成長(cháng)中的煩惱_作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)中的煩惱_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)中的煩惱_作文1
隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生，隨著(zhù)這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”，在成長(cháng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數數以前我所遇到的煩惱，也已不可計數了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jì)；我所就讀的學(xué)校是一所名校，是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現代社會(huì )的局面，所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅強的毅力。
人們��！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現，這樣無(wú)論再大的困難，最終還是會(huì )被化解的。
成長(cháng)中的煩惱_作文2
叮叮�！�，煩人的鬧鐘又在叫死，悲哀……起床，不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉圈真不想起床��！不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊，而且還有七門(mén)工課、怎天不是做數學(xué)作業(yè)、就是語(yǔ)文作業(yè)、再就是英語(yǔ)作業(yè)……上每一節課都要提心吊膽的跟老師轉，倘若老師叫你回答問(wèn)題、答不出來(lái)，那丟面子又要被老師說(shuō)幾句，說(shuō)：“就這么笨，老瓜子不想事，站好”。還有一個(gè)星期要寫(xiě)一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。
還是當小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不讀收，不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫(xiě)作文，這五不讓我生活在快樂(lè )的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細細回想一下，小孩子也夠悲哀的，長(cháng)的大小，哥哥姐姐不和你玩，欺負你我記得清清楚楚一件事，我小時(shí)候，被哥哥罵，我反駁反而還被他打了，還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加，比如說(shuō)：插秧、種菜、游泳……都不能做，爸媽們就對我說(shuō)：“你還太小，做不好，也不會(huì )做，坐在家里等我們回家�！爸荒茉诩依飽|轉一圈，西轉一圈，用三個(gè)字來(lái)形容“無(wú)聊”“煩”。
在我的成長(cháng)，世界里有無(wú)限的煩惱，蒼天啊你讓煩惱離我遠點(diǎn)吧越遠越好，我得想辦法刻服它呀！
成長(cháng)中的煩惱_作文3
“成長(cháng)的路上，總有煩惱......"每當這首歌響起的時(shí)候，我都會(huì )感慨萬(wàn)千。
人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾，有來(lái)自學(xué)習上的壓力，還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面，我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
每一次數學(xué)考試，試卷上的題我都會(huì )，并一字不差的寫(xiě)了上去，本以為會(huì )考滿(mǎn)分，沒(méi)想的最后竟考了80分，怎么會(huì )這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái)，重新審題。呀!這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯了。咦?這題對了呀，什么?我忘了寫(xiě)答�？粗�(zhù)這些錯題，我的心里既委屈、又自責。哎，都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著(zhù)我。這不，寫(xiě)英語(yǔ)題呢，總是會(huì )忘了單數、復數和動(dòng)詞形式......使得我的英語(yǔ)成績(jì)一直停滯在那。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂，每年老師的評語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來(lái)趕走，“細心“才會(huì )來(lái)到我的身上。
成長(cháng)中的煩惱_作文4
“我們是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！”這是我最近學(xué)習的一篇課文《爸爸的花兒落了》中的一句話(huà)，這句話(huà)恰恰寫(xiě)出了我現在的狀況，剛剛步入少年旅途的我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的'萌發(fā)，幼稚于成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增，但某些成長(cháng)的煩惱，卻使我對成長(cháng)有一種莫名的恐懼。
每次路過(guò)公園，看到小孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，我都多么地希望自己能回到過(guò)去，像小時(shí)候那樣快樂(lè )地玩耍�？粗�(zhù)小朋友們高興地與自己的朋友玩耍，我不禁想起了我的以為好朋友，她和我從幼兒園起便是好朋友，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)騎自行車(chē)，一起學(xué)游泳，連媽媽都說(shuō)我們真像是一對連體嬰，到哪也不分開(kāi)。如果一直是這樣該有多好��！但是，后開(kāi)因為好朋友的父母工作調動(dòng)，她離開(kāi)了自己的家鄉，跟我也分開(kāi)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，她還會(huì )給我寫(xiě)信，寄一些小禮物給我。但后來(lái)，隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，我們都升上了高年級，學(xué)習十分緊張，沒(méi)有太多的時(shí)間跟對方寫(xiě)信交流，便慢慢地疏遠了。如今即使是她回來(lái)家鄉看望久別的親人，我們見(jiàn)了面，也只是寒暄幾句，便再也沒(méi)有交集了。我感到十分恐懼和煩惱，我現在的朋友們，會(huì )不會(huì )也像這位朋友一樣，一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)呢？
時(shí)間把我帶進(jìn)了中學(xué)的課堂，中學(xué)并不比小學(xué)輕松，七個(gè)科目。每一個(gè)科目都要兼顧，還要不斷的最求進(jìn)步，學(xué)習的壓力可想而知，學(xué)習成了我成長(cháng)期中的頭等大事。
成長(cháng)固然是有煩惱和憂(yōu)愁，但也是不是令人值得回味的事，成長(cháng)的酸甜苦辣，必將構成我人生中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
成長(cháng)中的煩惱_作文5
在那么多年的成長(cháng)過(guò)程中，生活是那么的豐富多彩吧，但在這些快樂(lè )的背后也一定會(huì )有許多煩惱吧，那是什么呢？轉眼間，我都以經(jīng)上六年級了，就要跨進(jìn)初中的大門(mén)。以前的小書(shū)包也升級成了現在又重又大的大書(shū)包了，書(shū)慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。
看到那些幼兒園的小朋友們，每天那么自由自在，上學(xué)也只是寫(xiě)幾個(gè)字，不然就是睡覺(jué)啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)大人，這樣就不用每天背個(gè)大書(shū)包，不用每天那么早起床，也不用因為功課沒(méi)有做完而煩惱，多輕松��！但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校，張大后有成就，所以我一定會(huì )好好學(xué)習不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。
不管書(shū)包多重，要起得再早，功課再多，我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明你們的付出不會(huì )是徒勞的。有了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和老師的付出，一定會(huì )消除我們的煩惱的！
成長(cháng)中的煩惱_作文6
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫(xiě)不好。 放學(xué)了，老師布置家庭作業(yè)了，老師說(shuō)“今晚回家寫(xiě)篇作文�！币宦�(tīng)寫(xiě)作文，我就頭痛。上一、二、三年級的時(shí)候，老師布置的作文次數很少�？墒且簧纤哪昙�，有時(shí)候老師布置四篇作文。寫(xiě)作文的時(shí)候，我光知道冷巴巴的往下寫(xiě)，爸爸有時(shí)給我說(shuō)點(diǎn)好詞好句，我還能寫(xiě)得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對我說(shuō)，不會(huì )寫(xiě)作文的人就是沒(méi)腦子的人，我感到很傷心。不會(huì )寫(xiě)作文的人不就是我嗎?誰(shuí)不想把作文寫(xiě)好啊，可是每個(gè)人的能力不同，先天條件不同，所以收獲的 “果實(shí)”也就不同啊!現在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒(méi)有煩惱，可人不可能沒(méi)煩惱，唯一能解決煩惱的方法就是學(xué)習。寫(xiě)作文先要有好的思路，然后要有素材，其次要有好詞好句的積累，最重要的要學(xué)會(huì )觀(guān)察、思考，學(xué)會(huì )表達自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了，我就是世界上最快樂(lè )的人。
成長(cháng)中的煩惱_作文7
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也漸漸多了起來(lái)�！靶⌒∩倌�，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶�！焙咧�(zhù)這首歌，我便思緒萬(wàn)千。
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，以為長(cháng)大以后就不必背著(zhù)爸媽的嘮叨�？墒乾F在，我已從小不點(diǎn)兒長(cháng)大成了一個(gè)12歲的大姑娘了。但煩惱卻愈來(lái)愈多。
我現在已是畢業(yè)班的學(xué)生了，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，升入中學(xué)。整天，數學(xué)不斷考試。剛升入六年級，面對一次次突如其來(lái)的考試，我很害怕，但隨著(zhù)幾次小考之后，我逐漸適應了這樣的生活。有的時(shí)候考不好，回家就得挨批；當考的還行時(shí)，回家聽(tīng)到的只有一句鼓勵語(yǔ)。我們畢業(yè)班喊著(zhù)“學(xué)習學(xué)習再學(xué)習”的口號，每天緊張、不斷地學(xué)習著(zhù)。
每次雙休日，功課做完之后，還得上英語(yǔ)班，為將來(lái)的英語(yǔ)打基礎。有一次周六的傍晚，我忽然看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打球，便在窗戶(hù)邊觀(guān)看�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便想起了自己還未做完的功課，竟流下了淚水。
有時(shí)，我多想在回到童年，過(guò)著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，像一只小鳥(niǎo)一樣盡情的飛翔，但這并不可能。
雖然，在成長(cháng)中的我有很多煩惱，但我一定要堅強，將煩惱化為力量。我想，總有一天，我會(huì )擺脫所有煩惱！
成長(cháng)中的煩惱_作文8
哎，又升了一級！我不嘆息：“我的命怎么這么苦呀！又要認識新字了�！�
我，只是一個(gè)不同的小女孩，已經(jīng)與漢字打了無(wú)數次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái)，屢戰屢��！
記得那是一個(gè)下午（五年級時(shí)）老師讓寫(xiě)作文，一看題目，太簡(jiǎn)單了，《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫(xiě)出；濮陽(yáng)是個(gè)好地方，這里有許多好玩的，先說(shuō)綠色莊園，在說(shuō)濮上園，但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃，就白來(lái)了……當我寫(xiě)完后滿(mǎn)面春風(fēng)的交給老師時(shí)，在作文本上打了一個(gè)大大的叉子，我問(wèn)為什么，老師說(shuō)讓我多看書(shū)，別寫(xiě)錯字了，又在同學(xué)面前問(wèn)我，再見(jiàn)的再是哪個(gè)，我指著(zhù)［在］頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！
哎，我真幻想我不再長(cháng)大，不再認識新字了。我的小學(xué)生涯中，算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了！
別看我聰明一世，其實(shí)，在漢字王國里，我還是一個(gè)小兵呢，我要多讀書(shū)，多看書(shū)，向將軍出發(fā)嘍！
成長(cháng)中的煩惱_作文9
嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了，有人會(huì )好奇地問(wèn)：刮胡子怎么了？讓你如此反感�？墒�，就是這個(gè)刮胡子，一次又一次的打破了我的美夢(mèng)。我看，這胡子一定讓位天生我材必有用，所以就野火燒不盡，春風(fēng)吹又生了。它那么愛(ài)長(cháng)，老爸就那么愛(ài)刮，老爸那么愛(ài)刮，我的夢(mèng)也就一次次被刮醒。
以前的夢(mèng)被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的是太不應該了。
撲一聲，一只巨大的怪獸從地下鉆出來(lái)，我一手拿出召喚器，唰我變成奧特曼一下從空中出現。一個(gè)螳螂腿向怪獸踢去，咣！怪獸被我一下?lián)舻乖诘�。我正要發(fā)決招打死怪獸時(shí)。他又戰了起來(lái)，我想：看來(lái)一招不行��？那我就用下一招送你上西天吧！斯比光線(xiàn)！怪獸立馬灰飛煙滅了。嗡嗡完了，我的美夢(mèng)又沒(méi)了。我半夢(mèng)半醒地說(shuō)：老爸，你又破了我的美夢(mèng)了！可老爸像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在刮，想重溫美夢(mèng)，真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。
哎呦看，老爸又在刮了，這個(gè)胡子，成了我童年中的一大煩惱。不管了，早點(diǎn)睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么時(shí)候又會(huì )被他刮醒。究竟什么時(shí)候我才可以擺脫這個(gè)煩惱��！
四年級:程玉強
成長(cháng)中的煩惱_作文10
生活中，每個(gè)人都有自己的煩惱，當然我也就不例外了。有一次，媽媽給我做了一盤(pán)鮮美的菜肴，可是我一來(lái)到飯桌前就覺(jué)得沒(méi)有食欲�？赐昴莻�(gè)樣子，媽媽總是說(shuō)，給一點(diǎn)面子，總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗，那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里，就好像永遠都下不去似的。唉，真難受��！這樣的日子什么時(shí)候能離我遠去，好期待呀！你們大家說(shuō)說(shuō)，這樣的日子，我還能不能活下去了。
有一天，我去跟媽媽談話(huà)，可是媽媽卻說(shuō)，只要你在以后吃飯的時(shí)候，多吃一些，我就答應你不再給你做那些不好吃的東西。其實(shí)呀，那些東西不是不好吃，是我太挑食了。因為我挑食，媽媽才給我做那些我不愛(ài)吃的東西，只要我不挑食，媽媽就不給我做那樣的菜了。我想：吃飯總比打針吃藥好得多吧！不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了，我決定要敞開(kāi)肚皮飽飽地吃上一頓，為了我的美食蛋糕！我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當然了，如果沒(méi)有了煩惱，生活也就不正常了，我們和煩惱一起成長(cháng)�？墒俏乙仓�，一個(gè)煩惱消失，另一個(gè)煩惱就會(huì )到來(lái)，但我們也會(huì )不斷增長(cháng)知識，也挺快樂(lè )的。
成長(cháng)中的煩惱_作文11
在成長(cháng)的歲月中，我一直有許多煩惱，其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時(shí)候，大人們看到我那頭長(cháng)發(fā)不免都夸贊一番：“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮！”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜�？墒呛镁安婚L(cháng)，我漸漸踏向小學(xué)的大門(mén)。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的耳朵里，“不嘛，不嘛，我不要去�！蔽依�(zhù)媽媽的手不住的搖，一切都無(wú)濟于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā)，它細膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了，不到三分鐘，我和媽媽便來(lái)到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子，理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著(zhù)剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼，便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現在我常常被人當小小子，當然也有不少流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)。私下，我跟媽媽商量：“能不能讓我留長(cháng)發(fā)？”媽媽總是一句話(huà)“大了再留”。
長(cháng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(cháng)發(fā)。一是太麻煩沒(méi)時(shí)間。二是需要營(yíng)養，剪掉頭發(fā)會(huì )省下?tīng)I養。
煩惱就像一次鍛煉，經(jīng)歷過(guò)鍛煉，才會(huì )一步步走向成熟。
成長(cháng)中的煩惱_作文12
每當我打開(kāi)電視，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)嘮叨不休的聲音："唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都怎么大了還不懂事，再過(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了。"每當這時(shí)。我的心就揪得緊緊的，煩透了。
上學(xué)以后，我沒(méi)有空到外邊去玩，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鮮空氣��！可媽媽就像一把無(wú)情的大鎖緊緊地把我鎖住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我不敢高聲唱歌，不能在天空中自由飛翔。
每逢放假，同學(xué)們可開(kāi)心，可自由啦。他們可以跟父母去看電影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游樂(lè )園……可我卻被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
煩惱一直困擾著(zhù)我，我真想告訴所有父母：我們的翅膀還很稚嫩，不要過(guò)多地。給我們施加壓力，這樣的壓力成為我們成長(cháng)中的煩惱對我們的身體是不利的，也許將來(lái)收獲的更多是是失望啊……
成長(cháng)中的煩惱_作文13
在成長(cháng)的過(guò)程中，有快樂(lè )又有煩惱。我的快樂(lè )與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長(cháng)的過(guò)程中，我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的，誰(shuí)不想舒服的過(guò)日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門(mén)、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺(jué)，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會(huì )兒懶覺(jué)呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時(shí)，爸爸在旁邊指導著(zhù)，可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導我炒，爸爸還說(shuō)女孩子要學(xué)會(huì )燒飯、做菜。每天，媽媽都要說(shuō)學(xué)習，每次都要重復幾遍，我和爸爸聽(tīng)了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過(guò)的飯煮著(zhù)吃，再涼拌黃瓜吃。這把我學(xué)習燒菜的收獲，領(lǐng)會(huì )了進(jìn)去，這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說(shuō)：“How do you do？”我說(shuō)：“How do you do�！蔽視�(huì )了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)作文。我收獲非常大，這使我很快樂(lè )。
勞動(dòng)、學(xué)習是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來(lái)幫助，給我們帶來(lái)快樂(lè )！
成長(cháng)中的煩惱_作文14
嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都有快樂(lè )、煩惱吧！
記得有一次，放學(xué)了！下起了傾盆大雨，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“耶！幸虧我帶傘了！”說(shuō)完就準備回家，在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘，看上去很著(zhù)急，我就快步跑過(guò)去對姐姐說(shuō)：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的說(shuō)。我們在路上有說(shuō)有笑的�！暗搅�！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過(guò)去，阿姨在門(mén)口焦急的等著(zhù)姐姐，阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你了小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，然后，高興的說(shuō)：“助人為樂(lè )嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗，我們班是三年級流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少，是衛生不好被扣了分，還是眼保健操不認真做被扣了分！我們也想進(jìn)步，可是，不知為什么，老是被扣分，有的同學(xué)扣了分，還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣，對他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了！” 我多么希望，我們班無(wú)論什么都要比別的班級強。
成長(cháng)中的煩惱_作文15
在我的成長(cháng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測驗之后，我考了89。5分，最高分是92。5分�；氐郊抑�，我本想會(huì )得到一番表?yè)P，可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分，就說(shuō)我考了這么少，而且還說(shuō)：“是不是你們班的周栓都比你考分數的多？”我不假思索地說(shuō)：“我當然比他考的多，我再沒(méi)他考的多，老師怎么天天表?yè)P我？”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就氣沖沖的說(shuō)：“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比！還和周栓去比！”我真是沒(méi)法形容當時(shí)的委屈，就以上廁所為理由出了門(mén)，哭了一場(chǎng)。因為爸爸剛才是問(wèn)我是不是考得比周栓差，還沒(méi)過(guò)1分鐘，就轉變成我說(shuō)的了，爸爸真是自相矛盾！
還有就是每個(gè)星期天了，星期六、星期天，是國家規定的雙休日，可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了，剛打開(kāi)電視機，正準備靠在床上看一會(huì )電視的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽的聲音：“都畢業(yè)班了，還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了，你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響，每次都是那幾句話(huà)，每次都是重復老師的話(huà)。
我一天天長(cháng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因為我似乎失去了什么。
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