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(集合)快樂(lè )六一的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )六一的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )六一的作文 篇1
作者:李銀博
光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了六一兒童節,今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯,來(lái)到操場(chǎng),張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始,我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當時(shí)我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過(guò)了一會(huì ),老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的游戲,我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會(huì ),終于到我們了,比賽的人有我們三個(gè),和兩個(gè)別的班的,還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了,我們都專(zhuān)心致志的.聽(tīng)著(zhù)鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著(zhù)他們正在擠,我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái),一直到最后,我的腿都麻了,我和一個(gè)別的班的女生比,鼓聲還沒(méi)停,她都開(kāi)始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒(méi)有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次!
快樂(lè )六一的作文 篇2
“哈哈!”“哇!真牛!”咦,這是怎么回事?這不是上課時(shí)間,?操場(chǎng)上怎么還這么熱鬧呢?哈哈!告訴你們吧,今天我們要看慶!傲弧被顒(dòng)的社團展示表演,而我不只是觀(guān)眾,也是這個(gè)大舞臺上一名演員呢!
雖然“六一”兒童節還沒(méi)有到,但學(xué)校為了使我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的“六一”節,給我們提前慶祝了。
今天一大早,我就懷著(zhù)激動(dòng)地心情提早起床了,吃過(guò)早飯早早的來(lái)到了學(xué)校,換好要演出的服裝坐下來(lái)準備化妝,大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都化妝完畢了,在教室里拿了一張椅子,等在了舞臺的北面,每個(gè)年級每個(gè)班的同學(xué)拿個(gè)凳子排著(zhù)隊伍,井然有序地來(lái)到舞臺前的大操場(chǎng),按照老師要求的順序做了下來(lái),準備欣賞我們的表演的節目。
上午9點(diǎn)15分,活動(dòng)就開(kāi)始了,小演員們一個(gè)個(gè)都神氣十足,幾乎每一個(gè)節目都會(huì )有一陣陣雷鳴般的掌聲,前面五個(gè)節目表演完,我們是排在第六個(gè)出場(chǎng)的,終于輪到我們神采飛揚的跳繩社團,我的心情真是又激動(dòng)又緊張,我相信大部分人都是這種心情吧!我努力地想使自己的心平靜下來(lái),可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個(gè)不停!我覺(jué)得我整個(gè)人都在發(fā)抖,這時(shí),我看見(jiàn)我們班的李乘舟在向我做了一個(gè)加油的手勢,我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,有了同學(xué)們的鼓勵,我的心也不再像剛才那么緊張了,又再次充滿(mǎn)自信,心里暗暗地給自己打氣:不要緊張,緊張就會(huì )失誤,相信自己能行的.就和平時(shí)彩排的時(shí)候一樣跳就可以了。這時(shí),音樂(lè )開(kāi)始播放了,我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),隨著(zhù)音樂(lè )一起跳動(dòng),整個(gè)人都放松下來(lái),只覺(jué)得有一股很輕松地感覺(jué),什么激動(dòng)緊張的心情糟就灰飛煙滅了,該輪到我和江錦芳了,到舞臺中間表演花跳的動(dòng)作了,我們兩一起跳著(zhù)許多高難度的動(dòng)作,一百八十度轉,車(chē)輪跳,大風(fēng)車(chē)等。我們配合得非常默契,等到了最后一個(gè)釣魚(yú)的動(dòng)作,我一不小心失誤了,但還好不影響局面,真是虛驚一場(chǎng),真是心都拎到嗓子眼了,整個(gè)團隊略有瑕疵地表演完成了整套動(dòng)作!這時(shí)臺下的同學(xué)們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演,我們下場(chǎng)后很多認識我的同學(xué)媽媽都說(shuō)我跳得很好,我像她們表示謝意。我想真如古人云:“臺上三分鐘,臺上十年功!”付出的辛勞終于有了回報。后面我和同學(xué)們看了另外幾個(gè)社團的表演,表演的都非常精彩,就這樣“六一”兒童節地活動(dòng)在同學(xué)們歡樂(lè )聲中結束了.
我喜歡神采飛揚社團,更喜歡那充滿(mǎn)歡笑聲的“六一”兒童節!
快樂(lè )六一的作文 篇3
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因為我們要上臺表演群舞。
在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著(zhù)覺(jué)了。期待的那一天終于來(lái)到了,大伙兒飛速地跑進(jìn)教室,換上演出服,就開(kāi)始扎頭發(fā)了,剛開(kāi)始我們扎的是對的,后來(lái),舞蹈老師又說(shuō)太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說(shuō)可以。我們排著(zhù)隊伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的妝給老師看,老師說(shuō):眼影太淡,要濃一點(diǎn);瘖y師看了看說(shuō):好的。不一會(huì )兒,我們的妝全部化好了,家長(cháng)笑了笑說(shuō):你們長(cháng)得一模一樣,我們都分不出你們誰(shuí)是誰(shuí)了。老師帶著(zhù)我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場(chǎng)了,跳舞期間,觀(guān)眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的'信心倍加增多。跳舞結束的時(shí)候,老師、家長(cháng)和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語(yǔ)!
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