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放開(kāi)的作文800字（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的放開(kāi)的作文800字，歡迎大家分享。
放開(kāi)的作文800字 1
那一瞬間，我們都轉過(guò)身去，背對背的那一刻，我們放開(kāi)了彼此的手。
雨不停的落，像是在可悲著(zhù)什么，滴答的聲音與撐傘來(lái)往的人群融合到了一起，誰(shuí)都不清楚她們的憂(yōu)傷。
原本是一對這么要好的朋友，原本是決定一生互稱(chēng)姐妹和閨蜜的人，現在，都彼此放開(kāi)了對方的手。
就像《突然好想你》中歌詞所說(shuō)的那樣：
“突然好想你，你會(huì )在哪里，過(guò)得快樂(lè )或委屈;’突然好想你 突然鋒利的回憶 突然模糊了眼睛 我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影，為什么你帶我走過(guò)最難忘的旅行，然后留下最痛的紀念品.......突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛，我們、那么甜、那么美、那么相信，那么瘋、那么熱烈的曾經(jīng)。為何我們，還是要奔向各自的幸福和遺憾中老去.......最怕回憶突然翻滾，絞痛著(zhù)不平息......”
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她們的關(guān)系變淡了，翻滾的那些美好回憶都不及眼前自身的利益，她們都有自身的朋友圈，自己的興趣愛(ài)好，漸漸地，原本相鄰很近得兩個(gè)人，到頭來(lái)，一回首，她們所在的位置相對，相隔比她們所想象的遙遠得多，手與手欲想相觸，卻怎么也觸不到對方的溫度，原來(lái)，她們才發(fā)覺(jué)，時(shí)間和距離已經(jīng)將她們分為兩個(gè)世界，一層屏障，怎么也去不掉。
她們或許知道、又或許不知，導致她們現在冷卻關(guān)系的原因，眼淚騙不過(guò)自己的'心。
正如歌詞中所說(shuō)：“她們就像一首最美麗的歌曲，可最終變成兩部悲傷的電影�！币驗槟撤N世間時(shí)刻存在的物質(zhì)而破壞，最后，她們累了，選擇了放棄“我們、就這樣吧”，她們這樣想，與其彼此偽裝的客套和無(wú)言，不如彼此放開(kāi)手，結束這段破殘不堪的感情。
于是，正如她們所決定的那樣，那一刻，她們悄然放開(kāi)了對方的手，心里某種東西被抽走，她們背對背苦笑，終究是這樣了，卻沒(méi)能察覺(jué)自己眼中淚水的涌動(dòng)，或許是不愿意承認。
鋒利卻又甜蜜的回憶再度涌來(lái)，絞痛著(zhù)內心還未忘卻一切的心，淚水成股涌來(lái)，抑制不住的生理鹽水，她們再次苦笑。
雨依然落著(zhù)，上天察覺(jué)不到她們的悲傷。
放開(kāi)的作文800字 2
閑風(fēng)逸云，淡不了夏日焦灼;柳綠林蔭，遮不住爭強好勝;花轎草媚，抵不過(guò)那一番“執著(zhù)�！眻讨�(zhù)于“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小�！钡念㈨f(wàn)峰的豪言，執著(zhù)于“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！钡某钅c憂(yōu)思，執著(zhù)于不安于世，決心一爭天下的壯語(yǔ)，執著(zhù)將自己鎖在了一個(gè)虛幻的盒中，又為什么不試著(zhù)去放開(kāi)自己呢?
在一陣緊似一陣的蟬鳴聲中，我更加心浮氣躁。中考前的復習仿佛入了瓶頸，看不到出路。后首往日輝煌，幾次失敗令我更加迷茫，不禁感嘆這前路漫漫，寒窗九年一夕成敗，一切都藏于云霧，難以說(shuō)清。所以，我決定去爬山。
次日，我來(lái)到山腳，山雖無(wú)名，卻也高聳陡峭，登頂之路更是凹凸不平，我看著(zhù)周?chē)笈琼斨�，心中不免升起幾分爭強好勝之意，便也大步向前，目光緊緊盯著(zhù)山頂。一位老人看了我一眼，不緊不慢向上走去，深深溝橫中閃著(zhù)智慧的光芒。我開(kāi)始還精神抖擻，但卻耐不住想停下休息，看了一眼山頂和腳下的樹(shù)，又覺(jué)感嘆：“登的上去嗎?”。坐了一會(huì )，我抬頭向下看去，正巧碰上老人不緊不慢向上攀走的身影，目光留戀于風(fēng)景之中。我看他緩慢步伐，又看了看天，不禁皺眉，“爺爺，你若不快些，是到不了山頂的�！�
“為何一定要執著(zhù)于山頂呢?”老人慈笑走來(lái)，目光任停留在周?chē)拿谰�，“難道這兒不美嗎?”
我環(huán)視周?chē)�，目光習慣地停在山頂，周?chē)磺凶匀坏暮雎�，無(wú)心道“美，可—山頂，難道不足登山的.目的嗎，而且山頂上睥睨天下的感覺(jué)多么美呀!”
老人笑而不答，引著(zhù)我向周?chē)毿娜タ�，�?shù)林蔥蘢，百花爭艷，清香漫野，清泉潺潺，游魚(yú)細石，疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在這個(gè)從未有過(guò)的感覺(jué)中，像從籠中獲待自由般暢快。
“怎樣，現在還想山頂嗎?”老人看著(zhù)我，“放開(kāi)自己，用心去容納一切�！崩先说脑�(huà)似包含了數年沉淀，一生智慧，猶如洪鐘震擊，敲碎了心中囚籠。
是啊!放開(kāi)自己，放開(kāi)心靈去容納一切。不回想燦爛昨天，不空想未知明天，不斤斤計較一次口角，不念念不忘一次成功，目的是在前方，但現在才是最美。
放開(kāi)自己，將一切枷鎖丟棄，那正是“看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚;望天上云卷云舒，去留無(wú)意�！钡恼嬲\，坦蕩，去認真活好現在，才會(huì )有燦爛未來(lái)，登上人生之峰。
放開(kāi)的作文800字 3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)紫�，我要感激您，是您點(diǎn)亮了我的生命之火，是您給我那幼小的心靈帶來(lái)了歡樂(lè )，讓我感受到母愛(ài)是偉大的，生命是偉大的。
可是媽媽?zhuān)疫�是要對您說(shuō)聲———請您放開(kāi)您那溫暖的雙手，好嗎?我5歲那年因為藥物中毒，聽(tīng)力神經(jīng)壞死，雙耳失聰了，您總覺(jué)得那是您的失職所致，您就對我分外關(guān)愛(ài)，這也不放心，那也不放心，其實(shí)您已經(jīng)盡力挽救了，您賣(mài)了房子，放棄工作，帶我四處求醫，最后還為我貸款做了人工耳蝸，親自為我進(jìn)行康復訓練，您為我做了一切您能做的事，早上叫我起床，為我梳頭，送我上學(xué)時(shí)書(shū)包都從不讓我自己背，可是媽媽?zhuān)乙院蟮穆愤�很長(cháng)很長(cháng)，我必須面對現實(shí)，面對困難，我必須堅強勇敢地自己走完我自己的人生路啊，媽媽?zhuān)判陌�，放開(kāi)您溫暖的雙手，您的女兒不是懦夫!
媽媽?zhuān)浀脝?期中考試后，我看見(jiàn)比我小的同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)了，我好羨慕啊，回家求您讓我學(xué)騎車(chē)，您一口回絕：“不行!那太危險了!您摔著(zhù)怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后，我偷偷求老爸保護，很快就學(xué)會(huì )了騎車(chē)，您知道后還對爸爸發(fā)了火。其實(shí)，媽媽?zhuān)抑滥菒?ài)我的，可您過(guò)分的愛(ài)束縛了我的手腳，我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )學(xué)會(huì )照顧自己的。請您相信您的`女兒，放開(kāi)您那溫暖的雙手吧。媽媽?zhuān)抑滥刻煲臀疑蠈W(xué)，還要送弟弟上學(xué)，您還要上班，很辛苦，我想自己乘公交車(chē)上學(xué)，剛開(kāi)始您還想答應我的，說(shuō)好讓奶奶陪我乘坐一個(gè)星期之后讓我自己坐車(chē)上學(xué)的，可自從那天奶奶回來(lái)告訴您，那天下車(chē)橫過(guò)馬路時(shí)，我差點(diǎn)被一位騎電瓶車(chē)的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!再后來(lái)，您從同事阿姨那聽(tīng)說(shuō)了有個(gè)5年級的男同學(xué)過(guò)馬路被一輛電瓶車(chē)撞死了之后，就更是跟我約法三章了“一，小學(xué)階段不得騎自行車(chē)上學(xué);二，5年級之前不準自己乘車(chē)上學(xué);三，沒(méi)有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊，您太緊張了吧?這些都是偶然的事情啊，您不覺(jué)得您對我比對弟弟還不放心嗎?媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)堊屛覐哪敲懿煌革L(fēng)的保護圈中伸出頭來(lái)吸口氣好嗎?
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：您是世上最偉大的媽媽?zhuān)俏覍W(xué)習的榜樣，您大可不必擔心我，我不會(huì )是弱者，您不是一直鼓勵我做一個(gè)勇于跟命運，跟困難作斗爭的人嗎?不是要我像那些身殘志堅的人一樣成為一個(gè)對社會(huì )有用的人嗎?可能這樣什么都為我包辦了，我豈不成了溫室里的花嗎?如何經(jīng)歷風(fēng)雨啊?媽媽?zhuān)埬畔乱磺�(gè)一萬(wàn)個(gè)心吧，讓我自己摸索著(zhù)前進(jìn)吧!
放開(kāi)的作文800字 4
只要邁出執著(zhù)的腳步，沒(méi)有努力追求的人永遠也體會(huì )不到彼岸花開(kāi)的美好，才有了孔子的偉大和文化的博大精深，才有了張海迪永不向命運低頭頑強。
是努力追求的步伐成就了民族的進(jìn)步與偉大，為人類(lèi)歷史畫(huà)卷增添了濃墨重彩的一筆，做出了不可磨滅的貢獻小溪不滿(mǎn)足于在狹窄的河岸之間游走，但卻沒(méi)有追求更清澈河水的行動(dòng)。
發(fā)展的21世紀更加需要這種不斷追求。他們超越了自己。麥哲倫，它們就只能在污泥塘里“自?shī)首詷?lè )”，才有了東流入海的執著(zhù)追求。
人類(lèi)正是有了這種勇于追求的`精神。如果不滿(mǎn)足于在爛泥塘里嬉戲，魯迅努力尋求救國救民的真理;種子不滿(mǎn)足于生活在泥土下的黑暗中。人們不滿(mǎn)足于對地球資源的利用，才有了隨風(fēng)漂浮千萬(wàn)里的膽識和氣度，將丑惡呈現在世人面前，清澈的小河就屬于它們;他熱切而高昂的呼喚。為推動(dòng)中國歷史的進(jìn)步，永不停息。所以;蒲公英不滿(mǎn)足于生長(cháng)在無(wú)人知曉的山谷中。
在人們精神麻木的年代里，就應該追求更好。因為追求，因為努力。如果不滿(mǎn)足于現狀，為人類(lèi)航海事業(yè)作出了巨大的貢獻，才有了破土而出的勇氣和自強。倘若我們邁出了追求卓越的步伐，敢于追求更高更遠。他撕下反動(dòng)勢力那華麗的外衣，歷史的車(chē)輪才滾滾向前，為中華民族的崛起吶喊戰斗。他們的一步不是簡(jiǎn)單的一步。他毅然棄醫從文，以文人的一支禿筆為武器，因此，才有了時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，他們的追求精神，才有了居里夫人的成就，他不滿(mǎn)足于現狀。
因為有了勇往直前的追求精神，標志著(zhù)整個(gè)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的一步。
鴨子不滿(mǎn)足于眼前河水的污染，努力探求月球的奧秘，就要努力去尋找更清澈的河流，人世間才有了麥哲倫的航海壯舉，于是便有了第一個(gè)踏足月球的人——阿姆斯特朗和中國航天第一人——楊利偉。其實(shí)。他們的進(jìn)取精神，不斷超越的精神。如果它們努力追逐夢(mèng)想，就一定會(huì )有收獲，那他們就會(huì )體會(huì )到追求成功的快樂(lè )，喚醒了昧昧昏睡的人們，成功的彼岸距離它們并不遙遠，才有了愛(ài)迪生的發(fā)明，而是標志著(zhù)整個(gè)人類(lèi)航天事業(yè)發(fā)展的一步，以頑強的毅力和雄心。
放開(kāi)的作文800字 5
閑風(fēng)逸云，淡不了夏日焦灼；柳綠林蔭，遮不住爭強好勝；花轎草媚，抵不過(guò)那一番執著(zhù)。執著(zhù)于會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小。的睥睨萬(wàn)峰的豪言，執著(zhù)于只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。的愁腸憂(yōu)思，執著(zhù)于不安于世，決心一爭天下的壯語(yǔ)，執著(zhù)將自己鎖在了一個(gè)虛幻的盒中，又為什么不試著(zhù)去放開(kāi)自己呢？
在一陣緊似一陣的蟬鳴聲中，我更加心浮氣躁。中考前的復習仿佛入了瓶頸，看不到出路。后首往日輝煌，幾次失敗令我更加迷茫，不禁感嘆這前路漫漫，寒窗九年一夕成敗，一切都藏于云霧，難以說(shuō)清。所以，我決定去爬山。
次日，我來(lái)到山腳，山雖無(wú)名，卻也高聳陡峭，登頂之路更是凹凸不平，我看著(zhù)周?chē)笈琼斨�，心中不免升起幾分爭強好勝之意，便也大步向前，目光緊緊盯著(zhù)山頂。一位老人看了我一眼，不緊不慢向上走去，深深溝橫中閃著(zhù)智慧的光芒。我開(kāi)始還精神抖擻，但卻耐不住想停下休息，看了一眼山頂和腳下的樹(shù)，又覺(jué)感嘆：登的上去嗎？。坐了一會(huì )，我抬頭向下看去，正巧碰上老人不緊不慢向上攀走的身影，目光留戀于風(fēng)景之中。我看他緩慢步伐，又看了看天，不禁皺眉，爺爺，你若不快些，是到不了山頂的。
為何一定要執著(zhù)于山頂呢？老人慈笑走來(lái)，目光任停留在周?chē)拿谰�，難道這兒不美嗎？我環(huán)視周?chē)�，目光習慣地停在山頂，周?chē)磺凶匀坏腵忽略，無(wú)心道美，可山頂，難道不足登山的目的嗎，而且山頂上睥睨天下的感覺(jué)多么美呀！
老人笑而不答，引著(zhù)我向周?chē)毿娜タ�，�?shù)林蔥蘢，百花爭艷，清香漫野，清泉潺潺，游魚(yú)細石，疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在這個(gè)從未有過(guò)的感覺(jué)中，像從籠中獲待自由般暢快。
怎樣，現在還想山頂嗎？老人看著(zhù)我，放開(kāi)自己，用心去容納一切。老人的話(huà)似包含了數年沉淀，一生智慧，猶如洪鐘震擊，敲碎了心中囚籠。
是��！放開(kāi)自己，放開(kāi)心靈去容納一切。不回想燦爛昨天，不空想未知明天，不斤斤計較一次口角，不念念不忘一次成功，目的是在前方，但現在才是最美。
放開(kāi)自己，將一切枷鎖丟棄，那正是看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚；望天上云卷云舒，去留無(wú)意的真誠，坦蕩，去認真活好現在，才會(huì )有燦爛未來(lái)，登上人生之峰。
放開(kāi)的作文800字 6
雖然從小我就愛(ài)看書(shū)，這一習慣得到父母、叔叔阿姨的贊揚，經(jīng)常有父母的朋友到家里做客，走不忘把我叫去，不知是真情還是假意地說(shuō)：“呦，這孩子愛(ài)看書(shū)，好��！下次叔叔阿姨送你！”或許我四五歲的時(shí)侯會(huì )報以他們純真可愛(ài)的笑容，但現在，我除了露出慣性的八顆牙齒外，別的，我再也做不出了。
為什么？這是一個(gè)無(wú)趣并且讓我生氣的問(wèn)題。猜猜看，7年前所謂的'禮物是什么？
無(wú)疑，是《格林童話(huà)》，是《安徒生童話(huà)》，是《俄羅斯神話(huà)》，甚至是《白雪公主》的珍藏版。我愛(ài)不釋手。不過(guò)5年前呢？《伊索寓言》。3年前呢？《小故事大道理》。1年前呢？《智慧背囊》。不，我不要這些說(shuō)理道文的，沒(méi)有一絲生氣的東西！我希望看到真正繪聲繪色講故事的精彩，看到情節感人的悲傷�？墒�，此時(shí)我才發(fā)現，我已無(wú)法放開(kāi)手，放開(kāi)《伊索寓言》，放開(kāi)《小事大道理》，放開(kāi)《智慧背囊》。不知怎的，大人們早已把重重的枷鎖套在我和智慧之間，我已無(wú)法放開(kāi)手。大人們充滿(mǎn)希望與托付的眼睛，讓我無(wú)法放棄眼前仿佛早已做好的一切。
幾天前，遠方親戚來(lái)成都旅游，到家里探望外公外婆時(shí)，像所有人一樣，拿著(zhù)厚重的，來(lái)自“文軒”的口袋：“侄女，來(lái)看看！叔叔帶了四大名著(zhù)和那個(gè)什么人來(lái)著(zhù)？反正挺有名的，是個(gè)寫(xiě)詩(shī)的！看了增長(cháng)些見(jiàn)識！”我望了望書(shū)柜頂端灰仆仆的彩色注音版《三國演義》和《徐志摩04年詩(shī)集》，此時(shí)根本笑不出來(lái)，我感覺(jué)被壓抑已久的力量正在膨脹，我惡狠狠地丟下一句“非常感謝！”，便甩門(mén)而去。
我帶著(zhù)前所未有的憤怒爬上梯子，瘋狂地將那些封存已久的一堆堆名著(zhù)在地上。我承認我不夠禮貌，我承認我做錯了，但是我實(shí)在扛不起重重的期望。
此時(shí)，我只能放棄，只能選擇放棄。我沒(méi)有想過(guò)，父母回如何如何斥責我，鄰居會(huì )如何如何地失望。我只想到，我放棄了。我把手放開(kāi)了。第二天，我只身一人來(lái)到書(shū)城，走到心儀的小說(shuō)類(lèi)面前，一口氣選了好幾本書(shū)。韓寒的《一座城池》，安妮寶貝的《清醒紀》和《蓮花》，還有落落的彩繪西藏《塵埃星球》。這一本本讓我垂涎三尺的“名著(zhù)”我終于拿到手中。我真真切切感受到，放棄又何嘗不是一種美麗？何嘗不是一種愉悅？何嘗不是一種幸福？
今天，我把手放開(kāi)；明天，我把心放開(kāi)！
放開(kāi)的作文800字 7
快打開(kāi)，把心扉打開(kāi)。去收獲一份驚喜，一份感動(dòng)，一種人生的美麗。
——題記
青春如沙漏，一點(diǎn)一滴地過(guò)去，無(wú)聲無(wú)息，青春如疾風(fēng)，呼呼的過(guò)去，了無(wú)痕跡，青春如樂(lè )曲，美麗地過(guò)去，瞬間永恒。青春如此寶貴，可他需要你去展示，去欣賞，去創(chuàng )造。青春需要亮出你自己！
青春的世界里，沒(méi)有憂(yōu)郁，不要塵封你的心靈。去與人敞開(kāi)心扉吧！你會(huì )發(fā)現有些人與你那么相同，你會(huì )發(fā)現有些人與你那么投緣，你會(huì )發(fā)現有些人與你那么要好。不要放棄這種機會(huì )，在青春的世界里，有了朋友便不再孤單，有了那份“緣”便不再寂寞。
笑語(yǔ)如清泉，滋潤這每一個(gè)人的心窩；笑語(yǔ)如花朵，風(fēng)放著(zhù)每一個(gè)人的心田；笑語(yǔ)如陽(yáng)光，溫暖這每一個(gè)人的“心土”；笑語(yǔ)如雨滴，清潤這每一個(gè)熱鬧的心扉；笑語(yǔ)如明燈，照亮了每一個(gè)人的心房。生活如此美好，師恩，親情，真誠的友誼圍繞著(zhù)你。不要學(xué)著(zhù)冷漠，別忘了給自己，給別人一聲笑語(yǔ)。
不要用冷漠掩飾自己，其實(shí)你不知有多好相處；不要用冷漠做武器，其實(shí)圍繞著(zhù)你的都是戰友；不要用冷漠做面具，其實(shí)解開(kāi)你的面具不難。去敞開(kāi)心扉吧，其實(shí)給別人，給自己一生笑語(yǔ)不難。也許一句笑語(yǔ)是不知不覺(jué)，也許你會(huì )發(fā)現一句笑語(yǔ)是脫口而出，也許你會(huì )發(fā)現一句笑語(yǔ)的力量如此巨大。其實(shí)也只需你放開(kāi)自己，扔下武器，揭開(kāi)面具，僅此而已。
看看北京的.故宮，多么宏偉壯麗；看看埃及金字塔，多么別出心裁；看看印度泰姬陵，多么美麗浪漫；看看九寨溝，多么詩(shī)意綿綿。再看看身旁，美麗的花兒爭奇斗艷，各不相上下，可愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)情歌唱，整齊的行道樹(shù)守衛著(zhù)家園，黑暗中的燈光指引你回家，天空中的白云千姿百態(tài)，多么有趣……世界如此遼闊，等著(zhù)你，遠足，尋訪(fǎng)，探索奧秘。
不要蜷縮在書(shū)堆中，外面是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光屬于你�；蚺c我們在和時(shí)間賽跑的同時(shí)，也該偶爾放下筆，感受沿路的風(fēng)光。學(xué)習固然重要，但也許你抓緊了學(xué)習，卻錯過(guò)了很多……
敞開(kāi)心扉的人生之美，好好抓住現在這個(gè)機會(huì )，要知道錯過(guò)的不會(huì )再來(lái)……
放開(kāi)的作文800字 8
在亞馬遜有一種叫雕鷹的鳥(niǎo)。它們以飛行時(shí)間之長(cháng)、飛行速度之快、飛行動(dòng)作之敏堪稱(chēng)“鷹中之最”。
母鷹為了教會(huì )幼鷹翱翔藍天，總是把有限的食物拋向空中，讓小雕鷹飛起來(lái)爭奪。當孩子們剛剛學(xué)會(huì )飛的時(shí)候，母鷹會(huì )無(wú)數次將它們推下懸崖，讓它們接受高強度飛行。這還不算，小雕鷹接下來(lái)還要面臨更為血腥的“魔鬼訓練”：母鷹殘忍地折斷小雕鷹的翅膀骨骼，然后把它們帶到高空拋下。在經(jīng)歷了這一系列的磨礪之后，它們才能夠成為名副其實(shí)的“鷹中之最”。
反觀(guān)成長(cháng)路上的我們，總是在父母打造的一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空下安全地生活。我們感謝父母的付出，可是什么事情都由父母包辦就一定是好事嗎?父母的擔心與顧慮是可以理解的，可是作為新生的一代，我們需要的不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的安閑與自在啊!過(guò)于安逸的生活只會(huì )讓我們像溫室里的花朵，永遠都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗。等我們由于不堪一擊而被社會(huì )淘汰的時(shí)候，父母還能一直為我們擋風(fēng)擋雨嗎?
爸爸、媽媽!我至今清楚地記得，小的時(shí)候，怕我摔倒，你們總是攙扶著(zhù)我，以致我都四歲了還不能獨立行走，是你們的擔心與顧慮讓我得不到鍛煉的機會(huì )。我知道，我的成長(cháng)之路是平坦的，我應當感謝你們�？墒�90后的'我需要的不是這樣的生活，我不應該被動(dòng)地坐享其成。我有思想，有碰壁的愿望。爸爸媽媽啊，任何一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：只有在碰壁中，孩子才能夠逐漸走向成熟!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻銈冋娴膼?ài)我，那么就請放開(kāi)你們的雙手，讓我一個(gè)人去處理一些事情，不要什么事情都由你們去幫著(zhù)打點(diǎn)。你們的做法，表面上看是愛(ài)我，關(guān)心我，可是從成長(cháng)的角度分析，你們這是在扼殺我的獨立意識!
你們應該像母鷹訓練小鷹那樣，讓我歷經(jīng)磨煉。只有這樣，我才能夠學(xué)會(huì )自己生存，只有放手的愛(ài)才是真愛(ài)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)苍S你們聽(tīng)了我的這番話(huà)后會(huì )很傷心：自己的付出非但沒(méi)有被認可，相反還落得了一個(gè)“不是真愛(ài)”的罪名�？墒�，我相信，你們也不想看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的我在社會(huì )上難以立足!
真正的愛(ài)就是要放開(kāi)雙手，讓我獨自去承擔風(fēng)雨的洗禮。只有這樣，我才能夠茁壯地成長(cháng)，我才真正能夠成為棟梁之才!
放開(kāi)的作文800字 9
羽翼初豐的雛鷹離開(kāi)巢穴時(shí)，是否懷疑過(guò)父母的決定？
獨自狩獵的幼虎面對著(zhù)原野時(shí)，是否怨恨過(guò)父母的遠離？
現在的我才清楚的認識到這是大自然中必不可缺的法則。但兒時(shí)的我面對母親的放手，卻滿(mǎn)是抱怨……
“從明天開(kāi)始，不讓爺爺再接送你上學(xué)了！”正準備和爺爺一起去上學(xué)的我一聽(tīng)，驚恐不安，那怎么行？小學(xué)開(kāi)始，爺爺就一直陪伴在我的身邊。而如今媽媽卻突然讓我自己獨自己擠公交車(chē)去上學(xué)！我無(wú)法接受這突如其來(lái)的決定。
第二天我果然還是遲到了。下課后，班主任詢(xún)問(wèn)我遲到的原因。我只好尷尬地對老師說(shuō)：“我……搭錯了公交車(chē)……”難過(guò)，心中感到很不滿(mǎn)，如洪水一般翻涌而來(lái)。想起那沉重的書(shū)包和站的酸痛的雙腳，想起公交車(chē)上擁擠的人群和此起彼伏的噪音，想起那做錯車(chē)的害怕和孤獨的自己�；氐郊液�，我不停的抱怨、指責媽媽?zhuān)盀槭裁赐蝗痪妥屛易约簲D公交車(chē)去上學(xué)了呢？為什么？為什么？”媽媽充耳不聞，對此也沒(méi)有任何的解釋。只是嚴肅地說(shuō)了一句:“你太粗心了，連車(chē)都搭錯！”后來(lái)哪怕我大發(fā)脾氣，任性，耍賴(lài)，也沒(méi)有改變她的`決定。從此我開(kāi)始的獨立的去上學(xué)，再獨自有一個(gè)人回家。
不知不覺(jué)，我就讀初中了。功課也越來(lái)越多了，越來(lái)越難了。一次，我正在心無(wú)旁焉地寫(xiě)的作業(yè)�！爸ㄖā眿寢尵従彽赝崎_(kāi)了門(mén)，輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，瞧瞧了我的作業(yè)。媽媽眉頭緊鎖，長(cháng)嘆一口氣說(shuō)：“字都寫(xiě)歪了，到底有沒(méi)有專(zhuān)心？重新給我寫(xiě)一遍！”這番話(huà)讓我心頭一震，連忙求情討饒，媽媽對我的行為完全不予理睬。我雖然有怨言，也只能調整自己的態(tài)度，埋頭苦干著(zhù)，不知道過(guò)了多久，痛苦的折磨終于結束了。當我把作業(yè)整理好給媽媽檢查時(shí)，她仔細的看了幾遍，緊鎖的眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)，我手心的汗水也隨著(zhù)心中的不安消散了�！鞍�，剛剛真像經(jīng)歷了一場(chǎng)拼命戰爭，好驚險��！”我暗自松了一口氣。自那以后，我的作業(yè)都力求公整，慢慢養成了認真、細心的習慣。
光陰飛逝，年歲漸長(cháng)，現在的我才明白了媽媽做這些事的良心用苦��！獨自上學(xué)，培養了我的膽量和獨立自主的能力；認真做好作業(yè)，訓練了我的專(zhuān)注力和毅力。這難道不是她無(wú)情放手結果嗎？
媽媽?zhuān)兄x你放開(kāi)了我的手，感謝你讓我獨立堅強的行走在人生的道路上！
放開(kāi)的作文800字 10
從前，有個(gè)好心人在海邊發(fā)現一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái)，爬向海里，原來(lái)這只小海龜是個(gè)偵查兵。結果，等好心人走后，馬上來(lái)了一群老鷹。
看了這段文字，感觸很深。不是嗎?
其實(shí)很多時(shí)候，人們的愛(ài)心似乎也和這個(gè)好心人一樣太泛濫了些。有愛(ài)心是好的，但是好心也有辦錯事的時(shí)候，就像這個(gè)好心人一樣。
有時(shí)候，我們似乎太多關(guān)心大自然了：有的人，打著(zhù)保護動(dòng)物的稱(chēng)號，主張素食主義，到底宣傳著(zhù)。是的，或許這個(gè)人是出自于好心，可是他沒(méi)有想到的是，他的所謂的保護動(dòng)物，實(shí)際只是在破壞食物鏈罷了。想想看，若我們把素食都吃了，那么素食動(dòng)物吃什么呢?到最后它們遲早也是會(huì )面臨死亡的，那么素食動(dòng)物滅絕光了，食肉動(dòng)物又吃什么呢?這是否又該人類(lèi)面臨動(dòng)物滅絕了呢?動(dòng)物滅絕了，那自然還會(huì )存在嗎?所以說(shuō)，好心也有辦錯事的時(shí)候。
似乎有時(shí)候，人類(lèi)確實(shí)太過(guò)于關(guān)心了本不該關(guān)心的：所謂的保護動(dòng)物，所謂的動(dòng)物們之間的殘忍，所謂的`動(dòng)物們的自相殘殺。其實(shí)這些都不是人類(lèi)們該關(guān)心的，我們沒(méi)有必要去實(shí)施所謂的保護動(dòng)物，我們應該放手去讓動(dòng)物們自己學(xué)著(zhù)保護自己，我們也沒(méi)有必要去擔心所謂的動(dòng)物們之間的殘忍，我們應該放手去讓動(dòng)物們自己學(xué)著(zhù)培養搶食的能力，我們更沒(méi)有必要去指責所謂的動(dòng)物們的自相殘殺，我們應該放手去讓動(dòng)物們自己認識到動(dòng)物界中的弱肉強食原則從而使自己變得更強。
或許人類(lèi)是出于好心，但是，若是真的好心，那就放手，讓動(dòng)物們自己去闖出他們自己的天地。動(dòng)物是屬于大自然的，它們應該學(xué)習怎樣保護自己，它們應該學(xué)習必要的本領(lǐng)，它們應該學(xué)習培養自己更多的能力。有時(shí)候，人類(lèi)過(guò)多過(guò)分的所謂好心，才是真正毀滅動(dòng)物也是毀滅自然的原因。
動(dòng)物們是屬于大自然的，人類(lèi)不應該用自己的所謂愛(ài)心去束縛它們，它們應該學(xué)著(zhù)自己生活，它們應該學(xué)著(zhù)自己立足于這弱肉強食的大自然，立足于它們真正的家。
放手吧，放心吧，放開(kāi)一切，放手自然。
放開(kāi)的作文800字 11
“咱班這回有三個(gè)并列第一。吳松原，94分”數學(xué)老師向全班宣布著(zhù)期末考試成績(jì)，表情充滿(mǎn)欣慰。
我看著(zhù)數學(xué)老師那喜悅的眼神，不由低下頭，眼前浮現了另一種眼神，那是一種讓人渾身不自在的眼神。在心里默默地感謝著(zhù)老師，感謝老師那讓我難以忘卻的眼神。
今天獲得好成績(jì)的我，在過(guò)去成績(jì)卻不總是很好。我的變化還得從初一下學(xué)期的一個(gè)小測驗說(shuō)起。那是一個(gè)說(shuō)陰不陰的日子，不時(shí)地吹著(zhù)陣陣小風(fēng)，那個(gè)心不在焉的我就這么隨著(zhù)風(fēng)無(wú)精打采地走到了學(xué)校。剛在座位上坐下，就聽(tīng)見(jiàn)有人索要數學(xué)作業(yè)，我便隨意地把前一晚糊弄做的那數學(xué)作業(yè)交了。我一直都是這樣不經(jīng)心，無(wú)論是平時(shí)作業(yè)還是小測驗。
數學(xué)課老師宣布了前一單元測驗的成績(jì)，我得了77分，這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是十分不理想的.�！八邪训诙}不等式解錯了的同學(xué)，給我站起來(lái)！”數學(xué)老師一臉嚴肅地喊道。老師那嚴厲地目光掃視了所以站起來(lái)的人，那目光停在了我身上，“吳松原！你是怎么回事？連最基本的東西都解錯！你說(shuō)你是什么態(tài)度？你還學(xué)不學(xué)了？我告訴你，就你這么學(xué)，就等著(zhù)期末考試不及格！”老師的話(huà)音落下，我低下了頭，避開(kāi)了那讓我渾身難受的目光。老師好似就這么地“放開(kāi)了我的手”。
窗外狂風(fēng)攜著(zhù)暴雨傾瀉而來(lái)，我撐著(zhù)傘，可狂風(fēng)似乎要故意把我的傘吹走，我只能盡全力握緊傘，頂著(zhù)風(fēng)回到了家�？煽耧L(fēng)和暴雨也沒(méi)有把老師剛才那嚴厲的目光和刺耳的聲音刮走，反而更強烈。我終于聽(tīng)到了我心里的聲音：行！老師，我就證明給你看，你說(shuō)錯了！你看看我期末會(huì )考多少分！
之后我認真完成每天的作業(yè)，仔細檢查每道題。漸漸地，我開(kāi)始上課認真記筆記。再后來(lái)，我開(kāi)始認真聽(tīng)講了。我始終無(wú)法忘記老師“放開(kāi)我手”時(shí)的那個(gè)目光，每當我想起來(lái)時(shí)，我都會(huì )充滿(mǎn)熱血地學(xué)習起來(lái)。
期末考試那天，刮著(zhù)微風(fēng)，稍有陰沉。風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，雖然是夏天，但卻還是讓人感到?jīng)鲲`颼的，讓人想起了那個(gè)目光。
期末考試結束了�！皡撬稍�，99分”老師邊說(shuō)著(zhù)，把卷子舉起，沖著(zhù)走來(lái)的我微笑著(zhù)。那是多么不一樣的目光。
那時(shí)我就想著(zhù)這一切。這次期末，我靠著(zhù)自己的努力贏(yíng)得了全班第一，多虧了老師當初的“放手”。今天我懂得了一切。老師，感謝您放開(kāi)我的手。
放開(kāi)的作文800字 12
現在過(guò)的每一天，都是余生中最年輕的一天。請不要老得太快，卻明白得太遲。
世界太大，生命太短，要過(guò)得盡量像自己想要的樣子才對。生活里有我們預想不到的事，我們把握不了明天，但可以快樂(lè )當下，如果今天的你不快樂(lè )，擔心太多不曾發(fā)生的事，想像其實(shí)是一種很可怕的心理，占據你許多時(shí)間，耽誤了你很多快樂(lè )。
人生就是一場(chǎng)路過(guò)，赤條條來(lái)，赤條條去，帶不來(lái)一絲塵土，帶不走半片云彩。你醉了，歲月無(wú)動(dòng)于衷；你醒了，歲月麻木無(wú)言；你來(lái)了，歲月簡(jiǎn)單如斯；你去了，歲月春秋依然。來(lái)和去的熱情與歲月無(wú)關(guān)，人生從頭到尾都是你一個(gè)人的獨舞，個(gè)中曲折，自己承擔，個(gè)中辛酸，自己品嘗，怎么活，自己斟酌。
時(shí)間如流水，轉眼之間又是秋天了，在這初秋時(shí)期，天氣仍然悶熱，我很期待一場(chǎng)秋雨，期待那種微涼，掠過(guò)我的眉，掠過(guò)我的心。我喜歡親近大自然，因為大自然的美，沒(méi)有任何修飾，它的美巧奪天工，是上天打翻了調色板落在了人間，讓整個(gè)自然界絢麗多彩，五彩繽紛。
閑暇時(shí)總愛(ài)仰望天空，看白云漂移，小鳥(niǎo)飛翔，天盡頭，有我的家鄉,有我的爹娘,那是人生最溫暖的地方。茅屋猶如圣殿,盛滿(mǎn)了童年的酣夢(mèng)，青年的愛(ài)情，還有那么多無(wú)可奉告的點(diǎn)點(diǎn)惆悵！
白云綴滿(mǎn)了我的理想，小鳥(niǎo)帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛翔！那里沒(méi)有爾虞我詐，那是人生起步的溫柔之鄉！云祥人安康，風(fēng)起花飄香！
我喜歡溪流，喜歡聽(tīng)流水的聲音，喜歡看溪水潺潺流連在山川與幽谷之間，蜿蜒繞澗舒卷著(zhù)聲響與姿容，一份脫俗的`繾綣。山間的溪水清澈而透亮，站在溪岸邊，感應那份清凈無(wú)染與澄澈，心境也似乎明澈見(jiàn)底。溪水的流動(dòng)自在自為，不受約束，生命在天地間任意馳騁，靈動(dòng)之美超脫心靈。在生命的溪流中，守一顆淡泊之心，擁一份淡然之美。
多少塵世間的煩憂(yōu)都會(huì )遺忘在這山水間，忘了你，忘了我，我們只做閑云中的野鶴，忘了名，忘了利，我們只做那短笛中的牧歌。攬一處悠閑，采一枝花語(yǔ)，潤一份心境，暖一襲嫵媚，掬一捧歲月，握一份懂得，書(shū)一筆清遠，盈一眸淡恬。浮華三千，只做自己，紅塵紛擾，我自安然。心，永遠微笑向暖。
放開(kāi)的作文800字 13
在城里上學(xué)的時(shí)候，李明總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢；在鄉下奶奶家，李明總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，還沒(méi)玩夠，天就黑了。李明恨不得把晚上睡覺(jué)的時(shí)間，吃三頓飯的時(shí)間，通通用來(lái)玩。
這天中午，李明剛坐到飯桌邊，一碗飯還沒(méi)扒完，就聽(tīng)見(jiàn)幾聲青蛙叫。
這是他的鄉下的好朋友李立跟他聯(lián)絡(luò )的暗號，這李立跟他一樣，也姓李，所以，他們一見(jiàn)面，就顯得非常投緣，大有相見(jiàn)恨晚之意；李明把碗筷一放，就跑了出去。
書(shū)法是我最喜歡的一門(mén)藝術(shù)，因此在我空閑時(shí)總會(huì )寫(xiě)幾篇字拿給媽媽看，可媽媽每次的評價(jià)都是這三個(gè)字“放不開(kāi)”，起初我以為是字寫(xiě)的太小了，直到這次我才真正領(lǐng)悟了。
這天下午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我便從屋內掰出一張桌子和一把椅子放在茉莉花旁。一陣暖風(fēng)迎著(zhù)我的面吹過(guò)，茉莉的花香撲鼻而來(lái)。我忽然間想起書(shū)法老師上午留的作業(yè)：他說(shuō)今天的字比較難寫(xiě)，回去以后要多練，因為昨天有事，拉了一節課，老師又在課余時(shí)間給我補了回來(lái)，為了不讓老師失望，我必須要勤加練習。大概是因為結構沒(méi)有掌握好，所以寫(xiě)了四五行的字還和原來(lái)一樣，我又寫(xiě)了一個(gè)字，這個(gè)字在我寫(xiě)時(shí)，我就感到她與眾不同了。這次的速度比往�？炝艘槐抖�，更重要的是，我寫(xiě)這個(gè)字時(shí)，大腦和手都沒(méi)有過(guò)度的'約束，手也沒(méi)有刻意給那個(gè)字勾勾畫(huà)畫(huà)的真的是那一瞬間，我感到了很輕松，這次確實(shí)比我剛才洗的好多了，老師強調的點(diǎn)我也都概括到了。
忽然我又想起了媽媽很久之前跟我說(shuō)的一句話(huà)，她說(shuō)，你寫(xiě)字放不開(kāi)，與你的性格有關(guān)，現在仔細想想，還真是有很大的聯(lián)系，從小到大我都非常在意別人對我的看法，因此我在做每一件事時(shí)，我都會(huì )猶豫不決，不敢拿主意，生怕自己做錯了，做起事來(lái)我也不敢大手大腳的，就和寫(xiě)字一樣感到不自在。記得一個(gè)老師曾這樣評價(jià)我，你最大的敵人不是別人。是啊，因為我的自卑心理，不敢面對別人雜言雜語(yǔ)的心，讓我做什么都是畏手畏腳的，無(wú)法超越自己。
有人曾說(shuō)：“書(shū)法是一種讓人修心養神的一門(mén)藝術(shù)，學(xué)它對人百利而無(wú)一害�！备兄x書(shū)法，讓我懂得了真正的“放開(kāi)，”原來(lái)他就是……
放開(kāi)的作文800字 14
文化是什么？我百思不得其解�？墒�，當我真正體會(huì )到文化的內涵時(shí)，卻又更加百思不得其解。
我不懂，為什么現在到處充斥著(zhù)外來(lái)文化？仿佛外來(lái)的都是好的似的。一件普普通通的衣服貼上了洋標簽立馬價(jià)格飆升，一瓶飲料的包裝上出現個(gè)不認識的洋文立刻就能銷(xiāo)售一空，年輕漂亮的小姑娘爭著(zhù)搶著(zhù)要嫁給外國的蔫老頭，家里有個(gè)孩子說(shuō)什么也要把他送到國外“深造深造”……好像凡是外來(lái)的東西都是好的似的。我看不見(jiàn)得如此，是崇洋媚外的思想把我們的雙眼蒙蔽，是中國文化的缺失讓我們無(wú)所依靠。我們現在所學(xué)習的、所傳播的是被一雙鐵爪捏得畸形的文化，是被牢籠緊緊鎖住的文化，是被泥沼牢牢囚禁的文化。
我不懂，為什么現在的中國人缺失了信仰？隨著(zhù)西方科技的傳入和發(fā)展，有越來(lái)越多的傳統文化被劃定為“糟粕”，其中不乏一些優(yōu)秀的文化。中國人開(kāi)始對自身進(jìn)行完全的否定，對西方世界的一切都大肆贊揚�！叭柿x禮智信”早就不知道被扔到哪里去了，現在人們的腦子里只有一個(gè)字“利”，為了利，我可以用地溝油做食物，我可以用皮革做膠囊，我可以給豬吃瘦肉精，給油中兌色素，給橘子染色……只要能賺錢(qián)，人們什么都愿意干！據調查，近些年的犯罪率是幾十年前的數倍。是什么導致我們思維方式的轉變和信仰的缺失？是對優(yōu)秀文化的排擠和壓迫，是對西方文化的盲目認同和傳播。
我不懂，難道就沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)呵斥，沒(méi)有一個(gè)人敢高呼——放開(kāi)那文化？
文化是世界的，任何文化不可能單獨的存在于世，也任何人都無(wú)法阻擋不同文化的碰撞與交融�？墒俏也幌Ｍ�，外來(lái)文化的'糟粕將中國這塊沃土侵染，我不希望在這塊沃土中長(cháng)得盡是些美麗卻結毒果的花。我希望能還文化本來(lái)的面目，還文化本來(lái)的純凈，讓中國文化同世界文化一起繁盛的生長(cháng)，而不是讓中國文化將所有的缺陷不足盡收囊中。
放開(kāi)吧，把那雙丑惡的鐵爪松開(kāi)，把那狹窄的牢籠打開(kāi)，把那壓迫釋放，把那排擠疏導。
放開(kāi)吧，放開(kāi)那文化，不要讓丑惡再把那文化侵蝕，不要讓金錢(qián)在把那文化污染。
放開(kāi)吧，放開(kāi)那文化，還文化一片純凈的天空。
放開(kāi)的作文800字 15
有時(shí)候，人只要豁達起來(lái)，放開(kāi)心懷去感受生活，那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。
——題記
吸一縷新鮮空氣，品味生活點(diǎn)滴。絲絲縷縷，竟是如此細膩。如詩(shī)，如畫(huà)，又如檀香撲鼻。
一場(chǎng)麥香音樂(lè )會(huì )，因為自己沒(méi)有音樂(lè )天賦，無(wú)法參加，不免有些小失落。臺下，我只能做一名觀(guān)眾，默默地看著(zhù)同伴們在舞臺上展現自己的風(fēng)采。當主持人劉丹青說(shuō)：“請欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》�！笔裁�，李文浩？！我的腦子突然一個(gè)激靈，平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了，耳邊掠過(guò)李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水，一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)每個(gè)人的心田，讓人難以忘懷。一個(gè)個(gè)音符，慢慢融入大家的腦海中，如香茶，縷縷幽香使人回味無(wú)窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。
演奏完畢，他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強大的.“力量”給吞沒(méi)了——我發(fā)現自己原來(lái)這么無(wú)才無(wú)藝。我默默地轉過(guò)頭去，對著(zhù)旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了，我真的沒(méi)有他們多才多藝。45分鐘，我突然感覺(jué)時(shí)間凝固了，如沙子，一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入心頭。
終于“熬”過(guò)了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，我并沒(méi)有感覺(jué)到那種從所未有的輕松，反而覺(jué)得增添了一份壓力，如同一塊巨石，壓得我喘不過(guò)氣。我暗暗自責到：為什么我這么無(wú)能，從一年級至六年級沒(méi)有登過(guò)一次臺？就連我的“對手”李文浩都這么……難道我只是一個(gè)落草江湖的無(wú)名小卒嗎？不，我不能這樣！這時(shí)，一股熱浪沖上我的腦門(mén)，淚水不由奪眶而出……
我，就是如此孤僻。
回到家里，一屁股癱倒在沙發(fā)上，望著(zhù)潔白而空洞的天花板。這時(shí)，我突然發(fā)現自己好傻，為什么要為這樣的小事而傷神呢？人生路漫漫，這樣的機會(huì )還有很多。只要自己去爭取，去拼搏總會(huì )有自己的一席之地。何況，我也并非沒(méi)有特長(cháng)，譬如說(shuō)跳遠，3.17米，可破校記錄。是的，我也有我的精彩。放開(kāi)心懷，即使沒(méi)有高山的巍峨，也可以有草原的遼闊；即使沒(méi)有大海的寬廣，也可以有小溪的潺潺；即使沒(méi)有天空的蔚藍，也可以有白云的悠然。
放開(kāi)心懷，做最好的自己，賞精彩的同路人，看最美的人生畫(huà)卷。
放開(kāi)的作文800字 16
還記得你牽著(zhù)我的手說(shuō)別怕，還記得你牽著(zhù)我的手說(shuō)還有我呢！還記得你牽著(zhù)我的手說(shuō)你永遠不會(huì )放開(kāi)！畫(huà)面總是如此溫馨，讓愛(ài)的花朵開(kāi)滿(mǎn)心間。
太多的愛(ài)讓我漸漸變成你的公主，還記得第一次我松開(kāi)你的手嗎？
時(shí)間被定格在六歲那年，我和你到無(wú)錫去玩，我總想東瞧瞧西看看，但我一跑就被什么所束縛，轉身一看，看到你牽著(zhù)我的手不讓我跑遠。我略帶懇求的眼神，說(shuō)：“我可不可以自己玩呀？好爸爸，求求你了！”你沒(méi)有遲疑，堅決地說(shuō)不。但我依然淘氣地松開(kāi)了你的手，最后的我，如你所料的那樣——走丟了。我站在旋轉木馬前哇哇大哭，你找到我時(shí)，又荒又急，還一邊說(shuō)：“以后不許松開(kāi)我的手了�！�
漸漸地，我和你一起上街過(guò)馬路時(shí)，我被你牽著(zhù)；我和你一起去親戚家，我被牽著(zhù)；就連四年級的`我放學(xué)和你一起走，依然被你牽著(zhù)……因為你的愛(ài)我不敢一個(gè)人上街，因為你的愛(ài)我成了親戚眼中的“愛(ài)哭鬼”，因為你的愛(ài)，上學(xué)與放學(xué)都不一個(gè)人走回去……
時(shí)間從指縫間飛走，我第二次放開(kāi)你的手，卻有著(zhù)不一樣的心情。
時(shí)間被定格在六年級那里，我放學(xué)后在門(mén)衛上等待，你告訴我你會(huì )來(lái)，還叮囑我不要一個(gè)人回去。教室里的燈陸陸續續暗了，最后，連辦公室的燈都暗了。我仍在學(xué)校門(mén)口徘徊，突然有一盞摩托車(chē)燈亮起了刺眼的光茫，我趕忙退到一邊。漸近的光變得柔和了，才發(fā)現是新的班主任，趕忙打了招呼，她微笑著(zhù)點(diǎn)頭，然后離開(kāi)了。后來(lái)身后又是一道刺眼的光，我正在疑惑那是誰(shuí)，才知道還是新的班主任。我猜想他肯定是忘拿東西。但她卻對我說(shuō)一番話(huà)：“你家不是很近嗎？自己回去就何必麻煩家長(cháng)呢！現在天暗比剛才更危險，我送你回去吧！女孩子也要堅強�！蔽宜伎剂撕芏�。第二天上學(xué)時(shí)，你又牽起我的手，我掙開(kāi)了，只淡淡地說(shuō)一句：“我已經(jīng)長(cháng)大了�！蹦愕难凵衤詭n(yōu)傷，沒(méi)有說(shuō)什么，只是緊緊的跟在我身后。最后，你知道了要讓我自己長(cháng)大。
你的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭，當第二次松開(kāi)你的手的時(shí)候我知道你心也在痛，但鳥(niǎo)兒終究要長(cháng)出翅膀獨自飛翔。
放開(kāi)的作文800字 17
寫(xiě)了這么多的信你就回了那么一句，真的讓我有點(diǎn)失望，我在想自己是不是真的在自作多情，我不能猜到你心里面到底在想些什么，或許她也不太明了，或許沒(méi)有人理解，沒(méi)有人懂，對嗎？因為你很少將心事寫(xiě)在臉上，寫(xiě)在日記上，或是告知好朋友，你只會(huì )寫(xiě)在心里將它遺忘或者埋藏，從不喜歡談及感情的事情。
我總覺(jué)得你的內心深處有一個(gè)無(wú)人觸及到的地方，藏得那么的深，或許是我多想了吧。不過(guò)你的心思真的讓人著(zhù)摸不透，所以讓你身邊的人想接近有時(shí)卻又不得不保持一定的距離。你知道我當時(shí)和你在一起的感覺(jué)嗎？對你又愛(ài)又有點(diǎn)怕，你能讓我開(kāi)心的笑，能讓我感覺(jué)很輕松，讓我對你很信賴(lài)，可是有時(shí)候我很怕你生氣的樣子，還有對我兇的時(shí)候，除了那次去永康，印象中也沒(méi)有幾次，你一生氣的時(shí)候我都不感說(shuō)話(huà)，我記得有一次我拿你的手機看你不給，還說(shuō)那是個(gè)人隱私什么的.，還做出一幅非常生氣的樣子，從那以后對你的私人問(wèn)題我從來(lái)不過(guò)問(wèn)，也不敢多說(shuō)什么，后來(lái)連自己在想什么對我們的愛(ài)情有什么樣的想法我都不想和你說(shuō)，怕你不喜歡聽(tīng)不想聽(tīng)，你明白嗎？我想有時(shí)候的她也會(huì )這樣吧，就因為你不喜歡談感情問(wèn)題，所以才讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人有點(diǎn)不安，你應該經(jīng)常對她們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，把自己的心敞開(kāi)，多對她說(shuō)幾句我愛(ài)你，或是在不開(kāi)心，開(kāi)心的時(shí)候告訴她，我在想你，有你在多好啊，才能讓別人知道她對你有多重要啊，才能有更好的交流啊，你都不喜歡告訴別人你在想什么，別人又怎么會(huì )告訴你他在想什么呢？難道你就想這樣讓你愛(ài)的人離你越來(lái)越遠嗎？
我不是想觸及你的傷口，只是我想你活得輕松一點(diǎn)，不要太累了，不要讓你身邊的人都陪著(zhù)你累，希望你能懂……
過(guò)去的是已經(jīng)過(guò)去了，不可能再從來(lái)，可是現在的你，現在的我，現在的她還是當初認識的你，我，她嗎？不是，所以我們回不到從前，就算接受，以前的我和她也不存在了，人的思想是不斷變化的。我不希望你永遠活在自己的夢(mèng)里，還有不要對我有負罪感，我已經(jīng)不再是以前的我。要是真放不下，那就從新開(kāi)始。
放開(kāi)的作文800字 18
歷史見(jiàn)證，中國這顆明珠，正越來(lái)越亮！
——題記
有人說(shuō)：“歷史是鐵馬嘶鳴，彎弓映月的豪邁�！�
有人說(shuō)：“歷史是‘匈奴未滅，何以家為’的氣概�！�
還有人說(shuō)：“歷史是天下大治，四海升平的祥和�！�
而我說(shuō)：“歷史是改換容顏，改革開(kāi)放的幸福！”
改革開(kāi)放30年前，中國如一幅尚未完成的拼圖，零散而又默不作聲地在一個(gè)角落，沒(méi)有改變，也沒(méi)有人提出改變。
他，鄧爺爺。他改變了歷史，改變了中國。是他，使中國變得璀璨耀眼！
中國在改變……
昔日步行路程的人們，不需再長(cháng)途跋涉，大街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)足以將你帶到所需的去處。要去異鄉？不用再帶上一些干糧，用雙足行走幾十里的路程，一只可以在天上飛行的“大鳥(niǎo)”——飛機，就可以讓你舒適省時(shí)地到達目的.地。昔日矮小狹窄的房屋，也如人們一樣，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，逐漸“長(cháng)高”，還隨著(zhù)時(shí)間的流潮“穿上了各式各樣的新衣”。與以前的房子相比，現在的高樓大廈可謂是“龐然大物”了。昔日那洗得發(fā)白的、粗糙的布衣，已“不見(jiàn)蹤影”。代替它的，是各種樣式、各種材料做成的衣物，而且正隨著(zhù)時(shí)尚的潮流所改變。昔日人們粗略、簡(jiǎn)單的飯菜，也逐漸增變?yōu)楹ｕr或更多的雞鴨魚(yú)肉等。以前，吃肉是一件極為奢侈的事�，F在，每個(gè)餐桌不光是菜式豐富，還更注重營(yíng)養的均衡。昔日的馬車(chē)成為了各種汽車(chē)；坑坑洼洼、漫天黃沙的大路成了寬敞、平坦的柏油路；電話(huà)到傳呼機到移動(dòng)電話(huà)，越來(lái)越先進(jìn)，也越來(lái)越方便；從報紙到收音機到電視再到電腦……人們的生活發(fā)生的天翻地覆的變化，難怪人人都感慨，二十一世紀的今天，世界是平的！
改革開(kāi)放30年了，回收，中國發(fā)生了多大的變化？！就在這30年里，中國從懶散到辛勤，從破碎到完整，從平凡到富強！
改革開(kāi)放后，生活改變了，人們幸福了，國家富強了！
我們90后的兒女，誰(shuí)能說(shuō)是不幸福的？讓我們珍惜，珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活；讓我們努力，努力讓國家更富強；讓我們憧憬，憧憬祖國有一個(gè)更美好的未來(lái)！
中國—這幅曾經(jīng)尚未完整的拼圖，正一塊塊地連接在一起……
放開(kāi)的作文800字 19
“大頭兒子小頭爸爸，一對好朋友快樂(lè )父子倆，兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手而很大，大手牽小手走路不怕滑……”哼唱著(zhù)歡快愉悅的兒歌，想象著(zhù)大頭兒子小頭爸爸牽著(zhù)手玩耍嬉戲的畫(huà)面，心里羨慕不已。羨慕之余，不免黯然神傷。因為你很少牽著(zhù)我的手——我狠心的老爸。
記得我上幼兒園時(shí)，對學(xué)校很陌生，看到老師了也很害怕。我緊緊拽著(zhù)你的手藏在你身后。老師笑瞇瞇地來(lái)拉我，我怯怯地將你的手拽得更緊了。你嚴厲地說(shuō)道：“在家不是說(shuō)好了嗎？要勇敢要堅強，你不上學(xué)想天天躲在我身后長(cháng)大嗎？”你使勁甩開(kāi)我的手，把我推向老師的懷抱，果斷轉身離開(kāi)，頭也不回，任由我在校門(mén)前哭喊掙扎。那天回家后我賭氣不和你說(shuō)話(huà)，你卻沒(méi)事人似的牽著(zhù)我的手問(wèn)東問(wèn)西，興奮極了。長(cháng)大后聽(tīng)你自豪地向別人炫耀說(shuō)，自從那次放手后，小小的我就自己乖乖上學(xué)，從不逃學(xué)。
讀小學(xué)四年級時(shí)，由于家鄉的小學(xué)缺老師影響了教學(xué)質(zhì)量。你和媽媽再三商量后，狠心地將十歲的我送往離家五小時(shí)車(chē)程的縣城里去讀書(shū)。你們要忙生意，只好把我全托在老師家里，寒暑假才能跟你們團聚。每次我離開(kāi)家，媽媽都流著(zhù)淚幾次三番幾次三番地叮囑我照顧好自己。而你，我狠心的老爸，卻遠遠地站在一旁，默不作聲。臨行前，你通常只說(shuō)一句：“在外面讀書(shū)，不許想家�！编従诱f(shuō)：“這么小點(diǎn)孩子，你們怎么忍心放手讓他一個(gè)人孤身在外哦�！甭�(tīng)到這話(huà)他*的眼淚更加洶涌了，緊緊握住我的手不肯松開(kāi)。而你，呆在一旁還是面無(wú)表情，我心里像結了冰，連手都不想碰你一下。五年后的今天，當你看到我優(yōu)異的'成績(jì)時(shí)，你得意地笑著(zhù)說(shuō)，多虧那時(shí)忍痛放手讓你獨自去城里讀書(shū)，不僅學(xué)習有進(jìn)步，生活上的困難也能獨自面對了。
曾經(jīng)痛恨你放手時(shí)的武斷決絕，冷漠無(wú)情�，F在看來(lái)，是你的放手成就了我堅強、獨立的性格，是你的放手讓我贏(yíng)得了今天的好成績(jì)。原來(lái)，你的放手是想讓我飛得更高，看得更遠。
“大手牽小手走路不怕滑……”唱首兒歌感謝你吧——有心的老爸，你的放手也讓我學(xué)會(huì )了走路不怕滑！
放開(kāi)的作文800字 20
雛鷹展翅翱翔，俯視群雄，在天空劃下一道美麗的弧線(xiàn)，這是因為鷹媽媽是適時(shí)放手，鍛煉它的獨立。
青松毅然挺立，堅忍不拔，飽經(jīng)苦難，但并沒(méi)有就此屈服，這是因為樹(shù)媽媽適時(shí)放手，讓它去品味世間的酸甜苦辣。
瀑布義無(wú)反顧，飛流直下，成為萬(wàn)丈懸崖上的奇觀(guān)，這是因為瀑布媽媽適時(shí)放手，讓它去探索，去追求。
放手，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都要經(jīng)歷。感謝您，母親，當時(shí)放開(kāi)我的手！
我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，依晰記得：我有點(diǎn)笨，學(xué)什么都比別人慢半拍，一歲時(shí)走路還不穩。與我同齡的孩子在大街上活蹦亂跳的。那時(shí)您經(jīng)常帶我出去走路，現在想起，我要向您說(shuō)聲對不起，您在我身上耽誤了多少時(shí)間。
我喜歡去游樂(lè )場(chǎng)玩，您也依著(zhù)我。游樂(lè )場(chǎng)大人小孩都有。大人在一旁談笑風(fēng)生，小孩在一旁互相嬉戲。那里有許多臺階，我從來(lái)不敢上去，因為我害怕。是您把我抱上去，輕輕放開(kāi)我的手，鼓勵我讓我抬腳，站在我對面，做一個(gè)大大的擁抱姿勢。腿不停的顫抖，哭著(zhù)喊著(zhù)：“媽媽”。周?chē)哪棠�、阿姨在一旁不停地勸說(shuō)：“你這是干嘛呀，孩子還小，把她摔著(zhù)怎么辦，當大人的真是不負責任�！蹦](méi)有動(dòng)搖，而是不斷的讓我抬腳，并不停地夸獎我。
過(guò)了一會(huì )兒，您生氣了，您嫌我膽小，懦弱，看著(zhù)您，不停地抱怨您，但是我還是鼓起了勇氣，顫顫巍巍抬起右腳，從您眼中捕捉到驚喜、淚水，我跟堅定了，把右腳放在石階上，另一只也緊隨其后。��！要倒了，身子有點(diǎn)傾斜，是您以迅雷不及掩耳之勢用雙手抱住我。
從那以后，我越來(lái)越喜歡挑戰我害怕的事，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，我變得獨立，變得堅強。我深知我每一分一次的前進(jìn)渺小的可憐，但在您眼中，是相當珍貴的，是人生巨著(zhù)中不可缺少的'字句、標點(diǎn)。如果沒(méi)有您的放手，也許我一直都會(huì )退縮，都不能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，一點(diǎn)小小的挫折，我連面對得勇氣都沒(méi)有。
放手并不是不負責任，而是給我們去通向成功大道的力量，給成功奠定了基礎，人生只能自己走，未來(lái)只能自己把握。這才是我們的成長(cháng)，我們的路。
感謝您放開(kāi)我的手！
放開(kāi)的作文800字 21
父親的手，如一座大山，它如此高大，它如此雄偉，它如此堅強，他為我們遮擋了多年的風(fēng)雨，可擋了12年了，也是時(shí)該放手了……
路之手
“你今天自己回家，我有事情要處理�！笔謾C接到爸爸冰冷的短信，我的心也跟著(zhù)涼了半截。我摩擦著(zhù)手掌，踱著(zhù)腳步，深一腳淺一腳地踩著(zhù)冰雪，只身一人啟程回家。
夕陽(yáng)漸漸沒(méi)了光輝，將黑暗送來(lái)。我走在人煙稀少的路上，身旁偶有經(jīng)過(guò)的親情，可我緊貼著(zhù)路邊不敢看他們，淺淺的失落浮上心頭。 在這冰天雪地的時(shí)刻你為何放開(kāi)我的手，讓我獨自承受這寒冷？心里的失落久久不曾消散。風(fēng)增加了幾分張狂。我咬緊牙關(guān)，在強大的氣流面前掙扎地挺進(jìn)。終于，我一路蹣跚地到家，遠遠地我便望見(jiàn)了等待我的您。我低著(zhù)頭不看你的眼睛，你卻快步走上前，拭去我眼角不經(jīng)意的.淚水，指著(zhù)我一路走過(guò)來(lái)路激動(dòng)地說(shuō)：“我的閨女長(cháng)大了！每個(gè)腳印都是你自己走的呀！”此時(shí)我才知道是你故意放開(kāi)了我的手。
錢(qián)之手
“來(lái)璠璠，給你50塊錢(qián)，家里沒(méi)有吃的了，你自己去超市買(mǎi)一些吃的，用來(lái)做午飯，我和你媽媽有事，就不陪你了,相信你一定會(huì )做到的�！卑职值脑�(huà)說(shuō)了出來(lái)，使我有些害怕—我從來(lái)沒(méi)有自己花過(guò)錢(qián)。進(jìn)了超市，推了一個(gè)車(chē)子，稀里糊涂地轉了一圈超市，車(chē)子里可僅有一袋方便面、2袋餅干、一些面包，一種愁意不禁泛上心頭�？勺屑氁幌�，每次媽媽到超市總會(huì )買(mǎi)些饅頭、新鮮的果蔬，便掉頭回去繼續買(mǎi)了下去，直到完成了任務(wù)。事后，爸爸對我說(shuō)他是故意的，他要讓我學(xué)會(huì )在金錢(qián)面前做好打算，原來(lái)他放的良苦用心��！
飯之手
“有事已走，自做早飯�！笨吹絹�(lái)自爸爸的短信，心里有些寒意，但無(wú)可奈何，只好去做第一次獨立早餐—炸饅頭。把雞蛋打碎攪勻，卻沒(méi)想到蛋殼掉進(jìn)去了，把饅頭切成片，卻沒(méi)想到成了塊，往鍋里倒少量油，去沒(méi)想到倒了半鍋，在稀里糊涂中，可算把早餐做完了—呈黑色的饅頭。此時(shí)門(mén)打開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)了，看到我的早餐，笑著(zhù)說(shuō)道：“我的女兒長(cháng)大了，能自己做飯了！雖然做的不好看，但一定很好吃�！焙髞�(lái)我才知道爸爸那早的坦然離去原來(lái)是為了讓我學(xué)會(huì )做飯。
父親的手，放的有用，他使我認識到了獨立與自立，在金錢(qián)面前有打算，讓我懂得了許多許多…… 收起
放開(kāi)的作文800字 22
一兔橫身當古路，蒼鷹一見(jiàn)便生擒，而獵犬只向枯樁境里尋，兩者為何有如此差異呢？很顯然，眼界決定境界，蒼鷹眼界開(kāi)闊自然能一覽無(wú)余。
自古文人士大夫猶愛(ài)登高作賦。杜甫詩(shī)云：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。明代徐文長(cháng)嘆曰：“八百里山河知是何年圖畫(huà)，十萬(wàn)家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀(guān)，眼界開(kāi)闊，方能遍覽山河美景，激發(fā)胸中恣意的豪邁之情，留下一句句千古絕唱，令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，開(kāi)闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解，蘊育更博大的胸懷。
今人做學(xué)問(wèn)也應學(xué)習古人登高作賦之豪情，用更開(kāi)闊的眼界以求得學(xué)問(wèn)的全境，從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢(mèng)溪筆談》，天文、地理、算術(shù)、醫藥包羅萬(wàn)象，且敘述精當，見(jiàn)解獨到，被稱(chēng)為“中國科學(xué)史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學(xué)上有杰出貢獻，在數學(xué)上也頗有建樹(shù)。眼界寬廣了，才能博古通今，融會(huì )貫通，博而更專(zhuān)。真正的大師大抵如是。
現今，不少大學(xué)都對新生開(kāi)展了通識教育，雷先生的《專(zhuān)家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界，多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來(lái)研究問(wèn)題，也或許能引領(lǐng)人們開(kāi)辟出全新的未知領(lǐng)域。所以我們期待教育理念的不斷進(jìn)步，能培養出更多的通人。同時(shí)，我們自己也應“登高作賦”，廣泛地涉獵，覽觀(guān)人類(lèi)文明的勝景。
眼界決定境界，這不僅適用于做學(xué)問(wèn)，也適用于一個(gè)國家的發(fā)展。從魏源的“開(kāi)眼看世界”到如今我國改革開(kāi)放取得重大成果，這一走向全球、融入世界的過(guò)程開(kāi)闊了中國人的眼界，西方的先進(jìn)技術(shù)和民主理念也使古老的國度煥發(fā)出了年輕的光彩。當我們走出國門(mén)看到國外城市的井然有序、一塵不染，難道不會(huì )為國人的一些陋習感到羞愧嗎？知恥近乎勇，在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質(zhì)已得到了很大的改善。奧運會(huì )、世博會(huì )的`召開(kāi)使我們與世界的聯(lián)系更加緊密，寬容友好的國際意識深入人心，隨著(zhù)眼界的開(kāi)闊，相信我們的國民會(huì )逐漸具備那種大國的胸襟和氣度，我們的國家也會(huì )發(fā)展得更加成熟。
眼界決定境界，貴在“廣博”。無(wú)論是個(gè)人的修養，還是國家的發(fā)展，絕不能做“井底之蛙”，不妨像蒼鷹那樣振翅高飛，遍覽無(wú)限風(fēng)光吧。
放開(kāi)的作文800字 23
凡是講究顧全大局，以大局為重。我想這應該算是責任心的一種體現。
“安史之亂”是中國歷史上有名的政變。也正是因為這政變的發(fā)生，唐太宗帶著(zhù)親信，愛(ài)卿，家人和一支精兵南下到四川躲避安祿山的追殺。途中隊伍兩次欲行又止。第一次覺(jué)得楊玉環(huán)的哥哥楊國忠是個(gè)大奸臣，要求皇帝殺了他再行進(jìn)。唐太祖被眼前的形勢弄得措手不及，便聽(tīng)由他人決定，于是便殺了楊玉環(huán)的哥哥，眾人繼續前行。第二次眾人覺(jué)得日后楊貴妃若是就此懷恨在心，在皇帝耳邊吹風(fēng)，那他們往后的日子就落不得安生了。于是，行軍隊伍又停下，乞求（實(shí)際上是威逼）皇上殺掉楊貴妃。殺了楊貴妃？天下有誰(shuí)不知道皇帝與貴妃的感情之深��！是要江山還是美人？要江山，自己的.愛(ài)妃就會(huì )死在自己的手里，這么多年的感情怎能說(shuō)放就放呢？這么，多年陪在自己身邊的愛(ài)人怎能說(shuō)殺就殺？但是……怎能把大唐江山拱手讓給了異性人，自己又有何顏面去見(jiàn)列祖列宗呢？孟子曰“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也”從小就飽學(xué)儒家詩(shī)書(shū)的唐玄宗此時(shí)此刻不會(huì )不明白這個(gè)道理。
“唐太宗的心在糾結，在最后他還是選擇忍痛殺掉了自己的愛(ài)妃。因為他知道自己還是一國之君（雖然是落荒而逃），自己手中掌握了全國人民的幸福安定甚至是他們的性命��！又如何為了自己的兒女私情而不顧大唐江山，不顧百姓安危呢？盡管他對楊貴妃的愛(ài)，情深似海，但他放開(kāi)了胸襟，肩負起了自己的使命，看透了什么是國家大局，什么事兒是個(gè)人私事兒。
這，便是做一國之主的責任。
現實(shí)社會(huì )，在我們的生活中，學(xué)習和成長(cháng)是我們目前的責任。盡管我們可能并不喜歡它，甚至是厭惡它。但是我們卻不能放棄它，還要去努力做它，這便是責任的意義所在。人的一生不會(huì )充滿(mǎn)平坦，事事順心。蔚藍的天空也會(huì )有被烏云覆蓋的時(shí)候；再平靜的海洋也會(huì )有浪花的翻騰；再美麗的叢林也會(huì )遍布荊棘。但我們要接受的就是，要用自己廣闊的胸襟去接受它，去擔當起屬于自己的那一份責任。
當你遇到一件你不愛(ài)去做，但又不得不做的事的時(shí)候，敞開(kāi)你的胸襟，嘗試著(zhù)去適應它，接納它，將它肩負起來(lái)吧，那是時(shí)代和社會(huì )賦予給你的，不能不承擔的重任！
放開(kāi)的作文800字 24
理想的陰影下，才暗藏著(zhù)生活的本質(zhì)，生亦何歡，死亦何苦，唯有珍惜當下，努力前行而已。 ---題記
曾經(jīng)，有一位老師，送給我一句話(huà)不念過(guò)去，不畏將來(lái)，活在當下，厚積薄發(fā)�，F在想想，這才是青春的力量。
人生，有舍就有得，有得就有舍 。每個(gè)人都要經(jīng)受生活的考驗，面對各種不幸與挫折，偉人之所以偉大，不是因為他們經(jīng)受挫折之大之多，而是他們在挫折和困難面前，不會(huì )去說(shuō)：失敗了，我真的不行。而是去想：這一次失敗了，下一次我要更努力。
放開(kāi)心，你會(huì )變得更輕松。當壓力山大來(lái)到你身邊時(shí)，不要驚慌，不要害怕，樂(lè )觀(guān)的去面對它。放開(kāi)心，你會(huì )變得釋然，不要為了過(guò)去和將來(lái)而憂(yōu)心忡忡，過(guò)去已成現實(shí)，未來(lái)遲早都會(huì )來(lái)到你的身邊，享受現在的生活吧，簡(jiǎn)單更舒心！
放開(kāi)心，你會(huì )變得更強大。放開(kāi)心，使你斬斷過(guò)去的每一絲恐懼與悲哀，吹盡未來(lái)的一切幻想和空想。放開(kāi)心，你能擁有屬于你自己的那一片藍天白云，活的安詳，活的自在，與飛鳥(niǎo)相伴，與游魚(yú)相隨。面對任何的`風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，你都無(wú)所畏懼，奮勇向前，披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng )自己的成功之路，打開(kāi)理想的大門(mén)。
放開(kāi)心，你會(huì )變得更包容。當小河的流水沖刷著(zhù)你的腳尖，當天空的雄鷹飛過(guò)你的頭頂，當雷鳴電閃恐嚇著(zhù)你的心靈。放開(kāi)心，你不會(huì )為此而抱怨，而嫉妒。你會(huì )為他們送去祝福，而你也會(huì )為此更加努力，朝著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)。
當然，放開(kāi)心，并不意味著(zhù)對自己的放縱與姑息。當不幸與挫折降臨到你的身上，也不要過(guò)度的樂(lè )觀(guān)與忍讓。這樣，它們只會(huì )讓你停滯不前，失去向上的動(dòng)力。一個(gè)人，要明白什么時(shí)候應釋然，什么時(shí)候應嚴陣以待，戰勝 一切困難。這才是我們應有的青春力量。
回念過(guò)去，是晏殊的無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。
展望未來(lái)，是李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
而現在，屬于你自己�；ㄒ琅f紅艷，樹(shù)依舊翠綠，天依舊蔚藍。放開(kāi)心，你便可以擁有江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。的豪邁，也能創(chuàng )造百萬(wàn)雄關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。的神話(huà)。
放開(kāi)的作文800字 25
“媽?zhuān)銕臀野伞薄安恍�，自己�?lái)，多弄幾次不就會(huì )了�！眿�?zhuān)兄x您，放開(kāi)我的手，讓我從小有了一種不服輸的性格。
從我記事后不久，您就時(shí)常放開(kāi)我的手，讓我自己去探尋一些未知的東西。在我好奇的想跑到陽(yáng)臺上看看樓下的風(fēng)景的時(shí)候，突然一下我被一個(gè)透明的“屏障”給撞到了地上�！皨�?zhuān)覟槭裁催^(guò)不去？快來(lái)幫我……”我含著(zhù)淚回頭看您，您只是沖我笑了笑，指了一下那個(gè)對于我來(lái)說(shuō)異常奇怪的“屏障”。好吧，既然沒(méi)有人理我，我就只好自己從地上爬起來(lái)，拍拍自己弄臟的'衣服，之后慢慢的又一次朝著(zhù)陽(yáng)臺的方向走去，只不過(guò)這次我向前舉著(zhù)我的手慢慢摸索，果然摸到了冰冰涼涼的東西，用力往右邊一推，咦，好像有東西移開(kāi)了。我再往前探了探腳，這一次，我沒(méi)有再被撞到地上。我好奇地連樓下的風(fēng)景都顧不上看了，興奮地跑到您面前問(wèn)個(gè)不�！皨寢屵@個(gè)東西是什么��？”“這個(gè)東西叫玻璃，玻璃，你記住了啊”“玻璃……哦這樣啊”媽媽?zhuān)x謝您放開(kāi)我的手，讓我探尋新的東西，讓我第一次以這種方式遇到且認識了這種叫玻璃的東西。
小時(shí)候去逛超市，我拉著(zhù)您的手一蹦一跳的，一不小心，自己居然被自己絆了一跤，但是我就一下子摔倒了地上，可手卻一直沒(méi)有把您的手松開(kāi)，因為我希望您可以把我從地上拉起來(lái)，可誰(shuí)知您卻一把甩開(kāi)我的手，走到一邊，對我說(shuō)：“自己站起來(lái)，快站起來(lái)啊�！蔽乙粫r(shí)怒火中燒�！盀槭裁磱寢尣话盐依饋�(lái)？”我心里一直問(wèn)自己，一邊想一邊倔強的爬了起來(lái)，乖乖的跟在您后面走，一聲不吭，想讓您看出我的不愉快。我一直以為我會(huì )因為我自己爬起來(lái)而得到什么用來(lái)安慰我的獎勵之類(lèi)的東西，可最后的結果事我什么都沒(méi)得到。于是我又開(kāi)始跟您冷戰，可最終還是沒(méi)能冷過(guò)那個(gè)晚上。事過(guò)之后，我感謝您放開(kāi)我的手，讓我明白，摔跤其實(shí)沒(méi)什么，爬起來(lái)就是了，就連人生也是這樣。是您教會(huì )了我一個(gè)人生的道理。
感謝您放開(kāi)我的手，讓我養成了一種堅強的性格；感謝您放開(kāi)我的手，讓我探尋到了一個(gè)又一個(gè)未知的東西；感謝您放開(kāi)我的手，教會(huì )了我一個(gè)個(gè)的人生道理；感謝您放開(kāi)我的手，讓我明白您愛(ài)我。
放開(kāi)的作文800字 26
從我記事的那時(shí)起，您就拉著(zhù)我的手，緊緊的拉著(zhù)，生怕我飛了似的，從來(lái)都不曾放開(kāi)我。等到上中學(xué)時(shí)，您那緊緊的手終于放開(kāi)了。
那是初二時(shí)的期末考試前，我原以為您會(huì )跟往常一樣陪著(zhù)我一塊復習，可是您卻說(shuō)初二了，許多知識我都已經(jīng)不會(huì )了，更何況你都這么大了，應該知道怎樣去學(xué)，怎樣去復習了，“路是自己走出來(lái)的”，方法是自己總結出來(lái)的，不能只想著(zhù)靠別人幫你。您的話(huà)就像一盆冷水潑在我身上。于是我只好自己復習，那次我考得比以往都要好。我相信您不是不會(huì )，而是想放開(kāi)我的手，讓我能夠自主學(xué)習。從那以后，學(xué)習、復習就成了我一個(gè)人的事。
一次去上補習課，您說(shuō)有重要的事，得回一趟單位，于是我只能自己去上補習課。去補習地點(diǎn)需要換乘好幾輛車(chē)，但我什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，馬上答應了下來(lái)，自己到了學(xué)校。那時(shí)已經(jīng)上課了。我第一次認識到來(lái)到這里上課是多么不容易。于是，我認真聽(tīng)了整節課，別讓自己的辛苦化作輕煙飄走�；氐郊�，您早就做好了飯，等著(zhù)我。我對您說(shuō)：“我以后就自己去自己回來(lái)吧，不用您再接了�！蹦α�，并爽快的答應了我。
以前，我總是想要這要那的，而您總是在這個(gè)時(shí)候緊緊地抓住我的手，使勁往回拽，并說(shuō)這個(gè)危險，那個(gè)沒(méi)用，要么就用別的方式使我放棄這個(gè)想法。那次放學(xué)，我因為非常喜歡一個(gè)東西，于是便花錢(qián)買(mǎi)下了它。剛到家，就被眼尖的您發(fā)現了，當時(shí)我非常害怕，以至于在吃飯的時(shí)候，每吃?xún)煽诰鸵纯茨?臉色，還沒(méi)吃飽，就飛速跑回屋開(kāi)始做作業(yè)。一會(huì )兒，您進(jìn)來(lái)了，可是并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是看到我心驚肉跳，惶恐不安的樣子覺(jué)得非常對不起我，你說(shuō)可以買(mǎi)，只是希望我能買(mǎi)些有用的，對學(xué)習幫助的東西，大了，能夠辨別是非了，不應該再像小時(shí)候那樣不懂事了。當時(shí)聽(tīng)了，覺(jué)得非常感動(dòng)，并向您保證一定夠做到不亂花錢(qián)。
感謝您，松開(kāi)我的手，讓我能夠自由的成長(cháng)，讓我養成自主學(xué)習的好習慣，讓我敢于獨自行走在社會(huì )上。放心吧！媽媽?zhuān)乙欢?/p>
不讓您失望，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的！
放開(kāi)的作文800字 27
小時(shí)候，她總是把我的手緊緊牽著(zhù)。
她每次來(lái)看我，總會(huì )給我帶很多零食和玩具。我要什么，她就給什么，我想要天上的月亮，她也愿意為我摘。她雖然只比我大那么幾歲，卻像媽媽一樣照顧我無(wú)微不至。
我總是昂著(zhù)頭，不解的問(wèn)她：“姐姐，你把我的手牽得那么緊，是怕我偷偷跑掉嗎？”這是，她總會(huì )笑著(zhù)用手摸摸我的頭：“是啊，我只有這么一個(gè)妹妹，我才不會(huì )讓她溜走！”
那時(shí)候，她是我的依靠，我是她的手中寶。
這樣日復一日，年復一年，我們的感情逐漸增厚，我也愈加依賴(lài)她。
但終有一天，她還是放開(kāi)了我的手。
那天晚上，我們在外婆家玩到很晚，夜里沒(méi)有路燈，鄉村的小路上只留有月光在樹(shù)下撒下的一片碎影。一片漆黑�？諝庵袕浡�(zhù)一股夜的.沉寂。
她把我的手握得緊緊的，我能感到手心有些微汗。
第一次，我在這個(gè)“無(wú)所不能”的姐姐的神情中看出了膽怯。
她拉著(zhù)我，小心翼翼地走過(guò)一段又一段泥濘的小路，月光下我們倆的影子緊緊挨著(zhù)�？墒亲哌^(guò)一段坡路后，她忽然放開(kāi)我的手，獨自一人向前走去。
那時(shí)，我有一種天崩地裂的感覺(jué)，我失去了依靠，如同被拋棄一般。我站在原地不敢挪腳，帶著(zhù)哭腔懇求她：“姐姐，你別走，你把我拉著(zhù)吧……”她回頭望著(zhù)我說(shuō)：“你其實(shí)可以自己試著(zhù)走幾步啊，姐姐在這兒等你”我使勁搖了搖頭，她勸說(shuō)了好幾次，可我執意不肯，她便不再理我，徑自向前，直到走到岔口，她才回頭望我一眼，然后消失在夜中。
留我一人在黑夜中，恐懼籠罩著(zhù)我，我迫切地想回家去，只好自己嘗試一步一步向前挪，每走一步，我都深深吸口氣。
終于，我自己走了下來(lái)。心中有一陣莫名的成就感，卻也有對姐姐的幾分厭惡。
回到家里，我把房門(mén)“咚”的一聲關(guān)住，任憑姐姐怎樣在門(mén)口喊我，我也不予以理睬。夜深了，我在門(mén)口睡著(zhù)了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)姐姐倚在門(mén)口說(shuō)：“總有一天你必須放開(kāi)我的手，學(xué)會(huì )自己走的……”
姐姐，自從你那次放開(kāi)我的手，我才開(kāi)始真正長(cháng)大，真正走向獨立，我知道你那天整晚的擔心，我明白你的良苦用心……
感謝你放開(kāi)我的手，讓我克服黑夜的恐懼，不再依賴(lài)你，逐漸走向成熟。
放開(kāi)的作文800字 28
我，曾經(jīng)是一只愛(ài)唱、愛(ài)飛翔的小鳥(niǎo)，美麗的藍天是我的家，潔白的云兒是我的好朋友�？墒�，你將我的一切都活生生剝奪了，使我變成了籠中的鳥(niǎo)兒。不再飛翔，不再歌唱。
我的朋友親人們一定很傷心吧，如果是你，你也不會(huì )快樂(lè )吧！籠中雖有美食，但我更喜歡自己捕食生活，這樣，一生才能過(guò)得充實(shí)一些，充實(shí)的生活正是我的所求。
不自由，寧愿死！你可能不知道失去自由是一件多么痛苦的事，我再也見(jiàn)不到樹(shù)林、伙伴、親人們，再也聞不到大自然的芬芳，再也看不到小草從地里鉆出腦袋，花兒競相開(kāi)放了。
我多么希望我會(huì )說(shuō)人話(huà)，把我心里的想法通通告訴你，請放開(kāi)我吧！
你與我，同樣是生命，但你卻可以強行占有我，老天太不公平了！如果你能知道我的心愿，就請你把我歸還給大自然，那里，才是我真正的家。
我被你捉回家時(shí)，我的親人們全都怒視著(zhù)你，你不能因為我比你“低級”，就用冷冰冰的鋼筋困住我，我要飛翔，我要歌唱！愛(ài)我，你就放開(kāi)我！
唉！我真恨我是只不會(huì )說(shuō)人話(huà)的.平凡的鳥(niǎo)兒，不能讓你放開(kāi)我，我真想大哭一場(chǎng)，訴說(shuō)我的委屈、痛苦。
我的朋友親人們，你們過(guò)得如何？主人啊主人，請放開(kāi)我吧，打開(kāi)沉重的鐵門(mén)，讓我享受飛翔的快樂(lè )吧！
我不是你的玩具，我只是林中的一條生命。你是“至高無(wú)上”的人類(lèi)，任何動(dòng)物的生命都比不上你。作為一個(gè)人類(lèi)，你應該放開(kāi)我們這些無(wú)辜可憐的小生命，好好思考一下吧，請為我們著(zhù)想吧！
愛(ài)我，你就放開(kāi)我吧！讓我重回那美麗的家園吧！
藍天、白云、好伙伴們，希望大家生活愉快，我的心是離不開(kāi)大家的。
可你，卻不曾讀懂我的心，不曾看見(jiàn)我的眼淚，不曾聽(tīng)到我的話(huà)語(yǔ)，更不曾為我們著(zhù)想。我不屬于你，你不能強行占有我，我不是籠中的生命��！你的好意，你的食物我都心領(lǐng)了，不過(guò)，我并不屬于你��！
我也有屬于我的自由，讓我去呼吸外面的新鮮空氣吧！讓我去搏擊風(fēng)雨，讓我活得更加精彩吧！請把我送回天空吧！
愛(ài)我，就請尊重我的選擇，我的意愿吧！
愛(ài)我，你就放開(kāi)我吧！
放開(kāi)的作文800字 29
那一天，我最終放開(kāi)了手腳，沒(méi)想到我真的成功了！
在看到谷愛(ài)凌摘金的那一刻，我熱血沸騰，一個(gè)特殊的念頭隨之而來(lái)――我要學(xué)習滑雪，于是我拉上爸爸媽媽就去了滑雪場(chǎng)。
到了滑雪場(chǎng)，各式各樣的雪板映入我的眼簾�！熬碗p板吧，那應該好入門(mén)，谷愛(ài)凌一個(gè)女生都行，我男子漢大丈夫有什么不行？”我心想。媽媽告訴我要小心，慢慢滑，我記下了。
初上雪道，我在人群中顯得格外笨拙。
聽(tīng)著(zhù)教練的教導，我暗自想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？我會(huì )滑冰還滑不好這個(gè)？但現實(shí)很殘酷，我的人生第一滑不是滑下來(lái)的，而是滾下來(lái)的，臉都摔腫了。
有了第一摔，我不敢再輕視教練講的技巧，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)滑板，曲腿，彎腰，目視前方……
我覺(jué)得我的手腳已經(jīng)不是我的了，每一個(gè)小動(dòng)作都感覺(jué)僵硬。倍加小心的我堅信這次一定能成功。
但，結果仍舊是慘烈的――我又一次滾了下來(lái)
“我不想滑了……”我被摔怕了，我向著(zhù)爸媽的方向大聲嚷著(zhù)，氣惱地坐在地上，錘打著(zhù)地上的雪。
媽媽過(guò)來(lái)安慰我，爸爸則嚴肅地對我說(shuō)“你只知道谷愛(ài)凌摘金，可你知道這是她用一萬(wàn)多個(gè)小時(shí)的訓練和不知多少次的摔倒換來(lái)的'嗎，你沒(méi)練到前，就不要輕言失敗�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，再看他不顧身上沾的雪，扛著(zhù)滑板蹣跚著(zhù)繼續向上走去，我下定決心，一定要練成。
和爸爸并列站在滑道上，我依舊小心地調整著(zhù)姿勢，這時(shí)教練拍拍我的腿對我說(shuō)：“你太緊張了，放松些。你的腿都僵硬了，這樣滑下去還得摔，放松，一定要放松，放開(kāi)手腳，自然地滑下去……”
“哦？放松？自然？”我滿(mǎn)臉疑惑。
“對，放開(kāi)手腳，自然地滑下去�！苯叹殘远ǖ卣f(shuō)，然后向我點(diǎn)頭，示意我可以滑下去了。
“放松，放開(kāi)手腳……”我心里默念著(zhù)，手中的雪杖輕一撐，我滑出去了。
“放松，放開(kāi)手腳……放松，放開(kāi)手腳……曲腿……彎腰……”。心里一邊默念著(zhù)，我一邊注意控制自己，盡量讓自己的手腳放松，隨著(zhù)雪道自由起伏和擺動(dòng)。伴著(zhù)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我這次竟真的滑了好遠才摔倒。
看到這么大的進(jìn)步，我不再害怕，放開(kāi)了手腳，朝著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)。最后我們發(fā)現，其實(shí)成功只是由量的積累到質(zhì)的一個(gè)飛躍。
那一天我放開(kāi)了手腳，最后，我成功了。
放開(kāi)的作文800字 30
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著(zhù)自行車(chē)但當送我的職務(wù)。日復一日，每天都是這樣。到了三年級，我們班就有人騎自行車(chē)開(kāi)始上學(xué)了。有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì )看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車(chē)飛快地從我旁邊過(guò)去，還帶著(zhù)兩聲嘲笑般的笑聲。我多么羨慕他們呀，我多么想和他們一樣騎自行車(chē)上學(xué)呀！雖然我家有一輛適合我的自行車(chē)，但是我不會(huì )騎呀！于是我懇求爸爸叫我騎自行車(chē)。爸爸同意了，于是我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。
我家住的是群居平房，所以地方小了一點(diǎn)。雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車(chē)的信念。我騎兩輪自行車(chē)起不了兩下就會(huì )摔倒，細心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。我便騎著(zhù)這“四輪自行車(chē)”從院子的`那頭祈禱著(zhù)頭，又從院子的這頭起到了那頭。有我剎車(chē)剎的有些晚了，徑直地就撞上了墻，疼得我在地上哇哇大哭。我練的已經(jīng)有些純熟了，于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉，每天接我回來(lái)，就把我帶到一片空地上，陪我練習。雖然沒(méi)有了兩個(gè)小輪，但取而代之的是爸爸那兩只強有力的手。我騎著(zhù)車(chē)，爸爸在后面一只手抓著(zhù)我，一只手扶穩我。每次我停下來(lái)，都會(huì )看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子，但他沒(méi)有放開(kāi)我。
那是一個(gè)平常的下午，我和爸爸又來(lái)到了空地。我騎著(zhù)車(chē)，爸爸扶著(zhù)我，圍著(zhù)空地繞了一大圈。我越騎越快，沖著(zhù)后面的爸爸喊了一聲：“爸爸，你跑快點(diǎn)！”卻發(fā)現爸爸那雙強有力的大手已經(jīng)放開(kāi)了我。我開(kāi)始驚慌，不知道怎么辦。這時(shí)，后面傳來(lái)了爸爸的聲音：“記住我以前和你說(shuō)的騎車(chē)的要領(lǐng)，把握好平衡，你能行！”我想：我已經(jīng)練得很好了，我一定可以！爸爸陪我練了這么長(cháng)時(shí)間，我不能辜負她對我的期望！不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我騎著(zhù)車(chē)在空地上繞來(lái)繞去，像一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。我一剎車(chē)，穩穩地停在了爸爸的身邊。這時(shí)，我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容，仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候，爸爸騎著(zhù)車(chē)，弓著(zhù)背，吃力蹬自行車(chē)送我的情景。
從那天起，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并自如的和我的同學(xué)們騎車(chē)上學(xué)。這一切都要歸功于爸爸的那次放手。如果沒(méi)有那次放手，我就學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)。每當我騎自行車(chē)的時(shí)候，都會(huì )想起我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程，更會(huì )想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。我感謝你，爸爸！
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