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六一作文(精選)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
“賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!”又是一年一度的六一節,一場(chǎng)賣(mài)書(shū)風(fēng)暴在我們的學(xué)校掀起。
你瞧!操場(chǎng)上密密麻麻全是人頭,沿著(zhù)操場(chǎng)周?chē),擺滿(mǎn)書(shū)攤,小營(yíng)業(yè)員們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來(lái)爭吵聲、歡笑聲,整個(gè)操場(chǎng)似乎沸騰了。
在樓上看還不過(guò)癮,到了樓下,才能體會(huì )到其中的滋味。
我剛一到樓下,就被營(yíng)業(yè)員頭上的`頭飾吸引了,他們有的戴著(zhù)蠟筆小新、有的戴著(zhù)月亮,更多的是各種動(dòng)物頭飾,這可真是獨特的一道風(fēng)景線(xiàn),有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了!興奮的我拉著(zhù)陳彬倩一家一家“店”看去,好豐富啊,有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《動(dòng)植物百科全書(shū)》、《游遍中國》、《西游記》?吹梦覀兡坎徊L接,“過(guò)來(lái)看哦,童話(huà)書(shū)應有盡有哦,價(jià)廉物美噣!”我循著(zhù)喲喝聲擠過(guò)去一看,“啊,楊紅櫻系列書(shū)!”我捧起一本書(shū),如饑似渴地看了起來(lái),早就想買(mǎi)了,可媽媽一直不讓買(mǎi),我看看這本看看那本,愛(ài)不釋手,最終選定一本:“老板,這本要多少?”“8元吧!”呀,整整便宜了四元呢,我痛快地掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū),那位小老板接過(guò)錢(qián),也高興得合不攏嘴。
回到班級,我開(kāi)始津津有味地看書(shū),心想:這個(gè)六一節過(guò)得真有意義,不僅能低價(jià)買(mǎi)到喜愛(ài)的書(shū),又培養同學(xué)們利用資源,真正是資源共享呀!
希望下次還有這樣的六一節!
六一作文 篇2
,六一兒童節游園作文。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫(xiě)了各項活動(dòng)的名稱(chēng)和所在活動(dòng)地點(diǎn)。
開(kāi)始活動(dòng)了,我先參加了過(guò)獨木橋這個(gè)項目;顒(dòng)規則是:在一張長(cháng)凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著(zhù)乒乓球,走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了,我接過(guò)球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長(cháng)凳,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著(zhù)。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著(zhù):別掉,千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨木橋,我舒了一口氣?粗(zhù)老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”,我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說(shuō):“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個(gè)游戲規則是:兩個(gè)人合作,拿一個(gè)球對拋,七個(gè)來(lái)回不落,就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接,生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。!球又來(lái)了!我毫無(wú)防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回……終于,我們過(guò)關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)!
下了車(chē),我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè )園。一進(jìn)門(mén),首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈,有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)看。接著(zhù)我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯,小學(xué)生作文《六一兒童節游園作文》。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì )鉆進(jìn)水里,一會(huì )露出水面,不時(shí)還旋轉著(zhù)花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著(zhù)海獅表演的精彩,我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界,開(kāi)心的節目好戲連臺。第一個(gè)節目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的`主人左手托著(zhù)一只身披紅藍羽毛的鳥(niǎo),當他用右手向下劃了一個(gè)弧線(xiàn)時(shí),那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機同時(shí)“喀嚓咔嚓” 地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓鳥(niǎo)員對鸚鵡說(shuō):“讓你做算術(shù)題吧!苯又(zhù)她介紹說(shuō):“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí),不是用數字,而是用叫聲來(lái)表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類(lèi)推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題啊?”一個(gè)小胖孩說(shuō):“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”
第三個(gè)節目是“環(huán)保小衛士”。一只小鸚鵡推著(zhù)小推車(chē)出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)里。接著(zhù)它又把倒在一邊的提示牌扶起來(lái),上面醒目地寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂(lè )!帶著(zhù)游園的喜悅,我們迎接著(zhù)自己的節日——“六一”國際兒童節。
六一作文 篇3
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷!碧焯炫瓮腵兒童節終于到了。
早上,我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉,對著(zhù)鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著(zhù)車(chē),直奔學(xué)校。
“六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我穿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥(niǎo)對我歌唱,花兒向我點(diǎn)頭。
我們佩戴上游行花,就排著(zhù)整齊的隊伍,下了操場(chǎng)。在慶“六一”,大哥哥們拿著(zhù)鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著(zhù)響亮的口號,排著(zhù)整齊的隊伍走著(zhù),隊伍像長(cháng)龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當明星的感覺(jué)很不錯嘛”。
接著(zhù)我們游行完后,拍了一張照留作紀念。
接下來(lái)就是我們展示才藝、表演節目。
第一個(gè)節目,王一琛拿著(zhù)吉它彈奏歡樂(lè )頌,那琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)節目是合唱團,他們聲音洪亮,音調抑揚頓挫。
接下來(lái),我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個(gè)人來(lái)?yè)專(zhuān)蠋煼胖?zhù)音樂(lè ),我們來(lái)?yè)?晌冶环街菬钔屏顺鰜?lái)。于是,我很生氣,想要報復他,于是我便哭了起來(lái),這回老師也生氣了,一個(gè)好好的六一,被我砸了場(chǎng),真不該!
這個(gè)六一節,我過(guò)得與眾不同,這個(gè)六一節,我受益匪淺,這個(gè)六一節,我過(guò)得意義非凡,我開(kāi)心,我快樂(lè )。
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