快樂(lè )的六一的作文匯總（4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的六一的作文 篇1

　　昨天——-六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠，也似乎在好像我祝賀六一快樂(lè )。

　　一到教室，大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！

　　鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有玩具。書(shū)。本子……我是班級的收銀員，我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個(gè)非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣(mài)的很/便宜，還送贈品，所以很多人都到這里來(lái)了。

　　外灘呢？也算不錯，不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的`都是極品中的精品呀！我在本班買(mǎi)了一些玩具，是；一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！

　　最后，咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。

　　從這里我學(xué)到了賣(mài)東西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。

　　這個(gè)六一很快樂(lè )！我想我天天過(guò)六一，不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

快樂(lè )的六一的作文 篇2

　　今天，是六一兒童節，是我們的節日，我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？

　　吃好中飯，我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開(kāi)始了，好戲要來(lái)了。

　　第一個(gè)上臺的是張語(yǔ)馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

　　終于輪到我了，我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的'節奏翩翩起舞，由于太過(guò)緊張，中間的節奏竟然錯了，還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！

　　讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道：“今天是什么節日？”陶劉鑫答：“國慶節？情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開(kāi)來(lái)吃了一口，一副很享受的樣子，又來(lái)了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來(lái)！

　　這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了！��！真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節��！

快樂(lè )的六一的作文 篇3

　　我盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。這天，我早早就起床，高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門(mén)，就覺(jué)得整個(gè)校園煥然一新，熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動(dòng)忙著(zhù)呢！有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球，有的同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱，和同學(xué)們一起布置我們班的游園場(chǎng)室。

　　清脆的'上課鈴聲伴著(zhù)我們緊張與期待的心情響了起來(lái)，同學(xué)們馬上集中在操場(chǎng)舉行“六一”表彰會(huì )，先由校長(cháng)發(fā)言，緊接著(zhù)，我們夢(mèng)寐以求的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。

　　游園活動(dòng)的項目可真多��！有猜謎，有投籃，有打保齡球，有釣魚(yú)等等。而我們班就負責充滿(mǎn)趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動(dòng)的“管理員”。

　　瞧，來(lái)了一位大哥哥，我按了一下秒表并興奮地說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”只見(jiàn)他右手緊緊地拿著(zhù)筷子，夾起一個(gè)乒乓球就朝前跑去，一不小心，乒乓球掉了下來(lái)。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽，但他沒(méi)有氣餒，又夾起一個(gè)，再來(lái)……一分鐘過(guò)去了，他共夾了五個(gè)，成績(jì)還不錯哦！我們給了他一張獎券，他馬上開(kāi)心地笑了，剛才的狼狽勁兒當然也沒(méi)有了�？纯催@邊夾玻璃球，也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢！見(jiàn)是同班同學(xué)，我們更興奮，就在小明身旁一邊拍掌一邊喊：“加油！加油……”小明聚精會(huì )神地盯著(zhù)水中的玻璃球，一個(gè)、兩個(gè)……把它們夾到杯子里去。時(shí)間到了，他竟夾了十多個(gè)，真不愧為我們班的“筷子功”高手��！游園活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)，大家開(kāi)心極了。

　　我們笑著(zhù)，喊著(zhù)。時(shí)間在我們的歡樂(lè )中慢慢地逝去了。這個(gè)兒童節過(guò)得真快樂(lè )，那笑聲，歡呼聲在我的心中回蕩著(zhù)，久久不能平靜下來(lái)。她將在我回憶的畫(huà)卷里，繪上一顆閃亮的星，永遠給我留下美好的回憶。

快樂(lè )的六一的作文 篇4

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！

　　首先，祝所有同學(xué)六一兒童節快樂(lè )！我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上！無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在，忘掉過(guò)去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧！學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，提高品德，記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過(guò)去了，我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，今年的六月，我們就即將步入五年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長(cháng)大了，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去，留給我們的'是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻笾�的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重，我們會(huì )正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！