六一兒童節作文(實(shí)用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節作文1

　　一年一度的六一兒童節到了，這可是我期待已久的節日��！我哪能不高興呢？這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。

　　連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的'圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗全軍覆沒(méi)，只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

　　誰(shuí)知道野火燒不盡，春風(fēng)吹又生了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是狂風(fēng)大作，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑。

六一兒童節作文2

　　今天我在做六一兒童節的手抄報的時(shí)候，突然想起了以前我在幼兒園里過(guò)的六一兒童節。

　　以前六一兒童節在幼兒園里過(guò)的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長(cháng)玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來(lái)贏(yíng)了游戲時(shí)蓋上印花的，贏(yíng)得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開(kāi)始，我和媽媽就會(huì )迅速地去找排隊少的.游戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的禮物需要的印花的數量不一樣，印花湊多了，有時(shí)候甚至還可以換好多的禮物呢！

　　我覺(jué)得這么多的游戲里面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水里，泥鰍在我腳邊游來(lái)游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時(shí)候，老師就會(huì )給我蓋一個(gè)印花，做玩游戲要走的時(shí)候，我最想念的就是泥鰍了，因為它們很可愛(ài)。到現在我還一直都想它們呢！

　　唉，幼兒園度過(guò)的六一兒童節就是不一樣��！

六一兒童節作文3

　　六月一日媽媽帶我去海岸城看《功夫熊貓》。里面講的是；很久以前，有兩只孔雀生了一個(gè)壞孔雀，后來(lái)那只壞孔雀當上了王爺，他做了一個(gè)能摧毀功夫的武器。熊貓阿寶和師傅、虎、鶴、猴子、螳螂、蛇知道了這個(gè)能摧毀功夫的武器，就去那個(gè)王爺住的地方去挑戰他……最后阿寶打敗了那個(gè)王爺。我明白了正義永遠打敗邪惡。

　　星期二我們開(kāi)展了一次“迎大運，慶六一”的活動(dòng)。

　　我們是在音樂(lè )廳舉行的，第一個(gè)節目是舞蹈隊表演的，而我正是舞蹈隊里的一員。我們表演的是關(guān)于大運會(huì )的節目——從這里開(kāi)始。

　　跳著(zhù)跳著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就跳完了。到我們合唱了，我們唱的是讓我們蕩起雙槳。我是指揮的，舞臺上的`燈光一照，熱死了，也是，舞臺上的燈光是這么熱的。

　　我們表演完了，其他班也表演完了，我們就回班級了！

　　今天我們在音樂(lè )廳里舉行了“六一”兒童節歌唱比賽。我們表演了《蟲(chóng)兒飛》,看了《少年少年祖國的春天》還有芭蕾舞和古箏表演。

　　最后比賽完了，白主任評獎，我們班只得了三等獎，雖然有點(diǎn)失望，但是這是我們班第一次參加比賽，有了經(jīng)驗下次一定能做得更好！

六一兒童節作文4

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！現在，是夏天里最美好的時(shí)光，在清涼的晨風(fēng)中，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。六一兒童節是一個(gè)屬于我們的節日，在這個(gè)快樂(lè )的.日子里大家打算怎么過(guò)呢？

　　只要是自己喜歡的，怎樣都可以。今天的活動(dòng)有如下安排，上午我們將進(jìn)行“撲翅飛機”的比賽，這是一項考驗參賽選手發(fā)射技巧和心理素質(zhì)的比賽。比賽結束后，我們將進(jìn)行小作品的展示，所有的同學(xué)都可以參加，過(guò)一會(huì )兒，老師會(huì )給每一個(gè)同學(xué)發(fā)一張貼紙，大家把貼紙貼在自己喜歡的作品上。下午，學(xué)校將在一點(diǎn)鐘放學(xué)，放學(xué)后，大家不用做作業(yè)，可以看電視，可以玩電腦，享受這“天倫之樂(lè )”。

　　但是，安全第一，開(kāi)心第二，在玩耍的同時(shí)，一定要注意生命安全，家里的電器千萬(wàn)不能亂摸，不認識的人來(lái)了不要開(kāi)門(mén)，遇到了困難要找鄰居或爸爸媽媽幫忙，總而言之，我們一定要小心。我的發(fā)言就到這里了，最后，我祝大家節日快樂(lè )。

六一兒童節作文5

　　今天是快樂(lè )的六一兒童節，學(xué)校早就給我們準備好了豐富多彩的節目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。

　　下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)參加抱球接力跑，同學(xué)們的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動(dòng)作和傳球的要領(lǐng)。

　　比賽快開(kāi)始了，我們來(lái)到跑道上，我心里感覺(jué)緊張起來(lái)了。廣播里傳來(lái)了倒計時(shí)的聲音：“十、九、八……三、二、一、開(kāi)始”隨著(zhù)一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來(lái)的.就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個(gè)人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿，我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見(jiàn)了就使出了渾身的力氣跑，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，終于超過(guò)了其它班，我的心忽上忽下的。接下來(lái)一就是我跑了，我早已準備好了跑步動(dòng)作，雙手打開(kāi)等待傳球，球傳到了我手里，我雙手夾著(zhù)球飛奔著(zhù)沖向對面……最后，比賽結束了網(wǎng) ，老師宣布我們班得了第三名的好成績(jì)，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。

　　六一兒童節就在同學(xué)們的歡呼聲中過(guò)去了，我覺(jué)得今年的六一兒童節是最令我難忘的，它將會(huì )永遠珍藏在我幸福的記憶中。

六一兒童節作文6

　　今天，我和爸爸、媽媽到黃河公園玩�？戳宋宀世_紛、散發(fā)清香的郁金香;又爬了山，還拍了照。

　　但是，就在爬了山、下來(lái)休息的時(shí)候，我發(fā)現了這樣一幕：有一個(gè)大哥哥竟然只借助旁邊的一些東西往山上爬，那山比較陡，沒(méi)到半山，他就下來(lái)了。又有三四個(gè)哥哥往上爬，其中三個(gè)很快就下來(lái)了，只有一個(gè)穿白襯衣的哥哥一直堅持不懈地往上爬，竟然爬到了山頂。

　　最讓我震驚的是他們爬山的過(guò)程：他們把旁邊的'樹(shù)枝折下來(lái)開(kāi)路，爬到一半時(shí)，其他三個(gè)都下去了，只有哪位穿白襯衣的哥哥在往上爬，抓著(zhù)樹(shù)枝往上爬，旁邊沒(méi)有樹(shù)來(lái)抓了，他竟然抓住旁邊的草，再用樹(shù)枝在地上劃出落腳地，就這樣一步一步往上爬，他爬到了!他成功了!我清楚聽(tīng)見(jiàn)有人叫到15歲的登山者，我再次震驚了。因為他只有15歲，只比我大四歲!那一刻我在心里問(wèn)我自己，若我15歲的時(shí)候，我能爬到半山腰?能爬到終點(diǎn)嗎?

　　回家之后，我靜靜地思索了，若是前方的道路被阻擋，那，我們就用我們的雙手!對!只要有一雙手、一雙腳、一份堅毅、一份信心、一份不滅的爬到山頂的決心!就必能沖破一切阻擋，達到終點(diǎn)。

六一兒童節作文7

　　我還記得我最后一次“六一”兒童節老師說(shuō)：“以后要上初中了，就不會(huì )再過(guò)六一兒童節了，只會(huì )過(guò)“五四”青年節了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。

　　上午上了半天課，下午就在操場(chǎng)上看表演。

　　中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候，老師叫我們全班把板凳搬到操場(chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì )兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì )神的盯著(zhù)舞臺。第一個(gè)節目表演完后我們就鼓起了熱烈的'掌聲�？戳艘粫�(huì )兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們全體同學(xué)盯著(zhù)相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照，我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

　　這就是我的最后一次“六一”兒童節！

六一兒童節作文8

　　星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì )。

　　大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂(lè )，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂(lè )乎！

　　最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的.雙簧——“搭錯車(chē)”了！單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！

　　唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前！中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩，周宇煊力氣大，憑著(zhù)一招“擠死你”奪得冠軍！

　　大家興致勃勃地看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)；碰到演奏器樂(lè )的，大家就“洗耳恭聽(tīng)”，享受音樂(lè )的境界……

　　最有表演力的是萬(wàn)子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

　　平時(shí)很“低調”的張楚沂，居然會(huì )演奏電子琴，而且，演奏得非常好。

　　結束了，大家卻還意猶未盡，期待著(zhù)明年的六一晚會(huì )吧！

六一兒童節作文9

　　今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

　　我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的`風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

　　爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀！

六一兒童節作文10

　　我們的“六?一”是我們最歡快的節日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂(lè )！”這句口號是我們班的語(yǔ)文老師告訴我們的。

　　今天是我們的兒童節。以往的兒童節我們都是表演一下節目，大家在一起玩一下就散了，可是今年又多了一個(gè)自己炒菜，大家互相品嘗的活動(dòng)。各個(gè)小組準備自己所需要的材料，選菜，選主廚，選后勤，還有打下手的。

　　因為大家是分組進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來(lái)。

　　第一組炒的`是魚(yú)香肉絲，某某同學(xué)還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊給我們講如何才可以做的更好吃。而旁邊的同學(xué)忙的手忙腳亂。即使是這樣，但是他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無(wú)比。

　　第二組也做的不錯，我更喜歡的是第三組做的是咖喱飯，一開(kāi)始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著(zhù)把實(shí)現準給好的白米飯到了進(jìn)鍋里，按照帶來(lái)的菜譜一點(diǎn)一點(diǎn)的做，認真極了。他們還多了一道加菜就是西紅柿炒雞蛋，放入蔥，還加了少許的糖。一會(huì )兒便香氣撲鼻。

　　今年這個(gè)兒童節的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非�？鞓�(lè )同時(shí)也讓我們體會(huì )到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個(gè)不同的兒童節。

六一兒童節作文11

　　“六一”那天，我6：45來(lái)到學(xué)校。呀！來(lái)遲了！2—6年級的同學(xué)已經(jīng)坐在操場(chǎng)上了。一年級的小同學(xué)正在往操場(chǎng)上走呢！

　　我急忙跑著(zhù)去找自己的班，找到以后，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開(kāi)始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后，就開(kāi)始扒后面的.紙。我沿著(zhù)邊扒只扒開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)，我急了，一把就把紙給扒下來(lái)了，然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時(shí)神氣了許多。

　　緊接著(zhù)，就開(kāi)始升國旗，升完國旗后，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮后，就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里宣布新少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的名字。宣布完就是歌詠比賽。當喇叭里說(shuō)到二（4）班上場(chǎng)的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張，因為第三個(gè)上場(chǎng)的班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭里念到二（1）班時(shí)，我就害怕極了，心想：“站在那個(gè)最高的臺階上我不會(huì )掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以后，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看，哇！下面的觀(guān)眾多的像螞蟻！開(kāi)始唱歌了，我也不知道害怕了，同學(xué)們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽(tīng)見(jiàn)下面一片掌聲，老師也夸我們唱的好。

　　在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過(guò)的真有意義��！

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