六一的作文實(shí)用【3篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　20xx年6月1日 星期三 晴

　　今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。在這一天里面我們在學(xué)校里舉行了許多活動(dòng)，一起來(lái)瞧一瞧吧！

　　上午第二節課下課的時(shí)候，翟老師讓我們站好隊。說(shuō)：“今天我們要舉行六一兒童節游戲�！蔽乙宦�(tīng)興奮的都要蹦三尺高，我就立馬站好隊來(lái)到人山人海的操場(chǎng)。游戲的名字叫“胯下傳球”，聽(tīng)到這個(gè)游戲我就迫不及待的想要玩。游戲開(kāi)始了，我們站成一列長(cháng)長(cháng)的隊伍，就像一條龍。我們把腿叉開(kāi)，手搭在被人的腰上，這樣就不會(huì )讓球跑了。我們齊心協(xié)力，把這一門(mén)游戲玩完了。我們雖然沒(méi)有得到第一名，但覺(jué)得很開(kāi)心！比賽結束后，我們只好依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。

　　下午時(shí)間到了，我們在班里安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。到了四點(diǎn)，我們站好隊，搬起板凳到下面去過(guò)六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領(lǐng)巾，我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以后，我們就開(kāi)始表演節目，第四個(gè)節目就是我們。我表演的時(shí)候目視前方，臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的'節目是《灰姑娘》，因為她們是用英語(yǔ)表演的，而且動(dòng)作都做得非常好。其次是敲快板，他們即做的整齊有好看。

　　最后六一兒童節聯(lián)歡會(huì )就到此結束了。今天真是令我難忘的一天！

六一的作文 篇2

　　一年一度的六一兒童節又到了，這是我們的的節日，以往的六一總能留下很多美好的回憶，今年也不例外，我們過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè )。

　　早晨一大早我就起床了，我的心情就跟天氣一樣，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。路上的鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝著(zhù)節日，歡快的叫著(zhù)。不知不覺(jué)我就到了學(xué)校，老師們早就在校門(mén)口等著(zhù)我們了，而且還拿著(zhù)棒棒糖發(fā)給我們，我的心里美滋滋的。

　　到了校內我就迫不及待的`忙起了盼望已久的個(gè)人作品售賣(mài)活動(dòng)，售賣(mài)現場(chǎng)人非常多，很熱鬧，我給自己的書(shū)定價(jià)20元，里面記載了我這一年以來(lái)的喜怒哀樂(lè )，我很想把自己的這些經(jīng)歷都分享給同學(xué)們。

　　我旁邊賣(mài)書(shū)的同學(xué)也有很多，我也拿著(zhù)他們的書(shū)看了看，我們都一樣，把自己的經(jīng)歷都寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里，都希望自己的書(shū)能給大家帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)也希望大家能從我們的經(jīng)歷中學(xué)到一些成長(cháng)的知識。

　　下午，我們舉辦了六一聯(lián)歡晚會(huì )，我還是小主持人呢，同學(xué)們表演的節目都很精彩，有各種舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)的歌唱，有悅耳的演奏，等等，每個(gè)節目表演完都能迎來(lái)陣陣掌聲。

　　我這個(gè)六一過(guò)的不僅很快樂(lè )，而且很充實(shí)，但是這一天很快就過(guò)去了，期待我的下一個(gè)六一。

六一的作文 篇3

　　今天，學(xué)校展開(kāi)了六一小商場(chǎng)活動(dòng)，平時(shí)不愛(ài)購物的我也變成了“剁手一族”。

　　我們三年級在第一節課下課來(lái)到操場(chǎng)，那熱鬧的場(chǎng)面一下子竄入我的眼簾：那一頂頂大棚，猶如一個(gè)個(gè)巨大的`蟻巢，里面的“螞蟻”密密麻麻，把“蟻巢”堵了個(gè)水瀉不通。

　　那些商品五花八門(mén)，有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果，有可口可樂(lè )、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品，還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。

　　我和鄭智宸、劉林昊在每一個(gè)攤點(diǎn)前逗留了一會(huì )兒，最后停在一個(gè)攤點(diǎn)前，這個(gè)攤點(diǎn)叫作“套路很深”，就是用狀元幣換圈，套地上的飲料，套中一個(gè)給你一個(gè)。我一開(kāi)始用兩張幣換了六個(gè)圈，我心想：切，不就是套圈嗎，用得著(zhù)單獨成為一個(gè)項目嗎？結果前兩個(gè)都沒(méi)中，我開(kāi)始著(zhù)急了，導致全部都沒(méi)中。我不甘心，又套了好幾次，收獲豐富。

　　六一，我的狀元幣大量減少，不知期末還夠不夠花。

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