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初中生的煩惱作文（通用63篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中生的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的煩惱作文 篇1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身心都比小時(shí)候略加成熟的時(shí)候，煩惱也逐漸逐漸的增多。
小的時(shí)候總是天真的幻想著(zhù)長(cháng)大是多么快樂(lè )，看著(zhù)大哥哥，大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語(yǔ)，說(shuō)出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”，也可以“上知天文，下知地理”。小時(shí)候總是幻想著(zhù)長(cháng)大，而長(cháng)大以后被無(wú)數個(gè)無(wú)情的科目、無(wú)數張無(wú)情的卷子，無(wú)數場(chǎng)無(wú)情的考試打破。
成長(cháng)的煩惱有很多，步入了初中的殿堂，有多少個(gè)競爭對手在互相搏斗。目標、成功好比一塊肥碩的“肉”，有多少有實(shí)力、兇猛的“獅子”在互相爭搶。
初中生活每天的壓力，就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對著(zhù)這些壓力，有理想的學(xué)生奮進(jìn)向前。而我呢?只能埋頭苦干，不至于讓自己在大部隊中落后。
所以成長(cháng)中的第一個(gè)煩惱就是—初中的學(xué)習、生活壓力大，如果一不留神就有可能從大部隊中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會(huì )過(guò)去，迎來(lái)我們的是更多的難題，更大的壓力挑戰。
隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，逐漸有了自己的想法、個(gè)性。有時(shí)對父母的管理，教導產(chǎn)生一些想法，不像小時(shí)候一樣順從父母，而更多的是因不理解父母的做法，而去頂撞父母。
我成長(cháng)的第二個(gè)煩惱就是—當自己有了自己的個(gè)性時(shí)，與父母發(fā)生沖突怎么辦?如果那時(shí)情不自禁地發(fā)脾氣又該怎么辦?
唉!長(cháng)大了，為什么煩惱像口香糖一樣粘著(zhù)你不放。不喜歡長(cháng)大，多想回到小時(shí)候的那種天真、快樂(lè )的生活中去。
初中生的煩惱作文 篇2
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱雖然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的`煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
初中生的煩惱作文 篇3
轉眼間，我已成為了一名初中生，本以為能快快樂(lè )樂(lè )的完成初中三年的學(xué)習，可沒(méi)想到的是，剛開(kāi)學(xué)就有煩惱。
我的姐姐是一名極優(yōu)秀的學(xué)生，我也因此有了煩惱。因為我的老師也正是我姐姐初中的老師，我姐姐如此優(yōu)秀，自然也會(huì )怕自己比姐姐做得差，我自己認為這點(diǎn)不算什么，可父母整天嘮叨著(zhù)同一話(huà)題，恨不得哪天科技發(fā)達把他們的思維安裝在我的腦子里。而他們的一字一句我現在都能背出來(lái)：兒子，要認真啊!你姐姐非常優(yōu)秀，萬(wàn)一你比姐姐差就非常丟臉，畢竟姐姐的老師是你現在的老師;再說(shuō)，男的就是要比女的厲害……每次聽(tīng)完一遍我就想說(shuō)：我讀書(shū)不是為了面子，是為了自己的將來(lái)。但我沒(méi)有說(shuō)，如果說(shuō)了，我是遠遠敵不過(guò)他們洶涌澎湃的嘮叨。
每天早上起床做著(zhù)一樣的.事情，聽(tīng)著(zhù)父母一樣的話(huà)語(yǔ)，久而久之我都感覺(jué)厭倦了，終于我反抗了。
反抗的那個(gè)夜晚與往常一樣，做作業(yè)的時(shí)候，母親走過(guò)來(lái)又嘮叨上了，一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了：“我的娘啊，你就不能閉上嘴巴嗎?我去學(xué)校讀書(shū)不是為了面子讀書(shū)，而是為了我自己的未來(lái)，你們總是這樣嘮叨有意思嗎?你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊?姐姐是非常優(yōu)秀，但我是我，她是她，各有各的路走……”
在那一瞬間，我發(fā)泄了，媽媽也閉嘴了。盡管知道她是為了我。我的煩惱將在我三年學(xué)習中扎下根。
在三年中也許有無(wú)數的煩惱，但我也許應該正確去面對它。
初中生的煩惱作文 篇4
初中，人的成熟期;初中，人的叛逆期;初中，人的轉折期……
初一，覺(jué)得輕松;初二，覺(jué)得辛苦;初三，覺(jué)得興奮……
我上初一，覺(jué)得十分輕松，也許你會(huì )問(wèn)我，上初中了，還像小學(xué)那樣輕松嗎?我可以發(fā)誓，我們馬口金馬中學(xué)七一班的確有小學(xué)輕松，甚至比小學(xué)更輕松。你也許會(huì )問(wèn)我：怎么輕松呢?我的.回答是：每天(星期一——星期四)都沒(méi)有英語(yǔ)家庭作業(yè)，數學(xué)作業(yè)白天就做完了……反正，很輕松!
我的一個(gè)朋友上初二，他覺(jué)得十分的辛苦，沒(méi)天有著(zhù)做也做不完的作業(yè)!他拿出來(lái)一看，把我下了一大跳。上面竟是應用題，計算題，閱讀題……最少也有個(gè)兩三頁(yè)呢?
我的一個(gè)哥哥，上初三，他十分興奮。你知道為什么嗎?我告訴你吧!初三的作業(yè)雖然多，可想到今年要升高中了!心中便一下高興起來(lái)了……
上了初中，我們便到了青春期，不僅臉上有了變化，心理也有了變化，往往有一種責任感。也有一種叛逆的行為，比如：媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，不管是對是錯，總認為自己對，而把媽媽晾在一邊，也不體會(huì )媽媽的心情。
上了初中了，我們也從小孩轉變成了一個(gè)懂事的“小大人”。不拿小朋友的東西，遇到以大欺小的事，就會(huì )毫不猶豫的跑上前去，攔住那些大孩子們!給他們講道理!
……
初中可真累呀!但也輕松!
初中可真令人煩惱呀!但也快樂(lè )!
初中生的煩惱作文 篇5
小學(xué)生羨慕初中生，可誰(shuí)又知道每一個(gè)初中生是多么的羨慕小學(xué)生呀！到了初中，學(xué)習科目多了不說(shuō)，每天學(xué)習都要穴道11點(diǎn)、12點(diǎn)，生怕自己的靴子有所下降�！澳衬衬�，你這次的學(xué)習成績(jì)下降了��！明天叫你家長(cháng)來(lái)學(xué)校�！泵靠荚囃�，我們都是提心吊膽的。你考試好了吧，“某某某，你這次有進(jìn)步，以后你要考到105分以上�！毕抡n后，所有的同學(xué)都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。有的是侯，老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天，就會(huì )說(shuō)“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書(shū)，預習預習�！�
這是在學(xué)校，回到家里，休息的時(shí)候，家長(cháng)又問(wèn)你“學(xué)的`怎么樣？老師講的聽(tīng)懂了嗎？不懂得就問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì )害了你自己……�！卑�！我的耳朵好可憐那！“媽媽?zhuān)F在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì )……”“現在這么小就成了追星族了，有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習上，天天談什么這明星那明星的……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又說(shuō)到學(xué)習上了。哎！我的頭都快爆炸了，現在要減負，實(shí)際上是加負還差不多。在家里，家長(cháng)給你買(mǎi)一大堆的資料，做錯一道題，讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。
競爭越來(lái)越強烈了，聰明的人也越來(lái)越多了，我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長(cháng)的訓誡。
初中生的煩惱不只是這些，還有N都，別人都睡覺(jué)了，我們還要在家讀英語(yǔ)。早上鬧鐘一想，覺(jué)還沒(méi)有睡好，就要起來(lái)上學(xué)。我太羨慕那些小學(xué)生了，相當年我也有那種光輝，可那都過(guò)去了，一切都要重頭在來(lái)了！“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
初中生的煩惱作文 篇6
每個(gè)初中生都有煩惱吧！而且每個(gè)人的煩惱都很深吧！我也不例外，本人今在此講訴自己的心聲！如有不當之處，請原諒！
我是一個(gè)剛讀完初一的學(xué)生，下學(xué)期將入初二了！你們可知道嗎，我的煩惱有多深？放假了，本該是我們學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習的時(shí)間，可是為什么我們的父母要把他們的壓力強加到我們身上！天天要講一大堆道理給我們聽(tīng)，難道我們不懂嗎？你們說(shuō)，我們學(xué)生能在被人煩吵的情況下念書(shū)嗎？不能嘛！
放假了，我們打電腦有錯嗎？有錯嗎？為什么我們打一下電腦，父母就得在身后控制，難道我們不會(huì )自制嗎？還有像我們這個(gè)年級的人，我們懂得大人說(shuō)的嘛？不懂嘛！有時(shí)我真的很想對那些大人生氣啊，你們知道嗎？他們有時(shí)把我們的.話(huà)當耳邊風(fēng)，他們有認真接受我們的話(huà)嘛？沒(méi)有嘛！我們這時(shí)候能咋樣嗎？他們總是扼殺了我們的意見(jiàn)，有接受過(guò)我們的意見(jiàn)嗎？我看他們只接受他們同齡人的意見(jiàn)，從來(lái)不把我們的意見(jiàn)當一回事！都說(shuō)了，要我們服從，大人就得自己做好！我說(shuō)一個(gè)事實(shí)吧，我曾推薦一本書(shū)，給我爸，你們知道他咋說(shuō)嗎？他立即回答，“我們大人不需要！”每當我們很認真問(wèn)他們時(shí)，他們曾認真回答過(guò)我們嗎？沒(méi)有嘛！
他們有時(shí)甚至聽(tīng)了別人說(shuō)自己孩子咋樣的事，就信以為真，我想問(wèn)這些愚蠢的大人嗎，你們被人耍了，知道了嗎？
他們有曾表?yè)P自己的孩子嗎，只懂得嫌東嫌西的，還會(huì )什么？不然就是說(shuō)一些什么“糧食給你吃真沒(méi)用！”“真是白養你！”等一些不堪入耳的話(huà)，要是你們的話(huà)，你們受得了嗎？我真很想問(wèn)大人嗎，嘮叨對你們有什么好處嗎？只是在害了你們的孩子��！換作你們，你們愿意被講一輩子嗎？
愚蠢的大人們，醒醒吧！尊重你的孩子們！別把他們不當一回事，愛(ài)他就尊重他吧！
初中生的煩惱作文 篇7
剛從小學(xué)畢業(yè)，你來(lái)到了新的環(huán)境，新的學(xué)習，新的老師，新的同學(xué)，什么都是你陌生的！
上初中，讓人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。這不是！有些小學(xué)生，以為初中十分好上，可是錯了！初中可不是小學(xué)了，初中可是大課程，又多了兩門(mén)主科，一門(mén)必須打分的助科。這讓人聽(tīng)起來(lái)，覺(jué)得累！
可有先家長(cháng)呢？不但不體諒孩子學(xué)習累，還給孩子買(mǎi)了許多課外的書(shū)寫(xiě)，報了許多補習班。這讓我們怎么活呢？一點(diǎn)空余時(shí)間都沒(méi)有。
如果我沒(méi)說(shuō)錯的話(huà)，現在有需許多多初中生，都會(huì )贊同我的觀(guān)點(diǎn)！
可換句話(huà)來(lái)講，畢竟我們都上初中了，不是幼兒園，小學(xué)那時(shí)候那么輕松了。我們長(cháng)大了，要好好把握時(shí)間，認真學(xué)習，這樣讓我們未來(lái)有更好的'生活。
可是繞來(lái)繞去，都是圍繞了初中生的煩惱，你們知道嗎？初中生平常到底有多累嗎？你們想想六門(mén)主科，兩門(mén)外科必考，你們說(shuō)說(shuō)我們初中生到底有多累嗎？每天晚上12點(diǎn)鐘睡，五點(diǎn)鐘起來(lái)學(xué)習加班，每天只有四五個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。你們說(shuō)說(shuō)我們到底有多累呀。
可是老師和家長(cháng)都不懂我們的累！
初中生的煩惱作文 篇8
成長(cháng) ！ 是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，但是過(guò)程中所伴隨的酸甜苦辣各不同……
初中階段的我，和其它同年齡的女孩一樣，很在意自己的外表，每天都把焦點(diǎn)放在自己的容貌上，希望自己有張蘋(píng)果般紅嫩的臉龐，對現在的我來(lái)說(shuō)，最困擾的就是滿(mǎn)臉的青春痘了，他就像黏了強力膠似的，把著(zhù)我的雙頰不放，怎么樣也不肯離開(kāi)我，實(shí)在很煩惱，用盡各種方法想要讓它消失，不過(guò)它并沒(méi)有很大的改善，后來(lái)媽媽說(shuō)這是因為青春期內分泌旺盛，所以是難免的。漸漸的，我學(xué)會(huì )和它和平共處，也不在對她感到厭惡，當有人再為了我的青春痘而議論紛紛時(shí)，我都會(huì )大聲的.對他們說(shuō)：“我正值青春嘛��！”
除了這件煩惱外，上了初中后，明顯感覺(jué)到課業(yè)變重了，以前雖然是天天天見(jiàn)面，不過(guò)只要是和同學(xué)在一起總是有結束不了的話(huà)題，聊不完的八卦，說(shuō)不完的話(huà)，下課回家還要抓著(zhù)電話(huà)筒暢所欲言，現在每天都背著(zhù)讀不完的書(shū)本回家，經(jīng)常熬夜趕作業(yè)，睡不了多久，甚至都還沒(méi)開(kāi)始作夢(mèng)就被床頭邊的鬧鐘喚醒，再拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)上學(xué)，這使我每天感到立盹行眠，過(guò)去爸媽口中的長(cháng)舌婦，失蹤了！或許熬夜也是我青春痘的來(lái)源吧！幸好我最近思索出減輕我煩惱的好方法。利用下課的瑣碎時(shí)間來(lái)幫我分擔掉一些功課，一天八堂課就有70分鐘給我利用，這樣可以讓我回家輕松許多。
發(fā)現自己找到了方法解決煩惱后，已經(jīng)不再向從前那樣的困擾，同時(shí)也感覺(jué)到我離成長(cháng)的距離愈來(lái)愈近了
初中生的煩惱作文 篇9
從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的心中就有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，總想著(zhù)一句話(huà)：“我將是初中生了�！睅е�(zhù)幾份激動(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén)。初中生的時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼期中已過(guò)，期末來(lái)臨。這時(shí)的我心里想起了小學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“升入初中后，才知道小學(xué)是多么的`快樂(lè )�！爆F在想想，果然如此。
學(xué)習的煩惱
進(jìn)入初中后，我的課程表上又增加了四門(mén)功課，學(xué)習負擔更重了。每天放學(xué)后我的第一任務(wù)就是拼命的完成老師布置的各項作業(yè)。每天回家除了吃飯的時(shí)候可以休息一下，其余時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，從放學(xué)一直寫(xiě)到晚上10點(diǎn)多鐘，有的時(shí)候還寫(xiě)到12點(diǎn)鐘。并且每天早晨五點(diǎn)半都要起床，背誦英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)等等，誰(shuí)不想睡個(gè)懶覺(jué)��？可那能行嗎？我怕第二天聽(tīng)寫(xiě)不合格還要被罰，那豈不是做了一晚上的無(wú)用功。周末了我不敢去玩，去看電影、去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的成績(jì)落后，帶來(lái)爸爸、媽媽不停地嘮叨，我只有拼命的復習、學(xué)習、上校外輔導課。
原因分析
我每天晚上六點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，副科作業(yè)大約需要四十分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間可全部完成，吃完飯八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，需要三十分鐘完成，數學(xué)作業(yè)需要四十分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成，寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，全部時(shí)間加起來(lái)就已經(jīng)臨近晚上十點(diǎn)半了。
之所以每天作業(yè)寫(xiě)得很晚，是因為大部分時(shí)間用于思考不會(huì )寫(xiě)的題，耽誤的時(shí)間太長(cháng)。以后我要在學(xué)校通過(guò)向老師和同學(xué)們的請教把不會(huì )寫(xiě)的題解決，這樣就可以減少思考而耽誤的時(shí)間。從而提高我寫(xiě)作業(yè)的速度，時(shí)間節省出來(lái)可以很好地復習，這樣就可以使我的學(xué)習與休息兩不誤。
初中生的煩惱作文 篇10
煩惱的來(lái)源很多，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自生活，來(lái)自朋友，來(lái)自……可我的煩惱，卻來(lái)自父母的過(guò)度寵愛(ài)與期望。
我是一個(gè)獨生女，可以說(shuō)我就是這個(gè)家庭的王。所有人的目光都注視在我身上，爺爺奶奶寵我疼我，爸爸媽媽也將他們辛苦賺的錢(qián)花在我身上，給我買(mǎi)好吃的，好穿的�？墒�，我也是這個(gè)家庭全部的希望，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望我能好好學(xué)習，將來(lái)出人頭地。于是，從我小學(xué)三年級開(kāi)始，媽媽便給我報了各種補習班，興趣班。當別人在玩的的時(shí)候，我卻奔波在上補習班的路上，當然！我也從沒(méi)有辜負他們對我的期望，每次考試我都會(huì )沖在最前面，因為我害怕，我害怕我達不到他們滿(mǎn)意的成績(jì)，他們留露出那種極失望失望的表情。我還記得四年級時(shí)我去舞蹈班的`情形，老師把我的腿壓得很痛很痛，那次，我哭了，可是我依然會(huì )堅持，因為，我知道我是他們的希望，希望��！我使勁逼著(zhù)自己向前走！向前走！可是，卻沒(méi)有人曾問(wèn)過(guò)我累不累……
當然！這期間也絕不卻反快樂(lè )，從小到大，我得過(guò)不少各類(lèi)獎狀。每次，我拿著(zhù)金光閃閃的獎狀回去給家人們看時(shí)，他們臉上都會(huì )留露出特別特別自豪的表情�？此麄冃牢康谋砬�，我也快樂(lè )的笑了……
現在我上初中了，長(cháng)大了，也懂得了不少道理。我知道了我的父母以前那樣都是為了我好，都是為了我自己的未來(lái)能夠生活的更加舒適，美好，我也懂得了：“一分耕耘，一分收獲”如果，之前我沒(méi)有那樣努力，現在亦沒(méi)有這樣努力。也就不會(huì )有現在的我，現在的成績(jì)�？赡苣壳暗奈也皇翘貏e的優(yōu)秀，可能以前我遇到的那點(diǎn)困難不算什么，因為我的人生路還長(cháng)，更大的挑戰還在后面。所以我會(huì )更加努力！更加努力！
而那也不再是我的煩惱和負擔！
初中生的煩惱作文 篇11
飽蘸筆墨，我揮動(dòng)筆桿，一筆一筆寫(xiě)著(zhù)大楷，筆下一個(gè)個(gè)鮮活的字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時(shí)，所有的煩惱，憂(yōu)愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計劃了五點(diǎn)鐘起床的，可醒來(lái)后就整整八點(diǎn)了，我心急，別人也許在這個(gè)時(shí)段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥(niǎo)，永遠跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現在開(kāi)始抓緊時(shí)間，可還是抱著(zhù)“遲了就遲了“的心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習機。一次又一次在冷冰冰的機器上浪費時(shí)間。每次都是打開(kāi)了又關(guān)機，像是千千萬(wàn)萬(wàn)的理由去逃避，我以前，不是這個(gè)樣子。
以前的我好強，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現在我好像習慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來(lái)，以前的我很少接觸電子產(chǎn)品，常用知識來(lái)充實(shí)生活，現在都落后于別人的我，動(dòng)不動(dòng)就翻手機。找千千萬(wàn)萬(wàn)的勵志文字來(lái)安慰對逝去時(shí)間的痛心疾首，我試著(zhù)用“激將法”來(lái)找回動(dòng)力，可這只會(huì )讓我抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度繼續荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學(xué)習，常常要背的'背了就忘了，勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復背過(guò)的，本來(lái)打算早晨去學(xué)校積極概念的，結果是有一個(gè)又一個(gè)組員的作業(yè)，短短十幾分鐘時(shí)間的自由活動(dòng)，我竟抽不出時(shí)間去記憶。
我記得有句話(huà)，不忘初心，方得終始�？鞓�(lè )學(xué)習，也許快樂(lè )才是最重要的吧！
初中生的煩惱作文 篇12
最近比較煩！比較煩！比較煩！我真是快要煩死了！我的煩惱真的好多！我有一個(gè)最煩的、真煩的那就是做練習。真是煩死我了。
在我要上小學(xué)的時(shí)候，家里就有了這樣一條學(xué)習規則：每一天做一張語(yǔ)文練習和一張數學(xué)練習，還有一張口算練習。當我看見(jiàn)這一條學(xué)習規則時(shí)覺(jué)得還好，完成的也不錯�？墒且坏搅巳昙壘蛯W(xué)得練習不像一二年級那么簡(jiǎn)單了，口算也變成了幾十幾乘幾十幾，我的口算一下落了下來(lái)，我就想不寫(xiě)這一些練習了！每天只寫(xiě)一張語(yǔ)文的練習，語(yǔ)文練習是媽媽說(shuō)要寫(xiě)的！但是數學(xué)練習就是我最大的煩惱了，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。
在一個(gè)美好的日子我下午放學(xué)回來(lái)，剛吃了份點(diǎn)心正心滿(mǎn)意足時(shí)，爸爸就回到家了，對我說(shuō)：“小雨！你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎？如果沒(méi)有寫(xiě)，那要快點(diǎn)去寫(xiě)了，我們家里還有作業(yè)呢�！�
“好的，我現在就開(kāi)始了！”可是連那一些作業(yè)都覺(jué)得有一點(diǎn)難！特別是數學(xué)，可我還是踉踉蹌蹌地完成了。到了我要寫(xiě)練習的時(shí)候了，這就是煩惱降臨的開(kāi)始了！媽媽把語(yǔ)文本往桌上一攤，我只花了二十分鐘就做完了，可是爸爸往我桌上放的是數學(xué)練習，我開(kāi)始做第一題是口算，口算對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有特別難，可是也是要變成筆算。有的題單筆算也做不出來(lái)，還要動(dòng)腦子想一想！這么多題，真是要把我的.腦子爆了！我的腦子再也裝不下子，就趁爸媽出去的時(shí)候我的腦子就真的爆了！我喊了出來(lái)：“口！算！煩！死！我！啦！”我心想：干什么要讓我做這么多練習呀！我不想寫(xiě)這些了，我也寫(xiě)不下去了！我把筆一扔就又不高興的叉著(zhù)腰叫了起來(lái)：“天��！數學(xué)練習真是太可怕了！誰(shuí)可以過(guò)來(lái)救救我呀！”
這就是我的煩惱，太煩了！
初中生的煩惱作文 篇13
過(guò)年了，我收到了很多的壓歲錢(qián)。我把所有的壓歲錢(qián)都給了媽媽?zhuān)钗乙庀氩坏降氖�，媽媽居然又給了我兩百塊錢(qián)，媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了，也應該讓你學(xué)會(huì )怎樣花錢(qián)了，這二百塊錢(qián)你自由支配吧�！蔽倚老踩艨�，二百塊錢(qián)，這真是一個(gè)天文數字。因為，以前都是我想要什么媽媽就給我買(mǎi)什么，媽媽從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我這么多錢(qián)。拿著(zhù)這二百塊錢(qián)，我的心里生出從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快感。哈哈，我可以……
我該把它放到哪里呢？我苦思冥想，家里的各個(gè)角落都想遍了，覺(jué)得夾到漫畫(huà)書(shū)里很合適，可是我有一想，還不是太保險。我想到的第二個(gè)藏錢(qián)之處是廚房的儲物室里，那里不經(jīng)常去人，但我又害怕我自己找不到了，又打消了這個(gè)想法。到底藏到哪里好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不會(huì )家里連個(gè)藏錢(qián)的地方都沒(méi)有吧？對了，我可以藏到花瓶底下呀。一個(gè)古怪的想法從我的腦海里冒了出來(lái)，這里既安全又不引人注目，是個(gè)理想的`藏錢(qián)之地。我小心翼翼地把錢(qián)塞進(jìn)紅包藏到了花瓶底下。
這以后，我每天都惴惴不安，生怕紅包被別人拿走了，隔一會(huì )兒就要去看一下紅包還在不在。一直惦記著(zhù)紅包的事，我總是忐忐忑忑，怎能高枕無(wú)憂(yōu)呢？
接踵而至的是第二個(gè)煩惱，我日思夜想用這二百塊錢(qián)買(mǎi)什么東西。第一次，我想買(mǎi)一個(gè)恐龍模型，可是轉念一想，恐龍模型我很快就會(huì )玩膩，所以放棄了。第二次，我沖動(dòng)地想買(mǎi)阿凡達的武裝飛機，但是又覺(jué)得這個(gè)物件太容易損壞了，不是很值；第三次，我迷戀上了車(chē)模，可我已經(jīng)有好幾個(gè)車(chē)模了，它們都大同小異，就算了吧。我絞盡腦汁，幾乎想遍了所有的東西，最后都被理智一一拒絕了。
得到壓歲錢(qián)本來(lái)是一件歡喜的事，卻沒(méi)想到會(huì )滋生出這么多的煩惱。還是存著(zhù)好了，等需要的時(shí)候再用它吧！
初中生的煩惱作文 篇14
我的煩惱都是我永遠改不了的壞毛病，不管大人怎么提醒都不行，哎！這是為什么呢？
馬上就要期末考試了，題目一定很多，我左手寫(xiě)字又很費勁，有可能一些比劃多的字會(huì )寫(xiě)錯，怎么辦呢？只有一個(gè)辦法，每天練字！一直練到熟悉為止！所以我要抓緊時(shí)間��！估計我的手到了考試的時(shí)候還沒(méi)好呢！真煩那！
爸爸說(shuō)我是徐駝子，經(jīng)常駝背，不管是坐著(zhù)，還是站著(zhù)都一直駝著(zhù)背，就連爸爸現在給我買(mǎi)了背背佳，我還是能駝背，啥東西都沒(méi)用！只不過(guò)我被背背佳拉的有時(shí)也會(huì )挺起背來(lái)。如果我自己挺起背來(lái)，讓我走半小時(shí)，不知為何，我會(huì )累的半死！煩那！
哥哥們經(jīng)常管我的肚子叫“將軍肚”，我可是徐家大名鼎鼎的.將軍肚，至少我在家里還當了個(gè)將軍。不管用什么東西勒我的肚子，肚子一點(diǎn)也沒(méi)變小，出去吃飯，我只好縮回我的將軍肚，免得被別人笑話(huà)，真是太委屈了！我這也叫氣派嘛！你們說(shuō)是嗎？
我討厭被別人叫將軍肚、徐駝子……我要改掉這些亂七八糟的壞習慣！
初中生的煩惱作文 篇15
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江鼻涕向東流！”
“我的天啊，老媽?zhuān)∧阋欢ā⑶�！你一定要不惜一切代價(jià)把俺鼻子，不，是慢性比鼻炎只治好！不惜一切代價(jià)！”“啪”的一聲，我又氣又惱地掛了電話(huà)，悶悶不樂(lè )地坐在一旁，打開(kāi)電視去看動(dòng)畫(huà)片，陪伴我的.是不停暴發(fā)的“洪水”。
“洪水”是什么東西？讓我來(lái)告訴你們吧：我從3歲起就患上了慢性鼻炎，從此我的鼻子就是我最大的煩惱，每天早上，我都要準備許多紙來(lái)擤鼻涕，否則我就要遭受洪水之苦了；而晚上也好不到哪里去，我經(jīng)常在晚上時(shí)瘋狂地擤鼻涕。而只有在我打乒乓球時(shí)洪水那囂張氣勢才會(huì )煙硝云散，不再打擾我。
雖然媽媽也花了不少時(shí)間和精力，給我買(mǎi)藥打針，可惜收獲甚微，鼻涕的囂張；它氣焰一點(diǎn)也不見(jiàn)收斂。
我最?lèi)阑鸬漠斎皇呛樗谏险n時(shí)爆發(fā)，如果我忘記帶紙，就只好使勁把它的吸進(jìn)去；若是有帶，我就會(huì )把它擤在紙上說(shuō)后會(huì )無(wú)期了。
我的天啊，我什么時(shí)候才能跟我的煩惱說(shuō)拜拜��！
初中生的煩惱作文 篇16
我們同學(xué)人人都有煩惱，或者考試不理想、或者被誤會(huì )、或者受委屈、或者受父母訓斥……同樣，我也有煩惱。
我總覺(jué)得我的煩惱是粗心。這個(gè)煩惱從小學(xué)一年級一直跟到現在，我一直沒(méi)有擺脫它，我一直想改掉這個(gè)毛病，可總是改不掉，還是粗心。
就說(shuō)最近的一次語(yǔ)文，媽媽說(shuō)只要我考A+,不該錯的不錯，就給我買(mǎi)一個(gè)小兔子圍巾，我們拉了勾�？荚嚂r(shí)，我感覺(jué)題目都很簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，就做完了，我檢查了好幾遍，又把作文修改了一下，感覺(jué)基礎知識沒(méi)什么問(wèn)題，于是就交上了試卷。
考完試回到家，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“媽媽你就等著(zhù)遵守你的諾言吧，我保證這次考得很好�！眿寢尠胄虐胍傻腵說(shuō)：“這次沒(méi)粗心吧�！蔽艺f(shuō)：“這次保證是用心了�！�
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷上一個(gè)大大的A字（89分），我慌了神，差一分就A+了，到底錯在哪兒呢？有不該錯得嗎？我迅速地把試卷看了一遍，果真有不該錯的，我把疲憊的憊寫(xiě)成了準備的備，去掉了一分，哎，太粗心了，這下圍巾是沒(méi)了，都是粗心惹得禍。
回到家，我把考試的情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你粗心的毛病怎么就改不了呢，粗心是你進(jìn)步的絆腳石，要想進(jìn)步，必須踢掉這個(gè)絆腳石，你要好好體會(huì )我說(shuō)的話(huà)�！�
我聽(tīng)后靜靜地沉思了一會(huì )，是粗心影響了我的成績(jì)，還使我得不到我想要的禮物。粗心，我不想和你做朋友，你快點(diǎn)離開(kāi)吧。
初中生的煩惱作文 篇17
人生中重要的一刻即將到來(lái)，也許你會(huì )好好努力，也是她在游手好閑。
——題記
鈴！上課的鈴聲又打響，我正和同桌聽(tīng)歌呢！老師走進(jìn)了教室，看著(zhù)沒(méi)有緊張感的我們。無(wú)奈的搖頭了搖頭，自己在黑板上講課。
班里也沒(méi)有多少人在聽(tīng)，雖然老師對我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發(fā)了她的底線(xiàn)，生氣地批評我們�！澳憧茨銈冞@一屆，都快期中了，你們還這樣，還是重點(diǎn)班……”
聽(tīng)著(zhù)老師的批評，我和同桌栽下了耳機。雖然，聽(tīng)著(zhù)她的批評心里有點(diǎn)不快。但是這也是我們自己的錯，作為一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校就要好好學(xué)習。我是屬于做事三分熱的人，一下做這個(gè)，一下做那個(gè)的人。有一次，我和同桌說(shuō)“我要學(xué)習，我要去�？谧x高中�！蔽乙荒樧孕诺膶λv，上課也不做小動(dòng)作了。
結果沒(méi)多久，我就放棄了。在第一次的模擬，我考的很差，一直在生悶氣。沒(méi)多久，我又開(kāi)始沒(méi)計劃的.死記硬學(xué)。有的人，認為我很努力，會(huì )了好多。其實(shí)只有我自己才知道，我學(xué)的等于沒(méi)學(xué)。老師有說(shuō)過(guò)我，你勤奮好學(xué)，但是你的方法用錯了。這樣的你，考起試來(lái)，還是什么都不會(huì )。
當時(shí)我自信地跟他說(shuō)，我才不會(huì )，我要拿A。老師看了我一眼，就走了。每天提早預習，上課的時(shí)候認真聽(tīng)。當第二次模擬出來(lái)了以后，還是這樣，效率一點(diǎn)也不高。
抬頭看了看了黑板，還剩35天。心里還是不舒服，下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺，心里才舒服了一點(diǎn)。
回想到以前，我總是自信地說(shuō)，我要考軍校，我要努力。每天早睡早起，天天在那里做功課……
現在，我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里，心中充滿(mǎn)了迷，整個(gè)人都煩了起來(lái)。每當同學(xué)問(wèn)我我要去那里讀，我都無(wú)從回答。
初中生的煩惱作文 篇18
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”正像歌詞中所說(shuō)的那樣，所有的大人都羨慕我們少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可事實(shí)卻截然相反。每個(gè)少年幾乎都有不少煩惱，我也有一些煩惱，它真的令我很煩惱，你想知道是什么嗎？請看鏡頭。
鏡頭一：“唉，家里怎么又來(lái)客人了……”屋子里除了父母外，又來(lái)了幾位親戚，他們正坐在沙發(fā)上，父母則負責招待他們。另一個(gè)房間中，那個(gè)坐立不安，在門(mén)口踱來(lái)踱去的女孩就是我。家里又來(lái)了客人，什么表舅、大姨啊，真令人頭疼。我緊張極了，忐忑不安地在房間里走來(lái)走去，待會(huì )兒該怎么說(shuō)呢？先叫大姨，然后是表舅，高個(gè)子那個(gè)應該叫他小叔吧……“女兒，家里來(lái)客人了，快出來(lái)打個(gè)招呼！”媽媽突然叫我，嚇得我一個(gè)激靈，哎呀，可嚇壞我了，我拍著(zhù)胸口好半天才緩過(guò)來(lái)些。對客人打招呼是應該的，可我怎么也放不開(kāi)，怎么辦，真煩啊。
鏡頭二：媽媽正在做飯，醬油沒(méi)了，爸爸又還沒(méi)下班，媽媽只好派我去買(mǎi)醬油。啊，我最不想出去了，倒不是懶得去，因為出去就意味著(zhù)要面對許多人，我不想啊。沒(méi)辦法，母命難違，我只好拿了錢(qián)出去，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.。一路上閃閃躲躲，生怕別人注意到我，好不容易來(lái)到了超市，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，我又走不動(dòng)了�？赊D念一想，不就是買(mǎi)個(gè)東西嗎，有什么可怕的！我深吸一口氣，鼓起勇氣，走進(jìn)了人來(lái)人往的超市。超市里大多是買(mǎi)東西的大人，有幾個(gè)人正詢(xún)問(wèn)著(zhù)菜的價(jià)格，我本想問(wèn)售貨員的，可當我想問(wèn)時(shí)，喉嚨里好像哽住了東西，什么也說(shuō)不出來(lái)。正糾結，售貨員的目光突然轉向我，我被嚇了一跳，幾乎是慌亂的轉身隨便拿了身后貨架上一瓶黑色“醬油”，把錢(qián)扔到柜臺上就跑了。至于其他人感到奇怪的目光，我沒(méi)去看。跑了一路，終于到家了，我把“醬油”放進(jìn)廚房，幾乎是癱坐在沙發(fā)上，實(shí)在是太可怕，我再也不去了�！斑�？我不是讓你買(mǎi)醬油嗎，你怎么買(mǎi)了醋？”什么？！看著(zhù)黑色瓶子上寫(xiě)的“陳醋”兩個(gè)字，天啊，我幾乎要昏厥過(guò)去，這豈不是意味著(zhù)我要再去一次？饒了我吧……
……
“小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……”現在你知道我的煩惱了嗎？雖然克服它于我來(lái)說(shuō)很困難，但總有天會(huì )的，加油！
初中生的煩惱作文 篇19
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但是與此同時(shí)，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢(mèng)蒙上了一層灰色的陰影。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自尊心越來(lái)越強，我開(kāi)始為當考試考砸了，同學(xué)們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無(wú)地自容。我希望我在同學(xué)面前永遠都是優(yōu)秀的，可在學(xué)校這個(gè)競技場(chǎng)上，面對來(lái)自四面八方的強手我卻常以失敗而告終，為此，我越發(fā)苦悶了。
更使我煩惱的是我的媽媽。我覺(jué)得我的媽媽不再像以前那樣愛(ài)我了。以前，每天早上起來(lái)，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時(shí)間，媽媽總是提醒我該去睡覺(jué)了�？涩F在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學(xué)回到家，有時(shí)媽媽卻不見(jiàn)蹤影，只有桌上的那個(gè)紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時(shí)，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著(zhù)空曠的房子，真感到空虛。晚上，無(wú)論我作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，媽媽都不會(huì )提醒我了。難道，媽媽真的'不愛(ài)我了嗎？
我十分困惑，直至有一天，我才豁然開(kāi)朗起來(lái)。我知道了強烈的自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚起生活的風(fēng)帆，奮發(fā)向上，自強不息。我應該化自尊心為動(dòng)力，更加好好學(xué)習。
而我擔心媽媽不愛(ài)我了也是多余的�！翱蓱z天下父母親�！蹦膫�(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，只是媽媽愛(ài)的方式變了，媽媽認為我長(cháng)大了，不用再像小孩子那樣照顧我了，我應該學(xué)會(huì )自己照顧自己，懂得自己管束自己，應該培養好自己的獨立生活能力，以便將來(lái)去適應社會(huì )……
想到這兒，我突然覺(jué)得眼前一片光明。我應該趕快加快步伐，去追隨同學(xué)們的隊伍，向自己的七彩夢(mèng)進(jìn)發(fā)！
初中生的煩惱作文 篇20
看到這個(gè)題目時(shí)，我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì )，可不是因為我沒(méi)有煩惱，而是因為我的煩惱實(shí)在太多，數都數不過(guò)來(lái)，但怕紙張不夠，所以我還是挑一件說(shuō)吧！
因為我這個(gè)人比較怕熱，所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水里，一縷縷的，跟禿子似的了，于是，我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)！”
于是，我一放學(xué)就踩著(zhù)小步跑去理發(fā)店了。隨著(zhù)我的頭發(fā)一縷縷的落地后，我的發(fā)型竟然從BOBO頭，變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型，而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么，但是豈料，但二天……
我一進(jìn)教室門(mén)，李果就一臉驚奇的盯著(zhù)我，說(shuō)：“你怎么變成男生了？”聽(tīng)完他的這句話(huà)，讓我的心情不爽到了極點(diǎn)，我甚至連掐死他的心都有。下課后，我在地上畫(huà)了好多“圈圈”，嘴里還念叨著(zhù)：“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你，這個(gè)小妮子�！�
但，后來(lái)我發(fā)現不止李果這樣說(shuō)，還有好多人這樣說(shuō)呢。不信，你往下看。
情景一：今天天高云淡，秋高氣爽，我的`心情呢也是好到了極點(diǎn)，因為老媽說(shuō)要請我搓一頓，嘿嘿。誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，老媽的車(chē)胎爆了，所以只好拿去修。補胎的一位大嬸一邊補胎，一邊與老媽聊家常，聊了一會(huì )，她笑著(zhù)指著(zhù)我說(shuō)：“這是你兒子吧？”她的話(huà)音剛落，我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切，這世上有我這么漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見(jiàn)怪。）
情景二：星期二，我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè)，他非但不把作業(yè)給我，還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥，說(shuō)我像男生。頓時(shí)，我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當時(shí)我就想：我怎么就當地理課代表了呢？真想去改行當流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然后一腳蹬出銀河系！
瞧，這就是我的煩惱，現在，我要大聲的告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！
初中生的煩惱作文 篇21
見(jiàn)過(guò)我的人都對我的映象很深，因為我有一個(gè)突出的特點(diǎn)，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些，因為有時(shí)也會(huì )讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但我那兩顆門(mén)牙就給我帶來(lái)了許多煩惱。
因為我的.兩顆門(mén)牙大得出奇，所以得到了許多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類(lèi)的。我不喜歡他們給我起的的綽號，這些綽號表面上都可愛(ài)，其實(shí)這些都是對我的一種侮辱。
我愛(ài)笑，但是笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì )露出兩個(gè)超大門(mén)牙，所以有的同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看，可我還是笑個(gè)不停，因為我不是這么認為。
我愛(ài)笑，但，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時(shí)候，她要我注意形象。在照相的時(shí)候，媽媽也不會(huì )讓我咧嘴笑，因為這樣會(huì )照出那兩顆大門(mén)牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會(huì )忘乎所以，開(kāi)懷大笑。
我曾問(wèn)過(guò)外公：“我是不是真的很丑？”外公說(shuō)：“不會(huì )呀！如果說(shuō)有美中不足的話(huà)，那就是你那兩顆大門(mén)牙，如果沒(méi)有那兩顆大門(mén)牙，那你就不丑了�！蔽衣�(tīng)后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說(shuō)，連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級的時(shí)候，我報名參加了“六一”文藝演出，在排練的過(guò)程中，我竟意外聽(tīng)到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會(huì )選出這樣一位學(xué)生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀(guān)眾嚇壞了才怪�！彪m然只是短短的一句話(huà)，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認為，這兩顆牙沒(méi)什么好，但是也沒(méi)什么壞處呀。
我很煩，因為我不知道，長(cháng)大后的我是怎樣的？我的兩顆大門(mén)牙會(huì )不會(huì )改變？大家還會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？真的，我很煩……
初中生的煩惱作文 篇22
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機會(huì )去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子與一面門(mén)匾構成的！上面寫(xiě)的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著(zhù)山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(cháng)廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長(cháng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的'鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護著(zhù)。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？側臏囟仁�68℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著(zhù)熱氣。順著(zhù)泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著(zhù)，冒著(zhù)水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！
我們又繼續往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮！
初中生的煩惱作文 篇23
時(shí)常記起冰心的一首小詩(shī)：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì )有一天，我在成長(cháng)路上越走越遠，童年終將成為永恒的回憶。站在成長(cháng)的.路上回望，這一程程都充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂(lè )，陪伴我向前走去。
小時(shí)候，總是向往著(zhù)長(cháng)大；長(cháng)大多好，可以像大人們一樣不受約束；長(cháng)大多好，可以隨心所欲；長(cháng)大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當我慢慢長(cháng)大時(shí)，卻又不想長(cháng)大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái)，我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴，有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，這時(shí)，我便會(huì )尖叫起來(lái)，再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。又立即奔向學(xué)校，還來(lái)不及吃早點(diǎn)，又來(lái)到教室，來(lái)不及塞書(shū)包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓，我明白了：“時(shí)間就是生命�！币簿毦统鰳O快的走路速度，以前羨慕大人走路快，現在，輪到大人驚訝我了，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是成長(cháng)帶來(lái)的煩惱。
苦戰篇
已經(jīng)九點(diǎn)整了，但是房間的燈還亮著(zhù)。臺燈下的我正以飛快的速度寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)，還得不時(shí)應付老媽的督促，我又以同樣的話(huà)回應老媽?zhuān)职雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，我總算躺進(jìn)了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數學(xué)小測試成績(jì)出來(lái)，我得到了有史以來(lái)最低分：77分。我把試卷遞交給家長(cháng)，接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見(jiàn)我兩手空空，就開(kāi)始了教育工作：“你呀你，中午大好時(shí)光，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話(huà)就不提了，不然，三大張紙也寫(xiě)不完。
唉——煩惱啊煩惱！長(cháng)大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長(cháng)大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長(cháng)大有什么好，未來(lái)無(wú)盡的煩惱�？墒�，生活再辛苦，還要依舊；成長(cháng)再煩惱，還要繼續，為了未來(lái)，加油！
初中生的煩惱作文 篇24
挫折在成長(cháng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對了。因為我知道現實(shí)正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現在的主要任務(wù)是學(xué)習，而成績(jì)卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績(jì)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無(wú)底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí)，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習……”腦子似乎想了太多，快要裂開(kāi)了。越想越煩，一想自己的'心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著(zhù)蝴蝶，聞著(zhù)花香，在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語(yǔ)，把一切的煩惱統統都給解放了。那時(shí)，自己好想留在那個(gè)空間，我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候，呆呆的望著(zhù)老師，一動(dòng)也不動(dòng)，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績(jì)，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒(méi)有我，太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái)，所以我只有面對，沒(méi)有選擇的余地�！崩蠋熮D了個(gè)身，在黑板上沙沙的寫(xiě)下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花，人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(cháng)，如果不面對挫折，人生就只有昏暗�！�
自己的失敗要勇敢去面對，只有現實(shí)的腳步才會(huì )是真實(shí)的，那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(cháng)中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長(cháng)的包袱，面對朝陽(yáng)，努力向前邁去。
初中生的煩惱作文 篇25
初中生的煩惱是什么？初中生的煩惱有很多：學(xué)習方面、體育素質(zhì)方面等。我的初中生煩惱是學(xué)習方面。
為什么說(shuō)是學(xué)習方面呢？因為我的作文很不理想。不是離題就是恰當的詞運用不好。只要一寫(xiě)作文，我的腦袋就一片空白，根本沒(méi)有詞能用。這才是我最主要的地方。
上星期五，張老師手里拿著(zhù)幾十本作文本從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，她說(shuō)這些都是作文沒(méi)有寫(xiě)好的，我也在其中。當張老師叫到我的名字時(shí)，我的心七上八下、忐忑不安，生怕老師罵我。我輕輕踩著(zhù)地板走到老師跟前。當時(shí)張老師的'眼睛直溜我。生氣地說(shuō)：“你這怎么寫(xiě)的，一點(diǎn)也不符合題意，要不得”。突然一陣“嘶嘶”的聲音，把我的作文撕掉了。我低著(zhù)頭，心里暗暗的罵自己：“我怎么這么蠢，連這么簡(jiǎn)單的作文也寫(xiě)不好�！蔽业男南窦愕卮踢M(jìn)了我的心，陣陣的痛。
我拿著(zhù)本子垂頭喪氣地回到了座位上，反復得看那撕了的作文。我自己認為這篇作文寫(xiě)的還不錯。難道是沒(méi)有運用恰當的詞，還是次數不夠。
這就是我的煩惱。你有過(guò)這樣的煩惱嗎？
初中生的煩惱作文 篇26
生活多姿多彩，必不可少的當然是快樂(lè )與煩惱，我們喜愛(ài)的當然是快樂(lè )，討厭煩惱，那么我們就和它說(shuō)再見(jiàn)。
煩惱像蚊子，整天死纏爛打；煩惱像苦瑟的話(huà)梅，滿(mǎn)嘴都是苦的.；煩惱像垃圾，把垃圾桶裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的；煩惱就是一個(gè)字--煩。曾記得，當年我還是一個(gè)班級干部時(shí)，每天沒(méi)完沒(méi)了的，不是老師催促著(zhù)，就是同學(xué)的事；哎，搞得一個(gè)頭兩個(gè)大！就說(shuō)星期一，早晨還是陽(yáng)光明媚，一到學(xué)校就是烏云密布。還沒(méi)進(jìn)校門(mén)呢，頭上就有一片烏云，果然，有事發(fā)生了�！翱禳c(diǎn)把作業(yè)報過(guò)來(lái)！”“教教我”“快點(diǎn)幫我把這個(gè)花名冊抄一遍！”……好多堆積如山的任務(wù)，搞得我心煩意亂。一進(jìn)學(xué)校就煩，哎，煩惱什么時(shí)候才離開(kāi)？
煩惱像沒(méi)熟的草莓，苦；9月1日，是我們得開(kāi)學(xué)日，眾人皆知�？墒�，到這天，心里的巨石就又要舉起�？�！老師坐在教室里，同學(xué)乖乖的坐在教室里，而我卻在幫助老師發(fā)本子、發(fā)書(shū)本。唉，我多么想說(shuō)我不要，我想和別人一樣，快樂(lè )學(xué)習。唉！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！為了擺脫你——煩惱，那么我就要和你，說(shuō)再見(jiàn)。哦，不，是永遠不見(jiàn)！
初中生的煩惱作文 篇27
秋是一個(gè)落葉的季節。
靜每天早晨起來(lái)都要掃落葉，她是追求完美的。遺憾的是她家門(mén)前的落葉總是掃不完，不是因為她打掃得不干凈不徹底，而是因為鄰居門(mén)前的葉子都沒(méi)有打掃。這令她非�？鄲�。她怪鄰居們這么不愛(ài)干凈，自家門(mén)口的落葉都不打掃。
一陣秋風(fēng)，靜家的門(mén)口又飄滿(mǎn)了落葉。
靜一邊掃，一邊埋怨著(zhù)鄰居。每年的這個(gè)季節，是靜最煩惱的時(shí)候。
你是不是存在著(zhù)像靜一樣的煩惱呢？如：你被路上的'西瓜皮滑倒了，你只會(huì )罵西瓜皮，除此之外，你什么都不會(huì )做。第二次再經(jīng)過(guò)那兒，你又被滑倒，你除了再罵，還能做什么呢？這就是所謂的“煩惱”。
你想消除你和靜這樣的煩惱嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單。靜只要幫鄰居們把落葉也打掃干凈，她就不會(huì )再煩惱了；而你呢？只要把那塊瓜皮撿一撿，這樣，別人不會(huì )滑倒，你第二次經(jīng)過(guò)那兒也會(huì )很安全。
記住，幫助別人等于幫助自己，有時(shí)為了讓自己快樂(lè )一點(diǎn)，適當改變你自己也未嘗不可。
我們要做于大家有益的事。如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更美好，生活會(huì )越來(lái)越燦爛，煩惱就會(huì )跟你說(shuō)再見(jiàn)。你會(huì )發(fā)現自己很美，別人很美，你會(huì )覺(jué)得改變是一種收獲，快樂(lè )會(huì )使你滿(mǎn)足。
你笑了世界才會(huì )笑，跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)吧！
初中生的煩惱作文 篇28
每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱隨著(zhù)年齡的增加日漸顯露出來(lái)。
小時(shí)候，我享受著(zhù)父母給我的特權，做什么都不用顧忌。如果把碗打破，媽媽就會(huì )馬上過(guò)來(lái)，抱起我問(wèn)：“割傷了沒(méi)有？”可是事情如果發(fā)生在現在，媽媽就會(huì )說(shuō)：“你怎么這么不小心��！”
記得有一天，姑姑來(lái)我們家做客，還帶來(lái)了她的'兒子，我的表弟。媽媽和姑姑在廚房做飯，那弟弟自然讓我照顧。我把他帶到我的房間，拿出我的玩具給他玩，可是弟弟不會(huì )玩，于是就亂玩，這磕磕那碰碰，我看著(zhù)玩具快要被弄壞，就告訴了他正確的玩法，可是他不聽(tīng)，我就嚇唬了他一下，這一下捅了馬蜂窩，他哇哇哭了起來(lái)，這一哭招來(lái)了姑姑和媽媽?zhuān)霉泌s緊哄弟弟，媽媽則一直數落我，我跟媽媽解釋?zhuān)宦?tīng)，還說(shuō)：“就算把玩具弄壞，也不該把弟弟弄哭�！�
在這之后的時(shí)間里，我只能眼睜睜地看著(zhù)玩具在弟弟手里毀壞。那可是我心愛(ài)的玩具呀！
我想：如果我還小，就不會(huì )挨媽媽罵了；如果我還小，我心愛(ài)的玩具就不會(huì )壞了。如果我不長(cháng)大，那該有多好��！
初中生的煩惱作文 篇29
人的童年總會(huì )有許多煩惱，而煩惱會(huì )讓人長(cháng)大，懂得如何珍惜時(shí)間、愛(ài)惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠的大榕樹(shù)下。那里盛滿(mǎn)了我的哀愁，從中還摻夾著(zhù)一絲令人摸不透的歡樂(lè )。
早晨，朝陽(yáng)洋洋得意。晨光也歡快地跳到那棵榕樹(shù)上，風(fēng)一吹，它也極不情愿地伸了伸懶腰。每當這時(shí)，我都會(huì )跟爸爸、姐姐比賽晨跑的圈數，六七歲的我總是贏(yíng)，那是因為我是圍著(zhù)大榕樹(shù)跑，他們是圍著(zhù)屋村區跑。
要是有作業(yè)寫(xiě)。我就會(huì )在那只能透出一絲光的樹(shù)陰下“畫(huà)畫(huà)”。風(fēng)兒來(lái)了，它調皮地把我幼細的、柔軟的頭發(fā)擾亂。我氣得站起來(lái)去捉它，但每次都只能撲個(gè)空。這時(shí)，那棵惹人討厭的榕樹(shù)會(huì )笑得拍起手來(lái)。我正煩惱著(zhù)如何將風(fēng)兒捉住。
中午時(shí)分，熾熱的太陽(yáng)照射下來(lái)，令人昏昏欲睡。這時(shí)，我就會(huì )背靠榕樹(shù)睡起來(lái)，但樹(shù)陰總跟我過(guò)不去，在我眼前晃來(lái)晃去，使我難以入眠。我正煩惱著(zhù)如何讓它聽(tīng)話(huà)些，乖些。
夕陽(yáng)西下，粗壯的大榕樹(shù)被灑滿(mǎn)金色的.余輝，茂密的榕樹(shù)就像一個(gè)大金桔，而我煩惱，那只“金桔”到底在哪？
現在，由于蓋房子的需要，不得不把著(zhù)棵榕樹(shù)砍掉，也把我最重要的“煩惱”給砍掉。那株“煩惱”也只能和我在夢(mèng)中相見(jiàn)。
初中生的煩惱作文 篇30
時(shí)間一天天過(guò)去，煩惱一天天增加。上了小學(xué)二年級后，我的小心思里又多了一個(gè)頭疼的東西。
當時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫(xiě)好，得到老師的表?yè)P。但當時(shí)只有一本不到20個(gè)字的練習冊，只寫(xiě)一個(gè)字就堅持不下去了。這是我看來(lái)唯一最美的詞，其他同學(xué)也覺(jué)得不如他們最丑的詞。我不想被老師批評，但也不想被老師表?yè)P。但是這只右手就是不聽(tīng)我的，我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)潦草，就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞，并交作業(yè)。交的時(shí)候聽(tīng)到語(yǔ)文老師大叫:甜甜，你的字怎么這么難看？你想一邊跳舞一邊當老師嗎？記下來(lái)重寫(xiě)。我怯生生地走上講臺，從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習冊。老師用恨鐵不成鋼的眼神看著(zhù)我，補充道:你讓我失望了。你曾經(jīng)是一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。以后發(fā)生了什么？字跡越來(lái)越差。我回到座位上，用顫抖的.手拿起橡皮擦，趕緊擦掉潦草的字體。我一個(gè)個(gè)寫(xiě)方字，檢查了一下，確認沒(méi)有錯別字或者寫(xiě)的字不好看才交作業(yè)。當我再次站在老師旁邊交作業(yè)時(shí)，老師對我說(shuō):這就跟文字一樣。你覺(jué)得你剛剛寫(xiě)的是什么樣的？但是，還是不夠好。我們要繼續努力，努力寫(xiě)好每一天。
到目前為止，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，但我仍然沒(méi)有改掉寫(xiě)作潦草的壞習慣。這是我永遠的擔心嗎？不，我必須消除改掉這個(gè)毛病。
初中生的煩惱作文 篇31
曾記得有一次考試，我太慌了，把“鷗、鵬”這兩個(gè)字寫(xiě)散了，有個(gè)同學(xué)看到后，就給我起了個(gè)綽號叫“沈平立早” 。其他同學(xué)也跟著(zhù)起哄。我的好朋友徐昕潔看到我一個(gè)人趴在桌上難過(guò)，主動(dòng)地走過(guò)來(lái)安慰我：“我幫你去教訓那幫‘淘氣包’ 。 ”說(shuō)著(zhù)幫我驅散起哄的同學(xué)，走到給我起綽號同學(xué)跟前說(shuō)：“如果有人這樣說(shuō)你，你不會(huì )傷自尊心嗎？”那“淘氣包”聽(tīng)了臉紅了。我的好朋友還從書(shū)包拿了一本字帖給我說(shuō)：“我的字帖送給你，你好好練練吧。 ”
可還是怕“淘氣包”們再說(shuō)我，我就去找老師。到老師辦公室，我對老師說(shuō)：“老師，我有兩個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好，有同學(xué)就給我起綽號，我覺(jué)得挺委屈。 ”老師聽(tīng)后說(shuō)：“同學(xué)給你起個(gè)綽號雖然不對，但是也是給你提個(gè)醒啊。 ”我覺(jué)得老師說(shuō)的對。
回到家，媽媽看到我不高興，就問(wèn)我為什么不高興。我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“做每一件事情都是有規律的，寫(xiě)字也是。寫(xiě)字也有基本要求，是人要坐正了，抬頭挺胸，字橫要橫平了，豎要豎直了，這樣子字才能寫(xiě)好。 ”我將信將疑的`問(wèn)：“這樣行嗎？”媽媽說(shuō)：“你試一試吧。 ”
按照媽媽的提示，我認真的去寫(xiě)字，慢慢地我的字真的越寫(xiě)越漂亮了。以后同學(xué)們都說(shuō)我的字有了很大的進(jìn)步。我心里自豪的想：那當然了，都是我媽媽的功勞。
初中生的煩惱作文 篇32
盼望已久的下課鈴終于響了，看到黑板上遍布的作業(yè)讓我陷入了絕望之中，十三個(gè)呀！NO！
我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)沉重的腳步回了家，飯也沒(méi)吃就孤身進(jìn)入了作業(yè)的包圍圈之中，我先解決數學(xué)大軍，它們可真厲害呀，挖出了一個(gè)個(gè)陷阱等著(zhù)我跳，我四處碰壁，掉進(jìn)一個(gè)陷阱，剛爬出去，又掉進(jìn)去，再爬出來(lái)時(shí)，又有一路大軍沖殺出來(lái)，它們都殺的我片甲不留，簡(jiǎn)直像設下了十面埋伏，好不容易解決完的我又遇到了語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)三路援軍沖殺過(guò)來(lái)，把我圍了個(gè)水泄不通，我有種四面楚歌的感覺(jué)，我……我……（無(wú)語(yǔ)）我帶著(zhù)我的士兵圓珠筆四處沖殺，我簡(jiǎn)直被作業(yè)搞得焦頭爛額，眼冒金星，我中了敵人的奸計，輸了一場(chǎng)又一場(chǎng)，我快要瘋掉了！我快要崩潰了！過(guò)了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，我的時(shí)間在一分一鈔的.流失著(zhù)，從我的腳底下流過(guò)去，指尖里滑過(guò)去，頭發(fā)上流過(guò)去，又過(guò)了一小時(shí)，一時(shí)半，兩小時(shí)，我的心從不高興轉為了絕望，表情從平靜轉為抓狂，終于，時(shí)間定格在二十點(diǎn)五十七分六秒，我終于爬出了作業(yè)大山，我被勝利沖昏了頭腦，正要歡呼一下打個(gè)哈欠伸個(gè)懶腰時(shí)，突然一本書(shū)“咚”的掉在我的面前，乍一看，什么！奧數��！還有呀�。�！
我又進(jìn)入了作業(yè)山之中……
又是一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我把腦袋想到破才寫(xiě)光了十二道題（七道沒(méi)把握），我大氣長(cháng)舒，英語(yǔ)新概念又跑過(guò)來(lái)打了招呼。
頭疼和煩惱反復的出現。
算了，投降！
初中生的煩惱作文 篇33
今天夏天，我們都去上學(xué)。不知不覺(jué)中，我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我們很快就要畢業(yè)了，我們都很珍惜最后幾周！我默默坐回座位，嘆了口氣。我不想和同學(xué)分開(kāi)，尤其是我最好的朋友。但是他們不能分開(kāi)，因為每個(gè)人都要走自己的路。初夏，我們班有幾個(gè)同學(xué)是外地的。在他們離開(kāi)之前，我們班開(kāi)了一個(gè)班會(huì )給他們送行�，F在想想我們?yōu)樗麄兯托袝r(shí)的場(chǎng)景，淚水在我們眼中打轉。
我很擔心，因為我不想看到我的同學(xué)離開(kāi)。我很擔心，因為我不想離開(kāi)學(xué)校時(shí)哭。我很擔心，因為我沒(méi)有能力改變這一切！第三節課本來(lái)是語(yǔ)文，但是馬上就要離校了。老師說(shuō)有班會(huì )。老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的感受和這三年的感受。我想了想，不知道說(shuō)什么好。不知道為什么會(huì )心煩。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):我想告訴大家，每個(gè)人的理想不一樣，但你可能沒(méi)有實(shí)現。請不要灰心，一定要向前看。上帝為你關(guān)上這扇窗，也會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗！然后他坐下了。我們全班都為他鼓掌，因為他是對的`！突然開(kāi)始很多。我站起來(lái)，看著(zhù)黑板說(shuō):我們都從來(lái)沒(méi)有意識到，我們一路走來(lái)的努力、成就、艱辛，都是我們的成長(cháng)，我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)！都是我們的成就！我們要感謝老師和學(xué)生們的辛勤工作。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚就流了下來(lái)，心里的煩惱也沒(méi)了。
因為我永遠忘不了這輩子和我一起玩，一起笑，一起吃飯的壞朋友！我們一定會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力！
初中生的煩惱作文 篇34
人生在世，很多時(shí)候都有煩惱。煩惱是會(huì )讓人傷心痛苦的，因此人們不喜歡它，希望遠離它告別它�？墒侨藗冊趺床拍芨鎰e煩惱呢？這個(gè)問(wèn)題恐怕連現如今最聰明的人也沒(méi)能夠解決。不過(guò)倒是有一個(gè)辦法，那就是盡可能得了解煩惱，從而逐漸得避免它的到來(lái)。
煩惱有許多種，各有各的不同，那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說(shuō)說(shuō)學(xué)習上的煩惱吧，比如有些同學(xué)學(xué)習不好，成績(jì)很差，不僅自己煩惱連他們的父母也覺(jué)得煩惱。那么我們應該如何面對的這個(gè)煩惱呢？我們是否就必須開(kāi)始學(xué)會(huì )端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，下課放學(xué)以后認認真真得完成功課作業(yè)，遇到不懂的.知識，虛心得求教他人。再比如同學(xué)之間相處偶爾產(chǎn)生了糾紛摩擦的煩惱，那是否當事同學(xué)就應該好好學(xué)習為人處事的道理，好好得歷練成熟，學(xué)會(huì )互相禮讓寬容。再要是將來(lái)上大學(xué)入社會(huì )時(shí)候面對就業(yè)難的煩惱，那我們是否應該未雨綢繆，在學(xué)校期間就積極豐富理論知識，在理論知識過(guò)硬的基礎上，再不斷增強實(shí)踐實(shí)干，歷練出真才實(shí)學(xué)，從而解決自身就業(yè)的煩惱。
總的來(lái)說(shuō)，煩惱之所以是煩惱，它的成因是我們似乎沒(méi)有能力去解決它。由此可見(jiàn)，告別煩惱的出路只有一個(gè)，那就是不斷積累學(xué)識，不斷提升本領(lǐng)，成為一個(gè)擁有真才實(shí)學(xué)的人，如此才能盡可能的與煩惱不相往來(lái)啊。
初中生的煩惱作文 篇35
我的煩惱，猶如一根根細長(cháng)的頭發(fā)，數也數不清。
我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)？那個(gè)作業(yè)呀，多得讓人心煩。就連出去玩也不敢，因為生怕作業(yè)寫(xiě)不完。而且我總是一次又一次地校對，直到?jīng)]有遺漏為止。
我總是拿起筆，腦子卻一片空白。我呆呆地看著(zhù)一格格的方格，心想：老師為什么要讓我們寫(xiě)作文，我頂討厭寫(xiě)作文，而且只要看見(jiàn)那行字：“字數超過(guò)400字”我就會(huì )對自己失去信心不想寫(xiě)。
我一時(shí)聽(tīng)到大腦向手臂通報信息，“喏，手臂�！贝竽X說(shuō)，“我已經(jīng)想好啦，請動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)吧！”
可大腦還沒(méi)準備好，還在想著(zhù)是寫(xiě)人物，還是寫(xiě)美麗的大自然，可大腦突然說(shuō)：“你都鎖在房間里叫我怎么寫(xiě)��！”
“誰(shuí)讓作業(yè)多呀！”手臂有氣無(wú)力地回答。
我的奧數特別差，就連簡(jiǎn)單的奧數題都寫(xiě)不出來(lái)。所以我總是想，如果有一種作業(yè)機，能幫我寫(xiě)奧數作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn)，說(shuō)上一句：“奧數類(lèi)作業(yè)！”我就站在旁邊，等上0。01秒的時(shí)間，它就會(huì )用尊敬的語(yǔ)氣對你說(shuō)：“我的小主人您好，您的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好，請取出來(lái)�！蔽揖桶咽稚爝M(jìn)去，小心翼翼地把作業(yè)取出來(lái)，它就會(huì )“咚”的響上一聲，表示：已經(jīng)取出來(lái)了。而且，它是隱形的，不會(huì )被發(fā)現，它發(fā)出的.聲音也是只有你才聽(tīng)得到的。最重要的是，它寫(xiě)的答案都是正確的。而且考試也可以使用。
我想著(zhù)想著(zhù)，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
初中生的煩惱作文 篇36
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在平靜的波面之上。有時(shí)可謂是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。煩惱是最大的對手。
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎的完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)任何煩惱，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有朋友的嘲笑。但是隨著(zhù)歲月的`流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成為一個(gè)初中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
初中生的煩惱作文 篇37
人活在世上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煩惱。小孩煩父母不給買(mǎi)玩具；學(xué)生煩考試考得不理想；大學(xué)生煩找不到工作……可以說(shuō)，煩惱伴著(zhù)我們長(cháng)大。
步入初中生活不覺(jué)已有4個(gè)月，漸漸適應了忙碌的生活。最近真是煩惱多多。當我還沉浸在期中考試的喜悅中時(shí)，月考已邁著(zhù)它輕快的腳步，又將洗刷我們新的成績(jì)。我們只好揣著(zhù)一顆兔子般的心，等待著(zhù)那可怕的分數。12月末，要二胡比賽，回家對著(zhù)錄音機忙了一個(gè)小時(shí)。還要寫(xiě)毛筆字，一筆一劃，一橫一豎，工工整整寫(xiě)完，又翻開(kāi)那厚厚的習題本，“沙沙沙”地在紙上來(lái)回個(gè)不停。媽媽睡覺(jué)前為我倒的一杯熱開(kāi)水，早已冷卻�？晌疫�在敲著(zhù)腦袋，冥思苦想一道題，草稿紙用了七八張，那題好像故意和我作對，每次只差那么一點(diǎn)點(diǎn)�？蓯�！在第十三次算錯后，我爆發(fā)了，數十張草稿紙發(fā)出無(wú)聲的哀嚎，我一甩頭，撲到床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我常在想，為什么會(huì )有這么多的煩惱？面對生活中的種種煩惱，我們怎樣才能應付自如？逃避？那是懦夫的'表現。我們風(fēng)華正茂，絕不能退縮，只有從容地坐下來(lái)，平靜地面對，然后一個(gè)一個(gè)打倒他們。當我們擊破一個(gè)又一個(gè)頑固的礁石，打退一波波洶涌的巨浪，搏擊一次次殘酷的命運后，最終也就煉成鋼鐵般的意志了。煩惱對應的正是成功的喜悅，
也許，這就是生活吧，有煩惱，有快樂(lè )，才是真實(shí)而多彩的生活，于是那我豁然開(kāi)朗了。面對煩惱，我決心樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，做一個(gè)的朝氣十足的我。
初中生的煩惱作文 篇38
時(shí)間如梭，光陰似箭。當年的那個(gè)調皮的小孩子已長(cháng)成一個(gè)身強力壯的大小伙子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成長(cháng)的煩惱也越來(lái)越多，像一塊塊大石塊，壓在我的'心上。
現在，大人們總把自己的孩子與別人家的孩子比，導致被比下的孩子信心受到嚴重打擊。而我也不例外，父母總把我與班上學(xué)習好的相比，仿佛任何好的成績(jì)在他們眼中都不值一提。
記得前年的一次期末考試過(guò)后，我拿到自己的卷子，突然驚奇地發(fā)現，我語(yǔ)文考了93分，數學(xué)100分。這時(shí)，我心里有了一種前所未有的喜悅。
一放學(xué)，我抑制不住心中的激動(dòng)，以箭一般的速度奔回了家里，連忙拿著(zhù)卷子向媽媽報告喜訊。我兩眼咪成了一條縫，嘴角高高上揚，得意洋洋地說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了93分，數學(xué)100分！”“真的？”媽媽半信半疑地問(wèn)。我拿過(guò)卷子讓媽媽看，媽媽這才相信�！靶邪∧�，考得不錯！”“那可不，我可是全班第二！”出乎意料的事發(fā)生了，媽媽的臉色突然晴轉多云，板著(zhù)臉說(shuō)道：“全班第二？第一是誰(shuí)？”“小宋啊，他比我高兩分呢！”媽媽氣憤地說(shuō)：“我還以為你給我拿了第一呢！看看人家小宋，全班第一，習慣也好，天天被老師表?yè)P，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，人家的家長(cháng)多光榮，再看看……”我本以為會(huì )得到一番表?yè)P，卻沒(méi)想到的是一陣絮絮叨叨的說(shuō)教，我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”��！
這就是我成長(cháng)的煩惱！唉！
初中生的煩惱作文 篇39
成長(cháng)的步伐已經(jīng)到來(lái)，成長(cháng)的煩惱也隨之而來(lái)。人們整天籠罩在憂(yōu)郁之中。
你為什么這么粗心？英文大寫(xiě)字母用小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)。數學(xué)不是忘記加小數點(diǎn)，就是轉過(guò)頭，但中文也是錯的。不應該錯的總是錯的糟糕的表現總是沒(méi)有改善“從去年開(kāi)始，這樣的話(huà)經(jīng)常困擾著(zhù)我。有時(shí)是我父母的批評，有時(shí)是我的自我訓練，有時(shí)是我姐姐的諷刺。
只有在競爭中，生活才會(huì )精彩；這是我的安慰。盡管如此，仍然有很多麻煩我無(wú)法擺脫：作為一名學(xué)生，我告訴自己我的成績(jì)不能太差。作為一個(gè)女兒，我告訴自己我不能讓父母失望。作為一個(gè)姐妹，我告訴自己給我的姐妹一個(gè)好的例子。因此，我的煩惱與日俱增。
但恰恰相反，如果好成績(jì)對我來(lái)說(shuō)很容易獲得，它難道不會(huì )失去它的意義和人們對它的渴望嗎？這樣想，麻煩當然減少了很多。但是在我的腦海里還有另一種觀(guān)點(diǎn)盡管上面的話(huà)有一個(gè)必要的'事實(shí)，但它們太幼稚了。這有點(diǎn)像當你不能吃葡萄時(shí)說(shuō)酸葡萄。不努力工作，好結果就不會(huì )到來(lái)。因此，麻煩就像一個(gè)影子，一直跟著(zhù)我。這可能令人討厭，但這確實(shí)是大多數學(xué)生面臨的麻煩。
解決這個(gè)問(wèn)題的方法是學(xué)習，學(xué)以致用“最近，我一直很煩，很煩我終于明白，這首歌實(shí)際上唱出了我們青少年在面對學(xué)習困難時(shí)的無(wú)助和失落。成長(cháng)的煩惱不斷到來(lái)。我希望我們能夠抵御所有的”攻擊。
初中生的煩惱作文 篇40
“小男孩，小麻煩……”這首歌完全錯了。誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有煩惱？我們有很多麻煩！讓我們慢慢聽(tīng)我說(shuō)：
麻煩1——考試�！芭�，我又要考試了！”“你總是怎么考的？”說(shuō)到考試，很多同學(xué)都這么說(shuō)。我們知道考試是為了測試我們學(xué)得有多好。然而，當我們聽(tīng)到我們要考試的時(shí)候，我們害怕老師和父母會(huì )“吃掉”我們。
擔心2——睡眠不足。哦天哪！每天早上5點(diǎn)起床，上課就會(huì )呼吸。
擔心3——和同學(xué)的關(guān)系。上了初中之后，學(xué)生之間的關(guān)系在小學(xué)就不再是“鐵”了。小學(xué)的.時(shí)候，開(kāi)玩笑，鬧點(diǎn)矛盾，很快就好了，一點(diǎn)都不小家子氣，畢竟也呆了好幾年了！我們彼此感情深厚�，F在呢？鬧個(gè)矛盾，需要很長(cháng)時(shí)間才能好起來(lái)。這就是小學(xué)和初中的區別嗎？
著(zhù)急4——有很多科目要背。上學(xué)期和小學(xué)一樣，還是把所有要求都存回了期末。到了學(xué)期末就壞了，太多背不下去了。結果我得了好幾個(gè)不光彩的分數。
擔心，他在每個(gè)人的成長(cháng)道路上都留下了足跡。所以我們要和它和平相處，努力去征服它。讓我們少一些煩惱，多一些快樂(lè )。有些煩惱也是自己造成的，比如考不好，讓父母給我們買(mǎi)了很多習題。這就要求我們在課堂上認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，這樣可以少做一些。
我們來(lái)尋找煩惱的來(lái)源，因為什么不足？然后擺脫不足，擺脫煩惱，充滿(mǎn)快樂(lè )！
初中生的煩惱作文 篇41
翻開(kāi)厚厚的記憶相冊，會(huì )發(fā)現很多煩惱，“世間之初，莫過(guò)情真”，這些煩惱有的讓你十分厭惡，有的讓你感到溫暖。而在我內心的最深處，我有一個(gè)最大的煩惱：幸福的煩惱。沒(méi)錯！這就是我的`煩惱。
每天早上一睜開(kāi)朦朧的雙眼，等待我的，是豐盛的早餐和已經(jīng)收拾齊整的書(shū)包，“媽?zhuān)叶颊f(shuō)了，我自己弄就行，我已經(jīng)大了�！薄皼](méi)事，我不也就早點(diǎn)起，再說(shuō)你再大也是我的孩子�！笨粗�(zhù)母親和藹的面孔，心中就會(huì )涌入一股暖流和。��！我好煩惱！我有這么一個(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
每次一上完補習班，父親的車(chē)就在樓下，我問(wèn)父親什么時(shí)候來(lái)的：“我剛輸完液，就來(lái)了�！薄澳呀�(jīng)病了，還來(lái)接我，我可以自己打車(chē)回��！”我一臉責備父親的表情�！皼](méi)事，咳咳，接到你我才放心！”��！我好煩惱！我有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)我的父親！
每一次我生病了，還堅持去上課，下課后，同學(xué)們便圍過(guò)來(lái)，“你沒(méi)事吧？”“吃藥了嗎？”“要不去輸點(diǎn)液吧？”……“沒(méi)事，我過(guò)兩天就好了�！敝钡酱蛄松险n鈴，同學(xué)們才散去。��！我好煩惱！我有這么一幫關(guān)心我的同學(xué)！
每當父母不在家，把我委托給親人照看，去到親人家時(shí)，親人們都熱情招待，給我準備好飯菜，和我一起聊聊人生，談?wù)劺硐�。��！我好煩惱，我的親人們這么看重我！
每個(gè)人都會(huì )有煩惱，但我們要做的就是把煩惱化為力量，促使我們更棒！而不是讓煩惱蓋住了你的整個(gè)世界，試著(zhù)接受煩惱，讓助你一臂之力。
初中生的煩惱作文 篇42
“我不想我不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)，我不想我不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S?H?E的《不想長(cháng)大》這首歌，尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。
瞧，長(cháng)大后多不好：長(cháng)大了，再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……，不然，大人會(huì )責備“太瘋”了；長(cháng)大了，再也不能和伙伴登山探險了；長(cháng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(cháng)大的理由太多太多。小時(shí)候多好哇：犯了錯，大人總會(huì )包容“還小、不懂事、下次注意……”而現在即便做錯了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責備，被人背后說(shuō)閑話(huà)；記得五年級的`時(shí)候，上課的鈴聲響過(guò)了，而我還在回味著(zhù)課間的精彩片斷，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。
課堂上沒(méi)聽(tīng)，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴肅的臉，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災樂(lè )禍的笑聲，我感到無(wú)地自容。我感到難為情，我這個(gè)當班長(cháng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒(méi)有從自責中走出來(lái)，老師把我找去進(jìn)行了談話(huà)，無(wú)非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái)，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(cháng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？
只不過(guò)就是這樣的一件小事。不想長(cháng)大，真的不想長(cháng)大，因為我不想在那書(shū)山中苦苦掙扎，不想再為考試分數而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
初中生的煩惱作文 篇43
我有一只神奇的鳥(niǎo)兒，她飛向過(guò)大千世界，東南西北，甚至嘗過(guò)地球的每一個(gè)角落。好久都沒(méi)有出去了，我讓那只神奇的鳥(niǎo)兒幫我出去打聽(tīng)打聽(tīng)，偵察一個(gè)最近發(fā)生的事兒，鳥(niǎo)兒很快就出發(fā)了。
偵察報告——野雞媽媽孵不出小野雞
我（鳥(niǎo)兒）剛出門(mén)沒(méi)多遠就發(fā)現野雞媽媽正坐在蛋上孵小野雞了，怎么到現在還沒(méi)有孵出小野雞呢？我詫異地問(wèn)野雞媽媽?zhuān)鸥嬖V我，“現在人們都在草葉子上噴農藥，蟲(chóng)子吃后體內有了毒素，我們野雞吃了有毒的蟲(chóng)子。難免不生病，這一次，我恐怕孵不出小野雞了�！甭�(tīng)了這則報告，我也為野雞媽媽感到惋惜，我期待著(zhù)鳥(niǎo)兒的'下一份報告。
偵察報告二——燕子在哭泣
我繼續向前飛翔，飛了很遠，才停下來(lái)休息。剛落地，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嚶嚶”的哭聲，我隨聲飛去，才發(fā)現是我的好朋友燕子大嬸。原來(lái)是吃了毒小蟲(chóng)的老伴離去了，她僧恨人類(lèi)為什么要發(fā)明農藥。
聽(tīng)到這兒，我為燕子的事，整整想了一個(gè)晚上。
偵察報告三——警急呼救
我飛到了一座城市，它們那兒的霧，不，應該是煙，好濃好濃。我無(wú)法看清前面，煙使我昏頭轉向，我呼吸困難，我感覺(jué)自己堅持不住了，請快來(lái)幫幫我……
我緊張極了，沒(méi)法去營(yíng)救我的鳥(niǎo)兒，可她從此再無(wú)音訊……
愚味的人類(lèi)啊，趕快行動(dòng)起來(lái)，挽救大自然吧，挽救鳥(niǎo)類(lèi)。我們的今天，就是人類(lèi)的明天。
初中生的煩惱作文 篇44
我馬上初三畢業(yè)了，并沒(méi)有真正想過(guò)自己有沒(méi)有什么煩惱。呵呵，是啊，世上沒(méi)有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢(qián)，有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友，我的煩惱是如何努力學(xué)習，提高成績(jì)。
生活連悲傷都難以避免，從小學(xué)到現在成績(jì)都不穩定。唉，快中考了。我該怎么辦？我每天都在堅持奮斗，為我的初中三年畫(huà)上一個(gè)美好的結局。
回顧過(guò)去的三年，我沒(méi)有太多的悲傷和遺憾，但是成績(jì)單寄給我的.時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有比它更高的分數，我很開(kāi)心，因為我的成績(jì)不理想。是的，我的成績(jì)每次都不理想。每當不理想的時(shí)候，我從來(lái)不找自己的原因，我怪別人。每次看到別人進(jìn)步，我都羨慕嫉妒恨每當父母說(shuō)起別人家的孩子，我就又難過(guò)又難過(guò)。因為父母最后覺(jué)得別人家的孩子比我好，像金子一樣珍貴，自己家的孩子卻像廢紙一樣沒(méi)用。這是父母眼中看到的。
在父母眼里，我們的努力像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去，他們卻永遠感受不到。但在他們眼里，別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白，更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是在裝，不夠勤奮，不夠努力。我很想問(wèn)問(wèn)我爸媽你們是不是真的沒(méi)有看到你們的孩子不努力，不努力，這是不可能的，但是我們現在共同的擔心是學(xué)習，也就是別人的孩子。
看，時(shí)鐘也一直在轉。是的，該睡覺(jué)了�，F在我感受到了孩子所有的煩惱，不是沒(méi)有朋友沒(méi)有玩具，而是父母常說(shuō)的別人的孩子！
初中生的煩惱作文 篇45
或許每個(gè)人都會(huì )對自己的名字有煩惱，我也不例外。
數學(xué)課上，姚讓我們做習題，做好就交了上去。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)姚喊道：“王宇！你怎么錯那么多��！怎么做的你！等會(huì )兒到我這來(lái)一下！”由于姚老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候總有股杭州話(huà)的腔調，所以，我聽(tīng)不清到底是王宇還是王玥，更何況，全班都知道，被姚老師批評后叫去的學(xué)生可是會(huì )很悲的，我的心開(kāi)始忐忑不安了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)王宇帶著(zhù)痛苦的表情走了上去，我這才松了一口氣。
這是我和王宇的名字之間令我煩惱的，而且還不只這一次呢！
另外，我在舞蹈班，也有過(guò)相同的`事例呢！周六，我去上舞蹈課。由于馬上就要開(kāi)六一聯(lián)歡晚會(huì )了，所以我們選手1班和提高1班的人一起上。提高1班里面有一個(gè)小姑娘，叫王鈺。要開(kāi)始練雙人舞了，張老師說(shuō)：“王鈺你帶一下王鈺吧�！庇捎趶埨蠋熆偸前盐医凶觥巴踱暋�，所以我分不清，到覅是我帶王鈺還是王鈺帶我。直到后來(lái)王鈺朝我走來(lái)，并伸出了手，我才知道，原來(lái)是王鈺帶我呀！于是，一休息我就跑到張老師面前，警告他：“張老師，我警告你，最好不要把我的名字和王鈺的名字搞混，否則……哼哼哼……你是知道的�！笨墒�，我的警告似乎并沒(méi)有效果，張老師照樣“王鈺王鈺”地叫我。我真是郁悶死了！
我的名字雖然給我帶來(lái)了很多煩惱，但我還是很喜歡我的名字，因為我的名字是給我取的！
初中生的煩惱作文 篇46
在成長(cháng)中，煩惱是家常便飯，而對我這個(gè)“陽(yáng)光女孩”來(lái)說(shuō)，煩惱是“世界末日”。
在班里，我是屬于那種較矮的女生，之前別人說(shuō)的時(shí)候，我還厚著(zhù)臉皮說(shuō)：“沒(méi)辦法，被顏值壓低的�！爆F在，我越來(lái)越覺(jué)得這句話(huà)安慰不了我“受傷的心靈”了。
我和哥哥站在一起，就像寵物和我站在一起，形成了“最蒙身高差”，我老想：哥，你要是把一半，不，三分之一的身高讓給我，我就心滿(mǎn)意足了。我和朋友站一起，她們幾乎比我高一個(gè)頭，這讓我“脆弱的.心靈”再次受傷。
后來(lái)，我堅持每天喝一杯牛奶，連續跳700下繩。堅持了一個(gè)月，卻仍然不見(jiàn)效果，所以，我又“作死”和哥哥學(xué)打籃球。從此，我的周末生涯就為“長(cháng)高”而努力了。
在籃球班里，加上我就只有兩個(gè)女生，其他8個(gè)都是男生，讓我“吐血”，每節籃球課，我都提早半小時(shí)來(lái)，晚半個(gè)小時(shí)走，比別人多練一個(gè)小時(shí)，所以就成為了最努力的學(xué)員，成為了“鳥(niǎo)窩”教練最驕傲的學(xué)員。
其實(shí)，矮也有矮的好處，坐在第一排的我，上課認真，學(xué)習成績(jì)成上升狀態(tài)，從中下流成為了中上游，老師也越來(lái)越器重我了，每個(gè)星期的“光榮榜”我都榜上有名。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云飄走有晴空，煩惱只是對那些不努力的人，會(huì )阻擋前進(jìn)的腳步。煩惱也能讓人成長(cháng)，讓人更成熟。
初中生的煩惱作文 篇47
暑假里，我天天“吃喝玩睡”，過(guò)的好快樂(lè )。然而有一件事情，卻扼殺了我想吃零食的愿望。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我因為兩顆門(mén)牙在“疊羅漢”，而不得不來(lái)到牙科診所，站在大門(mén)口的我，覺(jué)得臉往長(cháng)涼爽的風(fēng)也變得不懷好意······
猶豫一會(huì )，我還是推門(mén)而入，迎來(lái)的卻是一系列令人眼花繚亂的檢查，當我開(kāi)始后悔時(shí)，醫生判定：要拔四顆牙，戴牙套一 至兩年才行！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)感到“五雷轟頂”，四顆健康的牙沒(méi)了，我該多心疼？可轉念又想，如果拔了，牙齒就會(huì )更漂亮。我此刻的心情就像兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)要拔，一個(gè)說(shuō)不拔。在糾結好一陣子的'時(shí)候，我終于下定決心：還是拔吧！
四顆牙三個(gè)星期拔完，接下來(lái)就是戴牙套了！而醫生一句開(kāi)玩笑的話(huà)：“你痛苦的日子開(kāi)始了！”卻讓如赴戰場(chǎng)的我更加忐忑不安。
“戴牙套其實(shí)也不怎么疼，就是有些無(wú)聊�！边@是我一開(kāi)始的想法，但這個(gè)想法卻在醫生拿出好幾個(gè)小夾子時(shí)被打消了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)恐怖的夾子和鐵絲，我不禁覺(jué)得頭皮都在發(fā)麻，天呀，醫生要把我的嘴封起來(lái)嗎！那小夾子隨著(zhù)可怕的鉗子一起襲來(lái)，我害怕得想叫出聲來(lái)。但顯然是我想多了，拿夾子和鐵絲只不過(guò)是來(lái)矯正而已，當他們把我的牙綁得緊緊的，可難受了！
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的“煎熬”，我終于可以活動(dòng)了，但是嘴里整口牙齒都使不上勁，我頓時(shí)感到“氣憤無(wú)比”我的餅干、排骨、巧克力······都要離我而去了。
哼！該死的牙套，你還我零食來(lái)。
初中生的煩惱作文 篇48
“煩惱”是每個(gè)人在生活中必須走的一條路。每個(gè)人都有煩惱，每個(gè)人的煩惱都是完全不同的。當然，我也有自己的煩惱。我的煩惱有很多，但最困擾我的是一個(gè)……
現在我是一個(gè)初中生，每天要參加七八科的各種考試，而家長(cháng)和老師只關(guān)注結果，不關(guān)心過(guò)程。我記得有一次，我背著(zhù)一個(gè)很重的包走進(jìn)房子。我媽用期待的眼神看著(zhù)我說(shuō):“今天數學(xué)考的怎么樣？”我氣憤地說(shuō):“你們怎么都這樣？看到我就問(wèn)成績(jì)。你根本不關(guān)心我的身體。你不見(jiàn)我，我就累了�！蔽矣痔撊醯卣f(shuō):“沒(méi)事�！蔽覌屢宦�(tīng)，就開(kāi)始嘮叨:“你這是什么態(tài)度？別問(wèn)了。至于這樣說(shuō)話(huà)，況且我也很在乎你。你怎么能‘狗咬呂洞賓，不知道好人’？”我躺在床上聽(tīng)媽媽在床邊嘮叨，不耐煩地說(shuō):“你說(shuō)完了嗎？這句話(huà)你重復了上千次。累不累？”我媽聽(tīng)了之后一直說(shuō)我，嘮叨，不玩，讓我頭疼。過(guò)了一會(huì )兒，我媽說(shuō)我考的不好，我就憑空翻出五張數學(xué)卷子扔在我面前，讓我多練習。當時(shí)身體一擊，感覺(jué)一整天都在往下掉，全壓在我身上。做完今天的`作業(yè)后，我躺在床上休息。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“作業(yè)做完后，把小科目背下來(lái)�！蔽也幌牒蛬寢尃幷�，就坐在座位上背地理。我媽又進(jìn)來(lái)了:“你不能這樣背，寫(xiě)著(zhù)讀著(zhù)就行了�！苯K于背完了，伸個(gè)懶腰，滾到床上，睡著(zhù)了。
我的日常學(xué)習生活就是這樣，沒(méi)有色彩。在父母眼里，除了學(xué)習，就是成就。我真誠的問(wèn):成績(jì)真的有那么重要嗎？這給我們帶來(lái)了太大的壓力。
初中生的煩惱作文 篇49
成長(cháng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，而煩惱就是成長(cháng)的必須課之一。俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？
我的成績(jì)一直不錯，父母也很開(kāi)明，他們十分相信我。所以對我沒(méi)有太高的期望，只有我能每天都開(kāi)開(kāi)心心就好。很多人都會(huì )覺(jué)得，我能有什么煩惱？但在我的意識里煩惱的就是我的目標，它用一根看不見(jiàn)的絲線(xiàn)緊緊連著(zhù)我的心。
我有一顆上進(jìn)的心，盡管我總體成績(jì)還不錯，但那在及格線(xiàn)邊緣掙扎的歷史，一直是我心頭的一根刺。我承認，在剛剛接觸歷史時(shí)并沒(méi)有很上心，直到看到那刺目猩紅的數字后才想起這門(mén)學(xué)科。
我請教歷史不錯的表哥，他說(shuō)學(xué)好歷史要多記多背，我就買(mǎi)了一本資料書(shū)。每天起床時(shí)，睡覺(jué)前都拿來(lái)背誦。上課時(shí)，我也努力讓自己變得專(zhuān)心，盡力隨著(zhù)老師的思路去思考。我也認認真真一筆一劃地完成老師布置的作業(yè)，但還是感覺(jué)歷史沒(méi)有太大進(jìn)步。
我一次又一次忘記那些歷史資料，一次又一次撿起，我一次又一次想放棄，卻一次又一次憑著(zhù)我的意志堅持了下來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睙⿶谰褪悄莻�(gè)磨礪我的.東西，我堅持著(zhù)自己所堅持的，我堅持每天背誦歷史。我努力自己所努力的，我努力完成自己所喜歡的DIY。
最后，我想對煩惱說(shuō)：“謝謝你，讓我成長(cháng)�！�
初中生的煩惱作文 篇50
成長(cháng)煩惱是無(wú)窮的，猶如夜空上的繁星、大海里的水滴，數也數不清。舉三個(gè)例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
第一，學(xué)習壓力很大。眼看就要期中考試了，老師不顧一切地將堆積如山的作業(yè)加成了高聳入云的作業(yè)。這些作業(yè)使我十分煩惱，老師竟然毫不留情我又何必在意我的字和正確率呢？于是我就以筆為武器，從吃完晚飯6點(diǎn)開(kāi)始一直“戰斗”到9點(diǎn)30分才將我那些作業(yè)寫(xiě)完，強行的塞到了我的超大號的書(shū)包里，然后就簡(jiǎn)單的刷牙洗漱了一下，然后來(lái)到枕頭邊，一下子倒在床上睡著(zhù)了。
第二，我因為星期一到星期五都沒(méi)有喘口氣的`時(shí)間，好不容易堅持到了星期六可以睡個(gè)好覺(jué)，可全被媽媽給攪和了。
那天我睡的好好的忽然傳來(lái)一個(gè)吼叫聲：“幾點(diǎn)了，還不起來(lái)太陽(yáng)都曬到床上了�！蔽易似饋�(lái)，揉了揉朦朧的睡眼，打了打哈欠，伸了伸懶腰，穿起衣服來(lái)�？晌铱戳丝寸姴�9點(diǎn)30分�！熬推饋�(lái)想得美�！蔽倚南�。我一躺了下去，媽媽又叫了起來(lái)：“還不起來(lái)，不寫(xiě)作業(yè)是吧�！蔽覍寢屨f(shuō)：“作業(yè)作業(yè)作業(yè)，你天天就知道作業(yè)，你考慮過(guò)我嗎？”外面立刻靜得沒(méi)有一絲聲息了。
第三，有時(shí)候本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間寫(xiě)那些鋪地毯的試卷，媽媽還給我報輔導班，報就算了，還報兩個(gè)，想想就生氣。不過(guò)媽媽也是為我好，想讓我學(xué)的得更輕松更好一些�！鞍�，小升初的路真難走��！”
算了就算有再多的煩惱也是煩惱，為什么要讓自己有煩惱呢？所以我要趕煩惱，讓自己變得開(kāi)開(kāi)心心的。何樂(lè )而不為呢？
初中生的煩惱作文 篇51
一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)吹得樹(shù)葉落下，轉眼間又不知道飛到何處。
抬頭望了望那已經(jīng)長(cháng)的高高大大的榕樹(shù)，身旁還有可以淹沒(méi)整個(gè)人的樹(shù)叢，手輕輕地撫摸過(guò)它們，卻又勾起了我的回憶。六年前和小伙伴許下的承諾，卻不知何時(shí)才能實(shí)現。
抬頭望著(zhù)“拆”的'大樓，又仿佛聽(tīng)到了一陣拖鞋跑在走廊上發(fā)出“噠噠”的聲音，小伙伴們“咯咯”的笑聲。都是那么美好，可是時(shí)光過(guò)遷，往日的美好都不復存在了。
走進(jìn)一間小屋，仿佛又回到了過(guò)去，雯雯姐姐正在給我扎小辮，彎彎的羊角辮都是那么真實(shí)，又到了和小伙伴道別的時(shí)刻了，站在門(mén)口呆呆的望著(zhù)小伙伴一個(gè)個(gè)的搬家，目送著(zhù)他們離開(kāi)，并在大榕樹(shù)下許下到現在還未實(shí)現的諾言。
每當媽媽把舊玩具，舊衣服，拿出去要準備丟掉的時(shí)候，心里不是什么滋味，望著(zhù)玩具那些早已殘破不堪地零件，衣服上也早已落滿(mǎn)灰塵。但還是不由地把它們都留下來(lái)。因為它們陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。
想著(zhù)想著(zhù)，眼淚找一奪眶而出。似乎被清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和幸福。仿佛當年的我們又回到了這間屋子里。
一瞬間，所有的煩惱都消失了，似乎被輕暖的風(fēng)猛然抱住，幸福，感動(dòng)和懷念瞬間膨脹滿(mǎn)了整個(gè)心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著(zhù)回憶念念不忘，卻忘了其實(shí)時(shí)過(guò)境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那么容易就被時(shí)光瓦解。
初中生的煩惱作文 篇52
我們在成長(cháng)的過(guò)程中，有數不清的煩惱。然而，這些煩惱會(huì )使我們的生活被黑暗籠罩。比如說(shuō)：“老師布置的作業(yè)太多寫(xiě)不完，臉上長(cháng)滿(mǎn)了青春痘，好不容易清理干凈了青春痘還會(huì )留下褐色的痘印今天就讓我來(lái)和你們分享成長(cháng)的煩惱吧。
我最親的表弟在我身邊就是一號“大人物”而他的身上有一個(gè)“大毛病”，就是令人最頭疼的“王子病”。就因為這個(gè)“病”讓我每天睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)；就因為這個(gè)“病”我必須要把他干的事情在我的日記本寫(xiě)上好幾頁(yè)；就因為這個(gè)“病”我恨不得讓全世界知道他有多可惡。下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)奇怪的“王子病”吧。
首先他不管走到哪里都會(huì )帶上他的“寶物”樂(lè )高，這個(gè)我倒是能忍住，可是有一次他把樂(lè )高給弄丟了還要去怪他的媽媽?zhuān)揖驼f(shuō)了他幾句，他就忍不住大聲尖叫還說(shuō)道：“不要說(shuō)了，你煩死了！”我真搞不懂，我只是說(shuō)了他幾句，他為什么要發(fā)這么大的火。還有他每次出去都要玩手機，如果不給他的話(huà)，他就會(huì )躺在地上大聲哭泣，他就像在游泳一樣亂劃，頭像撥浪鼓一樣搖來(lái)?yè)u去，腳像騎自行車(chē)那般瘋狂的'亂踩。一直到給他玩手機他才會(huì )停止。如果帶他去商場(chǎng)，你一定會(huì )后悔的，他一定要在里面玩個(gè)夠。你叫他他也不會(huì )走，還要在玩具面前看半個(gè)小時(shí)還必須讓媽媽給他買(mǎi)下來(lái)。如果不買(mǎi)，他就要使出他的絕招“耍賴(lài)皮”大聲哭鬧著(zhù)讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。
我真不希望他生下來(lái)或者永遠離開(kāi)我的視線(xiàn)，因為他實(shí)在是太令我煩惱了！
初中生的煩惱作文 篇53
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
也許，人的一生一直都在成長(cháng)，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下來(lái)駐足欣賞的時(shí)刻，也有讓我們因為煩惱而不得不進(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。
成長(cháng)是一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是天生的演員，而我們，在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的'事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話(huà)，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
所以我一直的在努力，因為我知道，其實(shí)我根本就不缺少機會(huì )，缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自己的煩事與不樂(lè )，內心的孤獨！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長(cháng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我——一個(gè)還是希望得到解脫的我！因為我，現在活的很累，壓力大。
初中生的煩惱作文 篇54
人世間的煩惱太多太多，單講學(xué)習吧！煩惱就數不勝數。比如說(shuō)啊，今天老師不知大家庭作業(yè)太多了，我就會(huì )發(fā)出無(wú)中生有的抱怨——哎呀呀，小學(xué)生作業(yè)怎么這么多，老師是不是殺人犯啊，拿著(zhù)屠刀逼我們做作業(yè)，哎呦喂，苦死我了！當老師布置難題時(shí)，我又會(huì )埋怨道：這個(gè)老師，絕對沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，亂出題目，要累死我們么？說(shuō)罷，便又抓耳撓腮地想題目……
我好冤��！
再談工作吧！我在學(xué)校擔任了太多職位了，什么值日員啊，大隊委啊，文學(xué)社會(huì )員啊，數不勝數。煩惱就在這里——當了太多“官職”忙不過(guò)來(lái)，被輔導員老師視為不認真對待工作，撤了一些職位，多丟人呀！同學(xué)說(shuō)我“官想當事不做”我可真冤��！
教授這句話(huà)，使我銘記在心
上午去多媒體教室聽(tīng)講座，有一位在我們泉州小有名氣的教師來(lái)為我們講課。講著(zhù)講著(zhù)，教授突然講到了克制煩惱的方法，我一聽(tīng)，眼睛一亮，坐下來(lái)認真傾聽(tīng)。只聽(tīng)教授說(shuō)了幾句話(huà)——克制煩惱，從我做起。不要聽(tīng)信他人的`閑話(huà)，以自我為中心（只指面對閑話(huà)時(shí)），堅信自我。把自己當做耳聾人，以免產(chǎn)生無(wú)謂的煩惱。我聽(tīng)了，心悅誠服，但還沒(méi)有細細品味教授的話(huà)，下課鈴敲響了，我們只得回教室。
我試了，還真準！
從聽(tīng)了教授一番話(huà)以后，我開(kāi)始嘗試這個(gè)方法，經(jīng)過(guò)幾次試驗以后，我為這種方法下了一個(gè)結論：還真靈！我消除了無(wú)謂的煩惱，又成為以前一樣的陽(yáng)光女孩！
……
初中生的煩惱作文 篇55
在我漸漸發(fā)覺(jué)，功課比以前難了許多，我真有點(diǎn)接受不住了!
開(kāi)始，我以為考上外國語(yǔ)學(xué)校很容易，只要學(xué)好學(xué)校的課文就行了。沒(méi)想到不僅要學(xué)好學(xué)校的課文，還要多加強課外知識，如：奧數、課外閱讀、英語(yǔ)溝通句等等。更可怕的是每一次單元測試都要達到A以上，如果沒(méi)考到，這個(gè)愿望就泡湯了!自從媽媽給我定了個(gè)考上外國語(yǔ)中學(xué)的目標后，我就沒(méi)怎么玩過(guò)，媽媽總是說(shuō)：你現在的任務(wù)只有學(xué)習，不要光想著(zhù)玩!可小孩的天性就是玩，偶爾放松一下也不過(guò)分啊?看著(zhù)表妹天天玩的`那么開(kāi)心，吃、喝、玩、樂(lè )，好爽啊…不用像我整天關(guān)在屋子里，除了學(xué)習就是學(xué)習。我像是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)，而表妹卻是一只自由自在，飛在藍天的鳥(niǎo)。要是我能過(guò)上她那么一天，那我就心滿(mǎn)意足了�？粗�(zhù)乏味的課本，聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊的英語(yǔ)，學(xué)著(zhù)無(wú)趣的奧數，簡(jiǎn)直比呆在地獄里還辛苦呀!有時(shí)學(xué)了大半天的習，出來(lái)看會(huì )電視，也要被老媽嘮叨上幾十句，說(shuō)個(gè)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”什么的，催我回去，叫我看書(shū)、復習……可妹妹一整天都在玩，媽媽卻沒(méi)怎么說(shuō)她，真不公平呀!
現在，我好想放棄去上外國語(yǔ)中學(xué)的念頭啊，但又不想辜負老媽和老爸對我的期望呀!算了吧，為了不讓父母失望，辛苦就辛苦點(diǎn)。
初中生的煩惱作文 篇56
若成長(cháng)是一塊水泥地，那么煩惱便是水泥地上的漫漫灰塵；若成長(cháng)是一張臉，那么煩惱便是臉上的點(diǎn)點(diǎn)雀斑。一路成長(cháng)，誰(shuí)沒(méi)有煩惱？但是我們可以以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對著(zhù)一切，走著(zhù)走著(zhù)，煩惱就去了。
幾年前，還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍的我，幾年后，就這樣長(cháng)大了。學(xué)習的謎團，生活的謎團，每天在我身邊徘徊，我想擺脫，但是簡(jiǎn)直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)”，或許這就是挫折，人人都有，是鍛煉我們的良藥。
我從讀書(shū)起，數學(xué)成績(jì)就不好，雖然不給班上拖后腿，但是從未拔尖過(guò)，比起那些數學(xué)成績(jì)好的學(xué)生，我只有羨慕，而沒(méi)有與他們競爭的資格。每次考數學(xué)便是我的噩夢(mèng)，逃也逃不了，心里有說(shuō)不出的害怕。爸爸媽媽也一直希望我去和最優(yōu)秀的同學(xué)比，在爸媽的心中，人往高處走，水往低處流，我和最優(yōu)秀的同學(xué)去比是天經(jīng)地義的。每次數學(xué)沒(méi)考好的時(shí)候，我心里就十分的愧疚，不敢向爸媽報告我的成績(jì)，即使說(shuō)了，他們也從未給過(guò)我鼓勵，而是一個(gè)勁的要我再努力點(diǎn)再努力點(diǎn)。唉，成長(cháng)的.煩惱，真煩！爸媽的嘮叨，真煩！
如今的我，已經(jīng)懂得了父母的良苦用心，若不是為我好，他們也不會(huì )過(guò)多的嘮叨我。我也相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不再害怕成長(cháng)中的煩惱，相信它是我的影子，當我做得好時(shí)，它會(huì )消失，當我做得不好時(shí)，它就出現，提醒著(zhù)我應該進(jìn)步。
初中生的煩惱作文 篇57
常言道：“愛(ài)美之心，人皆有之�！迸⒆由鷣�(lái)愛(ài)美，不但喜歡穿美麗的衣服，也喜歡漂亮的水晶鞋、紅舞鞋……我最喜歡自己一頭長(cháng)長(cháng)的、飄逸的頭發(fā)，可是，我常常因為頭發(fā)的問(wèn)題和媽媽發(fā)生“戰爭”，帶來(lái)煩惱。
我一直都以自己有一頭長(cháng)發(fā)為傲，美麗的頭發(fā)一直垂到腰間，又黑又亮，時(shí)而梳成俏皮的馬尾，時(shí)而變成兩支可愛(ài)的麻花辮垂在胸前，別提多漂亮了。
可是，媽媽不喜歡我留長(cháng)發(fā)，覺(jué)得太麻煩。媽媽說(shuō)：“每天都梳理，很煩人的�！蔽艺f(shuō)：“我就愛(ài)留長(cháng)發(fā)，我就不想剪�！币驗轭^發(fā)的事情，我經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭執。有一天，媽媽跟我說(shuō)：“報紙上說(shuō)了，留長(cháng)發(fā)的`孩子比較笨，學(xué)習成績(jì)往往比不上剪短發(fā)的孩子，因為腦子的營(yíng)養被頭發(fā)給吸走了！”“哈哈……媽媽?zhuān)B這個(gè)都相信��！要是頭發(fā)真的能吸走腦子的營(yíng)養，那進(jìn)化過(guò)程中早該把頭發(fā)進(jìn)化掉了，就像尾巴一樣�！眿寢屨f(shuō)：“不剪可以，你要學(xué)會(huì )自己洗頭發(fā)和梳頭�！蔽艺f(shuō)：“好的�！�
從那天開(kāi)始，我就慢慢學(xué)習洗頭和梳頭�？墒�，頭發(fā)總是不聽(tīng)我的話(huà)，亂糟糟的。媽媽說(shuō)：“要學(xué)會(huì )要領(lǐng)，頭發(fā)就不會(huì )亂了，做事要慢慢來(lái)，多洗、多梳幾次就熟練了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，很快我就能熟練地洗頭、梳頭了。有句俗話(huà)說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
有人說(shuō)，頭發(fā)是煩惱的根源，剪去了頭發(fā)就剪去了煩惱，可我不用剪去頭發(fā)，煩惱也沒(méi)了。
初中生的煩惱作文 篇58
人在長(cháng)大，煩惱也會(huì )增多，我的煩惱，也從我走入小學(xué)大門(mén)的那一天開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)增多。
作業(yè)的煩惱
小學(xué)不比幼兒園，作業(yè)很多，作業(yè)一多，煩惱就涌現了。作業(yè)越來(lái)越多，特別是四、五年級，接近期末考試的時(shí)候，每天的作業(yè)都一大堆，作業(yè)一多，睡覺(jué)的時(shí)間就少了，中午也有作業(yè)，很容易上課犯困，上課注意力就會(huì )不集中，不集中的話(huà)成績(jì)就會(huì )下降，這樣一來(lái)，就反而達到了反效果。
成績(jì)的煩惱
小學(xué)是每年都要考試的，可不一定每一人都會(huì )考到滿(mǎn)分。雖然說(shuō)一年級的考試很簡(jiǎn)單，但我記得，我一年級時(shí)語(yǔ)文從未得過(guò)滿(mǎn)分，而從一年級以后，再想要語(yǔ)文考一百分，那就成了白日夢(mèng)了。雖然我很清楚，是有人考過(guò)一百分，不過(guò)作文我要是能拿到滿(mǎn)分，就等于要一只母豬上樹(shù)。
小學(xué)五年級時(shí)，我們班的新班主任任老師把全班成績(jì)倒數的.CDP調到了我的身邊，誰(shuí)讓我成績(jì)好的，這下好出問(wèn)題了。他剛來(lái)的第一天，就把我的數學(xué)作業(yè)拿去抄，語(yǔ)文家庭作業(yè)很少做，數學(xué)考試更是抄我的試卷。上課不聽(tīng)課，還和我說(shuō)話(huà)。不過(guò)還好，六年級分班，雖然我們在一個(gè)班，可我們不是同桌，終于解放了，不過(guò)我們班可會(huì )被他拖差了呢！
小學(xué)的煩惱數不勝數，可這些煩惱卻讓我明白了非常多的的道理，令我的小學(xué)生活過(guò)得很充實(shí)。
初中生的煩惱作文 篇59
路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層，搖著(zhù)尾巴的小狗，再垃圾堆里毫無(wú)所獲，耷拉著(zhù)腦袋跑開(kāi)了。天邊的云層越來(lái)越厚，看樣子快要下雨了。小學(xué)生手拉著(zhù)手走進(jìn)校園。背著(zhù)沉重書(shū)包的我不覺(jué)加快了腳步，如果遲到了，那將是新的煩惱。
悶熱的教室里還是亂糟糟的，課桌歪七八扭的擺著(zhù)，書(shū)本散落一地卻無(wú)人去撿，年久失修的電風(fēng)扇還在轉個(gè)不停，吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著(zhù)對生活的不滿(mǎn)。數學(xué)試卷上的紅叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮現出老師失望而又氣惱的.面容。有同學(xué)走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地對我說(shuō)喂，老師找你有點(diǎn)事。有事？準和考試有關(guān)。誰(shuí)讓我這次考得這么爛，要怪也只能怪自己。在辦公室門(mén)口做一個(gè)深呼吸，硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了�；氐浇淌�，自習課已經(jīng)提前開(kāi)始了。講臺上維持紀律的班干部和臺下喋喋不休的同學(xué)吵成一片。接下來(lái)的就是一場(chǎng)自習課上沒(méi)有硝煙的戰爭。
懵懵懂懂的年紀，迷迷糊糊的生活，大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂(lè )剝奪得所剩無(wú)幾。遺忘吧！遺忘了往日的煩惱，增添的時(shí)今后的信心百倍，前行的路才更加輕松，信心才更加堅定。我們所能做到的，是遺忘煩惱，勇敢前行。
清晨的陽(yáng)光明媚的讓人幾乎睜不開(kāi)眼，風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，心曠神怡的感覺(jué)隨之而來(lái)。今天是新的一天，昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經(jīng)過(guò)的小路，落葉已被環(huán)衛工人清掃過(guò)，看上去舒爽很多。
初中生的煩惱作文 篇60
在我成長(cháng)的旅途中，總會(huì )出現無(wú)數的煩惱。終日不見(jiàn)上漲的成績(jì)，同學(xué)們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著(zhù)我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們干這些活都是為你好��！”甚至是“你還想不想上學(xué)了！”
以上這些話(huà)，我相信各位同學(xué)都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現出的大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。
我感受到成長(cháng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(cháng)大。
媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，有個(gè)好地位做準備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì )地位，便會(huì )有錢(qián)，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì )像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習，學(xué)好知識，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì )有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà)，心里想，也沒(méi)錯，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著(zhù)想，媽媽決不會(huì )害我的.。
可后來(lái)，我卻發(fā)現這些話(huà)好像對，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)，做人不能只想著(zhù)自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識，為祖國建設服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么而學(xué)習？地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？這真是很現實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
初中生的煩惱作文 篇61
在我人生的道路上，遇到過(guò)不少煩惱。其中最煩惱的就是爸爸媽媽的嘮叨。我想變成一只雄鷹在天空中自由自在地飛翔�？墒�，我卻不能如愿，就像一只被父母關(guān)在籠子里的“金絲雀”。
有一天，我獨自在家，做完作業(yè)后，想看電視節目放松一下。突然，媽媽打電話(huà)來(lái)了�！芭畠�，做完作業(yè)后，別忘了做英語(yǔ)練習題哦！做完練習題后，記得看作文書(shū)……”“哦，知道了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。說(shuō)完，便把電話(huà)“撲”地一聲掛了。正當我準備做英語(yǔ)練習題時(shí)，電話(huà)又響了，我飛快地跑過(guò)去，拿起話(huà)筒快速地說(shuō)：“您好！請問(wèn)你找誰(shuí)？”從話(huà)筒那頭傳來(lái)了爸爸關(guān)心聲音：“女兒，你餓嗎？如果你餓了，便把飯菜熱了才吃，冷的不要吃，一定要熱了才吃，冷的不衛生�！蔽蚁耄骸鞍职终鏌┭�！出門(mén)時(shí)他已經(jīng)跟我說(shuō)了三遍了�！庇谑俏覒嵟卣f(shuō)：“唔，爸爸，我知道了。這點(diǎn)小事不用你操心�！薄斑�，你知道就好�！卑职钟钟H切地說(shuō)。英語(yǔ)練習題剛做了一道題時(shí)，電話(huà)又響了，我心想：這次總該不會(huì )是爸爸媽媽的吧�！芭畠�，你在家如果覺(jué)得悶，我就叫爸爸回來(lái)陪你��！”哎喲，我的天呀，真煩人呀！我不耐煩地大聲說(shuō)：“知道了！”便氣沖沖地掛了電話(huà)。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸真是回來(lái)陪我。結果，我白忙了一天，一眼也沒(méi)看過(guò)電視節目。
爸爸媽媽呀，什么時(shí)候你們才能把屬于我的'藍天還給我��？什么時(shí)候才能擺脫這樣的煩惱呢？
初中生的煩惱作文 篇62
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”每當我聽(tīng)到這首歌，都覺(jué)得這首歌的歌詞出錯了，成長(cháng)怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢？
我才10歲，上小學(xué)四年級，每天都生活在看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)中，偶爾還會(huì )有心驚膽顫的考試。媽媽常常對我說(shuō)：“你要好好學(xué)習，爭取考上清華北大！”爸爸說(shuō)：“你要好好學(xué)習，遇到困難要迎面而上！”爺爺奶奶說(shuō)：“你要好好學(xué)習，為我們家爭光！”老師說(shuō)：“你要好好學(xué)習，凡事靠自己！”家人、老師的話(huà)時(shí)常在我耳邊響起，我也想好好學(xué)習。唉，一想到這里，我的煩惱又來(lái)了。
隨著(zhù)年齡的增大，作業(yè)的增多，煩惱便接踵而至。星期天，本是一個(gè)愉快的周末，可作業(yè)的“五指山”把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣。一大早，還沒(méi)好好享受我那“小天地”的溫暖，就被媽媽揪了起來(lái)。洗漱完畢，就開(kāi)始了我的作業(yè)“旅程”。我很不想寫(xiě)作業(yè)，可又不能違反媽媽的命令，我的淚水在眼眶里打轉。許久，媽媽打開(kāi)房門(mén)，端著(zhù)一盤(pán)切好的'蘋(píng)果放在桌上，開(kāi)始檢查我的作業(yè)情況。媽媽看完，抬起頭說(shuō)：“我把蘋(píng)果放這里了，四點(diǎn)必須把作業(yè)寫(xiě)完。好好學(xué)習啊，媽媽不打擾你了，拜拜�！眿寢屨f(shuō)完，便關(guān)上房門(mén)。緊接著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣嬉笑聲。我拉開(kāi)窗簾，小伙伴們玩得好開(kāi)心，而我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)。唉，人小，煩惱卻大了。
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”那首歌再次播放。成長(cháng)，好似一杯不加糖的咖啡，聞著(zhù)清香，喝著(zhù)苦澀。
初中生的煩惱作文 篇63
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您多年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)。但是大人和孩子的心靈又各是一方天地，只有溝通才能消除心中的障礙。今天我以這種方式跟您說(shuō)一說(shuō)心理話(huà)，請您別生氣。
媽媽?zhuān)粋�(gè)人的能力是有限的，我就是我，請不要把我同那些天才相提并論，進(jìn)行無(wú)休止的比較。那樣會(huì )削弱我的信心和動(dòng)力的。我記得，每當我出錯時(shí)，您不是幫我分析錯的原因，而是喋喋不休，拿別人的優(yōu)點(diǎn)做比較，數落我的缺點(diǎn)與不是，您可知道，此時(shí)的我，心在痛苦中流血，我的`自信在彷徨中掙扎；我記得，當我取得點(diǎn)滴進(jìn)步，希望得到您的鼓勵時(shí)，你卻當頭一棒：“這點(diǎn)成績(jì)也值得翹尾巴！”您可知道這是我刻苦努力一個(gè)月得到的月考最好成績(jì)——班級前十名。您的尖酸無(wú)情地掐斷了我自信進(jìn)取的翅膀，不就像毀掉了一棟大樓的根基嗎？媽媽?zhuān)业娜松凡艅倓偲鸩�，須一步步去探索，去奮斗；這需要更多的鼓勵、支持。您能不能多給我鼓勵，少一些打擊？多一些贊許，少一些鄙視？我不是天才，所以我常常失敗，可每次的失敗不正是走向成功的必經(jīng)之路嗎？
媽媽?zhuān)抑滥男氖呛玫�，希望我能出�?lèi)拔萃，為您爭光�？赡牢艺谂�，您只要別對我寄予過(guò)高的希望，明天成功的人群里一定有我驕傲的身影。媽媽請您尊重我的意愿，還我一片陽(yáng)光明媚的藍天！明天我會(huì )回報您一片濃密的綠蔭。
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