發(fā)達的,環(huán)境描寫(xiě)卻只字未提,不過(guò)用媽媽的話(huà)來(lái)安慰下自己:不要灰心,沒(méi)關(guān)系的,咱們下次努力總會(huì )考好的,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了,讓我們一起加油吧!

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