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六一的作文

時(shí)間:2024-01-05 13:26:38 兒童節 我要投稿

六一的作文錦集[4篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文錦集[4篇]

六一的作文 篇1

  “六一兒童節”到了,我和一個(gè)叫“王業(yè)偉”的小哥哥說(shuō)好了,在我家院子里面燒烤。一大早我早早的就起來(lái)了,可是突然發(fā)現外面下雨了,我的心情一下子就變得很糟糕,因為燒烤是在露天的,而且需要火,下雨就麻煩了。像這樣子火都點(diǎn)不著(zhù)。但是婆婆叫我放心,說(shuō)是不管外面下不下雨,媽媽都會(huì )把燒烤弄起來(lái)的。我聽(tīng)了感覺(jué)心里好受多了。

  穿好衣服洗漱完以后,我就和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)好多燒烤要用的材料。九點(diǎn)鐘的.時(shí)候小哥哥和他的媽媽就到了,而且還帶來(lái)了一個(gè)小熊模樣的巧克力蛋糕,真是太好了。我們一起玩起了媽媽給我們買(mǎi)的飛機模型,媽媽和她的好朋友一邊聊著(zhù)天一邊準備中午的燒烤。十一點(diǎn)了,媽媽說(shuō)要燒烤了,我一看外面的雨下得好大呀,只見(jiàn)媽媽拿出了一塊很大的雨棚布,用兩根木棍撐著(zhù)搭在院子的欄桿上,擋住了雨水,我們就在這個(gè)雨棚里燒烤了。吃著(zhù)噴香的烤肉,喝著(zhù)可口的飲料,吃著(zhù)涼涼的風(fēng),真舒服。

  小哥哥在我家和我一直玩到下午三點(diǎn)多鐘才和他媽媽一起走的,我們還說(shuō)好下次等到媽媽們都有空的時(shí)候,再約好下一次的活動(dòng)。晚上躺在床上,想起白天發(fā)生的一起切,感覺(jué)真開(kāi)心。這個(gè)“六一”我很快里。

六一的作文 篇2

  “六一”兒童節是我們小孩最喜歡的節日,因為在這一天我們可以痛痛快快地玩一場(chǎng),而今天我們過(guò)了一個(gè)遲到的“六一”。

  海草舞

  “人表演最高的境界就是——不要臉!”這是張老師說(shuō)的。因為張老師正在教我們跳海草舞,在公園那么多人的眼皮下,跳這么“蛇皮”的舞,就非常難堪。隨著(zhù)一排紅色的長(cháng)龍,我們到了公園籃球場(chǎng)。海草舞大軍開(kāi)始了。一陣音樂(lè )播出,老師正跳得起勁呢!在下面邊笑邊做著(zhù)笨拙的動(dòng)作,可我滿(mǎn)臉通紅,真像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。周?chē)鷥砂俣鄠(gè)小孩,有的在跳舞,有的沒(méi)跳,有的人傻傻的不知所措,場(chǎng)面一片混亂。我身后的張林鋒正站在那里,時(shí)不時(shí)左右地扭幾下,樣子好笑極了!周?chē)睦先、小孩、大人正一臉驚訝的望著(zhù)我們。唉,好丟人!

  激情魔力圈

  跳完了海草舞,老師組織我們圍成了兩個(gè)圈,準備下一個(gè)活動(dòng)“激情魔力圈”。你們肯定對這個(gè)游戲很陌生,就讓我們來(lái)介紹一下吧!200多人拉著(zhù)一根繩子圍成一個(gè)大圈,每個(gè)人抓住繩子的一點(diǎn),順時(shí)針用力旋轉。

  過(guò)了一會(huì )兒,游戲開(kāi)始了。首先,目標100下。才一百下也太簡(jiǎn)單了吧!我想著(zhù),“三、二、一,開(kāi)始!”張老師一聲令下,同學(xué)們就開(kāi)始了,我轉了幾下真的不怎么累!昂俸,好簡(jiǎn)單哦!”但是好景不長(cháng),搖了50下之后我,手竟酸了起來(lái),豆大的汗珠從臉上滑下來(lái)。等搖完之后我在地上雙手無(wú)力,肩膀酸痛。沒(méi)想到,輕松之后是酸痛。過(guò)了一會(huì )兒老師竟說(shuō)下一個(gè)目標300下。聽(tīng)到這一消息,我們一臉無(wú)奈,可當老師說(shuō)獎勵是一根冰棍之后,所有人都精神抖擻開(kāi)始了。一開(kāi)始和之前一樣輕松,到了50下之后還是和以前一樣,可我旁邊的'韓志遠卻滿(mǎn)臉振奮,使勁的搖,我都被他的精神感動(dòng)了。超過(guò)200下了,我呼吸困難,臉紅的像熟透的蘋(píng)果,兩只手像有千斤重,只能被同學(xué)們牽著(zhù)走。我不想搖了,可一旁的韓志遠還在搖,這真是胖子加冰棍的力量!終于300下結束了,我的兩只手再也動(dòng)不了了,想死的心都有了。

  遲到的“六一”可比“六一”那天好玩多了,也累多了。

六一的作文 篇3

  漫漫長(cháng)夜,閑來(lái)無(wú)事,輕輕的翻開(kāi)小學(xué)時(shí)候的照片,腦海中便漸漸地浮現出一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面……

  一張照片上出現的是全班同學(xué)在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場(chǎng)面吧記得音樂(lè )課是同學(xué)們歡迎和喜愛(ài)的就是充滿(mǎn)樂(lè )趣的音樂(lè )課了,音樂(lè )老師是一位魅力無(wú)限的'漂亮女老師,她的課總是那么的完美。

  阮老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在音樂(lè )的天地里游玩:我們時(shí)而在歌聲中回首著(zhù)幼稚可笑的童年;時(shí)而展開(kāi)隱形的翅膀,在孤單中堅強,在絕望后擁抱最美麗的太陽(yáng);時(shí)而背著(zhù)裝過(guò)希望、惆悵的背包,在成長(cháng)之路上奔跑……我們確實(shí)感受到了音樂(lè )的無(wú)限魅力,得到了無(wú)窮的美的享受。 翻過(guò)這一張照片,下一張同學(xué)和老師在觀(guān)看猴子吃食物時(shí)莞爾一笑的照片把我的思緒引向春游。記得那時(shí),同學(xué)們聽(tīng)到了要到溫州動(dòng)物園春游的消息后,樂(lè )得一整夜沒(méi)有睡著(zhù)。

  第二天,我們各自帶著(zhù)干糧起程。一路上,同學(xué)們載歌載舞,到達了目的地。我們首先參觀(guān)了兩棲類(lèi)動(dòng)物館,那里的蛇、龜、鱷使同學(xué)驚嘆不已,大開(kāi)眼界。接著(zhù)我們向猴嶺進(jìn)軍。一只只活潑可愛(ài)的“小美猴王”威風(fēng)凜凜網(wǎng) ,它可愛(ài)的外表、玩雜技的熟練、搶奪食物的激烈博得了大家的厚愛(ài),隨后我們還觀(guān)看了開(kāi)屏的孔雀、野性難訓的老虎和豹及獅子、奇形怪狀的豪豬、和平使者的白鴿等動(dòng)物明星,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)停留在了那一刻。 再翻閱下幾張照片,它們都記錄著(zhù)我們班無(wú)比自豪的時(shí)刻:運動(dòng)會(huì )上,看著(zhù)體育場(chǎng)上那快速奔跑在前三名的定有我們班女將的身影;那領(lǐng)獎臺上站著(zhù)的大多數也都是我們班的同學(xué);擲鉛球比賽中,奮力一投力挽狂瀾的還是我們班的健將。我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達,而且頭腦也發(fā)達。

  君不見(jiàn)剪紙競賽,小A力挫群雄拿大獎;君不見(jiàn)數學(xué)頭腦比拼,小B奮力拼搏奪冠;君不見(jiàn)作文比賽,小C奮筆疾書(shū)妙全市……生活在這樣的集體中,看著(zhù)一張張他們贏(yíng)得的獎狀,我們能不為之自豪嗎?

六一的作文 篇4

  “咚咚咚……”是什么聲音打破了沉睡的大地?同學(xué)們的歡呼聲驚天動(dòng)地打破了大地甜美的睡夢(mèng),伴隨而來(lái)的是一年一度的“六一”國際兒童節。

  這是一個(gè)非凡的“六一”,因為我要參加由中國考級主辦,平陸作協(xié)、平陸朗協(xié)和黃河詩(shī)戀共同評審的現場(chǎng)有獎?wù)b讀大賽!

  清涼的早晨,我早早來(lái)到班,右手緊緊拿著(zhù)那張誦讀稿件。一遍又一遍地練習著(zhù)那已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟的稿子?瓷先ノ彝獗砗芷届o,可我的心里卻波濤洶涌。

  終于,這個(gè)既興奮又緊張的活動(dòng)開(kāi)始了?吹角懊娴倪x手朗誦的.一個(gè)比一個(gè)精彩。我嘆了一口氣,對自己說(shuō):“相信自己,加油!”輪到我上臺了,我做了一個(gè)深呼吸,調整了自己的情緒,落落大方地走上演講臺,開(kāi)始了抑揚頓挫的演講,臺下不時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  真是山外有山,人外有人。最終我以9。71分和另一個(gè)選手并列第四。這結果對我無(wú)疑是個(gè)晴天霹雷,因為活動(dòng)規則是一等獎一名,二等獎三名,兩個(gè)第四名如何安排?正當我疑惑不解時(shí),主持人宣布我是三等獎。剎那間,我那委屈的淚水在我眼眶中打轉。我含著(zhù)淚哽咽地對媽媽說(shuō):“為什么?為什么?我不是二等獎,我們倆個(gè)都是9。71分是并列的呀!為什么她是二等獎,我就是三等獎?”這時(shí)媽媽抱著(zhù)我說(shuō):“孩子,二等獎只有三名,你們倆個(gè)必須有一個(gè)是三等獎。我們不能壞了比賽的規矩,俗話(huà)說(shuō),無(wú)規矩不成方圓,我們也理解一下老師的難處。媽媽相信你不會(huì )被這點(diǎn)挫折打倒!闭f(shuō)完媽媽用手幫我擦掉眼睛邊上的淚水!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我仿佛看到了老師寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)左右為難的神情。

  20xx年,今年我10歲,我長(cháng)大啦!這個(gè)“六一”我受益匪淺。是媽媽讓我明白了:遇到事情,不能老是抱怨,我們要換位思考,理解他人,要做一個(gè)堅強的孩子,要有一顆寬容大度的心!此刻我感覺(jué)理解別人也是一種榮光,是比得了一等獎還要開(kāi)心的非凡!

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