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期中考試的反思四年級作文

時(shí)間:2024-06-13 17:16:03 登綺 反思 我要投稿

期中考試的反思四年級作文(通用20篇)

  在現在的社會(huì )生活中,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(cháng),所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現。那么大家知道正規的反思怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試的反思四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

期中考試的反思四年級作文(通用20篇)

  期中考試的反思四年級作文 1

  期中考試完,我的直覺(jué)就告訴我,我這次肯定考砸了,因為我考試得時(shí)候并不是太認真,甚至連這次考到優(yōu)秀的可能都沒(méi)有,等著(zhù)挨打吧!

  然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺(jué)得考得不好,不應該錯的題卻錯了,例如:第一題,選拼音,我規矩的矩就錯了,本來(lái)是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過(guò),我覺(jué)得很慚愧!老師講過(guò)的題都能錯,不應該!

  然而,這次作文,我覺(jué)得我寫(xiě)得也不好,因為,我沒(méi)有按照老師告訴我的辦法,那就是字和字之間的沒(méi)有距離寫(xiě)得很擁擠,讓老師看了很頭暈,而且作文也沒(méi)寫(xiě)滿(mǎn),剩了一點(diǎn),實(shí)在想不出來(lái),只好沒(méi)寫(xiě)滿(mǎn),直覺(jué)告訴我不能得太高的分。然而,我又錯了,這次作文我得了27分,但我覺(jué)得我寫(xiě)的不好,應該改成25分以下,我的心才放心,兩次我都覺(jué)得我寫(xiě)的'不好,但都錯了,這也是我的失誤

  下次!我期末考試我一定要贏(yíng)我的對手!不能老輸!

  期中考試的反思四年級作文 2

  這次期中考試我考的分數總體來(lái)說(shuō)不錯,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分,我總結了一下我的學(xué)習方法以及我對自己分數的評價(jià)。

  在學(xué)習上,我經(jīng)常做練習題,經(jīng)常復習。做練習題是因為可以檢測自己學(xué)習的薄弱之處,這樣,我們就會(huì )朝這個(gè)方向努力,爭取在考試時(shí)不會(huì )成為丟分的題。還能鞏固學(xué)習過(guò)的知識,在考試中就不容易忘記所學(xué)的字或內容。而我認為,主要還是上課要認真聽(tīng)講,一些不會(huì )的題可以問(wèn)老師,問(wèn)過(guò)后,爭取別再忘掉解法或寫(xiě)法。

  我對這次考試成績(jì),比較滿(mǎn)意。在考試前,媽媽一直讓我做習題,說(shuō)這是為了我好,可我有時(shí)也厭倦,煩操,認為媽媽是不讓我玩才讓我寫(xiě)的,在念分數的`時(shí)候,我才明白,原來(lái)媽媽真的是為了我好,正是因為媽媽讓我練習了,所以我才考出了好的成績(jì),我以后要多做多練,上課認真聽(tīng)講,爭取下次考試時(shí),還能考個(gè)好成績(jì)。

  期中考試的反思四年級作文 3

  期中考試已經(jīng)結束了,想起這次考試成績(jì)我心里有喜又有憂(yōu)。

  這次考試語(yǔ)文得了90.5分,和上一次月考相比大有進(jìn)步。主要丟分在基礎知識,一下子被扣了8.5分,這告訴我,平時(shí)學(xué)習一定要在這方面多多注意。數學(xué)得了96分,在全班排名第三。在我寫(xiě)的感想里,我以為能考 100分,但是我錯了,仍然沒(méi)有達到自己的目標。英語(yǔ)得了88分,是我考的最不好的一科了,英語(yǔ)卷子還沒(méi)有發(fā),我也不知道到底都錯在哪里。我估計聽(tīng)力部分丟分最多了。我感覺(jué)讓爸爸媽媽太失望了。不管怎樣,英語(yǔ)成績(jì)不太理想,以后我一定要下大功夫,多聽(tīng)、多讀、多記、多練,爭取下一次考試一定考好。

  總體上來(lái)說(shuō),這一次考試我三門(mén)功課成績(jì)加起來(lái)總分班級排名第十名,我進(jìn)步了,心里感到非常高興。不過(guò),我與成績(jì)很好的同學(xué)相比還有很大的'差距。我不能驕傲,我要向他們看齊,不斷努力,積極進(jìn)取,爭取下一次考出更好的成績(jì)。

  期中考試的反思四年級作文 4

  上星期五進(jìn)行了期中考試,看到發(fā)下來(lái)的試卷,可能是有些我不太會(huì )的原因,在做時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)難。我們考試結束后,我就感到這次考的不是太好,但是回家沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)皇钦f(shuō):“考題有點(diǎn)難!

  今天上午期中考試的試卷發(fā)下來(lái),我看到自己的成績(jì)真的'不是太好,當看到作文被扣七分時(shí),心里有點(diǎn)難過(guò)。

  吃過(guò)晚飯后,媽媽與我一起查找了這次考不好的原因,發(fā)現都是一些不該出錯的出了錯。如第一題中,讓總結一段話(huà)的意思,我就沒(méi)有總結對,被掉了2分;第二題在讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)里面竟然有三個(gè)詞語(yǔ)不會(huì )寫(xiě),說(shuō)明我的生字、生詞沒(méi)有掌握牢固。沒(méi)想到的是在抄寫(xiě)時(shí)因自己人不認真造成扣了0.5分,這是更不該扣的分,以后要讓這個(gè)“馬虎”遠離我?鄯肿疃嗟木褪亲魑牧,因我沒(méi)有觀(guān)察好小動(dòng)物的習性而寫(xiě)的作文讓人讀不太懂的感覺(jué)。

  通這次考試,在以后的日子里,我要好好學(xué)習,把生詞、生字掌握牢固,多讀書(shū),多寫(xiě)博文,提高自己的寫(xiě)作水平。

  期中考試的反思四年級作文 5

  光陰似箭,轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,取得了不錯的成績(jì)。

  今天上課時(shí),賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來(lái)這次期中考試我們班的`語(yǔ)文成績(jì)不錯,有五個(gè)100分的同學(xué),分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇,很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”,而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴格來(lái)說(shuō),應該是其他同學(xué)的答案更準確,老師會(huì )不會(huì )扣我的分呢?所以,當老師公布我得了100分時(shí),我喜出望外。

  同學(xué)們,你們想考100分嗎?除了平時(shí)認真學(xué)習外,考試時(shí)候一定要仔細做題、認真檢查, 稍微粗心,100分就會(huì )與你擦肩而過(guò)!

  今后,我還要更加努力,上課認真聽(tīng)講,大膽提問(wèn),積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復習和總結。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級爭光做好準備吧!

  期中考試的反思四年級作文 6

  期中考試已經(jīng)結束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習結果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jì)——語(yǔ)文93分,數學(xué)98分,英語(yǔ)95分。

  這次考試雖然我的數學(xué)成績(jì)在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時(shí)候沒(méi)有認真的'讀題就慌里慌張的寫(xiě)上了答案,在最后的審題中也沒(méi)有認真的檢查。老師雖然沒(méi)有批評我,但是在我的心里卻是特別的自責,一直的問(wèn)自己:答題時(shí)我為什么不認真一些呢?做完后為什么不認真檢查呢?唉……假如世上有賣(mài)后悔藥的,我一定讓媽媽買(mǎi)來(lái)一些給我吃。

  語(yǔ)文和英語(yǔ)的分數這次在班中沒(méi)有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒(méi)有泄氣,在接下來(lái)的半學(xué)期中我會(huì )加倍努力,爭取讓語(yǔ)、數、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報辛苦培養我的各位老師,還有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  麻晗旭,加油!

  期中考試的反思四年級作文 7

  前天,期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96分,錯了些不該錯的題,主要是我粗心大意。比如說(shuō)一個(gè)正方形的邊長(cháng)是4厘米,問(wèn)周長(cháng)是多少厘米,我竟然寫(xiě)了4厘米,應該是16厘米,我還錯了個(gè)非常簡(jiǎn)單的題,就是數學(xué)書(shū)的厚度應該是6毫米,我怎么能寫(xiě)成6厘米呢?還有兩個(gè)題我忘了是哪個(gè)了?,粗心害死人,我后悔極了。

  其實(shí),這些題不是很難,就是我平時(shí)不注意復習或粗心大意,如果這些題沒(méi)錯的話(huà),就一百分了,數學(xué)老師說(shuō)我進(jìn)步很大,我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎狀,95分以上的同學(xué)都有獎狀,我很開(kāi)心。

  孫卓暉的一舉一動(dòng)很令人生氣。因為他只做了一面卷子,就不做了。監考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書(shū),到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強多了。

  語(yǔ)文我的感覺(jué)不如數學(xué)考得好,短文分析中的一個(gè)詞語(yǔ)“彌漫”我讀了好幾遍也沒(méi)找到這個(gè)詞,所以沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)我反思,知道是我沒(méi)有用“心”去讀,不然怎么能找不到呢?

  以后,我要改掉粗心的'壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績(jì)。

  期中考試的反思四年級作文 8

  星期四,緊張的期中考試來(lái)臨了,結束后,我對自己的成績(jì)不是非常滿(mǎn)意。

  在語(yǔ)文考試中,我經(jīng)過(guò)一番努力,如愿以?xún)斎〉昧?00分的好成績(jì),但是也有幾個(gè)錯別字:衷心的“衷”,但是老師都沒(méi)有扣分,我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應該得100分,這些錯別字其實(shí)是應該扣分的。

  數學(xué)考試就不是非常好了。首先,數學(xué)的分數讓我不是很滿(mǎn)意,94+10,這個(gè)成績(jì)在集中考試中我學(xué)的較低,還有就是對題目的反思。對于數學(xué)的錯誤,有幾道題很低級:比如小數點(diǎn)移動(dòng)引起小數大小變化的規律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”,導致的數比正確的得數大了100倍;還有就是乘法結合律,把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級,這是可以理解的。比如說(shuō)測量角的度數,沒(méi)有量的非常精確等。

  英語(yǔ)考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個(gè)答題過(guò)程中,出現了很多意外,因為現在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的'原因,我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jì)如何,但愿能后考出一個(gè)好成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結了這樣的經(jīng)驗:在答題的時(shí)候,心要做到沉著(zhù)冷靜;眼要做到聚精會(huì )神;腦要做到細心思考。只有這樣,才能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  期中考試的反思四年級作文 9

  今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯,卻只考了93.5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應該好好反思反思了。

  靜下心來(lái),我細致認真地思考、反省。成績(jì)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復強調,讓我們回家后好好復習?墒,我一心只想著(zhù)看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著(zhù)看電視,忙著(zhù)玩游戲。

  另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的`老毛病?荚囍,慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì )做的題我卻沒(méi)做對,分丟的很虧。

  我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè )活動(dòng),全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績(jì)。

  期中考試的反思四年級作文 10

  這次考得最糟糕的就是數學(xué),雖然說(shuō)班的平均分不是很高,但是,還是有一些同學(xué)取得比較高的分數,當然,我不在其中之列,這更加說(shuō)明了我對基礎知識掌握的不牢固,對比較新穎的題目比較陌生、不知所措、無(wú)從下手。結果是考得一塌糊涂。在今后的學(xué)習中,我要狠抓基礎知識的`掌握,多做練習。

  希望通過(guò)我的努力,改正這些缺點(diǎn),爭取在今后的考試中取得比較好的成績(jì)。

  就從考試說(shuō)起吧!考試的時(shí)候因為我沒(méi)認真檢查解決問(wèn)題,所以解決問(wèn)題的最后一道題因為沒(méi)有把余數計算在內而出錯。還有一道判斷題我不明白錯在哪里?回家問(wèn)爸爸后才明白分數乘分數積比因數小。下次考試不管什么題我都要認真檢查。還有上學(xué)期我不愛(ài)舉手發(fā)言,沒(méi)有和大家一起分享學(xué)習的快樂(lè )!這學(xué)期我一定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時(shí)候,我有時(shí)專(zhuān)心致志,有時(shí)分神,有時(shí)還粗心大意,到學(xué)年。月。日的知識時(shí),我經(jīng)常沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),所以沒(méi)有掌握,多虧陳肯我才學(xué)會(huì )年。月。日的基本知識。今后上課我每次都要專(zhuān)心致志了!

  期中考試的反思四年級作文 11

  今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數學(xué)題,認為自己肯定會(huì ),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的.問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數學(xué)題,要把基礎打牢,一步一個(gè)腳印,把數學(xué)學(xué)好。

  這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎得分不需要動(dòng)什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會(huì )有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語(yǔ)積累不夠,今后應多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jì)就自然會(huì )上去。

  科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節課。

  英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì )背,那問(wèn)題就不會(huì )很大。而我在英語(yǔ)方面總認為自己會(huì ),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯的!

  期中考試的反思四年級作文 12

  這次期中考試終于結束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數不是我的真實(shí)水平,我應該好好反思。

  在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jì)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因為英語(yǔ)還說(shuō)不準,不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學(xué)老師都對我沒(méi)有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是,我的數學(xué)考得很好,應該在前五名,我很開(kāi)心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì )夸我的。

  不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的'事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì ),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jì),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭取期末考個(gè)好成績(jì)。

  我一定要加油!

  期中考試的反思四年級作文 13

  最近兩天,我班根據期中考試及其前期表現,進(jìn)行了一次主題班會(huì ),從而使同學(xué)們知道如何提高學(xué)習成績(jì),養成良好的學(xué)習習慣。

  在其他同學(xué)分享經(jīng)驗的時(shí)候,我學(xué)到了很多,同時(shí)我也在反思自己的過(guò)錯。

  我們應該充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習與復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;并且要將老師講課的精華寫(xiě)在筆記本上,記在心里。

  相關(guān)的經(jīng)驗還有很多,我根據同學(xué)們所說(shuō),捫心自問(wèn),有一些我還真是沒(méi)有做到。

  我們總也/同樣上去進(jìn)行了分享,在分享的過(guò)程中,我們更加牢記了我們所講的那些學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。

  正所謂贈人玫瑰,手有余香,我們將自己的方法分享給同學(xué),同樣的'我們不但會(huì )更加牢記那些方法,也會(huì )收獲其他同學(xué)分享的方法。

  學(xué)習就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。

  在學(xué)校里,所有人都在學(xué)習,你不學(xué)習就是退步!通過(guò)這個(gè)期中考試,我對這個(gè)道理理解的更加透徹。

  在期末考試之前,我會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取在期末考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  期中考試的反思四年級作文 14

  時(shí)間就像箭一樣,過(guò)得飛快,轉眼間兩個(gè)月就過(guò)去了,這個(gè)星期我們學(xué)校迎來(lái)了一次期中考試,考試過(guò)后,當我聽(tīng)到我的成績(jì)不是很理想時(shí),心情很低落放學(xué)回到家撲倒媽媽?xiě)牙锞涂蘖似饋?lái),媽媽說(shuō)“怎么了?”我哽咽著(zhù)說(shuō)“沒(méi)-考-好”,媽媽好是一頓安慰和教誨,雖然都是九十幾分,但是這不是我理想的分數。覺(jué)得自己很不好,對不起老師的辛苦付出。

  首先我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意做題馬虎,做完試卷沒(méi)有仔細的檢查,課前預習不充分,其次就是上課有時(shí)不認真聽(tīng)講,不敢積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,還有就是抱著(zhù)僥幸的態(tài)度,還以為像一年級的時(shí)候那樣,不努力不復習不做練習題就能考雙百,其實(shí)那都是吃的幼兒園的老本兒。經(jīng)過(guò)這次考試我深刻的意識到我確實(shí)有些松懈了,我的安老師說(shuō)過(guò)“積懶成笨”,顧名思義就是說(shuō)對待學(xué)習我們一定要勤奮,如果自己不努力,肯定得不到自己理想的成績(jì),想蒙混過(guò)關(guān)也是不可能的`。

  接下來(lái)我的計劃就是在語(yǔ)文方面我要認真讀題,不要寫(xiě)錯別字,多做練習題,多讀課外書(shū),做好閱讀方面的提升。數學(xué)也是多做練習題,改掉粗心大意馬虎的壞毛病,爭取取得一個(gè)理想的成績(jì),回報我的老師。

  少壯不努力,老大徒傷悲!

  期中考試的反思四年級作文 15

  考試已經(jīng)過(guò)去了,我收獲不大,但是,我應該多反思一下。

  咳!奧數真的沒(méi)有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過(guò),就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規律填數里面,把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn),要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態(tài)度一點(diǎn)都不端正,在宿舍里說(shuō)話(huà),評不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因為鬧,才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的`真實(shí)水平,這次考好,那是老師看我們奧數沒(méi)有考好,批評了我們,考試的時(shí)候,數學(xué)老師,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的附加題我還寫(xiě)對了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當時(shí),我想要放棄的時(shí)候,奧數,老師對我已經(jīng)很失望了,這次數學(xué),我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分數還沒(méi)有出來(lái),現在,我還不知道,我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯了,考不了滿(mǎn)分了。

  這次期中考試沒(méi)有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

  期中考試的反思四年級作文 16

  期中考試結束了,我對三門(mén)功課的成績(jì)有所反思。

  我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫(xiě)了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒(méi)有正確得理解題目的`意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!

  數學(xué)一直是我的強項,我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了,但我不是這么認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長(cháng)方形看成了長(cháng)方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

  英語(yǔ)雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

  這次期中考試我一定要反思!

  期中考試的反思四年級作文 17

  通過(guò)這次的期中考試,我已經(jīng)了解了我的前半學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)與上課聽(tīng)講效率。

  這次考試成績(jì)不好尤其是幾門(mén)課拉分差距大。如生物、地理,自己以為學(xué)的.很好,但實(shí)際上成績(jì)卻不理想!再如歷史,上課不聽(tīng)講,下課不背誦,導致我考試的時(shí)候一頭霧水,啥也不會(huì )!這次考試語(yǔ)文滿(mǎn)分120我只是剛剛達到及格,閱讀理解太差,作文無(wú)頭無(wú)尾,語(yǔ)無(wú)倫次,就是一篇流水賬。數學(xué)上課不認真聽(tīng)講,考試的時(shí)候還不認真讀題,簡(jiǎn)單的題也不會(huì ),證實(shí)了前半學(xué)期就是在荒廢學(xué)業(yè),沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)課。英語(yǔ)考試雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但也得用心去做題,驕傲粗心導致我這次英語(yǔ)成績(jì)也不是很理想,如:平時(shí)經(jīng)常練習的一些題都做錯了,上課不記筆記,不記語(yǔ)法,回家還不復習,這些都值得我深深的反思。

  這次考試之后我才知道我的學(xué)習并不是很好,平時(shí)學(xué)習中還存在很多問(wèn)題。從現在起我要嚴格要求自己,分配好自己的學(xué)習計劃,要上課認真聽(tīng)講,認真記筆記,考試認真不粗心,做好課后復習,多加努力爭取期末考試取得理想的成績(jì)。

  期中考試的反思四年級作文 18

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會(huì )只垂青于有準備的人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的`前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始努力,也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

  期中考試的反思四年級作文 19

  在這個(gè)星期,我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。

  在試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們復習過(guò)的題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都復習過(guò)了!庇谑,我津津有味地做了起來(lái)。做好后,我一點(diǎn)也不緊張。我翹著(zhù)二郎腿,坐在椅子上。時(shí)間到了,我迫不及待地交了上去,心里樂(lè )滋滋的,自以為成得100分了。

  下課時(shí),章老師告訴了我的'數學(xué)成績(jì),99.5,耶!我高興的一蹦三尺高。當老師在發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí),我想:“我數學(xué)都可以考99.5,英語(yǔ)保證沒(méi)問(wèn)題!”“沈靈策,83.5”,羅老師故意提高了嗓門(mén)說(shuō)。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說(shuō):“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地說(shuō):“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個(gè)大字端端正正地寫(xiě)著(zhù)。我看著(zhù)那一題題不該錯的填空題時(shí),我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時(shí)間回到期中考試時(shí),可是上沒(méi)有后悔藥。

  如果可以再給我一次機會(huì ),我一定把英語(yǔ)考到一百。

  期中考試的反思四年級作文 20

  炎熱的夏天伴隨著(zhù)第十周的到來(lái),我們也測試了期中考試。

  當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分,數學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)也才考了98.5分。我的成績(jì)一下子滑了下來(lái),我不由得想起了考試時(shí)的情景:考語(yǔ)文時(shí),因為我覺(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡(jiǎn)單的去寫(xiě),導致了分很低的原因。數學(xué),大部分是因為沒(méi)看清題目,看一半就寫(xiě)了答案,還有就是應用題寫(xiě)錯數字,導致了整個(gè)題都做錯。英語(yǔ),有一題是因為 我在寫(xiě)“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校!敝械摹皟蓚(gè)美術(shù)室”后面應該加“s”,而我卻沒(méi)有加,所以扣了0.5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的.中,我最不該錯的就是數 學(xué),數學(xué)既不用聽(tīng)錄音,又不用寫(xiě)很多字,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數字,我都要錯那么多個(gè)。

  我們的人生雖然偶爾會(huì )有一些錯,但我們要去改正。那個(gè)錯就像是一個(gè)坑,一個(gè)小坑,你可以從上面跨過(guò)去,不用填它,可是你后面面對的坑就會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越大,到你想去填那些坑的時(shí)候, 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認真學(xué)習,努力向上,用行動(dòng)去證明自己能改變。

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