我的煩惱作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光，然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨，生活上，學(xué)習上，與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱，我不由自主地想起……

　　數學(xué)這門(mén)科目對于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì )，上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數學(xué)成績(jì)一落千丈。因此我對數學(xué)考試非常敏感。每當別人拿著(zhù)自己自己滿(mǎn)意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。

　　每當我想好好學(xué)習數學(xué)時(shí)，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)數字的黑板。每次數學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目，數學(xué)老師很細心的講解。數學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì )再講解一遍可是對于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )。

　　前幾天數學(xué)考試了，當試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí)，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了�？墒俏疫�有幾題沒(méi)寫(xiě)呢，已經(jīng)要交卷了，無(wú)可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評了我，當時(shí)我的頭一直低著(zhù)不敢去看高老師我的`心里酸溜溜的不是滋味�；氐郊抑杏直话职峙�評，說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習。當天晚上我看著(zhù)試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著(zhù)滾最后還是留下來(lái)了。

　　當我下定決心要好好學(xué)習為此我還特地買(mǎi)了一份數學(xué)試卷，可是上面有好多題目我都不會(huì )，雖然有答案但不知是如何的來(lái)的，去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子，去問(wèn)同學(xué)吧，然而他們會(huì )說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單，如果次數問(wèn)多了她們則會(huì )沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì )。天哪!我該怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我。

　　有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”你可知小小少年也會(huì )有煩惱。

我的煩惱作文2

　　“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初�！碧幱诙罐⒛耆A的我們本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的�？沙砷L(cháng)和煩惱卻是永遠成正比的，成長(cháng)越快，擁有的煩惱就越多――不必說(shuō)考試成績(jì)不那么理想，也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑，朋友的誤會(huì )，就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(cháng)大，煩惱也越來(lái)越沉重，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我總覺(jué)得現在的我生活、學(xué)習好累，好煩。原本的三門(mén)功課一下驟然增加到了七門(mén)，門(mén)門(mén)算入總分。而且競爭對手也更多了，稍不留心，就會(huì )退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個(gè)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很想考第一，可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？

　　在我的記憶中，您總是說(shuō)：“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單，就是你學(xué)習不認真�！笨稍谖倚闹�，考試就是很難的，您感覺(jué)很簡(jiǎn)單，那是因為年齡問(wèn)題，您掌握的知識比我多得多。您要知道，同學(xué)們都在努力，我也有對手呀！如果大家都有爭第一的.想法，那您說(shuō)考第一容易嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會(huì )很大的！

　　身為一名語(yǔ)文課代表的我，每個(gè)星期一早晨總是忙的不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊，然后交到老師辦公室�？蓺馊说氖�，每次總有那么幾個(gè)人臨時(shí)抱佛腳，不斷傳來(lái)”等一下！”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費不少時(shí)間，更何況還要收齊其他的作業(yè)，一早上就那么點(diǎn)時(shí)間，怎么夠呢。

　　當課代表除了收發(fā)作業(yè)外，還要每天去問(wèn)作業(yè)，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓；有些時(shí)候，既有被老師訓，又要得罪同學(xué)。唉，當課代表真累！

　　還有，我是個(gè)愛(ài)美的姑娘，可我長(cháng)得不算高，每當聽(tīng)到有的同學(xué)被人戲稱(chēng)為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時(shí)，我總會(huì )對那些比我高出半截的女生羨慕不已……

　　以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎？

我的煩惱作文3

　　“煩惱何以乎？”

　　“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”

　　“何物最為你煩乎？”

　　“當然莫過(guò)于媽媽嘮叨乎！”

　　對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過(guò)于家人的嘮叨！我的媽媽就是這樣一位對我學(xué)習無(wú)微不至關(guān)懷的人，恨不得做夢(mèng)都是她對你說(shuō)“又錯，又錯，天天都在錯。你看人家數學(xué)、英語(yǔ)全對，字也寫(xiě)的這么好看，讓人流連忘返，一個(gè)涂黑的都沒(méi)有。再看看你漏洞百出，這書(shū)寫(xiě)我都不忍直視。就好比一個(gè)天上一個(gè)地下，隔著(zhù)十萬(wàn)八千里呢……”媽媽一說(shuō)就收不回嘴，我也只好站著(zhù)聽(tīng)了唄！唉！

　　又是一天，上午上完空中課堂本想高高興興的吃個(gè)午飯，看著(zhù)電視，然后再睡個(gè)午覺(jué)，這一天便也算完美。

　　吃完飯，我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我今天想睡個(gè)午覺(jué)，昨天晚上沒(méi)睡好。起來(lái)后在寫(xiě)作業(yè)，行嗎？”

　　他卻頭也不回的對我冷冷的說(shuō)：“你干脆不寫(xiě)算了！”我聽(tīng)完很納悶，小聲嘀咕的說(shuō)：“連睡個(gè)覺(jué)都不行？學(xué)死算了！”可誰(shuí)知這一不小心就被我媽聽(tīng)到了，她怒目圓睜的對我怒吼道：“好，你去睡。今天就躺在床上不準起來(lái)。你不現在寫(xiě)作業(yè)打算什么時(shí)候寫(xiě)，人家地理、數學(xué)都寫(xiě)完了，英語(yǔ)都背完了，你也不想想這次的期末考試考的這么差，本想借這寒假彎道超車(chē)，可大家比你還拼。也不想著(zhù)好好復習，整天偷奸�；�，還想玩手機。還不快滾去寫(xiě)作業(yè)！”這聲音真是震耳欲聾，響徹云霄。

　　我怎經(jīng)得住這么重的打擊，不一會(huì )兒兩行淚水，一刻也沒(méi)停留的從眼角直徑劃過(guò)臉龐，落在地上。用袖子擦，卻怎么也擦不干眼淚，真是“雙袖龍鐘淚不干”呀。好像只有這樣才能把我心中的難過(guò)哭訴出來(lái)……

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們望子成龍，望女成鳳的心情我知道。我也知道你們做的一切多是為了我的`將來(lái)，想讓我成為更好的自己�？晌也皇且欢錉幤娑菲G的花，我只想默默的綻放自己，傾吐自己的芬芳，感悟人生的美好。再說(shuō)了，成績(jì)只能代表眼前，不能代表未來(lái)�！扒�坤未定，你我皆是黑馬�！睆念^再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì )東山再起的。

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�

我的煩惱作文4

　　花季的道路，不僅只有艷麗的鮮花，一路上伴隨著(zhù)的，還有叢叢雜草。

　　——題記

　　煩惱強如霧，煩惱密如絲，煩惱傾如注。

　　在我的成長(cháng)之路上，煩惱如那撲面而來(lái)的狂放暴雨，越下越急，越刮越猛。煩惱——成了我成長(cháng)中的�？�，我的.家常便飯。

　　鏡頭一：如山如海的作業(yè)

　　剛升入初中，繁重的學(xué)習任務(wù)和海量的作業(yè)讓愛(ài)玩的我原本輕快地步子變得沉重起來(lái)。每天晚上，當月朗星疏，當夜深人靜，當微弱的蟲(chóng)鳴聲逐漸變得清晰時(shí)，拖著(zhù)一身疲憊的我，望著(zhù)各科整齊羅列的作業(yè)，又開(kāi)始愁眉苦臉。不是“子曰：……，曾子曰：……”，不是＜1，＜2各幾度，就是gotoschool,dohomework……

　　吾問(wèn)曰：“何時(shí)完成？”解：“x小時(shí)，y分鐘and z秒�！薄芭�！”頭趴在桌上睡著(zhù)了。

　　鏡頭二：沒(méi)完沒(méi)了的抱怨

　　“你看人家某某，多乖的孩子呀，大人說(shuō)讓她干什么就干什么，你怎么就不學(xué)學(xué)人家這么懂事呢？”聽(tīng)！這會(huì )媽媽又開(kāi)始嘴巴一張一合地碎碎念了。唉！不知道為什么，現在的家長(cháng)無(wú)不是“看別人的孩子一枝花，看自家的孩子豆腐渣�！蔽覌尭�是不可理喻，專(zhuān)門(mén)拿別人的優(yōu)點(diǎn)比我的缺點(diǎn)，還稱(chēng)什么要把我培養成最完美的人，恨不得全世界人的優(yōu)點(diǎn)都聚集在我身上，媽呀，你覺(jué)得人世間什么人能十全十美呢？

　　吾問(wèn)曰：“何時(shí)讓耳根清靜清靜？”解：“開(kāi)什么玩笑，除非你不是吾女兒�！�

　　鏡頭三：不可計數的輔導班

　　“乖閨女，今天我給你報了個(gè)奧數班，我聽(tīng)說(shuō)老王的兒子奧數特別好，省競賽二等獎呢！他說(shuō)他兒子在某某教育輔導班學(xué)的，你去聽(tīng)聽(tīng)，不求你得獎，你每次數學(xué)考滿(mǎn)分就行了�！背赃^(guò)晚飯，老爸又激動(dòng)地和我討論輔導班這話(huà)題。一聽(tīng)這話(huà)，我原本興奮的心情一掃而光，有氣無(wú)力地哀求。不過(guò)我知道，一向聽(tīng)我話(huà)的老爸，要是他報起輔導班來(lái)，他的話(huà)就是圣旨。老爸由于望女成鳳，每天不是強加這訓練，就是提高那成績(jì)。如果你看到多家輔導班有相同的身影，沒(méi)錯，那就是我。

　　吾問(wèn)曰：“何時(shí)結束這些輔導班，多給我些自由的空間？”解：“要自由，等上了大學(xué)再說(shuō)吧！”

　　哎！——小小小少年煩惱多呀！

我的煩惱作文5

　　大人們常說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！闭娴氖沁@樣嗎？不，我們也會(huì )有煩惱，而我的煩惱就是英語(yǔ)成績(jì)不好。

　　從小學(xué)起，我對英語(yǔ)就不太重視，自然對它的態(tài)度也是忽冷忽熱的。就這樣持續了三年，我帶著(zhù)這份情感進(jìn)入了初中。在初中，英語(yǔ)一躍而升成了主科，而大家又多多少少的有點(diǎn)英語(yǔ)底子，我在這里似乎成了一個(gè)格格不入的外來(lái)者。我試著(zhù)調節這種氣氛，但因我對英語(yǔ)一直提不起興趣，有句話(huà)說(shuō)得好：興趣是最好的老師。沒(méi)有興趣又怎能學(xué)好呢？

　　記得有一次，我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)竟然不及格，才考了56分，我滿(mǎn)心愧疚的一步又一步向家走去，在快到家時(shí)，我的腿就像灌了鉛一般，怎么也挪不開(kāi)步子，真想把成績(jì)燒了再回家，可理智告訴我必須要回家了，我回到家后，看見(jiàn)媽媽一臉期待的表情望著(zhù)我，有句話(huà)說(shuō)的真不假：期望越大，失望越大。媽媽的臉來(lái)了個(gè)360度的大轉變，淡淡的問(wèn)我：“怎么考那么差，最高分多少？有幾個(gè)100分？”我知道媽媽這是暴風(fēng)雨前的'寧靜，隨后，媽媽給我罵了個(gè)狗血淋頭。在吃飯時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你看，你爸爸戰友的女兒考進(jìn)了國防大學(xué)，你隔壁的那個(gè)姐姐這次又考了第一……媽媽話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了：她們那么好，你讓她們當你女兒��！”提起她們，我就滿(mǎn)心不痛快，每次都成為媽媽說(shuō)教的例子，前者雖素不相識，但我早恨之入骨，誰(shuí)讓她從小就是我的“噩夢(mèng)”呢；后者雖天天都能見(jiàn)面，但那趾高氣揚的樣子，一提起我的成績(jì)就滿(mǎn)臉的不屑。果然媽媽很生氣的說(shuō)：“你，你考這么差還有臉說(shuō)，下次再考那么差，就不要回來(lái)了�！薄安换鼐筒换��！蔽乙毁�氣奪門(mén)而去。

　　走在大街上，蕭瑟的風(fēng)吹得我冷冷的，我無(wú)助的蹲下來(lái)，抱著(zhù)自己，試著(zhù)讓自己更暖和一點(diǎn)，街上的路燈一閃一閃的，更讓我覺(jué)得無(wú)助，偶然看到從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)，落在地上哀嚎，我跑過(guò)去捧起它，一雙孤單的眼神充斥著(zhù)害怕、無(wú)助，讓我有一絲絲的心疼。隨即看到鳥(niǎo)媽媽撲過(guò)來(lái)，眼里雖有一絲驚恐，但又顯得那么義無(wú)反顧，呵，它一定是怕我捉住它的寶寶吧！不過(guò)換個(gè)角度想：不管怎么樣，媽媽還是愛(ài)寶寶的，無(wú)論發(fā)生什么事。想到這里，我邁著(zhù)堅定的步伐向家走去。

　　盡管我的煩惱是英語(yǔ)成績(jì)不好，但在那一刻，我萌發(fā)了要解決掉這個(gè)煩惱的念頭。

我的煩惱作文6

　　“少年不識愁滋味”，我想這應該是辛棄疾老年享樂(lè )看到兒女悠閑玩耍時(shí)發(fā)表的言論。作為21世紀的中學(xué)生，我的煩惱可謂“恰似一江春水”，卻從未“向東流”。

　　人人都有各式各樣的煩惱�！巴鯉煴倍ㄖ性�日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的遺憾;“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”是李白的煩惱;“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，落紅飛過(guò)秋千過(guò)”是歐陽(yáng)修的憂(yōu)慮。這世上，只有不知煩惱為何物，咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒才單純得沒(méi)有煩惱。但舊時(shí)無(wú)憂(yōu)慮的往事，已被我們悄然放在枕邊，孩提眼中四散的白云、黃昏的晚霞也都被繁多的作業(yè)取而代之。

　　媽媽總對我說(shuō)：“初二了，該確定目標了”。也常有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”“你想考上一所怎樣的大學(xué)?”每當這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )訥訥地搪塞過(guò)去，或即興編一個(gè)。所以，我就有了諸多夢(mèng)想：“建筑師、畫(huà)家、企業(yè)家、作家……”要是讓我認真回答這個(gè)問(wèn)題，我倒真回答不出來(lái)了。

　　這本是個(gè)挺簡(jiǎn)單、挺容易的問(wèn)題，怎么到我這就沒(méi)頭緒呢?從小到大，我是憧憬過(guò)不少職業(yè)，但從未把它們當成夢(mèng)想而為之努力過(guò)。

　　這些關(guān)于夢(mèng)想的.問(wèn)題，久而久之，竟成了我的一個(gè)大煩惱。從小到大，我的煩惱多如牛毛，而又輕如鴻毛，總以“人生離合，亦復如斯，你又何必煩惱”，而草率結尾。有解決的，也有沒(méi)解決的，甚至算不上煩惱的煩惱。這是第一次讓我“煩惱”這么久的煩惱。

　　誰(shuí)的青春不迷茫?我想這個(gè)問(wèn)題，時(shí)間可以告訴我答案。未來(lái)的路還可以走很遠，夢(mèng)想與未來(lái)，還是要細細考量才行，誰(shuí)都想擁有更精彩的人生。

　　“有一個(gè)夜晚，我燒毀了所有的記憶，從此我的夢(mèng)就透明了;有一個(gè)早晨，我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步輕盈了”，特別喜歡泰戈爾的這句話(huà)，我把它當作我的座右銘。撥開(kāi)眼前所謂的迷霧，便能看到初霽的陽(yáng)光，世界沒(méi)那么美好，也沒(méi)那么糟糕，做最壞的打算，同時(shí)相信奇跡。

　　“摘去花瓣，得不到花的美麗”，煩惱是漫長(cháng)人生的坎，卻也是困難的謙詞，有了煩惱，也未必不是件好事。當你解決了一個(gè)煩惱，另一個(gè)煩惱便會(huì )露出它的輪廓，我們要做的是以良好的心態(tài)去面對它。

　　“加油!”默默對現在的自己說(shuō)，也對未來(lái)的自己說(shuō)。

我的煩惱作文7

　　人都渴望多一個(gè)朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，總覺(jué)得所有人都在和我作對。

　　比如說(shuō)在班上吧，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，我好想和他們說(shuō)話(huà)，可是，就是沒(méi)有人理會(huì )我，我覺(jué)得我好孤單，覺(jué)得自己在這個(gè)世界上的存在是錯誤的，現在我好想我的小學(xué)同學(xué)。燦，我小學(xué)最好的同學(xué)，就像是親姐妹一樣，不管是去商店買(mǎi)東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我和她還有很多相同處，比如：脖子上的同一個(gè)地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個(gè)共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學(xué)最好的同學(xué)，我、丹、燦，我們三人，從早上到下午放學(xué)，幾乎都是在一起的，也許在這個(gè)世界上，除了燦和丹，我就沒(méi)有最知心的好友了。

　　現在在初一，我真的'像擁有一個(gè)好像小學(xué)那樣的好友，但是覺(jué)得自己不管怎么著(zhù)也找不到。有的人認為，我和蘭是最好的朋友，可我不這么覺(jué)得，因為，我和她只是一起上學(xué)一起放學(xué)回家罷了；而有的人認為我和娟是好朋友，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭她，因為在小學(xué)我和她是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級的，小學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)玩的稍微好一點(diǎn)的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說(shuō)成是牛，所以我不覺(jué)得娟是我的好朋友。

　　說(shuō)男同學(xué)吧，有些女同學(xué)就喜歡裝幼稚，在男生里面認爸爸，我也想認，這樣的話(huà)就可以多一些朋友了，但是男生大多數都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績(jì)也不是很差啊，為什么就沒(méi)有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒(méi)有人當我的好朋友，只除了一些小學(xué)稍微玩得好一些的同學(xué)肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有一個(gè)知心朋友陪我一起走過(guò)初中的3年的生涯！

　　但是有人會(huì )愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒(méi)有人理我，我就感覺(jué)我在同學(xué)里面就像是隱身人，沒(méi)有人來(lái)理會(huì )我，我想，應該沒(méi)有人好像我這樣過(guò)吧？

　　我真的好希望可以尋找到一個(gè)真正知心的好朋友！以前的朋友還會(huì )記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見(jiàn)面。

我的煩惱作文8

　　“喂……”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)道，“您好，這里是公安局�！薄拔�，我爸爸在打我媽媽?zhuān)�你們快�?lái)！快來(lái)！”“什么？小妹妹你說(shuō)清楚點(diǎn)……”“你們快來(lái)！”我撕心裂肺地喊著(zhù)，哭著(zhù)。

　　事情發(fā)生在晚上將近八點(diǎn)鐘，爸爸喝醉了酒，在家里罵我媽媽的不是�？蓱z的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個(gè)家付出了多少？！洗衣服、掏生活費還要照顧我們。眼瞅著(zhù)一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角，還要受爸爸的指責。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢(qián)了還要找媽媽要，不給就是打罵。那時(shí)我才6歲，就已經(jīng)懂得這些事情。

　　多少次我向那些沒(méi)有家庭矛盾的孩子投來(lái)羨慕的目光。我雖學(xué)習好，卻還要眼巴巴地羨慕別人，多久以后才能像他們一樣？是晚年的時(shí)候嗎？不，以后的以后還會(huì )是這樣。

　　這事發(fā)生在四年級。他們有沒(méi)有考慮過(guò)我的`將來(lái)？可他們卻不知，仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當他們打架時(shí)，幼小的我卻無(wú)能為力，只能在一旁痛心地哭，大聲嘶喊：“你們別打了！你們別打了！”而這也沒(méi)有一點(diǎn)作用。媽媽竭力反抗著(zhù)，并對我喊道：“快！快報警！”我多少次拿著(zhù)手機猶豫不決，畢竟是我的爸爸呀，我怎么能親手將他送進(jìn)監獄呢？但也不能眼看著(zhù)媽媽挨打。最后，毅然按下了撥號鍵，這事給我深深的痛擊。

　　以至于我停課到姐夫家生活�？粗�(zhù)漫天的飄雪，伸出指尖，一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒(méi)有受到任何處罰。半個(gè)月后，我又返校學(xué)習了，但那棵幼苗日漸長(cháng)大，在我心中扎根，使我一輩子都忘不了那一幕幕，就好像剛發(fā)生的一樣。

　　爸爸、媽媽?zhuān)�你們告訴我，為什么？這種事情以至于我寫(xiě)下的每一個(gè)字都很痛苦。使我想到這個(gè)事情就很煩，原來(lái)的我熱愛(ài)學(xué)習，現在也覺(jué)得煩，睡覺(jué)煩、吃飯也煩、寫(xiě)作業(yè)也很煩。你們知道嗎？你們的行為已經(jīng)傷害到一個(gè)人了。煩惱日漸積多造就如今的我，始終有一個(gè)煩惱解不開(kāi)，心煩……

我的煩惱作文9

　　“不行，這事沒(méi)商量！”

　　我摔門(mén)而去，跑出了家門(mén)。

　　那是上午在上舞蹈課，到了下課時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出手機。有的在跟別人聊天，有的在玩游戲，甚至還有抄作業(yè)答案的。

　　我一個(gè)人默默的坐在角落里，看著(zhù)窗外，只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧！我心里想著(zhù)。因為現在，仿佛沒(méi)有手機，就沒(méi)有共同的話(huà)題。所以自然我和她們聊不到一起去，原因是我沒(méi)有手機！

　　回家的路上，我越來(lái)越生氣，心中的小火苗，儼然變成了一團團大火，越竄越高。我決定，回家好好和媽媽談?wù)劇?/p>

　　一進(jìn)家門(mén)，我就和媽媽開(kāi)始理論，剛開(kāi)始語(yǔ)氣還比較柔和，后來(lái)因為媽媽不同意給我買(mǎi)手機，我就大聲和她吵。不一會(huì )，我的眼淚就開(kāi)始往下掉，就像斷了線(xiàn)的珍珠一般�？墒菦](méi)有用，無(wú)論怎樣，媽媽都不妥協(xié)。這結果在我意料之中，卻又在意料之外�？粗�(zhù)媽媽堅定的目光，氣得漲紅的臉。我知道，這件事她不可能同意�？墒俏乙呀�(jīng)說(shuō)出來(lái)了……

　　于是，出現了開(kāi)頭的一幕。

　　我蹲在地上，想哭，可又哭不出來(lái)。想回去，可又非常尷尬……

　　我第一次覺(jué)得這么茫然，我從來(lái)沒(méi)有這樣彷徨過(guò)。就像船在大海里，迷失了方向。但什么時(shí)候才能回歸正軌，到達彼岸呢？

　　我多么希望媽媽這時(shí)候出現在我眼前��！可是她的身影一直沒(méi)有出現。哪怕只是一片衣角。

　　夕陽(yáng)西下，天漸漸暗了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我直發(fā)抖。終于，我放棄了。理了理被風(fēng)吹亂的.頭發(fā)，大步向家走去。

　　我懷著(zhù)惴惴不安的心輕輕地推開(kāi)了門(mén)，映入眼簾的，是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜�！盎貋�(lái)了，吃飯吧！”她說(shuō)著(zhù)，留下的只有忙碌的身影。

　　我愣住了，好像剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生。我羞愧極了，臉都憋紅了。再也無(wú)法控制自己的情感，流著(zhù)淚從背后抱住了媽媽?zhuān)�“對不起，對不起……�?/p>

　　雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾，但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我，我已經(jīng)長(cháng)大了，我有自我控制和對事物的分辨能力。哎……

我的煩惱作文10

　　“張勝嵐，你給我站起來(lái)！”我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就被語(yǔ)文老師揪著(zhù)耳朵起來(lái)了，準確來(lái)說(shuō)是把睡夢(mèng)中的我給拉起來(lái)了，老師放下書(shū)，扔下一句話(huà)：“下課后到我辦公室來(lái)

　　一趟！”

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終究是要響的，一掃之前的興奮，反而有一種不祥的預感。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。這次又要挨罵，我是相當能睡的，而且一睡就是幾小時(shí)。睡意襲來(lái)，怎么可能控制得��？老師曾在班會(huì )課上嚴厲的批評了我這種行為，并把我當做反面教材教育大家。她說(shuō)：“如果再有人在課堂上睡覺(jué)，就讓她抄書(shū)十遍，寫(xiě)檢討。大家沒(méi)意見(jiàn)吧？”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)��！我有些氣憤，只是不敢大膽說(shuō)出來(lái)，只在心里小心地嘀咕著(zhù)。我爸說(shuō)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么能睡的孩子！我同學(xué)說(shuō)，再睡再睡，你就要成豬了！

　　我數學(xué)課睡，語(yǔ)文課睡，科學(xué)課睡，英語(yǔ)課睡，我能從早睡到晚，可我總是感到睡眠不足（www.ikanma.com）�？傊�我的一天都是在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下度過(guò)的。但我每次在課堂上睡覺(jué)，都逃不過(guò)老師那雙貌似能洞察一切的眼睛，而那時(shí)我就像偷了腥的老鼠被貓捉個(gè)正著(zhù)那樣的'狼狽。

　　第一次被抓住時(shí)，在我多次的請求下，老師念我是初犯也就放過(guò)了我。

　　再被抓住時(shí)，可沒(méi)有第一次那樣的好運了。抄課文十遍，而且還要寫(xiě)檢討書(shū)……

　　這件事終究過(guò)三了，真是苦不堪言�。翰粌H抄書(shū)十遍，寫(xiě)檢討書(shū)，還要……叫家長(cháng)！

　　以下省略N次……

　　每次被抓住時(shí)，我總是控制自己上課不能睡。為此還列出了許多條防止我上課睡覺(jué)的方法：1告訴自己，上課睡覺(jué)，影響學(xué)習……諸如此類(lèi)�？尚Ч�微乎其微：過(guò)了一節課我就忍不住了。在老師滔滔不絕的講課聲，猶如催眠曲一樣，我又睡著(zhù)了，又被老師逮個(gè)正著(zhù)！盡管我仍在抱怨老天的不公：為什么又被抓住了！可終究改變不了事實(shí)！

　　這已經(jīng)是N+1次了，我將會(huì )受到怎樣的懲罰呢？我懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)了辦公室……

我的煩惱作文11

　　有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你現在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，你每天一定要寫(xiě)一篇日記。你要是不寫(xiě)，以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了�！�

　　我每天都不想寫(xiě)日記，因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，我最討厭寫(xiě)日記了，尤其是寫(xiě)很長(cháng)的日記。而今天，如果不寫(xiě)，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天！

　　我想了好久，才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記，說(shuō)我寫(xiě)得不好，還說(shuō)我寫(xiě)得很短，字寫(xiě)得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫(xiě)好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長(cháng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就是我最大的.煩惱。

　　每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jì)不能差；能力要提高，隨著(zhù)成長(cháng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權利，沒(méi)有自由。家長(cháng)給我約法多章：不準看電視，不準看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè )？心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續多久。

　　我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè )，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰勝它�，F在我明白忙中作樂(lè )，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè )并痛苦著(zhù)。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標，有理想，有快樂(lè )，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(cháng)。

我的煩惱作文12

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！爆F在的學(xué)生無(wú)不困在成績(jì)的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數學(xué)成績(jì)折磨的煩不勝煩。

　　我的數學(xué)成績(jì)很不穩定，有時(shí)名列前茅，有時(shí)直線(xiàn)下降，搞得我一考數學(xué)就提心吊膽�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村�！闭�當我充滿(mǎn)迷茫的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，熟能生巧，題做的多了，見(jiàn)得多了，成績(jì)自然就穩定了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充滿(mǎn)力量�！安蛔稣Z(yǔ)言的巨人，只做行動(dòng)的高標�！蔽野蛋刀�囑自己，買(mǎi)來(lái)習題，只要一有空就刷題。

　　下課了，同學(xué)們嬉戲吵鬧，我強制著(zhù)自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺上，同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡，臺燈下，我還在奮戰題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時(shí)，忘了疲憊，忘了自己。

　　期中考試臨近，我已經(jīng)做好了充足的準備。我相信，功夫不負有心人。這次的月考，我一定能拿到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　然而結果事與愿違。成績(jì)下來(lái)了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心里。

　　我心頭一酸，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，止都止不住�！盀槭裁�？為什么？為什么我付出了那么多，卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲，什么苦心人天不負，什么努力了就會(huì )成功，都是騙人的�！蔽以僖踩滩蛔∨吭谧雷由锨那牡啬ㄑ蹨I�！昂枚硕说�，你哭什么呢？”同桌拍了一下我的肩�！拔蚁铝撕艽蠊Ψ驅W(xué)數學(xué)，結果還是沒(méi)有進(jìn)步，心里很難受�！蔽椅�屈地說(shuō)。同桌笑著(zhù)坐在我的`對面，遞給我一張面巾紙，說(shuō)：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語(yǔ)也不好，當時(shí)也是心急如焚，后來(lái)我通過(guò)分析發(fā)現，英語(yǔ)不好是因為詞匯量太少，成績(jì)才無(wú)法提高，所以我就大量積累詞匯，經(jīng)過(guò)半年的努力，成績(jì)才慢慢地開(kāi)始提升。所以你要知道，學(xué)習不是一蹴而就的，你要做好打持久戰的心理準備�！蓖�桌的話(huà)，猶如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿(mǎn)力量。不由得想起一句話(huà)來(lái)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　在和煩惱的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅持下去，最終的結局一定是苦心人，天不負。

我的煩惱作文13

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！钡拇_，人生道路上難免會(huì )有煩惱，難免會(huì )有傷心，煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲(chóng)”，死死纏住你不放。

　　我與大家一樣，也有許多煩惱，但印象最深的莫過(guò)于投稿過(guò)程中的煩惱。

　　我從小就愛(ài)寫(xiě)作文，愛(ài)與別人一起分享快樂(lè )與憂(yōu)愁。能在報刊上發(fā)表文章，是我夢(mèng)寐以求的事情。從一年級開(kāi)始，我就一直守在信箱旁邊，企盼著(zhù)郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是，我的夢(mèng)卻一次又一次地落空了。我有些失望，有些憤怒，為什么我的文章不能上報刊?而那些語(yǔ)言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開(kāi)始埋怨這世道的不公。

　　正當我決定撒手不干的時(shí)候，《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的`眼球。既然不能發(fā)表，總能獲獎吧?我下定決心——這次我一定要獲獎!經(jīng)過(guò)一番挑選，我將《忙亂的早晨》一文投了過(guò)去。從此，我便開(kāi)始了長(cháng)久的等待。一星期、兩星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……就這樣等了三個(gè)月，還沒(méi)有一點(diǎn)兒結果。終于有一天，老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開(kāi)信封，頓時(shí)，我傻眼了——信封里竟裝著(zhù)一封退稿信!啊?天哪，不會(huì )吧，這么說(shuō)，我那么多天的心血白費了?我猶如五雷轟頂，哭著(zhù)跑回了座位。這件事不知被哪位同學(xué)傳了出去，很快，全班都知道了。那些平時(shí)與我有矛盾的同學(xué)，趁機對我開(kāi)始了“猛攻”。有的說(shuō)：“不會(huì )寫(xiě)就別逞能�！庇械恼f(shuō)：“不就為了出名，何必如此?”有的甚至說(shuō)：“原來(lái)我們班的尖子作文不過(guò)如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的同學(xué)也不再理我了。

　　我一股腦跑回了家，痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)道：“是不是又退稿了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，淡淡地說(shuō)道：“魯迅先生說(shuō)：‘走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!’只要有打不垮的信念，希望之光就會(huì )永存�！笔茄�!只要有頑強的毅力、專(zhuān)一的目標，就一定能干成事。我恍然大悟。從此，我加倍努力，終于發(fā)現了作文中的不足。又經(jīng)過(guò)一年多的磨練，我的文章終于在各大報紙上刊登了。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！比松�的道路不可能平坦，只要有頑強的毅力，面帶微笑去努力，就一定能成功。

我的煩惱作文14

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說(shuō)小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我不那么認為，我就有一件又煩又惱的事情。

　　我的成績(jì)在班上能排行前幾，按理說(shuō)這不應該成為我的煩惱�？墒菂s不是這樣，我得名列前茅，哪怕達到班級前五的成績(jì)，爸爸媽媽都不是太滿(mǎn)意，只丟下一句：不要驕傲！就沒(méi)有其它的任何話(huà)語(yǔ)了。但是分數一旦低于95分，迎來(lái)的就是一籮筐的教訓和責備。

　　記得在五年級第一學(xué)期的一次考試，我因為馬虎才考了七十多分，可以說(shuō)是“名落孫山”。我是老師們的“得意學(xué)生之一”，老師們當然立馬通知了家長(cháng)�；丶业穆飞�、我忐忑不安，不知會(huì )迎來(lái)怎樣的暴風(fēng)驟雨。果然進(jìn)家門(mén)了，爸媽的批評就劈頭蓋臉地砸了下來(lái)：是不是暑假玩瘋了？是不是沒(méi)有認真上課？我只能戰戰兢兢地回答：“應用題馬虎了，第一題錯了就會(huì )連鎖反應，后兩題也跟著(zhù)錯了�！闭l(shuí)知老爸老媽左一句右一句地插了上來(lái)，肯定不是馬虎！你看隔壁的某某某都九十八分！我的.同事們的孩子都沒(méi)考過(guò)這個(gè)數呢？將來(lái)上重點(diǎn)大學(xué)肯定沒(méi)門(mén)了！要不是我在學(xué)校就做了作業(yè)，等爸媽嘮叨我肯定做不完。分針走了兩圈了，爸媽才罷休，要是我不樂(lè )觀(guān)的之話(huà)，估計一連幾天都振作不起來(lái)。爸爸媽媽我才小學(xué)，你們怎么就說(shuō)我無(wú)門(mén)上大學(xué)呢？這樣是不是太操之過(guò)急？

　　在下一次考試前，我做了充足的準備，電腦、手機、ipod我動(dòng)都不動(dòng)。每天我都抽時(shí)間額外用功，結果我考了九十八分。本以為能得到表?yè)P，誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲��！某某某都滿(mǎn)分了！”我正想求一個(gè)表?yè)P，媽媽也插上一句：“全年級你能排第幾？全縣你能排一第幾？全省呢？全國呢？成績(jì)好的多的是呢！”

　　爸爸媽媽?zhuān)�我知道你們是為我好，可成�?jì)難道比我快樂(lè )成長(cháng)更重要嗎？如果你們多表?yè)P我，那我就會(huì )有上進(jìn)心，成績(jì)就會(huì )像芝麻開(kāi)花一節節高。而我的煩惱也會(huì )煙消云散。

我的煩惱作文15

　　舞蹈，會(huì )伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的旋律一齊撥動(dòng)人們的心弦，也是一種放松娛樂(lè )發(fā)泄的方式。早在幼兒時(shí)期，我就開(kāi)始學(xué)習舞蹈了。

　　為什么我對舞蹈情有獨鐘呢？

　　記得早在我五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)總是提不上來(lái)，讓我做數學(xué)題可謂是趕鴨子上架——強人所難。正因如此，考試成績(jì)也十分不如意。父母的責罵更是讓我整個(gè)心情都低落了下來(lái)。而每當這時(shí)，我總是會(huì )自己新學(xué)一支舞蹈來(lái)緩解壓力，跳得忘乎所以時(shí)，煩惱自然就不見(jiàn)蹤影了。

　　但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時(shí)，我的媽媽“無(wú)情”地中止了我學(xué)習舞蹈的道路：“馬上小升初了，成績(jì)中等還學(xué)舞蹈？做什么也不能耽誤學(xué)習，先把成績(jì)提上來(lái)了再說(shuō)！”

　　媽媽的這番話(huà)像是晴天霹靂，我不敢反駁。

　　放棄舞蹈哪有這么容易？在閑暇之余，我還是會(huì )偷偷練舞，跟往常沒(méi)什么兩樣。只是好景不長(cháng)，沒(méi)多久就被媽媽發(fā)現了。本來(lái)媽媽就不支持我學(xué)跳舞，這下我成功點(diǎn)燃了她心中的怒火：“說(shuō)了讓你好好學(xué)習，補弱勢科目，你非不聽(tīng)，要是再被我發(fā)現，你以后都別跳了！”

　　可我還是狠不下這個(gè)心來(lái)。每天心事重重，十分焦慮。

　　舞蹈陪伴了我整個(gè)童年，不是說(shuō)可以不跳就不跳的。我得想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽。

　　于是，我下定決心從現在開(kāi)始好好學(xué)習，拿令人滿(mǎn)意的成績(jì)單去換取媽媽的同意。

　　我每天奮力苦讀，廢寢忘食，拼命地增強自己的弱勢科目。終于等到發(fā)成績(jì)單的這天了！本以為我的'拼搏努力能換來(lái)心儀的結果，卻出乎意料地只比上次進(jìn)步了三分。

　　我給自己打氣：再努力一點(diǎn)！再努力一點(diǎn)！

　　于是，下課我向同學(xué)請教易錯難題，上課我的注意力也更加專(zhuān)注了。終于等到了又一次考試，我終于突破了自己，得了99分！

　　我興沖沖地把成績(jì)單拿給媽媽?zhuān)�并向她提出繼續學(xué)跳舞的條件。媽媽表?yè)P著(zhù)我：“這次考得不錯，但跳舞還是等小升初的結果再說(shuō)�！�

　　好吧，于是我繼續保持成績(jì)并努力著(zhù)。

　　一個(gè)月后，小升初順利考上了理想的學(xué)校！我一直努力著(zhù)，我的“小夢(mèng)想”終于也實(shí)現了！

　　未來(lái)，路漫漫，舞蹈仍然會(huì )是我一直的信仰，也是我前進(jìn)的動(dòng)力！

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