成長(cháng)中的煩惱的作文
在人成長(cháng)中,會(huì )發(fā)生許許多多的事,有開(kāi)心的事,也有令人煩惱的事。下面是關(guān)于成長(cháng)中的煩惱的作文的內容,歡迎閱讀!
成長(cháng)中的煩惱的作文
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,作文成長(cháng)中的煩惱。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我們在不停的長(cháng)大,然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的'總是錯!煽(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)。!
成長(cháng)中的煩惱的作文
說(shuō)到成長(cháng),我有權保持沉默,但是說(shuō)到,成長(cháng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:滔滔不絕,連綿不斷。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學(xué)的東西”或“去預習預習明天要學(xué)的知識”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。
“長(cháng)大了,應該懂事了!”“長(cháng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了!薄@些話(huà)對我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應該也有同感吧!
成長(cháng)的煩惱,可不只這些,可是家長(cháng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè ),讓我少了歡樂(lè ),讓我們少了許多嬉笑。
雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
成長(cháng)就是這樣。這些煩惱,像是一個(gè)調味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,我們還還是放開(kāi)雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋!
成長(cháng)中的煩惱的作文
成長(cháng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹,說(shuō)話(huà)不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責,我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分數煩惱,面對那不如人意的分數,心里連著(zhù)打起了問(wèn)號!盎丶以趺唇淮?老師會(huì )不會(huì )批評?同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑?”說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢?
成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星,數也數不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著(zhù)時(shí)代的節拍,讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
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