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初中作文:期中考試后的反思

時(shí)間:2024-12-11 22:25:06 美云 反思 我要投稿
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初中作文:期中考試后的反思(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,反思過(guò)往之事,活在當下之時(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,反思應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的初中作文:期中考試后的反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文:期中考試后的反思(精選15篇)

  初中作文:期中考試后的反思 1

  期中考試過(guò)后,我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己不會(huì )出錯、粗心大意,分數要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績(jì)出來(lái)了,真的不出我所料,幸運女神并沒(méi)有降臨在我身上她只對我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定!苯又(zhù),把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結果無(wú)疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(cháng)的`花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長(cháng)眠于地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

  2、上課認真聽(tīng)講,把思路跟著(zhù)老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。

  3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來(lái)。

  4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。

  做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會(huì )回到我身邊。

  初中作文:期中考試后的反思 2

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的'習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  初中作文:期中考試后的反思 3

  在剛剛結束的考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。在基礎題上我扣了最多的分,一些簡(jiǎn)單的題都會(huì )出錯。字音、字形類(lèi)型的題目和成語(yǔ)都是平時(shí)應多積累的'。古詩(shī)默寫(xiě)雖然感覺(jué)在考試前做足了準備,結果還是不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字失去了一分。這也是答完題過(guò)后沒(méi)認真檢查的緣故。

  從這次考試中,我知道了我考試時(shí)還有的薄 弱之處:一在做題時(shí)沒(méi)有認真讀題,只是一 目十行。二是在讀完題時(shí)并沒(méi)有真正讀懂題目意思就開(kāi)始答題。三是成語(yǔ)方面知識不夠 豐富。四閱讀題要多讀幾遍,理解文意,文言文也是如此。五是作文的題目要注意畫(huà)出關(guān)鍵詞。六是注音題做完后檢查試卷要認真。

  總結經(jīng)驗教訓,是自己太馬虎,還有就是平時(shí)努力程度不夠。我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不 舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知 識,豐富自己,提高自己。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認真努力,堅持不懈的面對學(xué)習上的困難,才能成為學(xué)習的強者。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),吸取教訓,下次考試不能再犯同樣的錯誤。

  初中作文:期中考試后的反思 4

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節課,語(yǔ)文老師叫組長(cháng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(cháng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(cháng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

  第二節課,英語(yǔ)老師也叫組長(cháng)發(fā)試卷,我的心里比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(cháng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來(lái)越?jīng)]自信了。

  星期五數學(xué)老師同樣叫組長(cháng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著(zhù)頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達到老師說(shuō)的分數,這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè )的。

  媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的',一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì )犯這種小錯誤了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現那些題都是自己會(huì )做的,語(yǔ)文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學(xué)題都是因為粗心大意,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì )做其余的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以后的學(xué)習過(guò)程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭取期末考出好成績(jì)。

  初中作文:期中考試后的反思 5

  如果說(shuō)考試是一個(gè)階段的驗收與檢查的話(huà),那么考試總結便是在這個(gè)階段發(fā)現自己自身的弱點(diǎn)并改進(jìn)的機會(huì )。讓你不會(huì )在下一階段仍然犯依然的錯。

  今日,在我們班舉辦了期中的總結收獲班會(huì )。聽(tīng)了學(xué)霸們的學(xué)習方法與學(xué)習規律后,大家便都是眼前一亮,我認為這次的活動(dòng)將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。

  首先,我們要充分利用時(shí)間。正所謂“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!蔽覀円孟抡n與部分休息時(shí)間來(lái)完成我們所謂繁重的學(xué)習任務(wù)?傆腥吮г棺鳂I(yè)的繁多與休息的時(shí)間太短,只是因為他們并不會(huì )利用碎片化的時(shí)間,希望他們聽(tīng)了學(xué)霸們的發(fā)言,他們能更加珍惜時(shí)間,多利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。

  當然充足的休息也是十分重要的。你第一天因為某些原因,導致睡眠時(shí)間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺(jué)。這些都是有許多因果關(guān)系的。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習,他們相信努力便會(huì )有所成果,但現實(shí)并不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但并不如此,上課的時(shí)候我常常犯困,老師講得知識點(diǎn)也沒(méi)用記下來(lái),導致后面的成績(jì)一直并不理想。

  認真的復習也會(huì )給我們一個(gè)意外的驚喜。臨時(shí)抱佛腳,這種方法是不可取的',但并不代表它是沒(méi)有意義的,只不過(guò)大大不如平時(shí)認真的復習。它會(huì )提高我們對知識點(diǎn)的掌握程度,不會(huì )因為時(shí)間沖涮而忘記。

  學(xué)習不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會(huì )在這次活動(dòng)中收獲多少。

  初中作文:期中考試后的反思 6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼五年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,面對成績(jì),我應該總結一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

  我的成績(jì)是語(yǔ)文94,數學(xué)96,英語(yǔ)98,遠遠低于我的目標:語(yǔ)文95以上,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分。哎,沒(méi)有一個(gè)達到我的目標的。

  通過(guò)這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

  數學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(cháng)增加60米,問(wèn)現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

  英語(yǔ)考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽(tīng)力題,錯的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒(méi)聽(tīng)清楚,最最重要的是我太驕傲了!

  語(yǔ)文錯的很多都是我讀書(shū)太少,積累太少,才導致我失分太多。

  通過(guò)考試的成績(jì),能看出,馬虎和基礎不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認真的學(xué)習可以把我的缺點(diǎn)彌補,以后才能考出好成績(jì),但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的'叢林!

  我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過(guò)自新,不斷努力,相信我我能行!

  初中作文:期中考試后的反思 7

  上課鈴聲響起,班主任一臉嚴肅的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,仿佛在等待著(zhù)宣判。

  我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實(shí)驗中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(cháng)的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

  終于挨到報分數的時(shí)候了,當試卷發(fā)到我面前時(shí),我緊張萬(wàn)分,心提到了嗓子眼兒,簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí),才如釋重負般長(cháng)嘆一聲,心中的石頭落了地。

  也許是太緊張的緣故,現在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場(chǎng),卻有一種想哭的`感覺(jué),心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

  再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩坐江山,一馬當先,摘取第一名的桂冠,也許是因為得勝太多了,所以這次志在必得,因而臉上并無(wú)表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著(zhù)顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

  考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無(wú)論怎樣,結果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

  初中作文:期中考試后的反思 8

  今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jì),盡管成績(jì)不算太差,但我還是不太滿(mǎn)意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

  首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯在積累較少,基礎也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

  第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應該錯,這都是老師平時(shí)反復講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

  基礎部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認真練習,如果我平時(shí)能多加練習,就不會(huì )失去兩分。

  拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識點(diǎn),做填空題。果然,這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。

  接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個(gè)空,題型是根據自己的理解寫(xiě)句子意思,這些就是多看書(shū),勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習慣并不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽(tīng)了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

  最后是習作,扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好,這次得分點(diǎn)應該是能稍微抓到點(diǎn),有著(zhù)自己的`思考和自己悟出的道理。

  這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì )得到自己應有的回報。

  初中作文:期中考試后的反思 9

  進(jìn)入初中后,煩惱異常多,它們一個(gè)個(gè)向你沖來(lái),使你招架不住。最大的煩惱莫過(guò)于來(lái)自考試、老師、家長(cháng)這三方面壓力。千不該萬(wàn)不該,這次期中考試,我最終還是考砸了。

  看那試卷的紅叉,仿佛它們正向你示威說(shuō):“誰(shuí)讓你上課發(fā)呆呢?吃苦頭了吧!”看看“光頭翔”的成績(jì),仿佛是一個(gè)天文數字般,遙不可及?聪伦约旱某煽(jì),像是像人們一捏就粉身碎骨的螻蟻。我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  還沒(méi)來(lái)得及嘆氣,老師竟又發(fā)起了第二輪“攻擊”,我的.心靈遭到一次又一次地重創(chuàng )。雖然前幾次考得不錯,卻因自己的驕傲,現在遭遇了滑鐵盧。熬過(guò)了老師的長(cháng)篇大論,背上書(shū)包,邁著(zhù)沉重的步伐,仿佛每一步都寸步難行;氐郊,還要面臨父母的追問(wèn)、姐姐的嘲笑?墒,后悔有用嗎?這世界上有些事就是為了讓你干了以后后悔而設,所以你不管干了什么事,都不要后悔。對于過(guò)去我們無(wú)法更改,我們能做的事就是修好道路繼續前行。所以在剩下的時(shí)間里,要好好努力。而并非“臨時(shí)抱佛腳”,否則,“后悔”兩個(gè)字就會(huì )如影隨形纏住你。

  成長(cháng)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,煩惱是解決得了的?刹豢梢园褖毫D化為動(dòng)力?我如果悲觀(guān)面對人生,人生豈會(huì )對我報以微笑?我為何不樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)呢?

  我們的生活雖不像李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復來(lái)”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它擁有了一片金黃色的光芒。

  我們只能用執著(zhù)和努力打破命運的枷鎖,相信終會(huì )有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!

  期中考試之后,我對自己說(shuō):“邁開(kāi)大步,何懼風(fēng)雨與崎嶇!”

  初中作文:期中考試后的反思 10

  一個(gè)人要認識到自己的錯誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。

  期中考試,數學(xué)還行,但是語(yǔ)文嘛,卻將總分拉到了年級十六名。

  于是,我開(kāi)始反思:基礎與閱讀失分較多,而習作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題;A就不用說(shuō)了,平時(shí)知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)不是很好;緛(lái)說(shuō),就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。

  綜合以上方面,我主要是想出了以下的應對方案,并且嚴格執行以確保在以后的`考試時(shí)后不會(huì )掉進(jìn)坑里去。

  在記憶里的黃金時(shí)期――就是現在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會(huì )倒塌,不會(huì )讓我前功盡棄。

  我會(huì )努力的多閱讀中外名著(zhù),讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養自己的閱讀能力,讓自己能看名著(zhù),又能懂名著(zhù),也不枉費一段時(shí)間。在此同時(shí),我會(huì )思考一些問(wèn)題,同時(shí)把它們解答出來(lái),以此來(lái)提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒,而是胸有成竹。

  當然,擁有了這些還不夠我還會(huì )鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象,而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信,即使有填不完的坑,但是卻有打不敗的人。

  當我做到了這些后,老師,你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會(huì )中計的。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績(jì),你一次次讓我低頭,可是總有一天我會(huì )把你踩在腳下!

  初中作文:期中考試后的反思 11

  期中考試已結束,班級的總體成績(jì)有了明顯的提高,一份耕耘,一分收獲為了更快提高我班的學(xué)習成績(jì),我和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,常常披星戴月挑燈夜戰。我們每天都補課到5點(diǎn)半,孩子們回到家中還有做當天的作業(yè),有時(shí)我為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至為了不影響白天正常的.教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到孩子們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我就覺(jué)得一切都是值得的

  但與平行班的差距仍然存在,問(wèn)題出在部分學(xué)生成績(jì)不令人滿(mǎn)意。雖然我平時(shí)注重了書(shū)本知識,單元練習逐題過(guò)關(guān),需要背誦、默寫(xiě)的東西每天堅持考、寫(xiě)。但班級5名同學(xué)在課內生字,默寫(xiě)課文中失分嚴重,考試成績(jì)在六、七十。從語(yǔ)文成績(jì)來(lái)看,班級已經(jīng)出現了兩級分化。我認為自己在今后的教學(xué)中,對于優(yōu)等生要重視學(xué)生閱讀、審題能力的培養,大膽放手,讓學(xué)生學(xué)活到活學(xué),讓學(xué)生開(kāi)闊視野。不要讓學(xué)生只局限與課本,每天要給學(xué)生大量的閱讀時(shí)間,要學(xué)生從多方面獲取知識,要相信孩子是有能力的,對于這5名學(xué)困生,要立足于課本,把書(shū)中要求會(huì )背會(huì )寫(xiě)的字,課文逐個(gè)過(guò)關(guān)。做到日日清,希望下次考試他們的成績(jì)能有穩步上升。

  數學(xué)從計算抓起,穩抓基礎,逐步提高,抓兩頭,促中間,想法設法提高班級成績(jì)。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

  初中作文:期中考試后的反思 12

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑?己貌或,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  第二天是數學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著(zhù)就是幾聲“耶!”的`歡呼,因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí),同學(xué)李芬兒跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì )這樣!頓時(shí),我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來(lái)真難啊!

  初中作文:期中考試后的反思 13

  今天下午考完最后一場(chǎng)試后,庫老師就早早的把第一場(chǎng)語(yǔ)文考試試卷改好了,并下發(fā)。當時(shí)我的心情好似十五個(gè)吊桶打水——七上八下,恐怕自己考的不好,十分不安。當念到最后一個(gè):“王芷萱——90分!蔽乙恢碧嶂(zhù)它心,終于放下來(lái)了,但卻沒(méi)有達到自己的預期。

  當我接過(guò)試卷,仔細一看哦,我竟然在最基礎的題目上錯了,閱讀題和作文都不會(huì )減太多,分錯在一起主題都是因為緊張,而是和粗心大意造成的

  回家之后,我自己坐在房間里回想著(zhù)這上半個(gè)學(xué)期。對現狀有所感慨,我亦可以?shī)^發(fā)努力,我也曾是第一,我也可以成為第一次,只要夠努力。

  在考前復習的那一個(gè)月,我過(guò)著(zhù)看似日復一日的.規律生活——每晚復習到零點(diǎn)后才睡,早晨六點(diǎn)起床,就算閉著(zhù)眼睛也能走到洗漱臺,不需要多思考,因為衣服每天都放在同樣的地方。我早已把生活的其他部分拋到腦后,因為那一切只需要肌肉記憶就可以完成,而我的腦子里似乎只剩下學(xué)習。

  當我回想起這些時(shí),會(huì )反思是不是這樣的學(xué)習是錯誤的,或是自己做的還不夠。這個(gè)問(wèn)題的答案,仍在心中徘徊。

  不忘初心,當老師問(wèn)起這次是不是狀態(tài)出問(wèn)題了?我也很深刻的思考,我心里一直很清楚的知道在復習前的一段時(shí)間,因為各種原因,我的心態(tài)出了問(wèn)題。當我自己調整回來(lái)的時(shí)候,卻已經(jīng)晚了,所以有一個(gè)好的心態(tài)才能順利的面對每一場(chǎng)考試。

  每次考完都會(huì )望著(zhù)前列的同學(xué)感嘆,然而仔細想想,沒(méi)有人是天生的成功者,他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚,而這些我也可以。我不斷地向上攀登,不會(huì )再讓時(shí)間浪費,放任自己松懈,對自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn)。跌倒了,就爬起來(lái)繼續向前奔跑。

  初中作文:期中考試后的反思 14

  首先是學(xué)習態(tài)度的反思

  學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習方法的反思

  科學(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結,如文科一些需要背誦的'內容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思

  不少學(xué)生對各門(mén)功課并不是同樣感興趣,往往會(huì )出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習興趣濃或是因為覺(jué)得這門(mén)課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認識,樹(shù)立能夠學(xué)好自認為重要的功課的信心。其他成績(jì)不理想的學(xué)科也應該一樣重視,那就肯定能夠學(xué)好。

  其四是應試心理和技巧的反思

  你能否帶著(zhù)平靜的心情去應試,也是你成績(jì)能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過(guò)度緊張而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應試技巧是指學(xué)生在應試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個(gè)全面的總結,避免再犯類(lèi)似的錯誤。

  初中作文:期中考試后的反思 15

  今天我做了關(guān)于四年級期末考試的反思,我發(fā)現有很多題不應錯,數學(xué):比如一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是30°,頂角是120°按角分這是一個(gè)什么三角形。再一看我寫(xiě)的,出了笑話(huà),鈍三角形,當時(shí)我看成了什么角三角形。通過(guò)這個(gè)題我知道了,以后千萬(wàn)不能不讀好題就做,要不然一分也別想得到。

  語(yǔ)文:比如有一個(gè)題讓我根據意思寫(xiě)詞語(yǔ),今晨,環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。(山高聳直立)發(fā)下試卷來(lái)以后,老師說(shuō):“這道題應該是:今晨,環(huán)顧四周危峰兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹!眲e看他現在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因為他有尊嚴。讓我們添上“因為……所以”重新改寫(xiě)。我填的.是因為別看他現在什么都沒(méi)有,所以可他百分之百是個(gè)富翁,因為他有尊嚴。應該是:別看他現在什么都沒(méi)有,因為可他百分之百是個(gè)富翁,所以他有尊嚴。

  如果,你砸了成績(jì),不要緊,你要想想,成績(jì)應該考差了怎么辦?下次再接再厲。應該認真反思:第一,這次失敗的原因到底是什么?這次失敗的原因是馬虎。要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?反思。確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。

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