初中生的煩惱作文（精選33篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初中生的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
初中生的煩惱作文 1
從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的心中就有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，總想著(zhù)一句話(huà)：“我將是初中生了�！睅е�(zhù)幾份激動(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén)。初中生的時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼期中已過(guò)，期末來(lái)臨。這時(shí)的我心里想起了小學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“升入初中后，才知道小學(xué)是多么的快樂(lè )�！爆F在想想，果然如此。
學(xué)習的煩惱
進(jìn)入初中后，我的課程表上又增加了四門(mén)功課，學(xué)習負擔更重了。每天放學(xué)后我的第一任務(wù)就是拼命的完成老師布置的各項作業(yè)。每天回家除了吃飯的時(shí)候可以休息一下，其余時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，從放學(xué)一直寫(xiě)到晚上10點(diǎn)多鐘，有的時(shí)候還寫(xiě)到12點(diǎn)鐘。并且每天早晨五點(diǎn)半都要起床，背誦英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)等等，誰(shuí)不想睡個(gè)懶覺(jué)��？可那能行嗎？我怕第二天聽(tīng)寫(xiě)不合格還要被罰，那豈不是做了一晚上的無(wú)用功。周末了我不敢去玩，去看電影、去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的成績(jì)落后，帶來(lái)爸爸、媽媽不停地嘮叨，我只有拼命的復習、學(xué)習、上校外輔導課。
原因分析
我每天晚上六點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，副科作業(yè)大約需要四十分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間可全部完成，吃完飯八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，需要三十分鐘完成，數學(xué)作業(yè)需要四十分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成，寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，全部時(shí)間加起來(lái)就已經(jīng)臨近晚上十點(diǎn)半了。
之所以每天作業(yè)寫(xiě)得很晚，是因為大部分時(shí)間用于思考不會(huì )寫(xiě)的題，耽誤的'時(shí)間太長(cháng)。以后我要在學(xué)校通過(guò)向老師和同學(xué)們的請教把不會(huì )寫(xiě)的題解決，這樣就可以減少思考而耽誤的時(shí)間。從而提高我寫(xiě)作業(yè)的速度，時(shí)間節省出來(lái)可以很好地復習，這樣就可以使我的學(xué)習與休息兩不誤。
初中生的煩惱作文 2
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的`大姑娘了。我認識到自己已經(jīng)長(cháng)大了，可是我的長(cháng)大并沒(méi)有帶給我多少快樂(lè )，面對面給了我太多的煩惱。下面，就讓我給你介紹我成長(cháng)過(guò)程中的一些煩惱吧。
“哎，今天有什么課��？”“地理、政治、歷史……”糟了，我的地理還沒(méi)有背過(guò)呢！昨天晚上光做數學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈目眩，哪還顧得上地理��！
英語(yǔ)課上，老師正在布置作業(yè)：“同學(xué)們，請翻到第五十三頁(yè)，看見(jiàn)這個(gè)句型了嗎？一個(gè)句型寫(xiě)三句話(huà)，還有英語(yǔ)練習，學(xué)習檢測，配套練習冊，明天做完后交上��！”老師剛說(shuō)完，這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字：“我暈！”
“下節課上什么？”“數學(xué)�！薄皵祵W(xué)？糟了，還有一道題沒(méi)有做呢！”各位朋友都看到了吧，我們的初中生活真是累��！
作業(yè)多這還只是煩惱之一，還有之二呢！
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”“回來(lái)了，快寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)道�！安粫�(huì )吧！今天可是星期五，明天再寫(xiě)也不遲��！能不能先讓我看會(huì )兒電視��！”“不行！”媽媽的態(tài)度很堅定�！鞍�，媽——“在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于向我屈服了，不過(guò)只能看一個(gè)小時(shí)�！边@該死的成剛，居然把曉云害得這么慘！“我這兒正說(shuō)著(zhù)呢，媽媽發(fā)話(huà)了，”到時(shí)間了，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”沒(méi)辦法，我只能戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視�？匆�(jiàn)了吧，我連看電視的權利都沒(méi)有��！
反正總而言之一句話(huà)，誰(shuí)讓咱是初中生呢！這時(shí)候就只剩下“學(xué)習”兩個(gè)字了，你什么都不能干，唯一的就是只有學(xué)習學(xué)習再學(xué)習
唉，為什么長(cháng)大了有這么多的煩惱��！我好懷念我的童年生活��！
初中生的煩惱作文 3
人生中重要的一刻即將到來(lái)，也許你會(huì )好好努力，也是她在游手好閑。
——題記
鈴！上課的鈴聲又打響，我正和同桌聽(tīng)歌呢！老師走進(jìn)了教室，看著(zhù)沒(méi)有緊張感的我們。無(wú)奈的搖頭了搖頭，自己在黑板上講課。
班里也沒(méi)有多少人在聽(tīng)，雖然老師對我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發(fā)了她的底線(xiàn)，生氣地批評我們�！澳憧茨銈冞@一屆，都快期中了，你們還這樣，還是重點(diǎn)班……”
聽(tīng)著(zhù)老師的批評，我和同桌栽下了耳機。雖然，聽(tīng)著(zhù)她的批評心里有點(diǎn)不快。但是這也是我們自己的錯，作為一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校就要好好學(xué)習。我是屬于做事三分熱的人，一下做這個(gè)，一下做那個(gè)的人。有一次，我和同桌說(shuō)“我要學(xué)習，我要去�？谧x高中�！蔽乙荒樧孕诺膶λv，上課也不做小動(dòng)作了。
結果沒(méi)多久，我就放棄了。在第一次的模擬，我考的很差，一直在生悶氣。沒(méi)多久，我又開(kāi)始沒(méi)計劃的死記硬學(xué)。有的人，認為我很努力，會(huì )了好多。其實(shí)只有我自己才知道，我學(xué)的.等于沒(méi)學(xué)。老師有說(shuō)過(guò)我，你勤奮好學(xué)，但是你的方法用錯了。這樣的你，考起試來(lái)，還是什么都不會(huì )。
當時(shí)我自信地跟他說(shuō)，我才不會(huì )，我要拿A。老師看了我一眼，就走了。每天提早預習，上課的時(shí)候認真聽(tīng)。當第二次模擬出來(lái)了以后，還是這樣，效率一點(diǎn)也不高。
抬頭看了看了黑板，還剩35天。心里還是不舒服，下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺，心里才舒服了一點(diǎn)。
回想到以前，我總是自信地說(shuō)，我要考軍校，我要努力。每天早睡早起，天天在那里做功課……
現在，我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里，心中充滿(mǎn)了迷，整個(gè)人都煩了起來(lái)。每當同學(xué)問(wèn)我我要去那里讀，我都無(wú)從回答。
初中生的煩惱作文 4
我啊，是一名初中生，是一個(gè)即將進(jìn)入叛逆期的女孩，我的煩惱，隨我的年齡一天天增加了。
大人們都說(shuō)；處于青春期的孩子是“不可理喻”的，在爸媽眼里，我大概就是一個(gè)典型的例子：整天只知道玩；只知道花錢(qián)、買(mǎi)沒(méi)用的東西；‘瘋狂’的追星；和他們眼里的‘壞孩子’稱(chēng)兄道弟……我知道，爸媽對我的期望很重——“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？”所以，我的心只得壓抑著(zhù)——我不能讓爸媽失望。
快要考試了，累了一周，好不容易鉆個(gè)時(shí)間空放松一下，卻被老爸抓住，落了個(gè)‘壞孩子’的‘光環(huán)’。其實(shí)，老爸也是有苦衷的，家里沒(méi)兒子，只得把希望寄托在我們姐妹身上，立志把我們培養成人才。吸取堂哥的教訓，一定不讓我走上‘不歸路’。老爸怕我學(xué)壞了，所以一直對我嚴加看管，尤其是上了初中后，甚至開(kāi)始限制我的人際交往方面的問(wèn)題。和朋友去書(shū)店，卻被老爸念到：“不要以看書(shū)的名義出去玩！”唉，也許是他還不了解我，不相信我。讓他教育了13年了，早知道好壞了，我不會(huì )學(xué)壞的！
大人們有時(shí)像孩子。難道他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春期嗎？崇拜一個(gè)明星其實(shí)是一件非常平凡的事，它不含有任何雜質(zhì)，尤其是我們這些孩子，只不過(guò)是單純的崇拜而已。這也不至于再次帶上那個(gè)‘神圣的’光環(huán)吧。
有一種朋友，他們之間不分男女，不分貴賤，只因為他們志同道合，志趣相投，有“共同語(yǔ)言”，他們之間，友誼很純潔……爸媽?zhuān)埬銈兿嘈盼业呐笥�，尊重我�?朋友。
爸媽?zhuān)议L(cháng)大了，我不想因長(cháng)大而被你們判‘無(wú)期徒刑’，我知道你們是為了我好，但請你們相信我，相信你們的女兒！
花兒想回報春光的愛(ài)；雛兒想回報父母的愛(ài)，想要——飛的更高！
初中生的煩惱作文 5
見(jiàn)過(guò)我的人都對我的映象很深，因為我有一個(gè)突出的特點(diǎn)，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些，因為有時(shí)也會(huì )讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但我那兩顆門(mén)牙就給我帶來(lái)了許多煩惱。
因為我的兩顆門(mén)牙大得出奇，所以得到了許多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類(lèi)的。我不喜歡他們給我起的的綽號，這些綽號表面上都可愛(ài)，其實(shí)這些都是對我的一種侮辱。
我愛(ài)笑，但是笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì )露出兩個(gè)超大門(mén)牙，所以有的同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看，可我還是笑個(gè)不停，因為我不是這么認為。
我愛(ài)笑，但，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時(shí)候，她要我注意形象。在照相的時(shí)候，媽媽也不會(huì )讓我咧嘴笑，因為這樣會(huì )照出那兩顆大門(mén)牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會(huì )忘乎所以，開(kāi)懷大笑。
我曾問(wèn)過(guò)外公：“我是不是真的.很丑？”外公說(shuō)：“不會(huì )呀！如果說(shuō)有美中不足的話(huà)，那就是你那兩顆大門(mén)牙，如果沒(méi)有那兩顆大門(mén)牙，那你就不丑了�！蔽衣�(tīng)后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說(shuō)，連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級的時(shí)候，我報名參加了“六一”文藝演出，在排練的過(guò)程中，我竟意外聽(tīng)到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會(huì )選出這樣一位學(xué)生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀(guān)眾嚇壞了才怪�！彪m然只是短短的一句話(huà)，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認為，這兩顆牙沒(méi)什么好，但是也沒(méi)什么壞處呀。
我很煩，因為我不知道，長(cháng)大后的我是怎樣的？我的兩顆大門(mén)牙會(huì )不會(huì )改變？大家還會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？真的，我很煩……
初中生的煩惱作文 6
小學(xué)生羨慕初中生，可誰(shuí)又知道每一個(gè)初中生是多么的羨慕小學(xué)生呀！到了初中，學(xué)習科目多了不說(shuō)，每天學(xué)習都要穴道11點(diǎn)、12點(diǎn)，生怕自己的靴子有所下降�！澳衬衬�，你這次的學(xué)習成績(jì)下降了��！明天叫你家長(cháng)來(lái)學(xué)校�！泵靠荚囃�，我們都是提心吊膽的。你考試好了吧，“某某某，你這次有進(jìn)步，以后你要考到105分以上�！毕抡n后，所有的'同學(xué)都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。有的是侯，老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天，就會(huì )說(shuō)“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書(shū)，預習預習�！�
這是在學(xué)校，回到家里，休息的時(shí)候，家長(cháng)又問(wèn)你“學(xué)的怎么樣？老師講的聽(tīng)懂了嗎？不懂得就問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì )害了你自己……�！卑�！我的耳朵好可憐那！“媽媽?zhuān)F在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì )……”“現在這么小就成了追星族了，有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習上，天天談什么這明星那明星的……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又說(shuō)到學(xué)習上了。哎！我的頭都快爆炸了，現在要減負，實(shí)際上是加負還差不多。在家里，家長(cháng)給你買(mǎi)一大堆的資料，做錯一道題，讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。
競爭越來(lái)越強烈了，聰明的人也越來(lái)越多了，我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長(cháng)的訓誡。
初中生的煩惱不只是這些，還有N都，別人都睡覺(jué)了，我們還要在家讀英語(yǔ)。早上鬧鐘一想，覺(jué)還沒(méi)有睡好，就要起來(lái)上學(xué)。我太羨慕那些小學(xué)生了，相當年我也有那種光輝，可那都過(guò)去了，一切都要重頭在來(lái)了！“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
初中生的煩惱作文 7
金色的童年，純真的回憶，像一道七彩虹，消逝的那樣快，然而，童年的記憶是模糊的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，光陰給我帶來(lái)的不只是快樂(lè )和享受，同時(shí)也隨之帶來(lái)了悲傷和煩惱。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子，到侃侃而談的好青年，從那明亮的小學(xué)教室，升到了寬敞的初中學(xué)堂，經(jīng)歷的事情自然也不少了。升到初中，學(xué)習任務(wù)加重了，從小學(xué)的六科加到了七科，學(xué)習的任務(wù)量也加大，我也就不能像小學(xué)那樣過(guò)著(zhù)放縱的生活，只有刻苦努力了，可嘴上說(shuō)的天花亂墜，實(shí)際上不行動(dòng)是不行的，盡管我下再大的決心，可后來(lái)還是做不到我所定計劃的十分之一，也許最好的'解釋就是一句話(huà)：三分鐘熱血，學(xué)習成績(jì)還是在百名榜三四十名徘徊，初一的生活也快結束了，這樣任其下去恐怕會(huì )是不行的，雖然學(xué)習讓我頭疼，不過(guò)我還是要糾正這種心態(tài)，只有提高自己對學(xué)習的興趣，成績(jì)才能也提高上來(lái)，只有領(lǐng)悟到知識的真諦，才能享受到成功的喜悅
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不僅是學(xué)習上讓我煩惱，生活中的一些瑣事更是讓我著(zhù)急，因為升入初中，不但學(xué)習要抓緊，人際關(guān)系也一定要協(xié)調好，要有很強的適應新鮮事物的能力，我看起來(lái)想很能胡說(shuō)會(huì )道的樣子，其實(shí)我的人際交往能力很差，我性格直爽，說(shuō)起話(huà)來(lái)直來(lái)直去，說(shuō)話(huà)時(shí)從不用大腦思考一下：這句話(huà)是不是強詞奪理？有沒(méi)有傷到別人的自尊？別人是否能夠接受？可是現在一想，我說(shuō)過(guò)的許多話(huà)都是很不合適的，但我就是改不了我這個(gè)壞毛病，腦海里想出的一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，就這么脫口而出了，哎``真是我成長(cháng)過(guò)程中的第二大煩心事��！
但是我想只要有信心，端正態(tài)度，缺點(diǎn)總會(huì )改正，煩惱總會(huì )過(guò)去，就像一首歌名《青春修煉手冊》中的：青春有太多未知的猜測，成長(cháng)煩惱算什么！
初中生的煩惱作文 8
我們同學(xué)人人都有煩惱，或者考試不理想、或者被誤會(huì )、或者受委屈、或者受父母訓斥……同樣，我也有煩惱。
我總覺(jué)得我的煩惱是粗心。這個(gè)煩惱從小學(xué)一年級一直跟到現在，我一直沒(méi)有擺脫它，我一直想改掉這個(gè)毛病，可總是改不掉，還是粗心。
就說(shuō)最近的一次語(yǔ)文，媽媽說(shuō)只要我考A+,不該錯的不錯，就給我買(mǎi)一個(gè)小兔子圍巾，我們拉了勾�？荚嚂r(shí)，我感覺(jué)題目都很簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，就做完了，我檢查了好幾遍，又把作文修改了一下，感覺(jué)基礎知識沒(méi)什么問(wèn)題，于是就交上了試卷。
考完試回到家，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“媽媽你就等著(zhù)遵守你的諾言吧，我保證這次考得很好�！眿寢尠胄虐胍傻恼f(shuō)：“這次沒(méi)粗心吧�！蔽艺f(shuō)：“這次保證是用心了�！�
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷上一個(gè)大大的A字（89分），我慌了神，差一分就A+了，到底錯在哪兒呢？有不該錯得嗎？我迅速地把試卷看了一遍，果真有不該錯的，我把疲憊的憊寫(xiě)成了準備的備，去掉了一分，哎，太粗心了，這下圍巾是沒(méi)了，都是粗心惹得禍。
回到家，我把考試的情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你粗心的'毛病怎么就改不了呢，粗心是你進(jìn)步的絆腳石，要想進(jìn)步，必須踢掉這個(gè)絆腳石，你要好好體會(huì )我說(shuō)的話(huà)�！�
我聽(tīng)后靜靜地沉思了一會(huì )，是粗心影響了我的成績(jì)，還使我得不到我想要的禮物。粗心，我不想和你做朋友，你快點(diǎn)離開(kāi)吧。
初中生的煩惱作文 9
最近比較煩！比較煩！比較煩！我真是快要煩死了！我的煩惱真的好多！我有一個(gè)最煩的、真煩的那就是做練習。真是煩死我了。
在我要上小學(xué)的時(shí)候，家里就有了這樣一條學(xué)習規則：每一天做一張語(yǔ)文練習和一張數學(xué)練習，還有一張口算練習。當我看見(jiàn)這一條學(xué)習規則時(shí)覺(jué)得還好，完成的也不錯�？墒且坏搅巳昙壘蛯W(xué)得練習不像一二年級那么簡(jiǎn)單了，口算也變成了幾十幾乘幾十幾，我的口算一下落了下來(lái)，我就想不寫(xiě)這一些練習了！每天只寫(xiě)一張語(yǔ)文的練習，語(yǔ)文練習是媽媽說(shuō)要寫(xiě)的！但是數學(xué)練習就是我最大的煩惱了，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。
在一個(gè)美好的日子我下午放學(xué)回來(lái)，剛吃了份點(diǎn)心正心滿(mǎn)意足時(shí)，爸爸就回到家了，對我說(shuō)：“小雨！你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎？如果沒(méi)有寫(xiě)，那要快點(diǎn)去寫(xiě)了，我們家里還有作業(yè)呢�！�
“好的，我現在就開(kāi)始了！”可是連那一些作業(yè)都覺(jué)得有一點(diǎn)難！特別是數學(xué)，可我還是踉踉蹌蹌地完成了。到了我要寫(xiě)練習的時(shí)候了，這就是煩惱降臨的'開(kāi)始了！媽媽把語(yǔ)文本往桌上一攤，我只花了二十分鐘就做完了，可是爸爸往我桌上放的是數學(xué)練習，我開(kāi)始做第一題是口算，口算對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有特別難，可是也是要變成筆算。有的題單筆算也做不出來(lái)，還要動(dòng)腦子想一想！這么多題，真是要把我的腦子爆了！我的腦子再也裝不下子，就趁爸媽出去的時(shí)候我的腦子就真的爆了！我喊了出來(lái)：“口！算！煩！死！我！啦！”我心想：干什么要讓我做這么多練習呀！我不想寫(xiě)這些了，我也寫(xiě)不下去了！我把筆一扔就又不高興的叉著(zhù)腰叫了起來(lái)：“天��！數學(xué)練習真是太可怕了！誰(shuí)可以過(guò)來(lái)救救我呀！”
這就是我的煩惱，太煩了！
初中生的煩惱作文 10
在我的記憶中，都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活，有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開(kāi)始，煩惱就一直伴隨著(zhù)我，永遠無(wú)法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的，就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級語(yǔ)文成績(jì)下滑的.時(shí)候，我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨：“延澤啊，你看看你的語(yǔ)文成績(jì)，都快要不及格了，你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視？”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jì)，再看看你的，還不趕緊去復習？”……到了期末考試的時(shí)候，我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對，哪里有假期，哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè)，朋友的被叛，也讓我頭疼。
去年暑假結束，我來(lái)到了寫(xiě)的班級，開(kāi)始了新的學(xué)期。我結交了許多朋友，其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋，我們經(jīng)常一起騎自行車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始，我們的友誼很牢固，似乎沒(méi)有破碎的可能。
然而，我想錯了。
那天，我像往常一樣和他回家，走了許久，路過(guò)一個(gè)小店，他停了下來(lái)，對我說(shuō)：“你看，那個(gè)小店里有薯片誒，要不然你請我一點(diǎn)吧！”那一天，我因為走的急，所以沒(méi)帶錢(qián)。于是，我就告訴他今天不能請客，誰(shuí)知道，他聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，立刻道說(shuō)：“切，真小氣！大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱，可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想，假期，不應該建立在作業(yè)的基礎之上，而友誼，更不應該用金錢(qián)來(lái)衡量。
初中生的煩惱作文 11
初中，人的成熟期;初中，人的叛逆期;初中，人的轉折期……
初一，覺(jué)得輕松;初二，覺(jué)得辛苦;初三，覺(jué)得興奮……
我上初一，覺(jué)得十分輕松，也許你會(huì )問(wèn)我，上初中了，還像小學(xué)那樣輕松嗎?我可以發(fā)誓，我們馬口金馬中學(xué)七一班的確有小學(xué)輕松，甚至比小學(xué)更輕松。你也許會(huì )問(wèn)我：怎么輕松呢?我的回答是：每天(星期一——星期四)都沒(méi)有英語(yǔ)家庭作業(yè)，數學(xué)作業(yè)白天就做完了……反正，很輕松!
我的一個(gè)朋友上初二，他覺(jué)得十分的辛苦，沒(méi)天有著(zhù)做也做不完的作業(yè)!他拿出來(lái)一看，把我下了一大跳。上面竟是應用題，計算題，閱讀題……最少也有個(gè)兩三頁(yè)呢?
我的一個(gè)哥哥，上初三，他十分興奮。你知道為什么嗎?我告訴你吧!初三的作業(yè)雖然多，可想到今年要升高中了!心中便一下高興起來(lái)了……
上了初中，我們便到了青春期，不僅臉上有了變化，心理也有了變化，往往有一種責任感。也有一種叛逆的行為，比如：媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，不管是對是錯，總認為自己對，而把媽媽晾在一邊，也不體會(huì )媽媽的'心情。
上了初中了，我們也從小孩轉變成了一個(gè)懂事的“小大人”。不拿小朋友的東西，遇到以大欺小的事，就會(huì )毫不猶豫的跑上前去，攔住那些大孩子們!給他們講道理!
……
初中可真累呀!但也輕松!
初中可真令人煩惱呀!但也快樂(lè )!
初中生的煩惱作文 12
飽蘸筆墨，我揮動(dòng)筆桿，一筆一筆寫(xiě)著(zhù)大楷，筆下一個(gè)個(gè)鮮活的字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時(shí)，所有的煩惱，憂(yōu)愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計劃了五點(diǎn)鐘起床的，可醒來(lái)后就整整八點(diǎn)了，我心急，別人也許在這個(gè)時(shí)段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥(niǎo)，永遠跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現在開(kāi)始抓緊時(shí)間，可還是抱著(zhù)“遲了就遲了“的`心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習機。一次又一次在冷冰冰的機器上浪費時(shí)間。每次都是打開(kāi)了又關(guān)機，像是千千萬(wàn)萬(wàn)的理由去逃避，我以前，不是這個(gè)樣子。
以前的我好強，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現在我好像習慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來(lái)，以前的我很少接觸電子產(chǎn)品，常用知識來(lái)充實(shí)生活，現在都落后于別人的我，動(dòng)不動(dòng)就翻手機。找千千萬(wàn)萬(wàn)的勵志文字來(lái)安慰對逝去時(shí)間的痛心疾首，我試著(zhù)用“激將法”來(lái)找回動(dòng)力，可這只會(huì )讓我抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度繼續荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學(xué)習，常常要背的背了就忘了，勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復背過(guò)的，本來(lái)打算早晨去學(xué)校積極概念的，結果是有一個(gè)又一個(gè)組員的作業(yè)，短短十幾分鐘時(shí)間的自由活動(dòng)，我竟抽不出時(shí)間去記憶。
我記得有句話(huà)，不忘初心，方得終始�？鞓�(lè )學(xué)習，也許快樂(lè )才是最重要的吧！
初中生的煩惱作文 13
過(guò)年了，我收到了很多的壓歲錢(qián)。我把所有的壓歲錢(qián)都給了媽媽?zhuān)钗乙庀氩坏降氖�，媽媽居然又給了我兩百塊錢(qián)，媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了，也應該讓你學(xué)會(huì )怎樣花錢(qián)了，這二百塊錢(qián)你自由支配吧�！蔽倚老踩艨�，二百塊錢(qián)，這真是一個(gè)天文數字。因為，以前都是我想要什么媽媽就給我買(mǎi)什么，媽媽從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我這么多錢(qián)。拿著(zhù)這二百塊錢(qián)，我的心里生出從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快感。哈哈，我可以……
我該把它放到哪里呢？我苦思冥想，家里的各個(gè)角落都想遍了，覺(jué)得夾到漫畫(huà)書(shū)里很合適，可是我有一想，還不是太保險。我想到的第二個(gè)藏錢(qián)之處是廚房的儲物室里，那里不經(jīng)常去人，但我又害怕我自己找不到了，又打消了這個(gè)想法。到底藏到哪里好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不會(huì )家里連個(gè)藏錢(qián)的地方都沒(méi)有吧？對了，我可以藏到花瓶底下呀。一個(gè)古怪的想法從我的腦海里冒了出來(lái)，這里既安全又不引人注目，是個(gè)理想的藏錢(qián)之地。我小心翼翼地把錢(qián)塞進(jìn)紅包藏到了花瓶底下。
這以后，我每天都惴惴不安，生怕紅包被別人拿走了，隔一會(huì )兒就要去看一下紅包還在不在。一直惦記著(zhù)紅包的事，我總是忐忐忑忑，怎能高枕無(wú)憂(yōu)呢？
接踵而至的是第二個(gè)煩惱，我日思夜想用這二百塊錢(qián)買(mǎi)什么東西。第一次，我想買(mǎi)一個(gè)恐龍模型，可是轉念一想，恐龍模型我很快就會(huì )玩膩，所以放棄了。第二次，我沖動(dòng)地想買(mǎi)阿凡達的武裝飛機，但是又覺(jué)得這個(gè)物件太容易損壞了，不是很值；第三次，我迷戀上了車(chē)模，可我已經(jīng)有好幾個(gè)車(chē)模了，它們都大同小異，就算了吧。我絞盡腦汁，幾乎想遍了所有的`東西，最后都被理智一一拒絕了。
得到壓歲錢(qián)本來(lái)是一件歡喜的事，卻沒(méi)想到會(huì )滋生出這么多的煩惱。還是存著(zhù)好了，等需要的時(shí)候再用它吧！
初中生的煩惱作文 14
夜空因為繁星的點(diǎn)綴所以光明璀璨，花兒因為陽(yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因為小草的襯托所以充滿(mǎn)綠色，流水因為魚(yú)兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無(wú)比 。
有人說(shuō)：“一年有108個(gè)大煩惱，一天有108個(gè)小煩惱�！蔽矣幸粋�(gè)煩惱，一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱。
早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著(zhù)我的，只是在記憶中，處處可見(jiàn)它的身影：課堂上，臥室里.....
睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響天盈。
多少次做作業(yè)到11點(diǎn)，多少次挑燈夜讀不眠曉。家庭作業(yè)是越來(lái)越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說(shuō)“減負”就等于“加正”嗎？
茶葉的清香似乎已撐不過(guò)今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
曾經(jīng)的打打鬧鬧，曾經(jīng)的換了心情，早已消磨在老師從“西天”取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中；曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，曾經(jīng)的玩樂(lè )無(wú)限，早已消磨在家長(cháng)跟唐僧借來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》中......
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，也會(huì )找一席草地，也許是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)，發(fā)出最后一絲艷綠。
成長(cháng)是一篇著(zhù)作，煩惱便是藏在段落深處的'錯字；成長(cháng)是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是曾相識，似乎是一直打擾我們，在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習，現在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。
而那過(guò)去了的，我只不過(guò)能小心翼翼地把它從記憶中捧出來(lái)，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，成為現在心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的回憶。
我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱。
初中生的煩惱作文 15
看到這個(gè)題目時(shí)，我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì )，可不是因為我沒(méi)有煩惱，而是因為我的煩惱實(shí)在太多，數都數不過(guò)來(lái)，但怕紙張不夠，所以我還是挑一件說(shuō)吧！
因為我這個(gè)人比較怕熱，所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水里，一縷縷的，跟禿子似的了，于是，我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)！”
于是，我一放學(xué)就踩著(zhù)小步跑去理發(fā)店了。隨著(zhù)我的頭發(fā)一縷縷的落地后，我的發(fā)型竟然從BOBO頭，變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型，而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么，但是豈料，但二天……
我一進(jìn)教室門(mén)，李果就一臉驚奇的盯著(zhù)我，說(shuō)：“你怎么變成男生了？”聽(tīng)完他的這句話(huà)，讓我的心情不爽到了極點(diǎn)，我甚至連掐死他的心都有。下課后，我在地上畫(huà)了好多“圈圈”，嘴里還念叨著(zhù)：“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你，這個(gè)小妮子�！�
但，后來(lái)我發(fā)現不止李果這樣說(shuō)，還有好多人這樣說(shuō)呢。不信，你往下看。
情景一：今天天高云淡，秋高氣爽，我的心情呢也是好到了極點(diǎn)，因為老媽說(shuō)要請我搓一頓，嘿嘿。誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，老媽的車(chē)胎爆了，所以只好拿去修。補胎的一位大嬸一邊補胎，一邊與老媽聊家常，聊了一會(huì )，她笑著(zhù)指著(zhù)我說(shuō)：“這是你兒子吧？”她的'話(huà)音剛落，我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切，這世上有我這么漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見(jiàn)怪。）
情景二：星期二，我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè)，他非但不把作業(yè)給我，還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥，說(shuō)我像男生。頓時(shí)，我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當時(shí)我就想：我怎么就當地理課代表了呢？真想去改行當流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然后一腳蹬出銀河系！
瞧，這就是我的煩惱，現在，我要大聲的告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！
初中生的煩惱作文 16
挫折在成長(cháng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對了。因為我知道現實(shí)正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現在的主要任務(wù)是學(xué)習，而成績(jì)卻是我們檢驗成果的`唯一標準。而這成績(jì)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無(wú)底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí)，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習……”腦子似乎想了太多，快要裂開(kāi)了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著(zhù)蝴蝶，聞著(zhù)花香，在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語(yǔ)，把一切的煩惱統統都給解放了。那時(shí)，自己好想留在那個(gè)空間，我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候，呆呆的望著(zhù)老師，一動(dòng)也不動(dòng)，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績(jì)，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒(méi)有我，太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái)，所以我只有面對，沒(méi)有選擇的余地�！崩蠋熮D了個(gè)身，在黑板上沙沙的寫(xiě)下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花，人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(cháng)，如果不面對挫折，人生就只有昏暗�！�
自己的失敗要勇敢去面對，只有現實(shí)的腳步才會(huì )是真實(shí)的，那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(cháng)中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長(cháng)的包袱，面對朝陽(yáng)，努力向前邁去。
初中生的煩惱作文 17
時(shí)常記起冰心的一首小詩(shī)：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì )有一天，我在成長(cháng)路上越走越遠，童年終將成為永恒的回憶。站在成長(cháng)的路上回望，這一程程都充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂(lè )，陪伴我向前走去。
小時(shí)候，總是向往著(zhù)長(cháng)大；長(cháng)大多好，可以像大人們一樣不受約束；長(cháng)大多好，可以隨心所欲；長(cháng)大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當我慢慢長(cháng)大時(shí)，卻又不想長(cháng)大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái)，我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴，有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，這時(shí)，我便會(huì )尖叫起來(lái)，再驚慌失措的'用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。又立即奔向學(xué)校，還來(lái)不及吃早點(diǎn)，又來(lái)到教室，來(lái)不及塞書(shū)包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓，我明白了：“時(shí)間就是生命�！币簿毦统鰳O快的走路速度，以前羨慕大人走路快，現在，輪到大人驚訝我了，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是成長(cháng)帶來(lái)的煩惱。
苦戰篇
已經(jīng)九點(diǎn)整了，但是房間的燈還亮著(zhù)。臺燈下的我正以飛快的速度寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)，還得不時(shí)應付老媽的督促，我又以同樣的話(huà)回應老媽?zhuān)职雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，我總算躺進(jìn)了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數學(xué)小測試成績(jì)出來(lái)，我得到了有史以來(lái)最低分：77分。我把試卷遞交給家長(cháng)，接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見(jiàn)我兩手空空，就開(kāi)始了教育工作：“你呀你，中午大好時(shí)光，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話(huà)就不提了，不然，三大張紙也寫(xiě)不完。
唉——煩惱啊煩惱！長(cháng)大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長(cháng)大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長(cháng)大有什么好，未來(lái)無(wú)盡的煩惱�？墒�，生活再辛苦，還要依舊；成長(cháng)再煩惱，還要繼續，為了未來(lái)，加油！
初中生的煩惱作文 18
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但是與此同時(shí)，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢(mèng)蒙上了一層灰色的陰影。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自尊心越來(lái)越強，我開(kāi)始為當考試考砸了，同學(xué)們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無(wú)地自容。我希望我在同學(xué)面前永遠都是優(yōu)秀的，可在學(xué)校這個(gè)競技場(chǎng)上，面對來(lái)自四面八方的強手我卻常以失敗而告終，為此，我越發(fā)苦悶了。
更使我煩惱的是我的媽媽。我覺(jué)得我的媽媽不再像以前那樣愛(ài)我了。以前，每天早上起來(lái)，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時(shí)間，媽媽總是提醒我該去睡覺(jué)了�？涩F在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學(xué)回到家，有時(shí)媽媽卻不見(jiàn)蹤影，只有桌上的.那個(gè)紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時(shí)，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著(zhù)空曠的房子，真感到空虛。晚上，無(wú)論我作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，媽媽都不會(huì )提醒我了。難道，媽媽真的不愛(ài)我了嗎？
我十分困惑，直至有一天，我才豁然開(kāi)朗起來(lái)。我知道了強烈的自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚起生活的風(fēng)帆，奮發(fā)向上，自強不息。我應該化自尊心為動(dòng)力，更加好好學(xué)習。
而我擔心媽媽不愛(ài)我了也是多余的�！翱蓱z天下父母親�！蹦膫�(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，只是媽媽愛(ài)的方式變了，媽媽認為我長(cháng)大了，不用再像小孩子那樣照顧我了，我應該學(xué)會(huì )自己照顧自己，懂得自己管束自己，應該培養好自己的獨立生活能力，以便將來(lái)去適應社會(huì )……
想到這兒，我突然覺(jué)得眼前一片光明。我應該趕快加快步伐，去追隨同學(xué)們的隊伍，向自己的七彩夢(mèng)進(jìn)發(fā)！
初中生的煩惱作文 19
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機會(huì )去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子與一面門(mén)匾構成的！上面寫(xiě)的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著(zhù)山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(cháng)廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長(cháng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的.棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護著(zhù)。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？側臏囟仁�68℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著(zhù)熱氣。順著(zhù)泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著(zhù)，冒著(zhù)水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！
我們又繼續往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮！
初中生的煩惱作文 20
人人都有自己的煩惱，而我的煩惱卻是關(guān)于地球的生態(tài)平衡，比如瀕臨滅絕的大熊貓、丹頂鶴、中華鱘、龍虱、麋鹿等等動(dòng)物的數量還在急劇下降，加上礦產(chǎn)、水源、森林、石油也已經(jīng)因為人們過(guò)度開(kāi)發(fā)而無(wú)法再生了；全球氣溫變曖，臭氧層的空洞越來(lái)越大，紫外線(xiàn)照射日益增強等。
已知：今天的新聞?dòng)职l(fā)出一則警急通告：白虎也已經(jīng)被列入國家二級保護動(dòng)物，瀕臨滅絕。
求：人們總報道這些新聞，要求人人保護環(huán)境，可“他們”自己卻在一旁默默無(wú)聞；盡管?chē)乙幎◤?008年6月1日起不能免費提供塑料袋，是因為在化學(xué)物品的危害下，大自然要撐不住了，可“他們”為什么還視而不見(jiàn)呢？
答：那是因為“他們”已被一種東西污染了，“他們”認為這個(gè)東西是萬(wàn)能的，一見(jiàn)到它就完全迷失了方向，對大自然也不管了，把大自然弄得千瘡百孔。那個(gè)東西不用我說(shuō)各位也知道了，那就是金錢(qián)。
已知：現在森林地面積從原來(lái)的三分之三降低為三分之一，從原來(lái)的`青山綠水變成了現在的寸草不生，各種動(dòng)物也因為植物的減少而餓死。
求：全世界的人都知道，如果失去了森林，地球與人類(lèi)，還有動(dòng)物根本就活不下去了，所以不能再亂砍亂伐，而應該多植樹(shù)造林，可為什么還是有人亂砍濫伐呢？
答：人們做任何事都要有時(shí)間，從這里可以引申出兩個(gè)主要因素。
�。�1）孩子們的生活中有三分之二的時(shí)間都在學(xué)習，做功課，以好成績(jì)?yōu)槟繕�，剩下的三分之一的時(shí)間是休息、睡覺(jué)與吃飯。
�。�2）大人們有三分之一的時(shí)間在工作，剩下的時(shí)間在娛樂(lè )、休息與睡覺(jué)。
俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間如吸水的海綿，只要你愿意去擠一擠，總是有的。
所以，我可愛(ài)的人類(lèi)朋友們，不要再光說(shuō)不做了，如果你們真想救大自然，就快行動(dòng)起來(lái)吧。
保護地球，人人有責。
初中生的煩惱作文 21
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間結束了六年的小學(xué)學(xué)習生活，步入了一個(gè)嶄新的大門(mén)——初中。
隨著(zhù)初中新生活的開(kāi)始，新的煩惱也陸續地找上門(mén)來(lái)。對新環(huán)境的不適應，學(xué)習成績(jì)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些煩惱，使我至今想起來(lái)還酸溜溜的。
媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踏上了我人生道路的又一個(gè)轉折點(diǎn)。我想象著(zhù)，新學(xué)校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師我懷著(zhù)美好的憧憬，踏上了我新的班級初一2班。
然而，事情并非我想的'那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)我當選了初一2班的班長(cháng)，許多的煩惱都不請自來(lái)先是同學(xué)們相處得比較融洽，到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠，再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮，與我對著(zhù)干。竟然有的同學(xué)還罵我：狗拿耗子，多管閑事。我漸漸體會(huì )到了成長(cháng)的煩惱。
也許你不會(huì )體會(huì )到這種心情：身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開(kāi)你，與你疏遠，甚至他們把你當作透明人�？赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意，但你們也應該給我指出來(lái)��！可能是我對你們太過(guò)嚴厲，可你們也應該理解��！盡管我是高高在上的班長(cháng)，但是我也是人��！我怎么能受得住這樣的折磨！
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過(guò)辭去班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做，或許是不想；或許是不敢；或許是自私。但是我相信總有一天，同學(xué)們還會(huì )和我和好的。
每當我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習，一起追逐嬉戲，我的心里就會(huì )痛痛的，甚至還會(huì )有一些嫉妒。
我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后，《不想長(cháng)大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長(cháng)大��！
昨夜，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：同桌擦去了那討厭的三八線(xiàn)。課下，我與同學(xué)們開(kāi)玩笑；課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問(wèn)題。
但是，這個(gè)夢(mèng)能成真嗎？
或許，這便是成長(cháng)的煩惱吧！
初中生的煩惱作文 22
我的煩惱是流水，無(wú)窮無(wú)盡。我的煩惱是大海，多得數不清。我的煩惱是天空，多的無(wú)邊無(wú)際�？捎袝r(shí)吧，煩惱多了，人們說(shuō)你杞人憂(yōu)天�？蔁⿶郎倭�，我又實(shí)在不習慣，可以說(shuō)我對煩惱已是習以為常了！
我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說(shuō)我看電視時(shí)早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實(shí)不錯�？晌乙徊豢措娨暳�，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來(lái)。
那一次，我在老家，給李富翼打電話(huà)�？烧l(shuí)知，打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機登QQ了。我又打了一次，可還是打到了劉俊宏家……
記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無(wú)毒的蛇喲！從那以后，我就開(kāi)始對蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫院（那也就是私人診所），那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了那個(gè)瓶子，我的煩惱癥又發(fā)作了；那條蛇會(huì )不會(huì )“飛”出瓶子來(lái)咬我呢？那它又會(huì )不會(huì )用青色的眼睛來(lái)殺我呢？那它又會(huì )不會(huì )用毒液來(lái)射我呢？那要是……“子豪，進(jìn)來(lái)吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶對我叫道�！芭�，來(lái)了�！蔽一卮鸬��？刹痪梦矣粥哉Z(yǔ)道：“蛇怎么會(huì )死呢？我還以為蛇是不死之身呢！蛇為什么死了？蛇死在誰(shuí)的手中？這又是不是一場(chǎng)“謀殺案”呢？那么，兇手是誰(shuí)呢？它又為什么要殺它呢？如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開(kāi)始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢？飯又是什么呢？那為什么“飯”又叫做飯呢？飯又是誰(shuí)種的呢……
我一直想到大家都不吃了，我才沒(méi)有想了�？墒蔷驮诳措娨晻r(shí)，我有面對著(zhù)一個(gè)又一個(gè)難題，如世界為什么叫世界呢？人是由誰(shuí)創(chuàng )造的'呢？電視是怎么來(lái)的？車(chē)又為什么會(huì )跑呢？……
我的煩惱是不是很多呢？我現在已經(jīng)為有那么好問(wèn)了！我也揭開(kāi)了許許多多的問(wèn)題了！
初中生的煩惱作文 23
人們常說(shuō)“成長(cháng)是一件很漫長(cháng)的事情”，可是在我看來(lái)成長(cháng)在有些時(shí)候卻也只是一瞬間的事情，一瞬間就會(huì )明白一些事情，一瞬間就感覺(jué)自己長(cháng)大了。
可是在那一瞬間之前，我們是迷茫的，是煩惱的。
身為初中生的我，卡在了一個(gè)奇妙的點(diǎn)，我們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)候的天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；卻也沒(méi)有高中的目標堅定�？ㄔ谶@個(gè)青春期的高峰，卡在了這個(gè)迷茫且會(huì )抓狂的時(shí)段。
每一天，我都在煩惱，我準備去往哪里？我為什么一定要聽(tīng)從別人的安排？老師為什么不能理解我？這幾個(gè)問(wèn)題似乎在我這里成為了無(wú)解的命題，但是當時(shí)的我卻并不知道，這些都是會(huì )過(guò)去的，并且這些也稱(chēng)之不上什么煩惱。
上了初中之后，我時(shí)不時(shí)會(huì )想，我以后要去往哪里？我的夢(mèng)想是什么？可是思緒了很久但是卻沒(méi)有什么答案。直到有一天，我對老師的安排有些不滿(mǎn)意，所以當時(shí)下定決心，我以后要做一名老師，我要推翻現在老師的這種做法。那一天，我就那么知道了自己的夢(mèng)想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老師的安排也罷，我總是不愿意接受的，我不想逆來(lái)順受，我想要為我自己做主�？墒钦斘易约航o我自己做主的時(shí)候，我卻創(chuàng )下了禍，在那一次，我才突然的想明白，我之前所煩惱的事情其實(shí)是我自己找的煩惱，明明大人們比我懂得更多，他們的安排在有些時(shí)候大概就是最好的。
老師為什么不能理解我？在老師的眼里，我似乎也是不好的，甚至老師也常常覺(jué)得我成績(jì)不好是因為我自己不夠努力，可是我卻總以為是我自己努力了，而是命運不讓我成績(jì)有所上升。也一直覺(jué)得老師從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)我，可是我卻沒(méi)想過(guò)，老師也是從這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)我們所經(jīng)歷的，既然別人可以，為什么我自己不可以？
很多時(shí)候，我們所煩惱的其實(shí)并不是什么煩惱，而身為初中生的我可能有青春期的'有些叛逆，但是我在這個(gè)時(shí)候所遇到的煩惱，其實(shí)也并不是什么煩惱。成長(cháng)也的確是一件漫長(cháng)的事情，但是你卻真的能在一些瞬間明白很多事情，然后才明白，成長(cháng)有煩惱是正常的，沒(méi)煩惱也是正常的，因為這些我們所謂的煩惱，并不是什么真正的煩惱，總有一天它們都會(huì )過(guò)去的。在成長(cháng)中，我們所有一些困惑是正常的，也是不奇怪的。
初中生的煩惱作文 24
人生就是一個(gè)故事，在這個(gè)故事中，你會(huì )碰到很多的心情，有快樂(lè )，有開(kāi)心，有煩惱，有憂(yōu)傷。
在漫長(cháng)的人生歲月中，總會(huì )有一些不愉快，總會(huì )有一些煩心事，讓人無(wú)端地煩惱。這個(gè)我們每個(gè)人，必須直面的問(wèn)題，就像人吃五谷雜糧，總會(huì )有人生病一樣，總會(huì )有這種這樣的小毛小病，時(shí)不時(shí)的在自己的生活中出現。沒(méi)有人能避開(kāi)煩惱。煩惱無(wú)處不在，時(shí)不時(shí)就侵擾人的心境。它能讓快樂(lè )的人變得憂(yōu)愁；讓郁悶的人變得憂(yōu)傷；讓苦惱的人變得更加痛苦。那么，我們應該如何去面對煩惱，如何處理煩惱帶給我們的問(wèn)題呢。
其實(shí)，讓煩惱走開(kāi)也很簡(jiǎn)單。那就是學(xué)會(huì )拋棄它！要有一個(gè)理念，不管任務(wù)不快樂(lè )的事情，他總會(huì )過(guò)去的，未來(lái)，總會(huì )比今天更好。當煩惱涌來(lái)時(shí)，想一想能不能解決它。如果能解決，就要在第一時(shí)間解決掉，否則，煩惱會(huì )與日俱增。在面對煩惱的時(shí)候，你如果當斷不斷，拖泥帶水，那么，煩惱也會(huì )時(shí)時(shí)的陪著(zhù)你。如果暫時(shí)不能解決，就正視它，勇敢地面對它�？倳�(huì )有解決的辦法，不是么？
當煩惱涌來(lái)時(shí)，不妨多想想開(kāi)心的事。過(guò)去的也好，現在的也好，總之，不要太把煩惱當一回事。有一個(gè)笑話(huà)是這樣的，有一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮個(gè)子散步，有人問(wèn)，天塌下來(lái)怎么辦？矮個(gè)子答，怕什么，反正有高個(gè)子頂著(zhù)；問(wèn)高個(gè)子，高個(gè)子答，怕什么，天塌下來(lái)不過(guò)是碗口大的疤。是何等的豁達！所以，我們要有自己的心境，要知道，任何事情，都會(huì )有著(zhù)一個(gè)解決的方案，前提是我們必須去面對他，而不是去逃開(kāi)它。
雖然好簡(jiǎn)單的道理，但真正要做到，卻也不是個(gè)容易的事情，靜下心來(lái)想一想，你才會(huì )覺(jué)得也有它的道理。而在當時(shí)，我們卻不得不表示很在意，這就是個(gè)心境的問(wèn)題。很多事情我們不要太介意，許多天大的`事情當時(shí)覺(jué)得很難，過(guò)后想想不都是又不那么難了。更何況，生活中多數是些雞毛蒜皮的事讓人煩惱。不想聽(tīng)的事，就不要讓它進(jìn)入耳朵；不可避免的進(jìn)入了，就要想辦法不要讓它進(jìn)入大腦；無(wú)法阻擋的進(jìn)入了，就要想方設法不要讓它停留在記憶中。要學(xué)會(huì )忘記，學(xué)會(huì )清理，學(xué)會(huì )整治，這樣才能拋棄煩惱，大腦才能有更多的空間容納更多的開(kāi)心事。人才會(huì )快樂(lè )。
初中生的煩惱作文 25
人都渴望多一個(gè)朋友，我也不例外，我希望多一些朋友�？墒�，總覺(jué)得所有人都在和我作對。
比如說(shuō)在班上吧，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，我好想和他們說(shuō)話(huà)，可是，就是沒(méi)有人理會(huì )我。我覺(jué)得我好孤單，覺(jué)得自己在這個(gè)世界上的存在是錯誤的�，F在我好想我的小學(xué)同學(xué)。燦，我小學(xué)最好的同學(xué)，就好像是親姐妹一樣，不管是去商店買(mǎi)東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我和她還有許多相同處。比如：脖子上的同一個(gè)地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個(gè)共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學(xué)最好的同學(xué)，我、丹、燦，我們三人，從早上到下午放學(xué)，幾乎都是在一起的，也許在這個(gè)世界上，除了燦和丹，我就沒(méi)有最知心的好友了。
現在在初一，我真的好像擁有一個(gè)像小學(xué)那樣的好友，但是覺(jué)得自己不管怎么著(zhù)也找不到；有的人認為，我和蘭是最好的朋友�？晌也贿@么覺(jué)得，因為，我和她只是一起上學(xué)一起放學(xué)回家罷了；而有的人認為我和娟是好朋友，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭她，因為在小學(xué)我和她是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級的，小學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)玩的稍微好一點(diǎn)的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說(shuō)成是牛，所以我不覺(jué)得娟是我的好朋友。
說(shuō)男同學(xué)吧，有些女同學(xué)就喜歡裝幼稚，在男生里面認爸爸，我也想認。這樣的話(huà)就可以多一些朋友了，但是男生大多數都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績(jì)也不是很差啊，為什么就沒(méi)有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒(méi)有人當我的好朋友，只除了一些小學(xué)稍微玩得好一些的同學(xué)肯理我，其他的.基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有一個(gè)知心朋友陪我一起走過(guò)初中的3年的生涯！
但是有人會(huì )愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒(méi)有人理我，我就感覺(jué)我在同學(xué)里面就好像是隱身人，沒(méi)有人來(lái)理會(huì )我，我想，應該沒(méi)有人像我這樣過(guò)吧？
我真的好希望可以尋找到一個(gè)真正知心的好朋友！以前的朋友還會(huì )記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見(jiàn)面。
初中生的煩惱作文 26
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”正像歌詞中所說(shuō)的那樣，所有的大人都羨慕我們少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可事實(shí)卻截然相反。每個(gè)少年幾乎都有不少煩惱，我也有一些煩惱，它真的令我很煩惱，你想知道是什么嗎？請看鏡頭。
鏡頭一：“唉，家里怎么又來(lái)客人了……”屋子里除了父母外，又來(lái)了幾位親戚，他們正坐在沙發(fā)上，父母則負責招待他們。另一個(gè)房間中，那個(gè)坐立不安，在門(mén)口踱來(lái)踱去的女孩就是我。家里又來(lái)了客人，什么表舅、大姨啊，真令人頭疼。我緊張極了，忐忑不安地在房間里走來(lái)走去，待會(huì )兒該怎么說(shuō)呢？先叫大姨，然后是表舅，高個(gè)子那個(gè)應該叫他小叔吧……“女兒，家里來(lái)客人了，快出來(lái)打個(gè)招呼！”媽媽突然叫我，嚇得我一個(gè)激靈，哎呀，可嚇壞我了，我拍著(zhù)胸口好半天才緩過(guò)來(lái)些。對客人打招呼是應該的，可我怎么也放不開(kāi)，怎么辦，真煩啊。
鏡頭二：媽媽正在做飯，醬油沒(méi)了，爸爸又還沒(méi)下班，媽媽只好派我去買(mǎi)醬油。啊，我最不想出去了，倒不是懶得去，因為出去就意味著(zhù)要面對許多人，我不想啊。沒(méi)辦法，母命難違，我只好拿了錢(qián)出去，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的`。一路上閃閃躲躲，生怕別人注意到我，好不容易來(lái)到了超市，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，我又走不動(dòng)了�？赊D念一想，不就是買(mǎi)個(gè)東西嗎，有什么可怕的！我深吸一口氣，鼓起勇氣，走進(jìn)了人來(lái)人往的超市。超市里大多是買(mǎi)東西的大人，有幾個(gè)人正詢(xún)問(wèn)著(zhù)菜的價(jià)格，我本想問(wèn)售貨員的，可當我想問(wèn)時(shí)，喉嚨里好像哽住了東西，什么也說(shuō)不出來(lái)。正糾結，售貨員的目光突然轉向我，我被嚇了一跳，幾乎是慌亂的轉身隨便拿了身后貨架上一瓶黑色“醬油”，把錢(qián)扔到柜臺上就跑了。至于其他人感到奇怪的目光，我沒(méi)去看。跑了一路，終于到家了，我把“醬油”放進(jìn)廚房，幾乎是癱坐在沙發(fā)上，實(shí)在是太可怕，我再也不去了�！斑�？我不是讓你買(mǎi)醬油嗎，你怎么買(mǎi)了醋？”什么？看著(zhù)黑色瓶子上寫(xiě)的“陳醋”兩個(gè)字，天啊，我幾乎要昏厥過(guò)去，這豈不是意味著(zhù)我要再去一次？饒了我吧……
“小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……”現在你知道我的煩惱了嗎？雖然克服它于我來(lái)說(shuō)很困難，但總有天會(huì )的，加油！
初中生的煩惱作文 27
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼期中已過(guò)，我也已做了將近一個(gè)學(xué)期的初中生，心里回蕩起小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“初中后，才知道小學(xué)是多么的快樂(lè )�！爆F在想想，甚是。
事例一 不許困
初中的課啊!比小學(xué)多了很多，而且一天有五門(mén)是主課，連放松一下都難。早上要早起，天啊!這對我這個(gè)起床困難戶(hù)來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊!
下午數學(xué)課時(shí)，整個(gè)人已昏昏欲睡，我竭力控制自己，但這該死的上眼皮似乎故意和我作對，死命地去合下眼皮。沒(méi)辦法，我只好用手托著(zhù)頭，這才好了些。
“不許拖頭!”數學(xué)老師忽然大怒，我連忙以迅雷不及眼耳之勢放下手，經(jīng)她這么一喊，神智總算有些清醒，“拖頭思緒會(huì )往其他地方去的，誰(shuí)再讓我看見(jiàn)就出去�！�
天!天!我真不明白老師為啥就不能理解我們的累呢?真希望學(xué)校大發(fā)慈悲給予我們睡覺(jué)的時(shí)間(當然這是不可能的)那我就心滿(mǎn)意足了。
事例二 不許說(shuō)
學(xué)校設立了自修課，喔耶!我最?lèi)?ài)自修課了，自己學(xué)習學(xué)習，也沒(méi)有老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐了�？墒�，我忽略了一點(diǎn)，那就是——人多口雜!
每當班主任老師走出教室，班級就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的，引得其他班老師都像看新大陸一樣的看我們班，真是囧的不行!
沒(méi)辦法，班主任只好親自出馬，于是，每節自修課都由老師管著(zhù)，哎——我的幻想破滅了。班主任還下了‘圣旨’——自修課一律不準說(shuō)話(huà)!天!45分鐘不說(shuō)話(huà)難受啊!
事例三 不許走
步入初中，老師要對“錦衣玉食”的我們進(jìn)行“魔鬼式訓練”，所以，幾乎天天都有800米的跑步。我天生不是體育的`料，小學(xué)時(shí)，我的跑步成績(jì)每次都落后，差幾秒就不及格了。但一聽(tīng)老師說(shuō)800米也要中考時(shí)，我一下子‘蔫’了下來(lái)，看來(lái)，我是很難畢業(yè)了。
老師似乎看出了我們的心思，于是加強鍛煉。再跑800米時(shí)，我上氣不接下氣，才跑第2圈，肚子就痛得厲害，只好撫著(zhù)肚子，趁老師不注意走起來(lái)�！安辉S走!”老師不由分說(shuō)地喚起來(lái)。嚇死我了!只好硬著(zhù)頭皮，撐著(zhù)將要倒下的身軀小跑起來(lái)……
初中啊!真是有些煩惱!
初中生的煩惱作文 28
小明的家庭在社會(huì )屬中等，母親自從他上了初中就辭了工作照顧他學(xué)習，父親在工商局工作，除了局長(cháng)就再沒(méi)上級，在單位也很受尊敬，工資也足夠一家的開(kāi)支，家住在一個(gè)小區，是六樓，小明開(kāi)始抱怨太高，上的太累，后來(lái)也就習慣了，小明愛(ài)站在陽(yáng)臺向遠處看，愛(ài)看遠方的遼遠，他喜歡一望無(wú)際的感覺(jué)，他說(shuō)從高處向遠處看有一種成就感，更能體會(huì )到自然的博大深邃。
第二天，小明背著(zhù)各種借來(lái)的初中書(shū)騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校報到，中學(xué)門(mén)口的人比第一天的人還多，各種車(chē)輛堵滿(mǎn)了中學(xué)門(mén)口，小明進(jìn)了學(xué)校把車(chē)子停好，在七年級各班門(mén)前看了看名單，逛了一圈，終于在七年一班門(mén)口的名單看到了自己的姓名，小明暗暗發(fā)笑：我小明也發(fā)跡了，也跟‘一’沾上了邊。進(jìn)了教室，講臺上是老師，講臺下是即將一起度過(guò)兩年的同學(xué)，教室里很安靜，小明心里不禁有點(diǎn)發(fā)慌，老師讓他坐在倒數第二排的`一個(gè)空位，還好，同桌是個(gè)男的。
“朋友，叫什么？”后面的人小聲問(wèn)。
小明沒(méi)理會(huì )。我和他不熟，不必搭理他，真不拿自己當外人。小明心里嘀咕著(zhù)。
人差不多到齊了，老師就開(kāi)始念名單，念到小明時(shí)，由于不好意思而輕聲說(shuō)了一聲“到”，誰(shuí)知老師竟沒(méi)聽(tīng)到，他只好提高了聲音重新說(shuō)了一聲，同學(xué)都看他，搞得小明怪難堪的。
“不用害怕，以后就好了”老師微笑說(shuō)道。
點(diǎn)名完畢，小明滿(mǎn)以為能回家，因為小學(xué)交待完后都讓回家的，小學(xué)歸小學(xué)，誰(shuí)知小學(xué)和初中有這樣的差別，幸好帶書(shū)來(lái)了，老師先自我介紹，這就是小明以后的班主任吳老師，吳老師最多四十出頭，干凈樸實(shí)，不施粉飾，顯得漂亮端莊，吳老師教語(yǔ)文，至少有十幾年的經(jīng)驗，要不怎能當上班主任呢。
下課了，小明四處逛逛想熟悉一下校園，小縣中這所中學(xué)是教學(xué)環(huán)境最不好的，一溜的平房，操場(chǎng)除了甬路外再沒(méi)有地磚，一律的沙土，一刮風(fēng)就刮的滿(mǎn)面塵土，雖然條件簡(jiǎn)陋，卻是小縣中教學(xué)質(zhì)量最好的一所中學(xué)，被人們稱(chēng)為考場(chǎng)，光聽(tīng)外號就讓人聯(lián)想翩翩。
華麗的外表并不能決定事物的本質(zhì)，刻意的裝飾藏不住缺陷，每個(gè)家長(cháng)都希望自己的子女進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué)培養成材，有一個(gè)好的未來(lái)。
初中生的煩惱作文 29
我的每個(gè)煩惱尤如一滴水滴聚集在一起形成一片海，太多太多從而揮之不去。
“惡魔”妹妹
別人的妹妹能夠用“聰明伶俐、乖巧懂事”來(lái)形容�？晌业拿妹迷谖倚闹锌墒莻�(gè)“大惡魔”，誰(shuí)惹到她可就真的遭殃了。放學(xué)回到家中，書(shū)包一放，拿起手機，打開(kāi)路由器，扒在桌子上饑渴地玩著(zhù)想念已久的王者榮耀，當我隊要打破敵人水晶，就在這個(gè)千均一發(fā)的時(shí)刻，妹妹不知什么時(shí)候把路由器關(guān)了，“Oh，No！”我的美夢(mèng)破滅了，我的怒火涌上心頭，生氣地瞪著(zhù)她，而她卻在一旁幸災樂(lè )禍。我拿起奶奶的“寶劍”蠅拍，沖向妹妹，“暴打”了她一頓，她不服氣，跑進(jìn)我的房間，奮力地把足球踢到我臉上，頓時(shí)，鼻血四溢，而她卻把足球上的血擦在墻上，號淘大哭起來(lái)，驚動(dòng)了“領(lǐng)袖”老媽?zhuān)蠇屄劼曏s來(lái)，看著(zhù)她“受委屈”的樣子，不聽(tīng)我解釋?zhuān)挥擅妹迷谀钦f(shuō)謊。最后等待我的是禁足一星期。天��！我這個(gè)妹妹以后不學(xué)表演都可惜了，她真是老天安排在我身邊的惡魔，是來(lái)懲罰我的！
“無(wú)可救藥”的組員
每個(gè)人的身邊都有一些不學(xué)無(wú)數的人。在我的小組里，就有這么一位“怪胎”，學(xué)習差而且不自覺(jué)，別人教著(zhù)又不認真聽(tīng)，家庭作業(yè)每次都是“石沉大�！�，上課各種搞怪，老師被他氣得快“吐血”。我們和他在一起學(xué)習，真是一種折磨，我希望來(lái)個(gè)大師“收”了他吧！
“芝麻大”的官
“當官”讓我悲喜交加，更多的卻是苦不堪言。
自習時(shí)，我正做作業(yè)，其他組員圍在我身邊，像嘰嘰喳喳的麻雀一樣問(wèn)著(zhù)：“這題怎么做？那題怎么做？”我這“芝麻官”只能放下手中的作業(yè)，笑瞇瞇地為他們一一解答�？上抡n不小心惹到別人時(shí)，那人卻冷酷的'罵了我一句話(huà)：“當組長(cháng)就了不起了，連聲對不起都不說(shuō)�！�
可更讓我發(fā)愁的是，每次小組被扣分，或者違反了紀律，第一個(gè)遭殃的就是我這個(gè)“芝麻官”�！澳闶窃趺垂芾斫M員的？我真是想把你撤了換別人！”面對著(zhù)老師的咆哮，我也只能忍氣吞聲了。哎，當官真是太煩了。
我真希望這些煩惱能化作一粒粒沙子，隨著(zhù)大風(fēng)離我而去，讓我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
初中生的煩惱作文 30
每天大家都會(huì )煩惱，但是有一家公司，可以讓大家沒(méi)有煩惱。
一天，這家神奇蛋糕公司推出了一種叫煩惱蛋糕的產(chǎn)品。只要你買(mǎi)了它，對他說(shuō)出你的煩惱，煩惱就會(huì )被吸進(jìn)蛋糕里。如果你吃下了這個(gè)蛋糕，這些煩惱又會(huì )回到你的身上。
人人都不想擁有煩惱，也沒(méi)有人吃煩惱蛋糕，只有人對它說(shuō)出自己的煩惱。所以這家煩惱蛋糕的公司就成為了收購煩惱的公司。
來(lái)說(shuō)煩惱的人越來(lái)越多，于是，他們制造了一個(gè)超級大的煩惱蛋糕，只要你對這個(gè)煩惱蛋糕說(shuō)出你的煩惱，他們就可以算出你有多少斤的煩惱，每斤煩惱五元錢(qián)。
大家都高興極了，爭先恐后的趕來(lái)賣(mài)煩惱。因為不僅自己沒(méi)了煩惱，還可以賺錢(qián)。
很快大家的.煩惱都賣(mài)完了。有人提議今年不叫2022年了，而是叫無(wú)煩惱0年。
大家沒(méi)有了煩惱，學(xué)生不上課了，工人不上班了，老師不講課了，病人都不用去治病了，連警察都不抓小偷了。
這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾天，大家發(fā)現地球人現在最大的煩惱就是沒(méi)有煩惱。于是，大家都跑去找這家煩惱公司，他們看見(jiàn)里面那個(gè)當初收集他們煩惱的那個(gè)超級超級大的蛋糕。有人碰了一下它。結果，它里面傳出了：“祝你天天快樂(lè )，祝你天天快樂(lè )，祝你天天快樂(lè )，祝你天天快樂(lè )�！�
這時(shí)，老板回來(lái)了，他看到人們驚奇地問(wèn)：“你們怎么會(huì )在這里？都是來(lái)賣(mài)煩惱的嗎？歡迎歡迎��！”大家說(shuō)：“我們是來(lái)要回我們的煩惱的！”老板說(shuō)：“唉，還是跟你們實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧！其實(shí)我是外星人，在我們那個(gè)星球上，人人都沒(méi)有煩惱，我們跟你們現在的情況一樣。但是有一天有些人有了煩惱，然后所有人都有了煩惱，但是就是我們的公主還是沒(méi)有煩惱。我們發(fā)明了一種叫煩惱蛋糕的東西，但是卻沒(méi)有人愿意來(lái)捐出煩惱，我們就去到別的星球上收集煩惱。這個(gè)時(shí)候我們聽(tīng)見(jiàn)你們在抱怨有煩惱，所以我就準備在這里采集煩惱�！�
大家說(shuō)：“那好吧，我們可以分給你們一點(diǎn)煩惱，但是要把剩下的煩惱都還給我們�！蓖庑侨苏f(shuō)：“謝謝你們！”于是外星人帶著(zhù)地球人的一些煩惱高高興興的回去了。地球人也和原來(lái)一樣過(guò)著(zhù)開(kāi)心而有煩惱的生活了！
初中生的煩惱作文 31
如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱就是白紙上的黑點(diǎn)；如果成長(cháng)是一塊碧玉，那么煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵；如果成長(cháng)是一片晴朗的天空，那么煩惱就是一片漆黑的烏云……
你也有煩惱嗎？我可是有不少呢。
長(cháng)不高的我
身高也一直是我的一個(gè)痛處�？粗�(zhù)同年級的同學(xué)從我身邊走過(guò)，一米六、一米七的多的是，但我卻不在這取值范圍內，所以我只好從他們身邊尷尬地跑過(guò)去。
記得劉老師曾一次次地說(shuō)過(guò)：“今年這么高，明年那么高，后年比我都高�！笨粗�(zhù)劉老師的手不停地上升，可我仍沒(méi)有一絲變化，這未免有些說(shuō)不過(guò)去吧！就是小花小草，天天念叨，也該長(cháng)高了吧！
身高沒(méi)長(cháng)多少，可我發(fā)現，學(xué)習上的任務(wù)確是一天比一天高了！
題�？喽�
看著(zhù)一本本發(fā)下的練習冊，看著(zhù)一張張發(fā)出的試卷，我不禁打了個(gè)冷顫，感覺(jué)我們每天都在發(fā)奮的寫(xiě)并不是學(xué)習、看書(shū)，每當快放學(xué)的時(shí)候我們班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的東西，那是黑板報嗎？不是的，那是作業(yè)！“哎呀，看的我頭都大了�！辈贿^(guò)這也不是一兩天了，我們寫(xiě)過(guò)的各種作業(yè)估計都快有我高了，難道它們是要和我比身高嗎？’
拋開(kāi)這一點(diǎn)，還有一件事，讓我更頭痛不已。
媽媽的緊箍咒
“思思，早上過(guò)馬路要注意！”“上課要認真聽(tīng)講！”“回家要先寫(xiě)作業(yè)！”媽媽每天都像唐僧一樣，每天都念一次緊箍咒，搞得我這個(gè)“孫悟空”好生的頭痛，雖然我知道媽媽都是為我好，但是總讓我覺(jué)得有些嘮叨，所以有時(shí)，也會(huì )和她頂嘴，于是我們母女倆之間的氣氛經(jīng)常鬧得不太和睦。
不過(guò)，一邊抱怨著(zhù)煩惱著(zhù)，日子也像流水般逝去了，我慢慢有了新的發(fā)現。功課雖多，但只要我不打馬虎眼，認真對待，最后成績(jì)也一定不會(huì )虧待我的。媽媽雖嘮叨，但正因為她，我避免了很多犯錯的`可能，媽媽知道我為長(cháng)不高而煩惱，不是還經(jīng)常煮牛奶給我喝嗎？
其實(shí)，成長(cháng)中的煩惱就像無(wú)限不循環(huán)小數一樣，不但不重樣，而且還特別多。但是只要我對過(guò)去的錯誤負起責任，對現在的困難勇敢的去面對，對未來(lái)的成功充滿(mǎn)著(zhù)信心，那么，那些成長(cháng)中的煩惱又能算什么呢？
初中生的煩惱作文 32
唉，生活中的煩惱真多��！誰(shuí)來(lái)幫我化解一下煩惱啊。
我是一名初中生，今年13歲。最近煩惱特別多。拿了成績(jì)單后我去外婆家玩，先前我就跟外婆聲明“如果我不想在這玩了，那就是賀正（我弟）氣走的”。
在這玩了一個(gè)星期后，我終于忍不住了，我打電話(huà)給媽媽說(shuō)要去她那玩。我把東西清好后小舅送我到了七里湖，可悲的是我上車(chē)才發(fā)現我的牙套忘帶了，我以為媽媽不會(huì )說(shuō)我，結果我跟媽媽一說(shuō)，媽媽就要舉手打我，我還以為媽媽會(huì )說(shuō)“沒(méi)帶就算了，再跟你去配一個(gè)”，我自嘲的笑了笑，然后媽媽打電話(huà)給外公叫外公幫我找牙套，我剛跟外公說(shuō)了放牙套的位置，外公說(shuō)找到了就跟我打電話(huà)。媽媽帶我找到爸爸，跟爸爸說(shuō)了這件事后，爸爸生氣的說(shuō)了一句“沒(méi)帶明天就跟我滾回去”，我聽(tīng)了有點(diǎn)傷心，飯都吃不好。吃完飯后媽媽去整理我帶來(lái)的東西，看到我還穿幾年前的衣服就很生氣說(shuō)“我跟你買(mǎi)的新衣服呢，為什么不穿還穿舊衣服”我很委屈的說(shuō)“那不是還能穿嗎為什么不穿，我留了一套衣服到老家，回去的時(shí)候可以換”，媽媽說(shuō)“這些衣服都穿不出去了你還在穿，再說(shuō)你外婆看見(jiàn)了又會(huì )怎么想呢！他們就會(huì )認為你連衣服都沒(méi)得穿，我們肯定對你不好，就會(huì )說(shuō)你爸媽?zhuān)忝靼讍帷蔽移财沧煨睦锵搿巴獗碛心敲粗匾獑帷薄?/p>
我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡，我問(wèn)媽媽今天幾號，然后媽媽說(shuō)“10號，怎么，又想玩幾天回去”“嗯”我說(shuō)，媽媽說(shuō)“門(mén)都沒(méi)的，到這里把學(xué)習搞好再說(shuō)，回去了又是玩，你都要讀初三了，還不抓緊�！蔽也桓吲d的翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由，你憑什么約束我”在浴室里媽媽有語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“你都長(cháng)大了，要注意自己的'形象，要把自己最好的一面展現給被人看，要不然你同學(xué)會(huì )看不起你的”我沒(méi)有回答她，過(guò)了一會(huì )兒她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了會(huì )電視電話(huà)就響了，我一看是外公，趕快按下接聽(tīng)鍵。我問(wèn)外公找到我的牙套沒(méi)，外公說(shuō)找到了，我終于松了一口氣叫外公等會(huì )我叫媽媽來(lái)，媽媽說(shuō)她會(huì )聯(lián)系來(lái)荊門(mén)的車(chē)要車(chē)帶過(guò)來(lái)。
這個(gè)牙套風(fēng)波就告一段落了，不知道以后還會(huì )發(fā)生什么。
初中生的煩惱作文 33
“要認真學(xué)習，咱們家就全靠你了，要爭氣呀�！痹缟�，我背著(zhù)書(shū)包正要出門(mén)，父母照例給我戴好了這頂“帽子”。
從小父母就“望女成鳳”，對我管教得很?chē)�。在他們的管束下，我成了一個(gè)“學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀的、尊師守紀、團結同學(xué)”的好學(xué)生�！凹庾由边@頂帽子就不知不覺(jué)戴在我的頭上。從此，我就與這頂帽子結下了不解之緣。這頂帽子戴著(zhù)確實(shí)好看，給我和父母添了不少光彩，因此，父母每天在我出門(mén)時(shí)都給我欺上這頂帽子。
為了戴穩這頂帽子，我上課不敢放過(guò)一句話(huà)還買(mǎi)了一大堆課外輔導書(shū)。在家里更不用說(shuō)了。每天我一到家就埋頭于書(shū)海，家務(wù)父母更不用我沾手，到大考前，連朋友都“絕交”了，甚至飯桌上都擺上一本英語(yǔ)書(shū)。
我戴著(zhù)這頂“帽子”來(lái)到學(xué)校，教數學(xué)的班主任已站在教室門(mén)口了。她見(jiàn)到我，和藹地問(wèn)我:“第一次測試第二單元，你感覺(jué)怎樣?這段時(shí)間，你數學(xué)成績(jì)有點(diǎn)下降，可千萬(wàn)別掉下來(lái)�？己眠@次側驗!”我緊張得不知道腿怎樣邁進(jìn)教室，只覺(jué)得腦袋越來(lái)越重。我知道，老師對我期望很高，因為我一直成績(jì)排名第一�？刹恢獮槭裁�，上了初三，我覺(jué)得數學(xué)越學(xué)越吃力。每一次考試，都要下苦功夫，才能保證第一這頂帽子。每次發(fā)成績(jì)單時(shí)，我的心跳得特別快，血壓呼呼往上升高，怕這個(gè)第一不是我。我越來(lái)越覺(jué)得“帽子”戴不穩，隨時(shí)有掉下來(lái)的可能了，真的`!
中午，回到家，媽媽關(guān)切地問(wèn)我考得怎樣，我不敢吱聲。吃完飯，我垂頭喪氣的演算起考試時(shí)做不出的最后一道數學(xué)題，可就是怎么也算不出。那個(gè)圓仿佛變成了我的臉，圓上的“△”形就像是一頂帽子。我煩躁地把這道題的圖畫(huà)成了一幅漫畫(huà)�！爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，爸爸端了一杯茶進(jìn)來(lái)。我趕緊把畫(huà)遮了。記得上個(gè)星期天，做完作業(yè)。我正在房間里畫(huà)一幅水彩畫(huà)，出差回來(lái)的爸爸莫名其妙地大發(fā)雷霆，把我的畫(huà)具全沒(méi)收了�！白鲱}要專(zhuān)心呀!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句，放下茶杯悄無(wú)聲地退了。
此時(shí)此刻，我只覺(jué)得這頂寶貝“帽子”越來(lái)越重了，壓得我連呼吸的縫隙都沒(méi)有了。我不想戴，卻又不敢取下它，因為怕被別人搶走，怕老師對我失望，怕見(jiàn)父母傷心的神色。我現在只想把它扔在大街上，讓汽車(chē)把它壓扁，從今以后，與我再也無(wú)關(guān)。
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