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高中第二冊第三單元作文700字: 牛
人生的價(jià)值在于奉獻,而不在于索取。
——題記
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的價(jià)值在于奉獻,而不在于索取。”可是,在現實(shí)生活中,又有多少人會(huì )這樣做呢?大概只有牛了吧!
我不知道自己為什么會(huì )這樣喜歡牛,也不知道為什么我對牛有好感,也許是因為我屬牛吧!
當牛那一次次為人們付出而又不求回報時(shí)。那你是否會(huì )覺(jué)得牛非常偉大?
記的得有一次,初春時(shí)候。爺爺奶奶便去田地里耕種。我覺(jué)得好奇,便要纏著(zhù)爺爺奶奶讓我也去。爺爺非常疼愛(ài)我。便爽快的答應:“行”。
過(guò)了一會(huì )兒,便到地里了。爺爺將我抱下車(chē)后。自己又在哪里收拾農具,準備耕地。我不經(jīng)意地看見(jiàn)了牛在一旁吃草,不過(guò)嘴上帶了一個(gè)鐵東西,不知道是什么可總是吃不著(zhù)草。我看見(jiàn)在牛地身上爬滿(mǎn)了牛虻、蚊子。牛又趕不走,只能不停地甩尾巴。頭還不停地搖,只能聽(tīng)見(jiàn)丁玲玲的響聲……一會(huì )兒,爺爺將牛潛在肥沃的土地上,將一些農具綁在牛的身上。牛使勁的拉著(zhù),可是它卻不吭聲。低下頭使勁的拉著(zhù),任勞任怨。
夕陽(yáng)西下,地也耕完了,爺爺收拾好農具,準備回家。我看見(jiàn)爺爺滿(mǎn)頭的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。
暑假將要結束了,我們也就快要開(kāi)學(xué)了。臨走的時(shí)候,爺爺還在院子的菜地中給我們摘了一袋子的菜。我說(shuō):“你們不吃菜了嗎?”爺爺指指菜園說(shuō):“這些夠我吃了。”我順著(zhù)指的方向看去,只有一小袋呀!可爺爺卻說(shuō)足夠他們吃。
爺爺拎起袋子,給我們送到車(chē)上,叮囑了幾句。最后才放心的離去?粗(zhù)爺爺的背影,我不禁凄然淚下,要知道,我姑媽每次給爺爺買(mǎi)的奶粉、牛奶、蜂蜜等許多補品,爺爺一個(gè)也沒(méi)舍得吃,等我們回來(lái)時(shí)全部拿出來(lái)給我們吃。
爺爺為我們一家奉獻的如此之多,而要的回報卻又一次送給了我們,這不正符合于黃牛的品質(zhì)嗎?
人生的價(jià)值在于奉獻,而不在于索取。
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