[優(yōu)]六一兒童節作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六一兒童節作文，希望對大家有所幫助。

六一兒童節作文1

　　到了六一的時(shí)候，我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著(zhù)五彩的氣球。在操場(chǎng)上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每個(gè)班級做的`游戲。

　　校園里有很多游戲，我不知道該玩那個(gè)。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后，就去玩別的了。六一兒童節想要得到零食很簡(jiǎn)單，只要玩游戲贏(yíng)得了獎券就可以去換零食。

　　規則雖然很簡(jiǎn)單可游戲卻很難。你不論走到那個(gè)地方都可以聽(tīng)到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長(cháng)。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個(gè)游戲我今天運氣好給擊中了。我看見(jiàn)第二位同學(xué)差點(diǎn)打到別人，真是太好笑了。不過(guò)到后來(lái)我就只贏(yíng)過(guò)幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見(jiàn)有的同學(xué)只有一樣，有的一個(gè)都沒(méi)有，應該是吃完了，還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場(chǎng)上看著(zhù)節目，看著(zhù)電影，很好玩。

　　每次學(xué)校的六一兒童節都會(huì )使我們很開(kāi)心，我喜歡學(xué)校的六一。

六一兒童節作文2

　　今天一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因為今天是我們節日——“六一兒童節”。

　　一進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)了高年級的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝，走進(jìn)教室后發(fā)現我班的同學(xué)也在化妝，我趕緊讓家長(cháng)阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)，坐到我班指定的位置上。我班正對著(zhù)的又大又漂亮的舞臺，我看見(jiàn)臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，周?chē)�裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。

　　九點(diǎn)時(shí)分，校長(cháng)站在舞臺中央講宣布“六一兒童節現在正是開(kāi)始！”首先是三年級一班的架子鼓表演，他們敲出動(dòng)感十足鼓聲，把全場(chǎng)帶入歡樂(lè )的海洋，我們就都站在凳子上，伸長(cháng)了脖子觀(guān)看；接下來(lái)是三年級二班演唱的'《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著(zhù)輪到我班上場(chǎng)了，我們表演的是合唱《我的祖國》，當音樂(lè )響起時(shí)，我們就開(kāi)始深情的演唱，觀(guān)眾們在我們的歌聲中，感受著(zhù)祖國的繁榮富強，下場(chǎng)時(shí)，觀(guān)眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)“六一”我過(guò)的非常開(kāi)心快樂(lè )。

六一兒童節作文3

　　我等啊等，盼啊盼，六一兒童節終于到來(lái)了。

　　因為六一兒童節的到來(lái)，所以學(xué)校里舉行了一場(chǎng)“慶六一文藝匯演”。

　　上午七點(diǎn)左右，大喇叭里開(kāi)始招呼站隊集合。我們都搬著(zhù)凳子到廣場(chǎng)上面坐著(zhù)。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學(xué)樓，南邊靠著(zhù)五年級二班。

　　等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先，由我校領(lǐng)導發(fā)言，李校長(cháng)致開(kāi)幕詞。然后下面響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，才正式開(kāi)始了歌舞匯演。我期待已久的表演終于開(kāi)始了。第一個(gè)節目是由老師親自編排的`舞蹈《快樂(lè )天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的妝，簡(jiǎn)直是“面目全非”。下面是各班的個(gè)人表演和集體表演，我們班是最后一個(gè)節目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學(xué)聊天，一邊吃著(zhù)早上買(mǎi)的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來(lái)看節目。

　　文藝匯演結束以后，大家還是沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，這個(gè)六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心��！同學(xué)們，這個(gè)“兒童節”你快樂(lè )嗎？

六一兒童節作文4

　　今天是國際“六一”兒童節，我們在學(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，大家邁著(zhù)整齊的步伐，精神抖擻，喊著(zhù)口號，從主席臺上走過(guò)，接受學(xué)校領(lǐng)導的檢閱。

　　突然，我們的班主任許老師把我叫過(guò)去，說(shuō)：“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊獎，你去領(lǐng)獎臺把獎狀領(lǐng)回來(lái)�！蔽衣�(tīng)后，馬上聽(tīng)從老師的.指揮，按順序走上領(lǐng)獎臺，當我們拿到獎狀后，向校領(lǐng)導鞠躬后，拿著(zhù)獎狀走下領(lǐng)獎臺，我把獎狀交給許老師，從心里真的為我們班爭得這個(gè)榮譽(yù)而高興。

　　在聽(tīng)完領(lǐng)導講話(huà)后，最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練，節目精彩紛呈，有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞；有充滿(mǎn)北方氣息的得蒙古舞……直到全部節目表演完畢，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

　　吃過(guò)午飯，媽媽要去上班，不能陪我去過(guò)節，我只好在爺爺奶奶家寫(xiě)作業(yè)。我知道，媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng )造更好的生活。

　　到了傍晚，媽媽回家給我買(mǎi)了一袋零食，陪著(zhù)我看電視，這個(gè)“六一”，我雖然沒(méi)有出去玩，但有媽媽陪著(zhù)，我覺(jué)得也很快樂(lè )！

六一兒童節作文5

　　六一兒童節快到了，我們小孩子的節日臨近了，我們是多么期盼我們的節日��！哦，不過(guò)，這可是我生命成長(cháng)歷程中的最后一個(gè)兒童節了，等六月一日一過(guò)，我就再也不能繼續做那個(gè)每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我成長(cháng)歷程中的最后一個(gè)兒童節，代表我即將步入青年，也代表我應該長(cháng)大了。當一個(gè)人長(cháng)大的時(shí)候，他的心里也應當有變化，不能在和家人發(fā)小孩子脾氣，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分擔家務(wù)，學(xué)會(huì )照顧自己的父母，同時(shí)，也要從之前那種天真單純的'狀態(tài)脫離出來(lái)，學(xué)會(huì )自立自強，努力不讓家人為自己的學(xué)習擔憂(yōu)。

　　更重要的是，我們生在偉大和平的國度，幸福的在國旗下長(cháng)大，我們應該為我們的祖國的強大而立下一個(gè)目標，作為自己人生的指引方向。而我，則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫學(xué)是十分深奧的，醫生也是服務(wù)于人民大眾的，我需要更加努力學(xué)習，為真正救死扶傷不懈努力，以此來(lái)報答祖國，感恩家人。

　　我找出了一張紙，在上面將我的理想畫(huà)出來(lái)，貼在墻上。這樣，每當看到它，我都會(huì )提醒自己：你已經(jīng)長(cháng)成了一名青少年了，為了你心中的夢(mèng)想，奮力奔跑吧。

　　屬于我的最后一個(gè)兒童節，我要好好度過(guò)。過(guò)完節后，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，我長(cháng)大了，我要學(xué)會(huì )擔當。

六一兒童節作文6

　　今天我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶�！傲�一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最?lèi)?ài)好的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　升旗音樂(lè )響了同學(xué)們在教室門(mén)口排好隊，整齊的.向操場(chǎng)走去。胡校長(cháng)站在國旗下演講六一兒童節的由來(lái)。演講完了六一兒童節的由來(lái)，各班回到自己的教室里，開(kāi)始了自己的活動(dòng)。

　　班隊活動(dòng)的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚(yú)、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間！禮物是由勞動(dòng)委員和紀律委員來(lái)為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

　　禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了！真希望這一個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻在此時(shí)定格。

六一兒童節作文7

　　盼星星，盼月亮，可算是迎來(lái)了六一兒童節。

　　今天，彩旗招展，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子，六一兒童節。

　　“向前走一點(diǎn)”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來(lái)是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個(gè)好玩的游戲，就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲，一個(gè)人蒙住眼，原地轉5圈，然后去貼鼻子，另一個(gè)人在旁邊指揮，不能動(dòng)手。

　　我也在后面排隊，驕陽(yáng)似火，我在暴曬下，一直不停的`抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉了5圈，我頭有點(diǎn)暈，宋菡曉讓我往左一點(diǎn)，然后接著(zhù)走，到了黑板前，我伸開(kāi)手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的說(shuō)，往左一點(diǎn)，向下一點(diǎn)，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎券，我高興地拿著(zhù)票揚長(cháng)而去。

　　今天，我高聲歡呼：“六一萬(wàn)歲！”

六一兒童節作文8

　　今天是六一兒童節，我校晚上舉行六一兒童節晚會(huì )。

　　今天是六一兒童節，小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園，傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，他們都在討論今天的晚會(huì )呢！

　　終于到到了晚上，同學(xué)們老師們陸續走向自己的座位，主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩，起哄著(zhù)快開(kāi)始，主持人只好說(shuō)：“今天的六一兒童節晚會(huì )正式開(kāi)始”

　　開(kāi)場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的.故事，告誡我們不要輕信陌生人，雖然這個(gè)故事老掉牙了，但是贏(yíng)了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞，動(dòng)作非常優(yōu)美，每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作，可是我們這位同學(xué)跳得非常完美，找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了，臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲�！�…

　　上半場(chǎng)表演結束了，中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì )，看得比較清晰。

　　下半場(chǎng)表演開(kāi)始了，第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好，歌聲優(yōu)美，咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

　　晚會(huì )結束了，改回家了，一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì )的事情呢！

六一兒童節作文9

　　在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽(tīng)課。

　　到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸母親來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的母親給了一部數碼相機來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的'說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè )地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

　　回到家后，我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節作文10

　　我的六一是快樂(lè )的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，他讓我更加對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

　　記得昨天，老師讓我們制作自己的賀卡，各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”于是我便思索起來(lái)。對，不如來(lái)畫(huà)一張畫(huà)，再在畫(huà)上貼上一些我自己折的桃心。這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著(zhù)書(shū)上的喜羊羊和懶羊羊畫(huà)了起來(lái)�！鞍パ�，又畫(huà)錯了。哎呀呀，又畫(huà)錯了！……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。終于，經(jīng)過(guò)多次的'失敗，終于一張漂亮的畫(huà)便出來(lái)了。

　　接著(zhù)，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫(huà)的四周，哈哈，我的畫(huà)大功告成了。我拿起自己畫(huà)的畫(huà)，美滋滋的欣賞著(zhù)，可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說(shuō)干就干，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫(huà)的四周。再拿起我的畫(huà)欣賞，這才覺(jué)得無(wú)與倫比了。

　　我想，要是那個(gè)同學(xué)擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的的同學(xué)，希望她兒童節快樂(lè )，學(xué)習更上一層樓，生活像我畫(huà)的圖畫(huà)一樣五彩繽紛。

六一兒童節作文11

　　今天是六一兒童節，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在自由的撲打翅膀。下午，我穿著(zhù)整齊服裝來(lái)到學(xué)校，化好妝。

　　節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是樂(lè )器合奏，他們演奏的樂(lè )曲是多么的有節奏��！其中有一個(gè)節目是小品，小明不好好學(xué)習，老師到小明家來(lái)家訪(fǎng)，老師說(shuō)：“小明的成績(jì)非常不好。爸爸說(shuō)：“是��！就光在家中玩游戲�！焙芸�，老師就要走了，老師說(shuō)：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學(xué)習�！笨戳诉@個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習，什么事都能做到。

　　最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的.小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè )，大灰狼慢慢的把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來(lái)。

　　主持人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了�！边@時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

六一兒童節作文12

　　我期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了，我的心里感到萬(wàn)分喜悅，激動(dòng)不已。

　　接下來(lái)，我給大家講講頒獎儀式，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎，然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書(shū)和獎狀，在這個(gè)端莊嚴肅的時(shí)刻，我們都靜靜地坐在自己的位置上看著(zhù)。頒獎儀式結束后，就是表演節目，我們大家都迫不及待地伸著(zhù)脖子，想早一點(diǎn)看到都有些什么節目。

　　第一個(gè)上場(chǎng)表演的是三年級一班，他們唱的是《太陽(yáng)出來(lái)了》，他們唱得很好聽(tīng)，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著(zhù)一個(gè)班一個(gè)班的輪流表演，直到五年級二班，他們唱得確實(shí)要比其他班級好，聽(tīng)著(zhù)《明天會(huì )更好》，看著(zhù)他們還有舞蹈，我感覺(jué)到世界充滿(mǎn)了五彩繽紛。

　　當然，這一天家長(cháng)也可以進(jìn)來(lái)�？墒怯械募议L(cháng)亂扔袋子和煙頭，真是不遵守校規，沒(méi)有素質(zhì)。但是家長(cháng)們來(lái)到了學(xué)校，確實(shí)讓整個(gè)校園熱鬧了起來(lái)了，所有人都面帶微笑。有些家長(cháng)看見(jiàn)自己的孩子笑得那么甜，他們自己心里高興得都忘了所有的.煩心事。這一天真是難忘的一天，全校人員包括老師和家長(cháng)們，都是高興開(kāi)心的樣子。

　　家長(cháng)們看著(zhù)孩子們笑得那么燦爛，這才是孩子們最真實(shí)的一面，真是給所有人印象深刻的一天。

　　六一兒童節，真是難忘的一天，也是最開(kāi)心最興奮的一天！

六一兒童節作文13

　　六一兒童節一天天的臨近了，這一天是我們最快樂(lè )的一天。我們早早的設計這一天要怎么過(guò)，一定要不浪費任何一會(huì )快樂(lè )的時(shí)間。

　　去年，過(guò)六一兒童節的時(shí)候就是在學(xué)校過(guò)了半天時(shí)間。在這段時(shí)間里，好多小朋友都有父母陪在身邊，只有我爸爸、媽媽都沒(méi)有來(lái)。但是媽媽答應我在中午的時(shí)候來(lái)接我，然后我們一起去吃肯德基。下午我們一家三口約好去動(dòng)物園玩的.，聽(tīng)說(shuō)新來(lái)了白天鵝，好多同學(xué)都去看了，我也想去看。

　　中午，媽媽接上我，我們倆人一起吃過(guò)飯后爸爸也沒(méi)有過(guò)來(lái)。媽媽打電話(huà)后為說(shuō)他工作太忙了，不過(guò)來(lái)了。我們倆人去看的動(dòng)物，說(shuō)實(shí)在的，我真的不想去看了，因為爸爸的失約我已經(jīng)覺(jué)的再去不去沒(méi)有什么意思了�？墒菋寢屌挛也婚_(kāi)心非要帶我去的。

　　今年爸爸早早的就告訴我，要去那里玩都陪我。我準備上午還得在學(xué)校里邊，因為還有我的節目要表演。我讓爸爸、媽媽倆人都來(lái)看我表演，我表演的節目是最好看的，讓爸爸、媽媽和我一起開(kāi)心。中午我們去吃燜面，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有一家燜面很好吃。下午，我們一家人要去看一場(chǎng)電影。我們一家人好久沒(méi)有在一起好好的這么玩一天了，我一定要利用好這個(gè)機會(huì )。

　　好，計劃好了，怎么樣。我的計劃還不錯吧，你有什么兒童節的計劃嗎?

六一兒童節作文14

　　“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。

　　早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著(zhù)我們的臉頰，每個(gè)人都在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

　　就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的`玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著(zhù)花種，希望它們與我們一樣健康的成長(cháng)。

　　每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè )！

六一兒童節作文15

　　我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

　　那是五月的最后一個(gè)星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六61一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。

　　節目?jì)热菔且晃痪�官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的'舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂(lè )而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。

　　今年的“六61一”兒童節，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

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