成長(cháng)中的煩惱作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)中的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)中的煩惱作文1
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有煩惱,即使是成年人也會(huì )遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時(shí)候,煩惱也并非一無(wú)是處。
這幾年,豐富多彩的小學(xué)生活讓我很難忘。雖然煩惱多多,但是有一些煩惱也讓我收獲了成長(cháng)。
“考試一樣坐”,當教室里老師威嚴的聲音響起時(shí),班里大部分同學(xué)做好了心理準備,為的是迎接一場(chǎng)“持久戰”。
每天老師的教學(xué)重點(diǎn)就是做題,一節課會(huì )有幾輪考試。只要聽(tīng)到“考試一樣坐”,同學(xué)們便快速按照順時(shí)針或逆時(shí)針?lè )较蛞苿?dòng)椅子,時(shí)隔兩秒之后測試題會(huì )在白板上展現出來(lái)。每天這樣無(wú)休止的做題真的讓我很煩惱。
一次上課,當老師的專(zhuān)用語(yǔ)說(shuō)完之后,我心不在焉的執行命令,由于老師說(shuō)的語(yǔ)速快,加上椅子的響動(dòng)聲,我沒(méi)有聽(tīng)清楚老師布置的作業(yè)。別人開(kāi)始做了,我才趕緊問(wèn)同桌,當老師說(shuō):“組長(cháng)收作業(yè),A、B、C、D交換”的時(shí)候,我心想:不好,肯定要錯一道題。
交換改完題后,我真的錯了一題,我趕緊拿起筆準備改正時(shí),又聽(tīng)到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了,就這樣,一節課我們測試了九次,還好其余的我都做對了。
這樣的事情每天都會(huì )經(jīng)歷,現在我也習慣了。緊張的學(xué)習雖然有時(shí)會(huì )很煩惱,但是卻鍛煉我的注意力,提高了做題的速度和準確率。
俗話(huà)說(shuō)的好:嚴師出高徒。老師這樣的教學(xué)方法對我們來(lái)說(shuō)未必不是一件好事,學(xué)習中的這些煩惱又何嘗不是我們成長(cháng)的基石。
成長(cháng)中的煩惱作文2
人生路上不是誰(shuí)都是一帆風(fēng)順的,酸甜苦辣這五味充斥著(zhù)我們成長(cháng)的道路上,成長(cháng)只有一次,不管我們遇到了什么煩惱,不管遇到了多大的困難,只要能勇敢的面對,積極消除煩惱,才能讓我們成長(cháng)之路更加五彩繽紛。
從幼兒園開(kāi)始,我的個(gè)子就很矮,那時(shí)候到不要緊,因為我還小,會(huì )長(cháng),別人也覺(jué)得正常,直到三年級,身高才一米二幾,別人都以為我是幼兒園大班或一年級的,我再怎么加緊喝牛奶,也趕不上我的同學(xué)了,到六年級,只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮幾公分,但其余的或跟我同齡的都比我高,我很憂(yōu)心,希望我上初中以后能長(cháng)快長(cháng)高一點(diǎn)。
另外我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jì),我總是排在全班的5名左右,有時(shí)候我能突破,考個(gè)第一第二,可是幾率很少。每次我拿著(zhù)八十幾的語(yǔ)文試卷回家很難交代;數學(xué)像開(kāi)飛機一樣,把握好,開(kāi)到空中頂端,有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯就掉到地面;英語(yǔ)嘛,就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣,跟他們拼死,有一天我排在他們前面,我戰贏(yíng)了。有一天他們排在我前面,我戰敗了。試卷難,考的一塌糊涂;試卷簡(jiǎn)單,就發(fā)揚一下?墒,我怎么找也找不到考差的原因,就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣,你其實(shí)不笨,你很聰明的。我努力了,加油了,奮戰了,沒(méi)辦法,事實(shí)如此。
成長(cháng)中的煩惱作文3
童年就像一座七彩橋,有快樂(lè )的,有傷心的,有煩惱的……接著(zhù)我就給大家說(shuō)一件煩惱的事。
每一次到星期一,我回到家就必須馬上寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽一下班,回到家就會(huì )問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?沒(méi)寫(xiě)完快的進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)!蔽乙贿M(jìn)屋到書(shū)桌前,我就很心煩:“媽媽每一次為什么老是催著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),就不能讓我按自己的計劃執行嗎?”
有一次,我語(yǔ)文考試考了98分,媽媽說(shuō):“可別太驕傲了,下一回說(shuō)不定能考多少分呢?”爸爸回來(lái)了,我又把我語(yǔ)文考了98分的喜事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“只要認真做題,一定能拿高分,我說(shuō)的沒(méi)錯吧!”我馬上回答:“沒(méi)錯,真沒(méi)錯!眿寢尩脑(huà)可真準。我們又考了一次語(yǔ)文,成績(jì)下來(lái)了,我只考了90分。我回到家,媽媽說(shuō):“我說(shuō)的沒(méi)錯吧,不能太驕傲!蔽液蠡诘恼f(shuō):“媽媽?zhuān)义e了!卑职只氐郊,知道我考了90分,把我叫過(guò)來(lái)訓斥了一頓。我傷心的走回房間,心里想:我為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。經(jīng)過(guò)一晚上的思考,我終于明白了沒(méi)有考好的原因。終于又迎來(lái)了期中考試,我這次考了100分,媽媽高興的說(shuō):“你真棒!”爸爸回到家,媽媽告訴爸爸我語(yǔ)文考了100分。爸爸高興地把我抱起來(lái)說(shuō):“你真是太棒了,爸爸為你高興!
我現在明白了,成長(cháng)中的煩惱就像一次次的鍛煉,經(jīng)歷過(guò)的鍛煉,我才會(huì )一步步走向成熟。
成長(cháng)中的煩惱作文4
蟋蟀有自己獨特的歌曲,但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢?鷹有自己的翅膀,誰(shuí)能理解它的困難?這條魚(yú)有自己的雙鰭,誰(shuí)能知道它的心結呢?時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了,只留下刻痕,F在,我正在步入一個(gè)全新的初中學(xué)習之旅,同時(shí),我也有成長(cháng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上,面對不理解課文內容的尷尬,聽(tīng)老師講課的內容時(shí)來(lái)時(shí)去,每堂課似乎都是云里霧里,沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí),只能收到70或80個(gè)標記。
在數學(xué)課上,黑板上畫(huà)了一個(gè)幾何圖形,上面有一系列的水平線(xiàn)和垂直線(xiàn)。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結果,我太虛弱了,什么也做不了。面對各種各樣的試卷,我只能說(shuō)不出話(huà)來(lái)。面對此時(shí)的尷尬,我也淚流滿(mǎn)面,希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上,一連串的英文字母圍繞著(zhù)我,每天,我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上,讓我無(wú)法呼吸。對于單元學(xué)習,我只知道一半,對這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí),老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我找不到東南和西北。
面對這樣的麻煩,我一直在努力尋找方法,但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩,但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難,但它能用翅膀突破。魚(yú)有麻煩,但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
成長(cháng)中的煩惱作文5
生活的煩惱可真多,我的煩惱是鞋子中的沙子,它雖然很小,卻是我潛行中的一大障礙。我的煩惱就像夏天的驕陽(yáng),熾熱下我只好走在他人的陰影里。
沒(méi)有零花錢(qián)是我最大的煩惱之一,我總是悶悶不樂(lè )的去找媽媽要錢(qián),但每一次都是拒絕,每次看見(jiàn)別人拿著(zhù)大把大把的零食和很多玩具,自己就會(huì )想:哼,都怪媽媽?zhuān)看味疾唤o我零花錢(qián),讓我空手出去。沒(méi)看到別人大把往嘴里放零食,自己就會(huì )轉過(guò)身去,馬上跑開(kāi),哎,這可是一個(gè)很大的煩惱!
學(xué)習成績(jì)下降也是一大煩惱,在學(xué)校里分數考少了,垂頭喪氣地回到家中,媽媽就會(huì )每天讓我做幾張卷子,這樣我就少了看電視好玩的時(shí)間,心里每次都會(huì )想說(shuō):不就是這一次沒(méi)有考好嗎?下一次保證能考好。這樣還是和上一次一樣,看電視的時(shí)候看電視,玩的時(shí)候玩。到了第二次考試又沒(méi)有考好。又得到了媽媽最嚴格、嚴肅的批評,這也是煩惱。
還有個(gè)煩惱是媽媽不想讓我干的事,我偏要干,每次我目不轉睛,聚精會(huì )神的看著(zhù)電影時(shí),媽媽就會(huì )咔嚓一下把電視機關(guān)了,得意洋洋的走了,我一直是怒氣沖天,但還是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!一會(huì )兒,就會(huì )傳來(lái)話(huà)語(yǔ)讓我馬上去做卷子,我就會(huì )一步停,一步走的過(guò)去。
哎!生活的煩惱和學(xué)習的煩惱可真多!我什么時(shí)候才能不煩惱!真是苦惱!
成長(cháng)中的煩惱作文6
“啪”,老爸將一本日記本摔到我面前,“原來(lái)你的生活就這樣!我太低估我女兒了!”聽(tīng)著(zhù)老爸的“冷嘲熱諷”,我拿起衣服沖出門(mén)外,只聽(tīng)見(jiàn)老爸在后面喊著(zhù):“你要去那里?”我不語(yǔ)只是扔給老爸一個(gè)“衛生球”。
漆黑的夜空沒(méi)有亮光,我無(wú)聊地走在無(wú)人的巷子里,看見(jiàn)路人都在急忙的往回走,我又縮了縮脖子,好冷,我不禁打了一個(gè)冷顫,突然覺(jué)得好笑,自己藏的那么好的日記竟然被老爸翻到了。本想自己唯一的秘密是我心中最美好的回憶,可是現在老爸卻將我心中唯一的寄托都曝光了。我以為我會(huì )哭,可我一點(diǎn)也不難過(guò),甚至有點(diǎn)幸災樂(lè )禍,老爸總說(shuō)我在這個(gè)年齡里面流動(dòng)叛逆的血,我也常常對老爸開(kāi)玩笑說(shuō):“那給我做一次換血手術(shù)吧!
成長(cháng)的煩惱有很多,以前曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)年齡的大哥哥,大姐姐們,羨慕他們歡樂(lè )的笑聲,羨慕他們如花的臉龐,但當自己也步入這個(gè)年齡時(shí),才真正體會(huì )到了子女與父母之間的'“代溝”,也許自己很傻,明明知道自己是錯的卻面紅耳赤的與父母爭論半天,但看到父母頭上的銀絲時(shí),心里也不免隱隱做痛,這是怎么了,有時(shí)自己也不懂自己,只將這些又裝進(jìn)煩惱的口袋中去。
“爸爸,糖葫蘆真好吃!币宦曂傻穆曇魧⑽覇拘,看著(zhù)眼前依偎在中年男子身旁的一個(gè)小姑娘高興地吃著(zhù)冰糖葫蘆,突然覺(jué)得好羨慕她,想起我小時(shí)侯爸爸常常帶我去公園玩,而現在取而代之的是更多的嘮叨和無(wú)奈。
突然覺(jué)得臉上有一點(diǎn)涼,一抬頭。噢,下雪了,我正欣賞這雪景時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了老爸溫柔的聲音:“好了,回去吧!蔽铱匆(jiàn)老爸滿(mǎn)頭已經(jīng)被雪占領(lǐng)了,雖然自己還有點(diǎn)不滿(mǎn),但還是回去了。
雪越下越大,但愿我明天的煩惱會(huì )像這雪一樣銷(xiāo)聲匿跡……
成長(cháng)中的煩惱作文7
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱,我的煩惱誰(shuí)會(huì )懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時(shí)候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō):“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應該復習一下!”我關(guān)了電視,無(wú)奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習這么煩,做完作業(yè)就要復習?唉,難道學(xué)習就這么難?
我只好聽(tīng)一會(huì )英語(yǔ),復習一下思品、語(yǔ)文,做一點(diǎn)關(guān)于數學(xué)的練習題。我大概復習了兩個(gè)小時(shí),媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話(huà),就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái),我看了一會(huì )電視,媽媽又要我復習,我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后,我也不想復習,只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書(shū),但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現我不算是在復習,然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認真的復習了,學(xué)習可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了,但是我輕聲說(shuō)道:“媽?zhuān)憔妥屛以偎粫?huì )吧!”媽媽不理我說(shuō)的話(huà)直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩,然后不甘的上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,到底誰(shuí)懂得我的煩惱?
成長(cháng)中的煩惱作文8
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,大地成了綠色的世界。新春到來(lái),花季少年又長(cháng)大了一歲,甚至可以聽(tīng)到生命拔節生長(cháng)的聲音。然而,我成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱也與日俱增。
記得在我剛懂事的時(shí)候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎讀物《小紅帽》回來(lái)。雖然我那時(shí)不會(huì )識字,但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達的意思。從此,我便迷上了書(shū),因為書(shū)在我最寂寞的時(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著(zhù)要媽媽帶我去書(shū)店。但媽媽要工作,不能每天都帶我去,所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著(zhù)日歷,每時(shí)每刻都看著(zhù),一有人在身旁,我就問(wèn):“今天星期幾了?”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過(guò)了幾分鐘,又問(wèn)“今天星期幾了?”……所以,鄰居家的人見(jiàn)了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不著(zhù)的,到了書(shū)店,我便似乎與世隔絕了,津津有味地看起來(lái)。每次我都是書(shū)店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更不滿(mǎn)足對書(shū)的追求,便對書(shū)有了更深一層的閱讀。
至今,書(shū)成為了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不讀。當然,我讀書(shū)要力求讀好書(shū),而且還要有自己的一套讀書(shū)方法。當書(shū)構成生命的一部分后,我的靈魂變的充實(shí)而豐富,我的眼睛變得明亮而深邃,我的行為也變得理智而富有創(chuàng )造性。讀書(shū),是我成長(cháng)中的快樂(lè )。
成長(cháng)中的煩惱作文9
在我的成長(cháng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
就拿上個(gè)周末為例吧,我剛學(xué)完英語(yǔ),勞累的我拖著(zhù)沉重的書(shū)包回家,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我本想回家睡個(gè)好覺(jué),但剛躺到床上,把復讀機打開(kāi),就被媽媽叫起來(lái),說(shuō):“都什么時(shí)候了,下個(gè)星期就月考了,你還想什么呢,趕緊看書(shū)去,就知道聽(tīng)歌,你這回要是考不好,看我咋收拾你……。!
哎,我的命怎么那么苦!其實(shí)我一般都不惹媽媽?zhuān)灰獘寢屢簧鷼,就像一枚潛在的炸彈?/p>
我慢騰騰的挪到了椅子上,手托著(zhù)那些不愛(ài)看的教科書(shū),眼睛迷迷糊糊的,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過(guò)來(lái)了,我還不知道怎么回事,就被叫起來(lái)了。我想:真不明白,爸爸媽媽怎么就不理解我呢?每天我都這么累,怎么就不讓我休息一下呢,現在是要月考了,但我不是在努力嗎?這一次我一定要考個(gè)好成績(jì),讓你們看看,我也有聰明的時(shí)候,我不笨!
“??!”
正在思考中的我,全不知我的身邊發(fā)生了什么事,原來(lái)是媽媽在切菜時(shí)切到了自己的手指,我急忙找到一片創(chuàng )可貼,為媽媽擦著(zhù)碘酒,心痛的我流下了眼淚,我才知道,我是愛(ài)媽媽的。
雖然成長(cháng)中有許多煩惱,但我堅信:
煩惱是自己打破的,
快樂(lè )是自己尋找的!
成長(cháng)中的煩惱作文10
成長(cháng)路上你總要明白,人總歸要放棄一些東西。
——題記
那些人總是說(shuō)堅持總會(huì )成功,但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì )放棄?紙(chǎng)上寫(xiě)字沙沙聲在耳邊劃過(guò),看到題目想起了當初的我。
那時(shí)候我和她還是好朋友,盡管不分在一個(gè)班,我們倆很親密,但這卻需要彼此花費學(xué)習時(shí)間來(lái)找對方。
那次考試后母親皺著(zhù)眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒(méi)有多說(shuō)就這樣到了深夜晚上躺著(zhù)睡覺(jué)旁邊念叨說(shuō):“今年你不是沒(méi)和a分一班嗎?”我沒(méi)吭聲,挪挪被子。母親又說(shuō):“你倆就別玩了,影響學(xué)習,你看你就知道......”沒(méi)等她說(shuō)完我語(yǔ)氣堅定的說(shuō)不可能,我不會(huì )放棄這段友情。
事情就這樣告一段落,可是,在下次月考中謝謝鮮紅的分數打擊了我徹底擊破了我那顆心。
那天雨下的很大我問(wèn)她:“說(shuō)以后打算做什么呀!彼龥](méi)有回答我,從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的身上狠狠的沖刷著(zhù)我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。
后來(lái)我默默退出她的生活,很早之前她就告訴我,我開(kāi)始學(xué)習,不在打聽(tīng)有關(guān)的消息,見(jiàn)面也不會(huì )說(shuō)話(huà)只是看見(jiàn)QQ上灰色的頭像內心有點(diǎn)悲傷。
跟別人說(shuō)她不上學(xué)了,我明白我的內心還是舍不得這段友誼,我只能回味,只能去回憶。今天我才明白,所謂的成長(cháng)就是學(xué)會(huì )放棄,那些曾經(jīng)視為生命的東西。
如果你看見(jiàn)故事中的女孩,并告訴她,對不起,我最好的朋友,沒(méi)有能陪伴你,可是現在。我需要去的未來(lái)需要放棄這段旅程。
也許未來(lái)我會(huì )后悔這個(gè)決定但是現在成長(cháng)中的我學(xué)會(huì )了放棄才可以獲得。
成長(cháng)中的煩惱作文11
每個(gè)人每一天都在成長(cháng),在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到很多快樂(lè )的事情,當然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級的體育考試。
那次體育考試項目有實(shí)心球、400米跑、50米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說(shuō)實(shí)心球占的分很多,這對于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著(zhù),喘不過(guò)氣來(lái),讓我非常煩。因為我體育中最不擅長(cháng) 的就是實(shí)心球了,每次在體育課長(cháng)練習擲實(shí)心球時(shí)我總是擲4米——5米。這時(shí)我想,這個(gè)煩惱我是戰勝不了了。
我雖然跟著(zhù)老師一步一步的做,可是,不知道為什么,還是擲不了多遠。我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都擲6——7米,心里很不是滋味。這時(shí)我回想起小學(xué)四年級時(shí),我最大煩惱就是學(xué)習成績(jì),但自從我能多 花了一點(diǎn)時(shí)間,多認真一點(diǎn)之后,成績(jì)就有所提高了,而且不再為成績(jì)而煩惱了。
如果現在,對實(shí)心球我也不放棄,多多練習不就行了嗎?“世上無(wú)難事,只怕有心人”。體育成績(jì)如同學(xué)習一樣,平時(shí)多練不就是能提高的了嗎?我心中默默地想:我一定戰勝你――煩惱的實(shí)心球。于 是只要有體育課我就加強練習。
不久,迎來(lái)了體育考試。我的400米和50米及其它項目都行,最后一項就是擲實(shí)心球了,我心里默默祈禱著(zhù),我一定行!一定行!可是輪到我時(shí),心里特別緊張,兩次都犯規(踩到了白線(xiàn))?偣 就只有三次機會(huì ),只剩最后一次了,我在心里默默的總結了前兩次失誤原因,最后唯一的一次機會(huì )我終于擲出去了。當老師說(shuō)出我的成績(jì)是6米時(shí),我震驚了,同時(shí)我也很高興。
人生就像旅途,你成長(cháng)的過(guò)程會(huì )遇到順利的事使你高興,遇到挫折的事會(huì )是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會(huì )克服,會(huì )成功!
成長(cháng)中的煩惱作文12
成長(cháng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,然而我們的成長(cháng)不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì )充滿(mǎn)煩惱。
媽媽的嘮叨,哎,此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛(ài)的的傾注,但是只要媽媽一說(shuō)話(huà),就會(huì )捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅強的笑臉,就這樣過(guò)去了。媽媽啊,你是否明白我成長(cháng)的煩惱——閉鎖。
學(xué)習的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著(zhù)用自習課來(lái)考試,一個(gè)接一個(gè)的來(lái),一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應認真學(xué)習,不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來(lái)。但我想國外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習,不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?簡(jiǎn)單的學(xué)習會(huì )給我們減輕壓力,對學(xué)習的興趣大大提升,老師啊,你是否明白我成長(cháng)的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節滿(mǎn)懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著(zhù)我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補習班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。
生活啊,你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應對人生中的每一個(gè)考驗,用微笑驅散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,要看你自我怎樣對待它,用微笑直面煩惱!
成長(cháng)中的煩惱作文13
成長(cháng)是一首歌,有低沉,有激昂;成長(cháng)是一首詩(shī),有喜悅,有憂(yōu)傷;成長(cháng)是一條河,有平靜,有漩渦。每個(gè)人的成長(cháng)都不會(huì )一帆風(fēng)順,煩惱也是成長(cháng)中必不可少的一部分。
在前一天晚上,我跟媽媽打賭,早上一定會(huì )起得很早,讓媽媽給我看一會(huì )電視。
結果,第二天早上我沒(méi)有照約定時(shí)間起床,又和媽媽開(kāi)干了。
媽媽一開(kāi)始就使用了特別厲害的招式河東獅吼功。還好我早有準備,戴上爸爸的耳機,再用被子包住自己。因為只有這樣,才能把媽媽的聲音減到最小功率。
這不,媽媽可生氣了。她走出了我的房間,好像去干什么事情了。我終于可以再睡一會(huì )了,昨晚看電視看得太晚了。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又進(jìn)來(lái)了。原來(lái)她那5分鐘去吃了一點(diǎn)早餐來(lái)補充體力了。
媽媽一上來(lái)就使用了一個(gè)新招超級拖被功,想把我拖到地上去。沒(méi)門(mén),我趕快抓住床頭,不讓她把我拖到客廳。最后,我打敗了媽媽。
媽媽頓時(shí)火冒三丈,使出了她多年不用的十倍河東獅吼功。我再次把耳機戴上,用被子緊緊裹住自己?墒,媽媽的吼功太強了。我被打敗了,只好趕快起來(lái)去上學(xué)了。
隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,總是會(huì )有許多的煩惱圍繞著(zhù)我,但是我相信,這些成長(cháng)中的煩惱也總是會(huì )消失的,而我也在這些煩惱中不斷成長(cháng),你說(shuō)呢?
成長(cháng)中的煩惱作文14
“小小少年,沒(méi)有煩惱”我幾乎是唱著(zhù)這首歌長(cháng)大的。然而,隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)升上了初中,煩惱的一天天增多,我就已經(jīng)不再是“小小少年”了。
窗外,遠處的最后一盞燈熄滅了,而我卻仍然在堆積如山的試卷中奮筆疾書(shū)。累了,抖抖手腕,抬起頭,看到那杯熱氣騰騰的咖啡早已涼了時(shí),我無(wú)奈的笑了……
人們常說(shuō),有付出就會(huì )有回報。然而,當一張張畫(huà)著(zhù)鮮紅大叉的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我不禁納悶了,為何我每天努力學(xué)習,卻總也得不到回報?為何我的學(xué)習成績(jì)總也得不到提高?煩惱一個(gè)接一個(gè)撲面而來(lái),我只好低下頭沉思。
今天的考試又失敗了;氐郊依,面對著(zhù)對我的這次考試充滿(mǎn)希望的父母,我羞愧地低下頭沖進(jìn)了自己的房間。
戴上耳機,耳邊傳來(lái)的是 “最近比較煩,比較煩……”的刺耳歌聲,我幾乎崩潰了。此時(shí),我看到書(shū)架上有一本《十大杰出少年》的書(shū),信手拿過(guò)來(lái)看看,忽然間被書(shū)中的內容吸引住了:他在艱苦的環(huán)境下念書(shū),一場(chǎng)意外事件而殘疾,可是卻從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的追求,一步一步地,踩著(zhù)煩惱走向成功。感人至深,發(fā)人深省。失敗怕什么,要總結經(jīng)驗教訓,加倍努力,擺脫煩惱……媽媽在叫我吃飯了,這時(shí)我不再悲觀(guān)、害怕……
幸福的摩天輪停下時(shí),彷佛在通知我要勇敢面對現實(shí),不要再被煩惱搞的天旋地轉,應該到了發(fā)奮圖強的時(shí)候了,煩惱只是一種成長(cháng)中的試金石,是在成長(cháng)道路中必須克服的困難。
關(guān)掉了臺燈,我回到了溫暖的床上,漸漸地入睡了。在夢(mèng)里,我從煩惱的漩渦中掙扎了出來(lái),正邁著(zhù)矯健的步伐走向光明大道……
成長(cháng)中的煩惱作文15
成長(cháng)中有開(kāi)心的事,也有煩惱的事,其中有一件事,令我很是苦惱,那就是同學(xué)總愛(ài)給我起外號。
我的名字叫杜娜麗莎,與世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》,只差一個(gè)字。剛進(jìn)入初中的新班級,老師點(diǎn)我的名字時(shí),全班同學(xué)把目光都投到了我身上,44雙眼睛都盯著(zhù)我看。我滿(mǎn)臉通紅,好似一個(gè)快要爆炸的炸彈。雖然是同班同學(xué),但我還是想打個(gè)地洞鉆下去。
這節課是數學(xué)課,老師讓我們背誦有理數加法法則,如果背不下來(lái),就要抄寫(xiě)十遍。剛開(kāi)始,老師點(diǎn)的“蒙娜麗莎”,但是很快改口了,“不不,杜娜麗莎!”我的臉這時(shí)十分滾燙,好像馬上就能煎熟一個(gè)雞蛋。我心里十分生氣,心想:阮老師,你居然讓我在全班出丑。我當時(shí)是在同學(xué)們的笑聲中站起來(lái)的。
下課鈴聲響起,我們說(shuō)完老師再見(jiàn)就開(kāi)始自由活動(dòng)。我像一只被打了的烏龜,慢吞吞地坐在位置上。有一兩個(gè)男同學(xué)湊了過(guò)來(lái):“杜娜麗莎,哎呀!不對!蒙娜麗莎,你好啊,認識一下,我叫王……”還沒(méi)等他說(shuō)完,另一位同學(xué)趕緊捂住他的嘴,他不好意思地笑了笑,說(shuō)道:“不好意思啊,老杜……老蒙……我叫于……”我生氣極了,心里就像有無(wú)數團火焰熊熊燃燒,我不管三七二十一,“啪”的一下打在兩個(gè)男生的身上!班舿解氣!”我愉快地想。雖然心情變好了,但是我的心里還是有些煩惱。
放學(xué)回家的路上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我起名叫杜娜麗莎?”我有些氣憤而又裝作鎮定地說(shuō)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“麗莎,我給你起這個(gè)名字是為了讓你和別人不一樣,這樣才能與眾不同!
我終于不再煩惱,我又走過(guò)了一個(gè)煩惱之路。
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