（優(yōu)選）兒童六一作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的兒童六一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

兒童六一作文 篇1

　　6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節日。那天，我們穿著(zhù)漂漂亮亮的新衣服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。��！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的'旗幟迎風(fēng)飄揚，每一個(gè)教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們在自己的教室里歡度節日。瞧，大家正在表演節目呢！同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩(shī)，還有的表演跆拳道，觀(guān)眾們都瞪著(zhù)大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時(shí)給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著(zhù)手機給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了，我自信地走上講臺，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開(kāi)心極了。

　　后來(lái)，老師還給我們發(fā)了神秘禮物，讓我們回家再打開(kāi)�；丶液髬寢層謳�我去看了電影，玩了賽車(chē)。不知不覺(jué)，一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節就過(guò)去了。真希望天天都是六一兒童節��！

兒童六一作文 篇2

　　今天下午，我們要表演，老師說(shuō)：“化裝的六點(diǎn)來(lái)，不化裝的六點(diǎn)半來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)完我們急快的回家，六點(diǎn)半的吃了晚飯才去。我一到教室，就有些跳舞的人已經(jīng)化完裝了，我們沒(méi)化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來(lái)”全部人到齊了，我們就搬椅子下去“赤灣籃球場(chǎng)�！�

　　到了“赤灣籃球場(chǎng)”，我們就靜靜的坐在椅子上。開(kāi)始了，第一個(gè)是演講，葉校長(cháng)講話(huà)，講完以后。就是一一班的節目，樹(shù)的后面有一個(gè)人，我看的哈哈大笑。

　　時(shí)間慢慢的.過(guò)去了，到了我們的節目，麥志峰他們上去舞臺上了。我看的津津有味，目瞪口呆。到了第九個(gè)，是老師的表演，我看到了朱老師，看著(zhù)看著(zhù)，就看完了。拿好椅子往學(xué)校搬去，今天真令人難忘。

兒童六一作文 篇3

　　5月30日，學(xué)校舉行了第四屆金色陽(yáng)光藝術(shù)節。這對我們六年級 的同學(xué)來(lái)說(shuō)是屬于我們最后一個(gè)兒童節，同學(xué)們倍感珍惜，真想讓時(shí)間過(guò)得慢一些，好好品味在人生中最后一個(gè)六一兒童節。

　　3點(diǎn)10分，藝術(shù)節開(kāi)始了。藝術(shù)節首先由低年級的小朋友組成的舞蹈拉開(kāi)序幕，接著(zhù)由幼兒園的弟弟妹妹表演民族舞蹈，最后是歌伴舞《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》來(lái)告別藝術(shù)節。臺下的掌聲、鮮花揮舞聲、一陣陣叫好聲不絕于耳，不一會(huì )就淹沒(méi)了舞臺上的所有聲音。

　　藝術(shù)節結束了，這是我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節。我們即將小學(xué)畢業(yè)，升上初中。我們要學(xué)會(huì )加油、努力，學(xué)會(huì )自信，學(xué)會(huì )更好的`去仰望未來(lái)。是啊，我們要在人生的道路上不停的奮斗，我們要上路了，我們要上路了！

　　我們會(huì )有屬于自己的家庭、事業(yè)，我們會(huì )擁有屬于自己的一切。我們有未來(lái)，有希望，我們是陽(yáng)光、向上的好少年，我們是祖國的花朵，我們長(cháng)大了，我們可以選擇退回去，退到媽媽的懷中，可不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我更希望自己做站在風(fēng)雨中的松柏，不斷地向前，奮斗。

　　加油吧，少年。

兒童六一作文 篇4

　　“六一”節的前一天，我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì )。小學(xué)的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)�；仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節了，我也將要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，告別可愛(ài)的母校，告別我敬愛(ài)的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。

　　那天，我一早起來(lái)，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚，太陽(yáng)公公在天空中望著(zhù)我，好像在祝福我六一兒童節快樂(lè )！我懷著(zhù)美好的心情來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)教室的門(mén)，我就感受到了節日的氣氛，班級同學(xué)們都好開(kāi)心，商量著(zhù)今天怎么過(guò)，要表演節目的`都準備得差不多了。

　　下午第二節，活動(dòng)開(kāi)始了。班主任老師走進(jìn)了教室，看著(zhù)我們?yōu)檫@個(gè)六一節忙得滿(mǎn)頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。

　　這次活動(dòng)真是豐富多彩，詩(shī)朗誦、猜字謎、講笑話(huà)、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等，應有盡有。袁睿班級同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國結》，蔣耀聰、鄭建斌的詩(shī)朗誦，以及班級同學(xué)們玩的貼鼻子都贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。

　　最讓我大吃一驚的是我們的數學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)班級同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)班級同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著(zhù)，最驚人的時(shí)刻來(lái)了，梁老師讓那位班級同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒(méi)想到平時(shí)只對數學(xué)感興趣的梁老師也會(huì )對魔術(shù)有所研究，真讓我佩服！

　　時(shí)間在飛快地流逝著(zhù)，一轉眼已到了放學(xué)的時(shí)間，最后，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結束了這次難忘的六一聯(lián)歡會(huì )。

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”

兒童六一作文 篇5

　　六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽！

　　都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的`故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

　　活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，可是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？

　　柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！

　　這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，可是心里還是有點(diǎn)緊張，由于我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

　　我們班的節目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節目，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

　　在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，由于沒(méi)有我們班，這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì )有回報的。

　　這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了！

【兒童六一作文】相關(guān)文章：

兒童六一作文12-10

六一兒童作文06-09

快樂(lè )的六一兒童作文06-08

[精]兒童六一作文08-15

（實(shí)用）兒童六一作文09-17

兒童六一作文[熱門(mén)]09-18

（優(yōu)秀）兒童六一作文09-13

六一的兒童節作文01-28