六一的作文錦集4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

　　今天是＂六一＂兒童節，學(xué)校準備在這一天舉辦一個(gè)大型的文藝表演和游園活動(dòng)。

　　此時(shí)，同學(xué)們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的正面已掛上了四個(gè)燈籠，燈籠上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”的大字。有了四個(gè)大紅燈籠，再加上兩邊的彩帶，舞臺顯得格外漂亮�？墒怯幸晃慌�同學(xué)還是不滿(mǎn)意效果，她問(wèn)身旁的一個(gè)男同學(xué)：“把你手里的花也掛上去，會(huì )不會(huì )更好呢？”他身旁的男同學(xué)說(shuō)：“給，試試吧！”還有一位女同學(xué)手上正端著(zhù)一份禮物，準備等一下游園活動(dòng)時(shí)做獎品用。舞臺的'前面還插了一大束鮮花。這時(shí)，有一位不男孩手里拿著(zhù)兩串氣球，看著(zhù)布置得這么美麗的舞臺開(kāi)心地跳起來(lái)，他大聲地說(shuō)：“祝大家六．一快樂(lè )！”

六一的作文 篇2

　　六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節……“六一”兒童節更是我們期盼已久的節日。

　　今天，學(xué)校操場(chǎng)格外的熱鬧，因為同學(xué)們盼望已久的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了。在我們攤位前，開(kāi)心的人兒早已各就各位。你看，同桌打扮得跟一個(gè)廣告人似的。頭戴小紅帽，身穿小紅衣，手上還拿著(zhù)一個(gè)羽毛球拍，上面寫(xiě)著(zhù)“沉默味道歡迎您的光臨”。沒(méi)錯，我就是這家店的老板，同桌就是所謂的'小廣告人。當然還少不了營(yíng)業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著(zhù)大包小包，來(lái)到了操場(chǎng)上。儀式馬上就要開(kāi)始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導獻紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開(kāi)了本次“愛(ài)心義賣(mài)”的序幕。操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸，叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。我們沉默味道主要是賣(mài)：韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等，真是應有盡有，必讓你吃了還想吃，買(mǎi)了還想買(mǎi)，玩了還想玩。

　　我的同桌吆喝得滿(mǎn)頭大汗，看出來(lái)一定是口干舌燥。當然，他的付出也得到了回報，吆喝來(lái)了100多元錢(qián)。瞧，營(yíng)業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價(jià)還價(jià)的顧客。 “阿姨，您買(mǎi)一個(gè)，才十元錢(qián)哦！“便宜點(diǎn)�！薄耙�不您買(mǎi)兩個(gè)，16元怎么樣？”“那就買(mǎi)兩個(gè)吧�！睖剀俺錆M(mǎn)了整個(gè)校園，同學(xué)們都賣(mài)力地奉獻著(zhù)……

　　時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，留下的是我們純真、快樂(lè )的回憶！

六一的作文 篇3

　　每每我們總是說(shuō)第一次，最后，還真實(shí)沒(méi)體會(huì )過(guò)！總覺(jué)得有些傷感，可又不知傷感的源頭，最后一個(gè)“六·一”，代表著(zhù)小學(xué)即將畢業(yè)了，六年的友情，這次是最大的考驗，沒(méi)有緣，友情就斷了，有緣，就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”，如此的特殊，是應該感到傷感呢，還是應該感到開(kāi)心呢？

　　柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過(guò)，今天就是“六·一”了，我沒(méi)有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”，也沒(méi)有選擇逛街，只是靜靜地坐在河邊的靠椅上，看著(zhù)一對對好朋友在河邊玩耍，猛然回想起去年的夏天……

　　我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來(lái)河邊玩呢？玩的.總是忘了時(shí)間，要其中某個(gè)人的家長(cháng)打電話(huà)開(kāi)叫回家了，我們才發(fā)現，時(shí)間晚了，才發(fā)現，全身大汗淋漓！以后，還會(huì )有這種機會(huì )嗎？過(guò)了今天，我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年，擁有那么那么多美好的回憶，像一顆顆閃光的星星，閃爍在我人生的黑夜，使夜晚變亮了！每當想起和同學(xué)度過(guò)的日子，我就十分傷感，就要離開(kāi)了��！或許以后，在街上遇見(jiàn)了都不認識！或許以后，好的一步登天，差的就不好估量了……

　　畢業(yè)，就像暴風(fēng)雨，無(wú)情的摧毀我們的友誼樹(shù)，如果友誼樹(shù)根深蒂固，那暴風(fēng)雨就算不上什么，如果友誼樹(shù)生存在表面，那暴風(fēng)雨就會(huì )將它連根拔起，什么也不�！�…

　　晚風(fēng)輕拂我的面頰，眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)！

　　不好怎么表達內心的感受，因為我期待明天的陽(yáng)光……

　　至此，擱筆……

六一的作文 篇4

　　六一兒童節是我們小朋友最快樂(lè )的節日了！那天恰逢星期天，所以，我們學(xué)校提前2天，于5月30日為我們慶祝六一。

　　鈴聲響了，我們在甘老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了體育館。

　　全校大約1000人，所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個(gè)問(wèn)：“你們說(shuō)，今年六一兒童節會(huì )舉行什么節目呢？”“我希望有魔術(shù)�。�！”那個(gè)答。一年級的小朋友也在議論：“聽(tīng)高年級的哥哥姐姐說(shuō)，還會(huì )發(fā)零食呢！你們說(shuō)這次會(huì )發(fā)什么呢？”……體育館里議論聲持續不斷。

　　“同學(xué)們，表演馬上要開(kāi)始了!請大家安靜下來(lái)。先請校長(cháng)為我們致詞!”兩位主持人以?xún)?yōu)美的聲音告訴我們：表演要開(kāi)始了！

　　校長(cháng)熱烈的講話(huà)贏(yíng)得了我們的掌聲。

　　“先請第一位同學(xué)為我們帶來(lái)古箏�！币晃凰哪昙墸ú淮_定幾年級了）的姐姐為我們表演了古箏。

　　第二個(gè)節目是1年級的小朋友為我們帶來(lái)“環(huán)保時(shí)裝秀”！這些可愛(ài)的、稚氣未脫的小弟弟小妹妹們穿著(zhù)環(huán)保的服裝，一對一對地走上舞臺，做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。臺下的我們有所感觸：低年級的小弟弟小妹妹都知道要節約、不浪費，而我們呢，而我呢？

　　第三個(gè)節目是講故事，由我來(lái)表演。

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　　最讓我印象深刻的是一位高年級的姐姐唱的一首兒歌：《爸爸的雪花》。這首歌很優(yōu)美，很動(dòng)聽(tīng)。難怪在“十佳小歌手”評選得了第一名呢！

　　表演全部結束了，一位老師公布了“十佳小歌手”的評選結果。我們班的王俊力也得了這個(gè)光榮的`稱(chēng)號。

　　回到教室后，甘老師給我們發(fā)了一瓶酸奶，并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過(guò)了一會(huì )，又給我們發(fā)了紫署片、手撕面包、兩個(gè)友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。

　　啊，這個(gè)六一兒童節真快樂(lè )��！臨近畢業(yè)的六年級的大哥哥和大姐姐們，一定也會(huì )感到很快樂(lè )的，對吧？因為他們在小學(xué)期間度過(guò)了6個(gè)十分快樂(lè )的六一兒童節！

　　最讓我興奮的是，媽媽告訴我，今天晚上就帶我去買(mǎi)自——行——車(chē)！

　　在我11歲的生日時(shí)，我要許一個(gè)愿望：每天都像這個(gè)六一兒童節一樣快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

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