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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-23 14:26:28 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  在這個(gè)減肥者泛濫的年代里,有人竟然為自己長(cháng)得瘦感到煩惱,很滑稽吧?告訴你吧!這個(gè)人,就是我。

  因為我很瘦,每次和爸爸媽媽出去碰到熟悉的人,他們總會(huì )責問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有給我吃飽吃好。所以,我那無(wú)辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對不起他們,更令人生氣的事情就是買(mǎi)衣服。因為我長(cháng)得瘦,所以很多衣服穿上去總是松松垮垮的。往往是“我看上了衣服,衣服看不上我,看上我的衣服,我還看不上他們”。所以,買(mǎi)衣服對我來(lái)說(shuō),真的是一件麻煩的事情。

  我不知道我問(wèn)什么長(cháng)不胖。你看,我的'生活規律也沒(méi)什么不對勁的呀。第一,我平時(shí)不怎么調皮;第二,我吃飯吃的很多;第三,我基本上不怎么吃垃圾食品。就憑這健康的三點(diǎn),你說(shuō)說(shuō)看:我怎么會(huì )長(cháng)不胖哪?為此,我感到很懊惱,所以我就在暑假里開(kāi)始了我的增肥之旅。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我知道了到一些小點(diǎn)子。上面說(shuō):人只要多吃零食,特別是膨化、油炸食品,然后要懶一點(diǎn),越懶越好,多睡覺(jué),少做運動(dòng),不出兩個(gè)月,肯地哦那個(gè)會(huì )長(cháng)胖的。于是我在暑假里整天“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的?偸翘稍诖采峡措娨,窩在沙發(fā)上玩電腦,有時(shí)間就睡覺(jué),拼了命的吃那些我不喜歡的零食,就是連寫(xiě)作業(yè),也是在床上解決的。在那一段時(shí)間里,我把自己能夠想到的,懶惰的形式,全部都試了一遍。我多么希望,我能夠長(cháng)胖一點(diǎn)點(diǎn)呀!我每隔兩天就去稱(chēng)一次體重,仔細的觀(guān)察指針的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好!我殷切的盼望著(zhù)我能在暑假結束的時(shí)候,能長(cháng)胖一點(diǎn)。

我的煩惱作文2

  大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?

  這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì )陪我玩,可是當他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的.門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著(zhù),想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì )跑出來(lái)。

  有一天,我對正在“吃雞”的爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好?”“好好好!等我打完這局!”爸爸回答著(zhù)。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著(zhù):“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當我都準備好了,進(jìn)房間叫他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。

  爸爸只顧著(zhù)自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯誤,他答應不會(huì )只顧著(zhù)自己娛樂(lè ),也會(huì )陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì )像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因為我長(cháng)大了要慢慢學(xué)會(huì )獨立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(cháng)的代價(jià)呢?

我的煩惱作文3

  為什么人會(huì )有煩惱?為什么煩惱總發(fā)生在我身上?為什么煩惱解決了又有新的煩惱?為什么……你瞧,我就是個(gè)“青少年煩惱嚴重患者”。

  “妍妍,今天你就穿這件衣服去上學(xué)?”看吧,老媽的嘮叨又開(kāi)始了!芭,好的!蔽矣袣鉄o(wú)力地應了聲。早上,我穿著(zhù)媽媽給我準備的長(cháng)褲長(cháng)褂去了學(xué)校,盡管那不是我喜歡的連衣裙。

  中午吃飯時(shí),媽媽一個(gè)勁地給我?jiàn)A青菜,嘴里還嘀咕著(zhù):“要多吃青菜,能補充維生素……”我也只能匆匆扒幾口飯就回房間了?墒掷镂罩(zhù)91。5分的數學(xué)試卷始終不敢拿出來(lái)。最終還是沒(méi)有瞞過(guò)老媽?zhuān)嚲磉是被她發(fā)現了!霸趺纯歼@么差?是不是又粗心了?你平時(shí)都跟哪些同學(xué)在一起玩……”一番拷問(wèn)便開(kāi)始了。

  我低著(zhù)頭,咬緊牙關(guān),手握拳頭,一聲不吭。就這樣沉默了幾分鐘,終于在媽媽的喋喋不休下,我爆發(fā)了!“為什么你總是管著(zhù)我?穿什么衣服要管?吃什么菜要管?跟誰(shuí)一起玩你也要管?你給過(guò)我自由嗎?你尊重過(guò)我的'選擇嗎?”我邊哭邊嚷,把一直不敢說(shuō)的心里話(huà)全都說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完,便哭著(zhù)跑進(jìn)了房間,“轟”地一聲將門(mén)關(guān)上,反鎖起來(lái),趴在床上大哭起來(lái),最后含著(zhù)淚睡著(zhù)了。

  第二天早上起床,我發(fā)現試卷已經(jīng)簽上了名字,床上放著(zhù)我喜歡的連衣裙,餐桌上也是我愛(ài)吃的荷包蛋和油條,旁邊還放著(zhù)一張小紙條:孩子,昨天的事情,媽媽要給你道個(gè)歉,是媽媽忽略了你的感受,以后媽媽會(huì )多尊重你的選擇,媽媽先去上班了,記得吃早餐哦!——愛(ài)你的媽媽?粗(zhù)眼前的這一切,我不禁流下了眼淚,媽媽做這一切都是為了我,可我為什么不能理解她呢!從那以后,我和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的“好朋友”。

  煩惱就像老干筍,一層一層地剝,總會(huì )越來(lái)越少;y為易,困難總會(huì )被解決!

我的煩惱作文4

  每個(gè)人都有煩惱:練鋼琴、作業(yè)多、輔導班……可我的煩惱卻與眾不同,它跟我最喜歡的英語(yǔ)課有關(guān)。

  有人會(huì )說(shuō),英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單,每次考試不到半個(gè)小時(shí)就搞定了,怎么會(huì )成為一個(gè)人的煩惱呢?

  其實(shí)我的煩惱,不是每次英語(yǔ)考不了高分。我每次考試都是100分,我怕什么呢?我的煩惱是每星期都要花費五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。有時(shí),周末家里聚會(huì ),親人們在一起的時(shí)候,媽媽忘記給我取消課程,我不得不又去上課,讓我不能盡興地去玩,這最使我煩惱。

  從三年級開(kāi)始,我就在每周日的輔導班里學(xué)習英語(yǔ)。但是自從上了五年級,媽媽聽(tīng)聞好多同學(xué)都在“51talk網(wǎng)課”學(xué)習英語(yǔ),效果還不錯,也想讓我去試試!

  媽媽說(shuō),這個(gè)網(wǎng)課的老師都是菲律賓和歐美的人,是純正的發(fā)音,所以就給我報上了。

  我的煩惱也就隨之而來(lái)了。

  每次打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)樓底下公園里的`小朋友們快樂(lè )地玩耍,聽(tīng)到他們歡快的笑聲,我就不自覺(jué)地想去玩兒。就在這時(shí),媽媽總會(huì )“別有用心”地提醒我說(shuō),今晚八點(diǎn)還有課,讓我趕緊去預習。

  唉,真煩死人了!

  有一次,我跟著(zhù)哥哥姐姐們去KTV唱歌。我又唱又跳,還當了哥哥姐姐們的“點(diǎn)歌員”。我們歡快地唱了好多流行歌曲,還美美地吃了好多好吃的爆米花、薯片兒。

  可就在我正“嗨”的時(shí)候,媽媽突然給姐姐打電話(huà)說(shuō),今天晚上我還有一節課。我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵,我知道這個(gè)課一旦預約上就必須上,這是對老師的尊重,媽媽肯定是忘了取消課程。就這樣,我被媽媽接去上課了,哥哥姐姐們卻還在玩兒。

  你們說(shuō)我能不感到煩惱嗎?

  我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业挠⒄Z(yǔ)水平雖然還有待提高,但我希望能抽出一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,躺在沙發(fā)上舒服地看會(huì )兒書(shū),也可以去公園兒里轉轉,還能保護眼睛。最關(guān)鍵的是,當我有集體活動(dòng)時(shí),你能不管有什么原因,都幫我把今天的課程取消了么?”

  我真希望這個(gè)煩惱能夠早點(diǎn)消失!

我的煩惱作文5

  “不行,這事沒(méi)商量!”

  我摔門(mén)而去,跑出了家門(mén)。

  那是上午在上舞蹈課,到了下課時(shí)間,同學(xué)們紛紛拿出手機。有的在跟別人聊天,有的在玩游戲,甚至還有抄作業(yè)答案的。

  我一個(gè)人默默的坐在角落里,看著(zhù)窗外,只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧!我心里想著(zhù)。因為現在,仿佛沒(méi)有手機,就沒(méi)有共同的話(huà)題。所以自然我和她們聊不到一起去,原因是我沒(méi)有手機!

  回家的路上,我越來(lái)越生氣,心中的小火苗,儼然變成了一團團大火,越竄越高。我決定,回家好好和媽媽談?wù)劇?/p>

  一進(jìn)家門(mén),我就和媽媽開(kāi)始理論,剛開(kāi)始語(yǔ)氣還比較柔和,后來(lái)因為媽媽不同意給我買(mǎi)手機,我就大聲和她吵。不一會(huì ),我的眼淚就開(kāi)始往下掉,就像斷了線(xiàn)的'珍珠一般?墒菦](méi)有用,無(wú)論怎樣,媽媽都不妥協(xié)。這結果在我意料之中,卻又在意料之外?粗(zhù)媽媽堅定的目光,氣得漲紅的臉。我知道,這件事她不可能同意?墒俏乙呀(jīng)說(shuō)出來(lái)了……

  于是,出現了開(kāi)頭的一幕。

  我蹲在地上,想哭,可又哭不出來(lái)。想回去,可又非常尷尬……

  我第一次覺(jué)得這么茫然,我從來(lái)沒(méi)有這樣彷徨過(guò)。就像船在大海里,迷失了方向。但什么時(shí)候才能回歸正軌,到達彼岸呢?

  我多么希望媽媽這時(shí)候出現在我眼前!可是她的身影一直沒(méi)有出現。哪怕只是一片衣角。

  夕陽(yáng)西下,天漸漸暗了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),冷得我直發(fā)抖。終于,我放棄了。理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),大步向家走去。

  我懷著(zhù)惴惴不安的心輕輕地推開(kāi)了門(mén),映入眼簾的,是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜!盎貋(lái)了,吃飯吧!”她說(shuō)著(zhù),留下的只有忙碌的身影。

  我愣住了,好像剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生。我羞愧極了,臉都憋紅了。再也無(wú)法控制自己的情感,流著(zhù)淚從背后抱住了媽媽?zhuān)皩Σ黄,對不起……?/p>

  雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾,但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我有自我控制和對事物的分辨能力。哎……

我的煩惱作文6

  對于煩惱,我們是多么熟悉,但有時(shí)又會(huì )覺(jué)得迷惑不解。煩惱是和成長(cháng)打了一場(chǎng)賭。少年啊,你愿意用你的努力與堅持做個(gè)賭注嗎?

  每一天我們都可以過(guò)得多姿多彩,但每天又是充滿(mǎn)了許許多多的煩惱。而學(xué)校對于有些人來(lái)說(shuō),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,是充滿(mǎn)歡笑的殿堂,是證明能力的考場(chǎng)……

  對我來(lái)說(shuō),可能是痛苦的“地獄”,是可怕的“魔鬼”。

  在學(xué)校里,我充滿(mǎn)各種煩惱。作為“遲到大王”的我,老師也是對我進(jìn)行一次又一次的警告;我當然也是牢記在心。但是,“臣妾做不到啊”!

  我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半,每次想起的時(shí)候,我都是條件反射一樣,把它關(guān)掉。等再次醒來(lái),到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué),我都會(huì )對早上遲到事情做了反思,但是每次都會(huì )“失憶”,什么都記不起來(lái)。

  雖然我遲到次數多,但我幾乎沒(méi)有被扣分的人捉到過(guò)!斑t到大王”的稱(chēng)號可不是白叫的.。

  還有一件事,我真是克服不了。那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí),都忍不住打開(kāi)手機。但我內心是十分拒絕的?墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸(zhù):“嘿,快過(guò)來(lái)玩!我有很多有趣事告訴你哦!”這時(shí)啊,我的手就不受控制了,可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識,硬是把這只手拉了回來(lái)。不行!寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!于是就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。接著(zhù)我的眼神不時(shí)的往那看,手一度放下筆又拿起來(lái),在那也是寫(xiě)不安啊。

  少年啊,即使夏夜漫長(cháng),也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做,煩惱這個(gè)倔強的家伙也會(huì )打開(kāi)緊鎖的門(mén),引你自由闖蕩。正是年少好韶光,追夢(mèng)又何妨?

我的煩惱作文7

  自從上學(xué)開(kāi)始,不必說(shuō)那些被稱(chēng)為寒金量較高的書(shū)本,也不必說(shuō)那一次次的競爭激烈的考試,光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩的了。越長(cháng)大,煩惱越沉重,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的悄悄溜走,一轉眼,六年級的小學(xué)生活已變成了我美好、快樂(lè )的'回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)來(lái)臨,一點(diǎn)一點(diǎn)向我沖來(lái)了。

  那天,剛放學(xué),恰好作業(yè)已經(jīng)被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松地坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下。還沒(méi)等坐下,媽媽那“兇神惡煞”的眼睛就叮著(zhù)我看了,“還不快去寫(xiě)作業(yè),都初中生了,還不自覺(jué)點(diǎn),還有閑功夫看電視!”媽媽只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直自討苦吃,那又是何苦呢,還不如看一下書(shū)。

  還有一次更慘:那天家庭作業(yè)很多,一回來(lái)就到自己房間里埋頭當起了小抄寫(xiě)工。剛坐下來(lái),媽媽就大聲喊到:“琴,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”我驚喜地跑到樓下,心里還以為媽媽給我買(mǎi)了什么好吃的。我過(guò)去一看,是一些作業(yè)本和試卷。一瞬間,我的原先的想法灰飛煙滅了。媽媽輕聲告訴我,都上中學(xué)了,多買(mǎi)一些書(shū)回來(lái),讓我看看,有益于學(xué)習。嗨——都沒(méi)時(shí)間去玩了。

  也許媽媽是對的,媽媽都是為了我好?墒俏覅s有不同的想法,不管怎么說(shuō)。

  有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符?墒菫槭裁次覅s找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱……

  每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長(cháng)的煩惱吧!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)的煩惱,但是以后更多的應該是快樂(lè )了吧!

我的煩惱作文8

  “小小少年,很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),是無(wú)盡的煩惱接踵而至。

  自從進(jìn)入六年級后,越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的考題,更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  “不要,再讓我看一會(huì )兒,就一會(huì )兒!蔽铱嗫喟蟮。

  “不行!快去寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴,去寫(xiě)作業(yè)了。

  星期天下午,我正窩在床上,津津有味地和好朋友聊天,這時(shí)老媽從我手上拿走了手機,“快去背課文,你看看人家浩宇,從早上到現在一直在寫(xiě)作業(yè),你倒好,都懶成豬了,快去背書(shū)!”

  “哦,怎么又這樣,太過(guò)分了!我不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)。

  星期六早上,“喂,誰(shuí)呀!有事嗎?”

  “我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了?說(shuō)正事,你今天有空嗎?我去你家找你!”

  “我倒是有空,可是我媽不許呀!”

  “你不問(wèn),怎么知道不可以?快去問(wèn)問(wèn)!

  “我試試!

  “哎,媽?zhuān)愨椅,我中午之前回?lái),可以嗎?”

  “不行,趕緊看書(shū),還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了,你看看人家小孩,個(gè)個(gè)都比你聰明,你再不努力一點(diǎn)兒,就考不上好的大學(xué)了!

  難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎?難道只有成績(jì)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎?難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎?

  我有時(shí)真的會(huì )懷疑,我真的是她的女兒?jiǎn)?為什么明明是她的女兒,可她卻口口聲聲的'夸贊著(zhù)別人家的小孩,她難道不知道,這樣只會(huì )打壓我的自信心,不會(huì )激發(fā)我學(xué)習的積極性嗎?

  唉!這樣的煩惱何時(shí)才能休?

我的煩惱作文9

  每個(gè)人都有自己的煩惱,有的人煩惱自己的個(gè)子太矮,有的人煩惱自己的個(gè)子太高,有的人煩惱自己長(cháng)得太胖,還有的人煩惱自己學(xué)習成績(jì)不好……而我的煩惱是粗心。

  前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候,爸爸說(shuō)如果我的數學(xué)能考到前三名就給我買(mǎi)我做夢(mèng)都想要的平板電腦,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),怕爸爸說(shuō)話(huà)不算數,還和他拉了勾。

  考試那天,我一看數學(xué)題,這也太簡(jiǎn)單了吧,都是我以前見(jiàn)過(guò)的'類(lèi)型,別說(shuō)是前三名,第一名都沒(méi)有問(wèn)題。我仿佛看到了爸爸給我買(mǎi)來(lái)的平板電腦,是我最喜歡的樣子,哈哈,我也有自己的平板電腦了,再也不用看姐姐的臉色了。

  題很快就做完了,我又檢查了一遍,連應用題都那么簡(jiǎn)單,更別說(shuō)填空題、計算題了。完美!還沒(méi)到時(shí)間,我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷。

  考完試回到家,我得意地對爸爸媽媽說(shuō):“快去給我買(mǎi)平板電腦去吧,這次數學(xué)我肯定是滿(mǎn)分,第一都沒(méi)問(wèn)題,別說(shuō)是前三了!卑职终f(shuō):“等分數下來(lái)再給你買(mǎi)”。

  發(fā)試卷的日子終于到了,我迫不及待的想知道自己的分數,可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓,說(shuō):“后面復雜的題都做對了,前面這么簡(jiǎn)單的送分題卻錯了兩個(gè),106分,全班第四名!蔽乙幌伦由笛哿。唉,這幾個(gè)該死的計算題,怎么會(huì )錯了呢,難道我是不會(huì )背乘法口訣嗎?唉,又粗心了,我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。

  回到家,我一臉委屈的向爸爸說(shuō)了自己的成績(jì),又特別說(shuō)明了全是粗心的原因。爸爸說(shuō):“這可是你沒(méi)有做到,不是我說(shuō)話(huà)不算數喲!

  媽媽看著(zhù)我都快哭了,就說(shuō):“第四名也很不錯了,班里六十多個(gè)孩子呢,哪能人人都得第一,下次考試注意就是了,媽媽給你買(mǎi)!蔽倚睦飫傄吲d,可沒(méi)想到爸爸卻一臉嚴肅地說(shuō):“不行,男子漢說(shuō)話(huà)要算數,一言既出,駟馬難追。讓他長(cháng)長(cháng)記性!眿寢屧僖矝](méi)有吭聲,我知道這下我的平板電腦是徹底的沒(méi)有了。

  這就是我的煩惱。唉,我什么時(shí)候才能跟它說(shuō)拜拜呢?

我的煩惱作文10

  “你的數學(xué)好差啊!薄澳愕奈锢硪膊恍!薄拔目粕,也不行!薄皠e給班級拖后腿算我們求你了……”

  這些惱人的噪音總是在環(huán)繞我,不厭其煩,更無(wú)法反抗。想過(guò)大聲地罵回去,卻驀然發(fā)現,他們說(shuō)錯了嗎?我似乎才是無(wú)理取鬧的人吧?

  我的自信正被這惱人的聲音逐漸侵噬,我不知道自己的勇氣還剩多少;不知道他人的聲音該如何屏蔽;更不知道,我的理科,還有沒(méi)有一線(xiàn)生機……我煩、我惱。

  直到那袋懸在我頭上的干癟的飲料,徑自潑下。

  如往常一般,吃過(guò)飯的我沖回教室,試圖挽救自己注定寫(xiě)不完的作業(yè),我埋著(zhù)頭,不敢抬一下,生怕自己被什么吸引了注意。與往常又不同,奮筆疾書(shū)間我總覺(jué)有什么黏膩的東西正順著(zhù)我的發(fā)梢滑落,其中還夾雜著(zhù)一絲冰涼。

  我還是抬起了頭,用兩根手指試探地碰向發(fā)絲——一股強烈的果汁味兒,是葡萄汁,我仍記得。

  我的憤怒悄然而至,我用兇狠的目光找尋始作俑者——找到了!可我卻突然沒(méi)了氣焰,曾經(jīng)“為非作歹”的`我,如今竟連為自己辯論的勇氣都沒(méi)有。而他們,只是在笑,一直在笑。

  依稀記得,我哭了,大概是委屈使然。我用盡了勇氣,跑到一個(gè)無(wú)人的地方,想放聲大哭,可眼淚又在這時(shí)沉睡了,不愿出來(lái)陪一陪甚是狼狽的我。

  我真的好想,好想,好想回宿舍用熱水沖掉頭發(fā)間殘留的屈辱,然而,晚自習不能曠課,作業(yè)也得繼續。我若無(wú)其事地回到了教室。

  哪怕是最后,最后的最后,我也沒(méi)有和老師、父母道出著(zhù)無(wú)盡的委屈。

  我這諸多煩惱有著(zhù)一截共同的根——數學(xué)。也許,我的數學(xué)好了,一切都會(huì )好吧……我常這樣想。

  我只能傾所有余力,攻克這座云層間若隱若現的大山,我的煩惱,才會(huì )如山頂的風(fēng)景一般:煙消、云散;云淡風(fēng)輕。

我的煩惱作文11

  煩惱煩惱,真的是太煩了。

  六月,在這個(gè)即將畢業(yè)的季節里,我們這些六年級的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,煩人的招生考試接踵而來(lái),還有爸媽的`嘮叨……

  就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里,學(xué)校讓訂購的卷子多的數不勝數,如:《名校直通車(chē)》《期末沖刺100分》《20xx年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)的《?急貍淇记皼_刺46天》《同步奧數》等等。而家庭作業(yè)嘛,放心老師絕對不會(huì )讓你“失望”的。讓你閑著(zhù)?那是絕!對!不!可!能!于是乎,當你補完課回到寢室后會(huì )發(fā)現,幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結果,第二天要回家時(shí)都變成了“國寶大熊貓”。

  回到家,爸媽也不放過(guò),成天嘮叨“你現在努力呀,你已經(jīng)是六年級的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校,不要給爸媽丟臉呀”“你要爭氣呀,爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人,真的是太煩了,煩的我頭昏腦大,這還要人活不活呀,煩,煩,煩……

  接下來(lái),煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后,不免有的人興高采烈,有的人垂頭喪氣。老師嚴厲的目光,爸媽期待的神情常在眼前浮現,唉,別嘆氣,繼續努力吧,奮斗吧?墒,最難考的學(xué)校還在后面,于是我們就要時(shí)刻保持緊張感,每天就要像將要離弦的箭一樣,把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習吧,加油,考上一個(gè)好學(xué)校,讓家長(cháng)開(kāi)心,讓老師欣慰!

  唉,人生這么多煩惱這該如何應對?想來(lái)還是用微笑面對吧,這樣煩惱才能煙消云散,云霧散去將會(huì )是晴天!

我的煩惱作文12

  唉,生活中怎么能沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱。

  這個(gè)煩惱很簡(jiǎn)單,它叫數學(xué)考試。沒(méi)想到天不怕地不怕的我,竟會(huì )為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發(fā)誓一定要把這個(gè)煩惱給消滅掉。

  對月考我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),只要拿到好成績(jì)就能讓媽媽做紅燒排骨了?扇怂悴蝗缣焖,老師已經(jīng)將排名念到第11名了,我的名字還是沒(méi)有出現,咦,我這次考得很差嗎?“第15名,楊陽(yáng)英語(yǔ)108分,數學(xué)42分……”42?我的下巴都要被驚掉了,我什么時(shí)候受過(guò)這種屈辱?數學(xué),我一定要打敗你!我心中暗暗下定了決心。

  終于又迎來(lái)了一次考試,我帶足了草稿紙,心想一定要把每個(gè)題都算對?蛇M(jìn)入考場(chǎng)我就慌了,才一會(huì )兒就緊張得滿(mǎn)頭大汗,手也止不住的抖,題也越算越亂。時(shí)間到了,我忐忑不安地交了卷。結果我又是只拿到了非常低的分數。這個(gè)煩惱又一次打敗了我,我心里苦的像苦瓜一樣,真難受!

  回到家,我把自己鎖在房間里。我感覺(jué)心里像有個(gè)小工人在敲敲打打似的,眼淚也止不住的流下來(lái)。媽媽敲了敲我的房門(mén)說(shuō):“讓我進(jìn)來(lái)好嗎?”我打開(kāi)房門(mén),嗚咽著(zhù)向媽媽說(shuō)出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說(shuō):“你為什么要怕呢?是不是你上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講呢?如果學(xué)懂了你還會(huì )害怕嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟,我應該認真聽(tīng)講,把它學(xué)會(huì )學(xué)懂,這樣它一定會(huì )被我打敗的?

  于是,我開(kāi)始尋找學(xué)習的方法,向成績(jì)好的`同學(xué)請教過(guò)后,我明白了,一定要認真聽(tīng)講,認真做好筆記,認真完成家庭作業(yè),把自己不會(huì )的轉化成自己會(huì )的,這樣就能取得好分數了。于是,課堂我的小手經(jīng)常高高舉起;課間,同學(xué)們玩鬧之時(shí),我正在埋頭算題;夜深人靜了,我仍在燈下演算……在期末考試時(shí),我面對卷子沒(méi)有再慌張,我把上面的題目一個(gè)個(gè)解答,這次我終于取得了自己理想的成績(jì),我終于化解了這個(gè)煩惱。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,我要努力地學(xué)習,為了自己的理想而奮斗,相信只要有堅持不懈的精神,所有困難、煩惱都會(huì )被通通打敗。

我的煩惱作文13

 。⑼,姐,你的本子好好看,可以送給我嗎?姐,你的裙子好漂亮,可以借我穿穿嗎?姐,你的頭飾好可愛(ài),可以借我戴戴嗎?姐??姐??姐?"這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺詞。大人們總說(shuō),有兄弟姐妹是一種幸福。不錯,但我認為她不只給我帶來(lái)了幸福,也給我帶來(lái)煩惱。

  做人要學(xué)會(huì )分享,這個(gè)道理父母跟我講過(guò)許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會(huì )分享的孩子?墒敲妹脧牟粫(huì )克制自己,每當我有一件新鮮的或好看的東西,她總會(huì )第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意,她就會(huì )用必殺技--眨著(zhù)她那大眼睛,裝可憐樣,讓我心軟下來(lái)。每次我都會(huì )敗下陣來(lái),總是和我心愛(ài)的東西說(shuō)拜拜。而我的.掛件、頭飾、畫(huà)筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛(ài)的娃娃,也不能幸免被搶了過(guò)去。

  有一年生日,媽媽送給我一件禮物。我打開(kāi)包裝,原來(lái)是一本粉紅色的解答之書(shū)。她知道后,飛快地跑過(guò)來(lái),撓了撓頭,假裝不知道。然后用甜甜的聲音問(wèn):"姐姐這是什么呀?""這是我的生日禮物——解答之書(shū)。""哇,好好看的本子,我好喜歡。"她激動(dòng)地喊。"哎,你別想讓我送給你啊,今天是我生日,這是我的生日禮物,想要也得今天過(guò)后再跟我談。"我斬釘截鐵地說(shuō)。"哦。"她笑嘻嘻地跑了出去。我下定決心,一定不能把我的生日禮物拱手相讓。

  第二天,她格外聽(tīng)我的話(huà),但是我知道,這時(shí)她的詭計。當我看電視的時(shí)候,她悄悄地坐到我旁邊,柔聲地說(shuō):"姐,你昨天說(shuō)那本書(shū),今天可以談?wù),那你能不能把它送給我。""不行。⑽夜麛嗟卣f(shuō)。"求求你了嘛。"她撒嬌地說(shuō)。"不行就是不行。"她見(jiàn)我不肯,就用她的必殺技,試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應。這時(shí)的她開(kāi)始著(zhù)急,“哇”地一聲大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)后從廚房里跑出來(lái),問(wèn)清楚情況后,便又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了那一句:“做姐姐的要讓著(zhù)妹妹哦,懂得分享才是好姐姐!苯Y果,我還是被媽媽這句話(huà)打敗了。

  妹妹——我的小煩惱!你什么時(shí)候才長(cháng)大呢?

我的煩惱作文14

  “最近比較煩,比較煩……”這首歌寫(xiě)出了我內心傾訴不盡的煩惱,我人也只有這么大呀,能儲存的信息量也只有這么多呀,我真的好煩好煩。

  “還有哪些組長(cháng)沒(méi)交作業(yè),收起了交在這里!卑,你看吧,只有幾本零零星星,不是一組一組交的作業(yè)。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好在早讀時(shí)間催這些同學(xué)了。按道理說(shuō)課堂作業(yè)只能在學(xué)校完成,可那些同學(xué)偏偏和我作對,下午我催的時(shí)候,以:沒(méi)有做完。為理由來(lái)拒絕我。我嘆了一口氣,只好讓他們回家做。到了第二天,我清早八晨的.來(lái)到學(xué)校就來(lái)催,結果組長(cháng)通常會(huì )說(shuō):“哎呀,×××又沒(méi)交,說(shuō)是被老鼠叼走了(被水打濕了或是丟了,其版本數不勝數)!鼻姘俟值睦碛,各種各樣的拒絕使我神志不清,恍恍惚惚的交了作業(yè),沒(méi)想到,剛踏進(jìn)教導處的門(mén)就被罵:“劉小鈺,這么晚才交作業(yè),董老師很忙,沒(méi)時(shí)間號!币豢吹阶鳂I(yè),只有三四十幾本(我們班54人)又開(kāi)始說(shuō)我:“怎么又沒(méi)收齊?”我悲哀地說(shuō):“有些人說(shuō)沒(méi)帶!倍蠋熒鷼獾卣f(shuō):“那催唄!逼鋵(shí)我催過(guò)了,但我還是灰溜溜的回教室,回到教室,我百思不得其解:那些人到底真的叫了還是沒(méi)交?我在心里默默地想:“比如那個(gè)被老鼠叼走的,他怎么知道?難道他在那里守著(zhù)看?”我越想越可疑。但我還是放棄了,不怕神一樣的對手,只怕懶惰的同學(xué)呀!

  “上~~課~~了~~”我無(wú)力的喊,為什么無(wú)力?還不是因為我們班這群“大神”:上課鈴丁零零地響,在他們耳邊卻像輕快的音樂(lè ),有些人很自覺(jué),靜息好,但有的人找左領(lǐng)右舍講話(huà),忙的不亦樂(lè )乎,我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝,我每個(gè)組都扣了一顆(每組都有講話(huà)),扣到我們二組,我的心隱隱作痛,哎,好吧,怪我當時(shí)“有眼”,選的6號為我們組爭得了這么“光榮”的扣寶貝機會(huì )。

我的煩惱作文15

  煩惱是煙,一吹即散。錯錯錯,在我看來(lái),煩惱是影子想甩都甩不掉,我的煩惱可都堆積成山了。

  不許看課外書(shū)

  老師常說(shuō):“多看課外書(shū)增長(cháng)見(jiàn)識!笨晌颐慨斈闷饡(shū)想做一只小書(shū)蟲(chóng),想去尋找黃金屋,尋找顏如玉時(shí),老爸總是說(shuō):“什么時(shí)候了還看這些書(shū),學(xué)習要緊!眲傞_(kāi)始我覺(jué)得挺對,我不應該看故事書(shū),那我就看點(diǎn)有用的歷史書(shū)?衫习钟謥(lái)阻止,也許她認為我現在看歷史書(shū)有些早,那我就看名人故事總行了吧!“不行!崩习忠桓薄按罅x凜然”的樣子,收了我的名人故事,又鄭重其事的把語(yǔ)文課本交到了我手上,還吩咐我要好好“照顧”它?粗(zhù)離我遠去的愛(ài)書(shū),我十分無(wú)語(yǔ)呀!

  不矜持,不淑女

  女孩天生就應該淑女一點(diǎn),氣質(zhì)要高貴優(yōu)雅?晌也幻靼,為什么一定要做淑女呢?我羨慕男生,吃東西不用注意形象,玩耍時(shí)也可以毫無(wú)顧慮,也許張揚屬于男生,內斂屬于女孩。媽媽總是說(shuō):“注意形象,看看你整天瘋瘋癲癲的.像個(gè)女孩嗎?”可我就是不愿做一個(gè)淑女,我就是我,一個(gè)有骨氣,不一樣的女孩。

  胖胖的憂(yōu)慮

  大家一定都喜歡苗條的身材,本來(lái)我對胖一點(diǎn)也不煩惱,但媽媽總是在我耳邊嘮叨,胖就成為了我的煩惱。環(huán)肥燕瘦,唐朝還以胖為美呢!可每當看到我們班許多男生腿都比我細時(shí),我又羨慕嫉妒起來(lái)。為了不長(cháng)胖我拒絕了每頓兩碗飯的誘惑,不過(guò)當今社會(huì )美食隨處可見(jiàn),如此大的誘惑,我也控制不了我的嘴了,所以胖胖的身材也一直伴隨我啦!

  也許這些煩惱會(huì )給我帶來(lái)一些困擾,但轉念想,把煩惱化為動(dòng)力,便能推動(dòng)我不斷前進(jìn)。

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