快樂(lè )的六一兒童節作文(通用44篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的六一兒童節作文,歡迎大家分享。
快樂(lè )的六一兒童節作文 1
今天是六一兒童節,大人們帶著(zhù)我們幾個(gè)小孩子,來(lái)到了我的老家——瓜園。哇!黃河邊的小朋友可真多呀!
看,他們有的`抓魚(yú),有的在捉迷藏,有的在玩紙船,有的在打沙仗……我們呢?我們在打水漂呢。
突然,迪迪大叫:“我打了兩個(gè)水漂!闭f(shuō)完,歡樂(lè )地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭!拔乙泊蛄藘蓚(gè)水漂!倍囟卮蠛鹌饋(lái)。說(shuō)完,開(kāi)心地像小鳥(niǎo)兒一樣唱起歌來(lái)。我扔了好幾次石頭,可是,怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣,轉來(lái)轉去找小石頭。
這時(shí),小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認真而有力地打了出去,只見(jiàn)水面上出現了三次漂亮的水花!耙!我打了三個(gè)水漂!”我高興地歡呼起來(lái),抱起小彪彪轉了三大圈。
打水漂真好玩,它讓我擁有了一個(gè)快樂(lè )的六一節。
快樂(lè )的六一兒童節作文 2
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè )的海洋。為了慶祝六一兒童節,爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去包頭樂(lè )園,我們心里別提多高興啦!
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤(pán)。這里的游樂(lè )場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的`激流勇進(jìn),還有暈頭轉向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車(chē),我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車(chē),系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著(zhù)油門(mén),兩只手緊緊的握著(zhù)方向盤(pán),媽媽在一邊給我指揮,我們就像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機,我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車(chē)。我覺(jué)得碰碰車(chē)很好,因為可以練好車(chē)技。
我們還完了旋轉木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開(kāi)始了,我就像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè )。
我們還玩了驚險的過(guò)山車(chē)和蹦極。
!多么快樂(lè )的六一呀!
快樂(lè )的六一兒童節作文 3
一年四季有那么多節日,有一個(gè)節日是屬于我們的,一年四季有三百六十五天,有一天我們是最快樂(lè )的——這就是“六一”!
我們每個(gè)人都穿上自己最心愛(ài)的衣服,綻放最美麗的笑臉回到學(xué)!
最令我難忘的便是扳手腕比賽了。隨著(zhù)李老師的一聲令下,同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn),而“戰場(chǎng)”上“硝煙彌漫”,雙方正激烈地進(jìn)行比賽。最激烈的則是李蔚藍與吳蔚然的“戰斗”了,雙方僵持了十分鐘,只見(jiàn)吳蔚然快要被李蔚藍壓了下去。突然,吳蔚然的'臉漲得通紅通紅,神經(jīng)繃緊,吸引了同學(xué)們的目光,同學(xué)們一起上前為她們加油,盡管把嗓子喊啞了,也不斷地“吶喊助威”。突然,李蔚藍一不留神,令吳蔚然“有機可乘”,吳蔚然費了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),把李蔚藍殺了個(gè)措手不及,而反敗為勝!我們報以她們倆熱烈的掌聲……
最搞笑的則是吹兵乓球比賽了,每一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子里都放有一個(gè)兵乓球,只要第一個(gè)吹掉,那就能獲獎。很容易而已嘛!我暗暗自喜,第一個(gè)上前去吹兵乓球,誰(shuí)知,我的臉鼓得圓圓的,像充滿(mǎn)氣的大皮球似的,可無(wú)論怎么吹,硬是吹不動(dòng)它?煅!只見(jiàn)其他同學(xué)快成功了,我心急如焚。最后,這頑皮的小球無(wú)可奈何,只好默默低下了頭……
教室里久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲……
最后,同學(xué)們期待已久的小吃分享會(huì )到了!大家互相交換,分享美味零食,會(huì )上有雪糕、餅干、蝦條……等食物。同學(xué)們都不得不一邊鼓著(zhù)腮幫子大嚼,一邊交換零食。我一把抓起蝦條,深深吸了一口香氣,狼吞虎咽后便絕塵而去,看得其他人目瞪口呆。有幾個(gè)同學(xué)更是盯著(zhù)我手中的軟糖,饞得口水直流三千尺……大家吃得滿(mǎn)嘴是油,快樂(lè )得無(wú)法形容……
今天,我們童心連著(zhù)童心,笑臉映著(zhù)笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情狂歡,心里甜得像蜜糖溶化了一樣!這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”!
快樂(lè )的六一兒童節作文 4
哈哈!今天在我們班開(kāi)起了一個(gè)“慶!弧钡穆(lián)歡會(huì ),為了慶祝我們一生中的最后一個(gè)兒童節,還吃了蛋糕,太開(kāi)心了。
昨天下午的第一節課下課了,徐老師拿一個(gè)抹布沾上水,在黑板時(shí)寫(xiě)下“慶!弧睅讉(gè)大字,然后用粉筆描了框子,好好看的空心字。原來(lái),徐老師本來(lái)就學(xué)過(guò)書(shū)法,字寫(xiě)得特別好看,再加上描成空心字,可是好看極了。這時(shí),張老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“明天開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),每一組都得表演一個(gè)節目,不表演節目的今晚別回家!”我非常驚訝:我們組沒(méi)人上去表演,怎么辦?拖了五分鐘后,張老師又發(fā)話(huà)了:“好,今天放你們一馬,明天來(lái)報名!蔽覀兲右菜频嘏芰。
第二天9:55時(shí)……
“領(lǐng)導走了沒(méi)有?”張老師激動(dòng)的問(wèn)吳佳欣,“走了,開(kāi)車(chē)走的!薄澳蔷涂駳g吧!”“哇哦!”我們大叫起來(lái),平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴音器上,教室里奏起了狂歡的樂(lè )曲。蘆楊,宋穎琪……個(gè)個(gè)都上去表演,余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂(lè )。
十分鐘后……“咚咚咚!”一陣急促的.敲門(mén)聲響了起來(lái)!岸】,快去開(kāi)門(mén)!”張老師叫道,丁柯趕快跑到門(mén)口開(kāi)門(mén)去了。進(jìn)來(lái)一位阿姨,我趴在桌子上問(wèn)楊旭:“那是誰(shuí)的媽媽?zhuān)俊睏钚裾f(shuō):“那是白欣悅她媽!边@時(shí),白欣悅她媽走了進(jìn)來(lái),“哇!”一片叫聲。原來(lái),白欣悅媽媽拎了兩個(gè)大蛋糕來(lái),說(shuō)是白欣悅過(guò)生日,要我們全班一塊吃。我們一陣歡呼,表演的更起勁了。
發(fā)蛋糕之前,張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴音器,對著(zhù)白欣悅說(shuō):“你的生日,也是你媽媽的受難日,要謝謝你媽媽?zhuān)瑏?lái),和你媽媽合個(gè)影!”于是一個(gè)閃光便留下了這親密的一幕。
發(fā)蛋糕了,白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組,而我在第一小組,等啊等,等啊等,終于等來(lái)了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬頭一看,教室里真是亂極了!幾個(gè)調皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追著(zhù)去摸到別人的臉上。
快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì ),快樂(lè )的最后一個(gè)六一。
快樂(lè )的六一兒童節作文 5
今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的.,這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著(zhù),我有去排隊了 …… 游戲結束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 6
六月一日 是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來(lái)。為了慶!傲弧眱和,我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的!傲弧惫澢跋,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著(zhù)蒙蒙細雨,沐浴著(zhù)我們這些新一代的'幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶!傲弧贝箨爼(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著(zhù)為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里,媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂(lè )!
今天,是六一兒童節。聽(tīng)說(shuō),兒童公園開(kāi)放了,爺爺說(shuō)帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過(guò)了一會(huì )兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過(guò)去,啊,來(lái)到了兒童公園,我的心情開(kāi)心多了,我跑去玩滑滑梯,后來(lái)我玩了一下,覺(jué)得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來(lái)到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我帶著(zhù)好奇心,上去了頂層,那個(gè)樓梯是轉彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì )掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺(jué)好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺(jué)得好暈,上面空無(wú)一人,我覺(jué)得有些無(wú)聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒(méi)上了,之后,我拉著(zhù)爺爺叫爺爺走了,之后,我來(lái)了另一處地方,哪里有旋轉木馬,我跑過(guò)去,可是,已經(jīng)滿(mǎn)人了,我就去玩了其它旋轉之類(lèi)的游樂(lè )設施,啊,真好玩,旋轉木馬還是有人玩,滿(mǎn)人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節我過(guò)的真快樂(lè )啊。
快樂(lè )的六一兒童節作文 7
我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。
照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長(cháng)們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長(cháng)做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開(kāi),吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著(zhù)碗里的'菜,一邊盯著(zhù)桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。
吃完后,我們玩游戲、表演節目,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
那是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文 8
今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。
一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì )。很快,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊的人也來(lái)了。第一個(gè)節目是鼓號隊的表演,這個(gè)可是老節目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的`草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著(zhù)搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!
看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現在了主席臺上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑,同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì )很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì )兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的衣服,還很有創(chuàng )意呢!有的穿著(zhù)一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著(zhù)一個(gè)很大的帽子,還有的穿著(zhù)一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文 9
哈哈,首先在這里,我先恭祝全國少年兒童“兒童節”快樂(lè )。昨天你們快樂(lè )嗎?昨天是我們自己的節日,大家一定都收到了不少禮物吧,也一定在昨天做了自己喜歡做的事情,有的在家看書(shū),有的在家畫(huà)畫(huà),有的在電視機旁看電視,有的.去游樂(lè )場(chǎng)(包括一些可以游覽的地方),有的去逛街,還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說(shuō)一說(shuō)吧。我先來(lái)說(shuō):
昨天我們一清早就起來(lái),也很快樂(lè ),我們到了11點(diǎn)左右,到了樓下,范雯琪媽媽來(lái)接我們,我就踏上了去光明農場(chǎng)的旅途,這一路,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有聲有色的聊著(zhù)天兒。
到了那里,11點(diǎn)40了,我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿,光明新區的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的,付了錢(qián),就去了光明農場(chǎng)。
我們今天的主要目的就是去光明農場(chǎng)學(xué)騎馬,我們學(xué)了一個(gè)小時(shí),從2:30到3:30,我們感覺(jué)多么的幸福,多么的快樂(lè )。
然后下起了毛毛細雨,我們就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老媽總說(shuō)這個(gè)詞,所以我就用上了。),我在家里,閑的無(wú)聊,于是就先吃了飯,然后一直看電視,看到了7點(diǎn),然后我就換上舞蹈衣,去跳舞了。
這個(gè)六一很快樂(lè ),就是在學(xué)校還沒(méi)有搞六一的慶祝會(huì )而已,其他讓我很開(kāi)心。
我猜,你們也會(huì )很快樂(lè )的!對嗎?
快樂(lè )的六一兒童節作文 10
期盼已久的六一兒童節終于到了,我早早地來(lái)到學(xué)校。
這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚(yú)、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話(huà)反著(zhù)說(shuō)、九九大作戰……我來(lái)到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚(yú)的'隊伍。我戴上了小貓的“面具”,開(kāi)始釣魚(yú)。我小心翼翼地把魚(yú)桿往外伸,勾子鉤住了魚(yú)身上的鐵圈,我把魚(yú)竿往上拉,魚(yú)卻在拉到一半的時(shí)候掉到了地上,真可惜!我再次把魚(yú)桿往外伸,又鉤住了一條魚(yú),我把魚(yú)拉了上來(lái),這次我成功了。這時(shí),一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“停!蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙!昂5讚圃聤A玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡(jiǎn)單的夾出來(lái)了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著(zhù),我一個(gè)一個(gè)地玩,收獲了好多美食券!
這次的六一真好玩,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的六一兒童節了!
快樂(lè )的六一兒童節作文 11
轉眼又是一年的六一兒童節,這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節,與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想:難道是我們準備的驚喜太多,讓老天爺喜極而泣了嗎?
那天清晨,媽媽推開(kāi)了門(mén),叫醒了正在熟睡中的我,雖然我很不情愿起床,但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng),心里還是特別激動(dòng),我趕緊起床,穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后,媽媽還給我化了美美的妝,讓我最尷尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說(shuō):“畫(huà)得一點(diǎn)都不好看,大家肯定都會(huì )嘲笑我的!奔系臅r(shí)間快到了,我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室,我驚呆了,哪里來(lái)的小仙女!那么好看,她們頭上戴著(zhù)藍色小花,身穿粉色的民族衣裙,額頭上還貼著(zhù)紅色的小花圖案,特別引人注目!媽媽帶著(zhù)我從她們身邊走過(guò),來(lái)到了幫我化妝的'家長(cháng)面前?赡苁俏颐济脑,讓我變得不太自信了,媽媽似乎也看出我的小心思,讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì )兒,大家都化好了,靜靜地在教室里等待,但我們內心還是很激動(dòng)。遺憾的是因為早上雨太大,我們的表演推遲了。
滴答滴答,嘩啦啦,嘩啦啦……教室外的雨拍打著(zhù)節奏,就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩,迫不及待地想看我們的表演。下午,我們被帶到了大禮堂,那里的舞臺很大,臺下有許多座位。同學(xué)們,隨著(zhù)家長(cháng)們有序地入場(chǎng)就座,一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始啦!
首先是我校最有特色的民族樂(lè )隊,那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè )器配合的如此協(xié)調,猶如天籟一般,讓我久久不能平靜。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們的表演是《小星星》笛奏,每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn),享受著(zhù)舞臺帶給我們的快樂(lè ),伴隨著(zhù)臺下的掌聲,我們的表演結束了,大家臉上都露出了燦爛的笑容,我們排著(zhù)隊伍又回到了座位,繼續觀(guān)看接下來(lái)的表演,每個(gè)年級的節目都很精彩,大家都很開(kāi)心!不知不覺(jué),在大家的掌聲中,我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎,我開(kāi)始緊張了,不知道我們的表演能不能打動(dòng)專(zhuān)業(yè)的評委團隊。突然,我聽(tīng)到了二(1)班的名字,我們拿了年級第一名,同學(xué)們高興極了!那么久的排練,終于得到了最想要的結果,這也是我們六一兒童節收到最特別的禮物。
多么快樂(lè )的六一兒童節!
我愛(ài)我們這個(gè)大家庭,也愛(ài)我的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那顆星!
快樂(lè )的六一兒童節作文 12
我要告訴你們一件開(kāi)心的事,六一兒童節來(lái)了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節日準備了不少的節目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們可都興奮了,因為在今天,我們能夠看到不少表演。
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。
隨著(zhù)每班的老師帶著(zhù)我們有順序的入場(chǎng),不一會(huì ),校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著(zhù)自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著(zhù)距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。
突然的,舞臺的`音樂(lè )聲響了起來(lái)。在音樂(lè )聲響起來(lái)的那一瞬間,操場(chǎng)上的同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著(zhù)脖子,看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來(lái),跟在老師身后的是兩位小主持人。
當兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節舞會(huì )表演開(kāi)始了,隨著(zhù)同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng),臺下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈,舞臺上的表演也無(wú)比的精彩,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
這場(chǎng)表演一直持續了好幾個(gè)小時(shí),臨近結尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過(guò)去了,這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。
快樂(lè )的六一兒童節作文 13
轉眼又一到了一年一度的六一兒童節了,兒童節是我們全世界小朋友的節日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì )帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。
今天學(xué)校給我們放假一天,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到商場(chǎng)里玩,商場(chǎng)內人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂(lè )場(chǎng)旁邊時(shí),看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣,有的爬的.非?,有的還在哭,甚至有的小寶寶爬著(zhù)爬著(zhù)盡然就直接站起來(lái)走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結束后,媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到二樓商場(chǎng),二樓商場(chǎng)也有小朋友們在表演模特走秀,他們一個(gè)個(gè)表情淡定跟著(zhù)音樂(lè )的節奏自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走著(zhù),表演非常精彩?赐瓯硌菸覀儊(lái)到了玩具城,這里真是玩具的王國,有樂(lè )高智能機器人,電動(dòng)車(chē),芭比娃娃等等,各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球,媽媽說(shuō):“希望我學(xué)習進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買(mǎi)了這個(gè)悠悠球做六一節的禮物。我答應媽媽我一定會(huì )加油的!買(mǎi)好玩具我們又去了新華書(shū)店看書(shū)。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè )一天很快就過(guò)去了。
今年的六一兒童節我過(guò)得很開(kāi)心,同時(shí)也祝全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文 14
盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節終于來(lái)到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學(xué)過(guò)的第三個(gè)兒童節了。
一大早,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,心中充滿(mǎn)了期待。大部分同學(xué)都來(lái)了,他們穿戴整齊,顯得特別有精神。
八點(diǎn)整,我們邁著(zhù)整齊的步伐,踏著(zhù)歡快的節拍,向著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )的目的地——林業(yè)中學(xué)出發(fā)了。
首先是團體操表演,同學(xué)們跳的舞姿非常優(yōu)美,仿佛是一個(gè)個(gè)仙子仙女在跳舞一樣。接著(zhù),就是六一兒童節最精彩、最激烈、最快樂(lè )的時(shí)刻,也是我最喜歡的'田徑比賽開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛喊著(zhù)“鄭卓雅,加油!”“張欣怡,加油!”最后,真可惜!只差一步之遙,我們得了第二。
男子200米開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,高智金像箭一樣射了出去,一路遙遙領(lǐng)先,到了最后50米,他用盡全身力氣沖刺!班,第一名!”隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的歡呼聲和掌聲,他載譽(yù)歸來(lái)。
一項項運動(dòng)項目結束了,跳遠開(kāi)始,終于輪到我上場(chǎng)了。我心想:能不能贏(yíng)啊,似乎別人都跳得那么遠。我雙膝半蹲,身體前傾,縱身一躍,跳了110厘米,心里有點(diǎn)失望。我又跳了第二次,一看成績(jì),125厘米。唉,沒(méi)發(fā)揮好。不過(guò)我們班其他同學(xué)還是拿下了這個(gè)項目的第一。
最終,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們獲得了全學(xué)年第一的金杯。我們一起把老師簇擁在中間,在草坪上高高舉起了金杯,每個(gè)人臉上都洋溢出了喜悅的笑容,大家一起喊出了“茄子”,照了一張“全家!。
啊,這真是個(gè)既難忘又快樂(lè )的六一兒童節呀!
快樂(lè )的六一兒童節作文 15
今天是”六一”國際兒童節。我很早來(lái)到學(xué)校,請吳老師為我化妝,因為我要參加校級演出啦!
在去報告廳的路上,我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學(xué)們去童樂(lè )畫(huà)廊看作品。我心里也好想去呀!
來(lái)到報告廳門(mén)口,表演詩(shī)歌朗誦的同學(xué)都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的背景圖前,拍了一張合照。我樂(lè )得眼睛都笑成一條彎彎的線(xiàn)了。
我們在圖書(shū)室耐心地等候著(zhù)?煲吓_時(shí),我們看到舞臺上一位魔術(shù)師正在表演。只見(jiàn)他走下臺,找了一個(gè)女生,讓她睡在桌子上,蓋上黑布。奇跡出現了,那位女生竟飛了起來(lái)。我們都看得目瞪口呆。這個(gè)節目太精彩啦!
最后一個(gè)節目由我們朗誦《中國少年說(shuō)》。一開(kāi)始,我心里有一點(diǎn)小緊張,但隨著(zhù)音樂(lè )響起來(lái),我就和大家一起有聲有色地朗誦起來(lái)了。當我們朗誦完時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。
今天是我過(guò)得最開(kāi)心的`一天。
快樂(lè )的六一兒童節作文 16
早上七點(diǎn)剛到,媽媽就做好了早餐,叫我起床,我就像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來(lái)!媽媽驚訝地說(shuō):“喲,今天怎么起這么快呀?平時(shí)沒(méi)叫你三回你都不起床的`!
“因為今天是六一兒童節啊,我要和同學(xué)們參加美食節活動(dòng)!
我洗漱完畢,吃完早餐,媽媽給我三十塊錢(qián),我就立刻去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校以后看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)比我來(lái)得還早。等全班同學(xué)都到齊了,老師就叫我們去大操場(chǎng)上集合,美食節活動(dòng)開(kāi)始了。
大操場(chǎng)和小操場(chǎng)的四周都擺放了各種特色美食的攤位。我拿著(zhù)媽媽給的三十塊錢(qián)走到了可樂(lè )攤前覺(jué)得有點(diǎn)口渴了,就買(mǎi)了一杯可樂(lè ),喝了可樂(lè ),我還想吃冰淇淋,我就去冰淇淋攤買(mǎi)了一杯冰淇淋,冰淇淋上有巧克力,我最喜歡吃巧克力冰淇淋了,后來(lái)我還買(mǎi)了果汁、薯片、燒仙草,我的肚子一下子就填飽了,還打了個(gè)飽嗝。今天吃得可真開(kāi)心!平時(shí)都沒(méi)有像今天這樣一次能吃到這么種美食。
快樂(lè )的六一兒童節,六一兒童節真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文 17
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節終于來(lái)了。
我帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉快來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門(mén)口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個(gè)角落,桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見(jiàn)了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)自己的零食和大家一起分享了。
突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會(huì )不會(huì )和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒(méi)想到我猜對了,老師打開(kāi)了袋子,拿出一包包的'薯片,我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開(kāi)始吃。老師滿(mǎn)臉笑嘻嘻地說(shuō):“今天我請你們吃薯片,不過(guò)看你有沒(méi)有本事!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力?只見(jiàn)老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著(zhù)臉部,把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒(méi)成功。
同學(xué)們開(kāi)始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著(zhù)老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著(zhù):“我成功了,我成功了!辈贿^(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著(zhù)他的方法吃了起來(lái)。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當時(shí)的我笑出了八塊腹肌。
這個(gè)六一兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心的六一兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文 18
“六一”兒童節是屬于我們小學(xué)生的盛大節日,它是展現我們小學(xué)生風(fēng)采的節日,也是記錄我們成長(cháng)的節日。那天,全校師生會(huì )共同慶祝這個(gè)美好的日子。
我們懷著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們談笑風(fēng)生,處處能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,悠揚的國歌也奏響了。廣場(chǎng)上彩旗飄揚,整個(gè)校園打扮的絢麗多彩,鮮紅包的條幅上印著(zhù)金黃色的大字:“六一”兒童節快樂(lè )!操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),摩肩接踵;▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺,好像在說(shuō):“今天是你們的節日,節日快樂(lè )!”
你看,女孩們穿著(zhù)漂亮的裙子,像個(gè)花仙子一樣;男孩個(gè)個(gè)精神抖擻,像個(gè)士兵一樣。突然,從廣播上傳來(lái)了消息:“安靜!”頓時(shí),校園里鴉雀無(wú)聲,我想:咦?這是要干什么?原來(lái)要進(jìn)行頒獎儀式了,瞧,那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣,自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著(zhù)我們,我們羨慕的眼神凝視著(zhù)他們。
接著(zhù),迎來(lái)了扣人心弦的.文藝表演,女生帶來(lái)了精彩的舞蹈,有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著(zhù)節奏揮舞著(zhù)手里的的舞具,女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動(dòng)人,猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話(huà)說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的宴席。是!時(shí)間過(guò)得如流水般飛快,“六一”兒童節很快就結束了,我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡,但我還是很開(kāi)心!
快樂(lè )的六一兒童節作文 19
今天是六一兒童節。早晨,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅色大字:“六一快樂(lè )!”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。
在這一次開(kāi)幕典禮上,臺上有一個(gè)節目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。吃過(guò)午飯之后,精彩的'游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因為那里有我最喜歡的頂氣球,只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍排在門(mén)口,我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對面的站著(zhù),一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開(kāi)始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對面,她們頂來(lái)頂去,時(shí)間到了矮女孩贏(yíng)了,她拿了獎券高高興興地離開(kāi)了,該我和亭亭“對戰了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊,亭亭把球頂到了桌子上,第一場(chǎng)我贏(yíng)了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來(lái),我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外,我輸了,因為沒(méi)分出勝負,第三場(chǎng),我抓住時(shí)機,努力拼搏,終于獲得了勝利!白YR你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過(guò)獎券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個(gè)下午,雖然只拿到了一張獎券,可我卻玩到了許多游戲。
!今天真是一個(gè)美好的日子!
快樂(lè )的六一兒童節作文 20
今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯钡木揞~大紅橫幅,節日的'氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動(dòng).
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室.
下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始.第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩.我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板.
這次游園活動(dòng)內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福.我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為母校爭光!
快樂(lè )的六一兒童節作文 21
5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節。
30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們補課,為即將到來(lái)的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿(mǎn)是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開(kāi)心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。
最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著(zhù)歡快的`音樂(lè )唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣(mài)力,開(kāi)了聲,唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀(guān)眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。
接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。
可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺?人!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。
快樂(lè )的六一兒童節作文 22
盼星星,盼月亮,終于把兒童節盼來(lái)了,這一天我特別高興!
吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會(huì )標十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì )開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認真學(xué)習,爭取出色成績(jì),讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節目表演。第一個(gè)節目是小學(xué)三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!
隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的.花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著(zhù),跳著(zhù),臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
兒童節真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè ),真期望每一天都是兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 23
我過(guò)了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。
兒童節那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的.小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響起,我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì ),音樂(lè )停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),我的眼睛盯著(zhù)椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽,贏(yíng)了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心!
花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了!
快樂(lè )的六一兒童節作文 24
“唉,老師還讓人過(guò)兒童節嗎?”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了!崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰(shuí)叫老師這么狠呢!數學(xué)4條,英語(yǔ)5條,語(yǔ)文7條,誰(shuí)要唉一聲,就要遭殃……
星期五早上,我們吃過(guò)早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫(xiě),寫(xiě)啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì )兒,只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘,老師就上來(lái)了,大喊:“快點(diǎn),排隊化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序,總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文,就要表演了。
我對自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺(jué)得自己的節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!
不知不覺(jué)中,該我們了。老師一再強調上臺要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧!
“我們都是好孩子,異想天開(kāi)的'孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……
11點(diǎn),節目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂(lè )呀!
你說(shuō),我是開(kāi)心還是難過(guò)?
快樂(lè )的六一兒童節作文 25
今天我剛到教室附近,就遠遠聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái),學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負責吹氣球,有的同學(xué)負責掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!
學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙,過(guò)了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我將開(kāi)始主持節目。當我上臺以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動(dòng),我看了一下臺下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái),在舞臺上掛著(zhù)燦爛的'笑容。
同學(xué)們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè )。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng),古箏發(fā)出連續美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動(dòng)著(zhù)敏捷的翅膀,流淌著(zhù)明亮的光芒。
我也喜歡周小美同學(xué)講的童話(huà)故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請森林里的其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動(dòng),好開(kāi)心呀。
然而,森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請它,但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門(mén),并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話(huà)故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會(huì )喜歡自己。在這個(gè)兒童節里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著(zhù)同學(xué)們高興的笑聲!
快樂(lè )的六一兒童節作文 26
六月是蒲公英飄下的季節,六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。
當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè ),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!
游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的'機會(huì ),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底!
快樂(lè )的六一兒童節作文 27
歡度“六一”“叮叮叮,叮叮!..,”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我迫不及待跳下床。因為今天是“六一”兒童節。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節,各個(gè)班的老師都精心準備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎品。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線(xiàn)后;中年級的站在藍線(xiàn)后;高年級的站在黃線(xiàn)后;自選一個(gè)氣球去投,每人投5次,投中3次有獎,后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球,老師給我發(fā)了獎券,還多給了一張,我拿著(zhù)獎券,滿(mǎn)面笑容,心里樂(lè )滋滋的.。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫(huà)了一張臉,沒(méi)鼻子,規則是:把眼睛遮住,再轉三圈,拿著(zhù)吸鐵石當鼻子,一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去,結果貼到老師頭上,引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準,我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),精神抖擻地接著(zhù)玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運工……,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷,興致致勃勃的玩著(zhù)各種游戲。該換獎品了,本想換個(gè)文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文 28
六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天,校園里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì )作準備。老師們精心地挑選節目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,同學(xué)們都卯足了勁,認真練習。雖然練習很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復的練幾十遍,一直練到滿(mǎn)意為止。緊張又快樂(lè )的六一節終于到了。早上,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節目,因為我們是被安排在最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(cháng)。等待的時(shí)間既著(zhù)急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現指導老師向我投來(lái)了鼓勵的'目光,觀(guān)眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè )融合在一起。很快,節目表演結束,觀(guān)眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jì)公布出來(lái)了,我們的節目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門(mén),不知道明年的兒童節會(huì )怎樣過(guò)。
快樂(lè )的六一兒童節作文 29
今天是每年一個(gè)的國際兒童節,對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂,走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演,昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的`會(huì )場(chǎng);丶业臅r(shí)候,當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò),因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了,而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著(zhù)想著(zhù),忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大,快快畢業(yè);現在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長(cháng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(cháng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
現在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會(huì )我許許多多的事情。老師,謝謝你們!
快樂(lè )的六一兒童節作文 30
光陰似箭,日月如梭。我們夢(mèng)寐以求的六一兒童節終于到來(lái)了,這是全國兒童的節日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過(guò)來(lái),參與到這各種各樣的活動(dòng)中去!
這次兒童節,流動(dòng)青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來(lái)了十多個(gè)活動(dòng),令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動(dòng)中體驗到快樂(lè ),從快樂(lè )中感悟人生的生活是多么的美好。
我與幾個(gè)好朋友邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了“齊心協(xié)力”游戲場(chǎng),規則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊先到為勝利。
“預備——開(kāi)始”隨著(zhù)口令一向,我們便高喊著(zhù):“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個(gè)正著(zhù)。但我們并不泄氣,重新站起來(lái),一邊往前走,一邊找著(zhù)摔跤的原因。這時(shí)候,機智勇敢的我想到了一句話(huà)“無(wú)論做什么事情,只要團結一致,就一定能取得成功!痹谖业亩啻沃笇,我們邁著(zhù)輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。
能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的希望,祖國獻給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學(xué)習天天向上,將來(lái)為保家衛國出力。
快樂(lè )的六一已經(jīng)過(guò)去了,留下的'是美好的記憶,F在的今天值得我們去珍惜,讓今天給未來(lái)留下美好的回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天,才能走向美好的明天。
快樂(lè )的六一兒童節作文 31
今天是兒童節,我們自己的節日。
清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節日快樂(lè )!”
八點(diǎn)半,學(xué)生們去參加花園活動(dòng);▓@里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著(zhù)手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機房,看到門(mén)口排起了長(cháng)隊。游戲規則寫(xiě)在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的`,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著(zhù)急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)!"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開(kāi)心。
出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來(lái)了。我拿著(zhù)一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著(zhù)球,小心翼翼但又快速的走著(zhù),歪歪扭扭的走著(zhù),終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
快樂(lè )的六一兒童節作文 32
在每年的不少節日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。
有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著(zhù),終于輪到我了。我手中拿著(zhù)圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì )方法。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著(zhù)目的而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。
這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“很好,繼續努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù),我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規則是:在一分鐘內夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的.手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì )了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!
這真是個(gè)讓人難忘的六一!
快樂(lè )的六一兒童節作文 33
快樂(lè )的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。
去年的六一兒童節,學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了!我拿著(zhù)游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的.就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線(xiàn),慢慢地走到黑板前,比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。
真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到!
快樂(lè )的六一兒童節作文 34
今天是六一兒童節,大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。
一大早,我們班級7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀(guān)眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè ),真是像吃了蜜一樣甜。
一來(lái)到教室,就發(fā)現一張桌子上放著(zhù)很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的?粗(zhù)這些五顏六色的.手套,我們仿佛看到同學(xué)們認真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。
然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)鼓號隊的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,吹著(zhù)號,打著(zhù)鼓,舉著(zhù)旗,擺弄著(zhù)小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著(zhù),校長(cháng)發(fā)表了講話(huà),并祝賀我們六一快樂(lè )。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了,我們覺(jué)得這次兒童節十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂(lè )!兒童節,我們愛(ài)你!
快樂(lè )的六一兒童節作文 35
一年一度的兒童節終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個(gè)角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫(huà)。我們每個(gè)人都穿著(zhù)自己覺(jué)得最漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。
桌子上還擺著(zhù)自己帶來(lái)的美食,一邊看班里邊的同學(xué)表演節目,一邊來(lái)吃東西。
首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對他連連稱(chēng)贊,我們的'語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都對他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽(tīng)了對他連連稱(chēng)贊都說(shuō)他好。因為他之前十分的內向,好不容易這一次上了臺,所以老師都給他獎勵了一個(gè)巧克力。再接著(zhù)就是王子瑞了,他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開(kāi),拿開(kāi)后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來(lái),老師對他連連稱(chēng)贊。然后就是……
在教室里表演完了結束,我們校長(cháng)又讓我們開(kāi)始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話(huà)大冒險等等。
六一可真快樂(lè )啊,我們真希望天天都是六一。
快樂(lè )的六一兒童節作文 36
又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì ),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè );我想奔跑,用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè );我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給大家放著(zhù)電影,大家吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的.零食,心里還哼著(zhù)小歌,多么美好、多么快活。
在今年的兒童節的歡慶節目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來(lái)主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的女生上來(lái)了,畫(huà)著(zhù)濃妝,穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起,只見(jiàn)她兩個(gè)舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級,帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜,讓大家大長(cháng)見(jiàn)識。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)不由自主地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有些還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只不過(guò)時(shí)間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開(kāi)課室,期待著(zhù)下次的兒童節的到來(lái)。
這一次兒童節美食聯(lián)歡會(huì ),使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師,甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 37
我度過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了,但今年的六一兒童節令我十分開(kāi)心,令我十分難忘。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶;顒(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節目?jì)热菔且晃痪僭陂啽鴷r(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂(lè )而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞,有的`如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
六一兒童節那天,學(xué)校領(lǐng)導為了給我們一個(gè)驚喜,讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節,特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,真是煞費苦心啊 .....
今年的“六·一”兒童節,我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
快樂(lè )的六一兒童節作文 38
今天是星期六,學(xué)校舉辦了隆重的兒童節藝術(shù)節。我非常是興奮,所以我早早地來(lái)到了學(xué)校,回到教室放完書(shū)包后就立馬下樓了。
由于天氣炎熱,老師給大家每一個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開(kāi)始觀(guān)看節目了。第一個(gè)節目是學(xué)校管樂(lè )團的節目,同學(xué)們苦練了很長(cháng)時(shí)間,是時(shí)候展示給大伙了。表演的時(shí)候臺上的同學(xué)目視前方,仔細看著(zhù)老師的指揮,而臺下的同學(xué)在認真觀(guān)看。表演完之后,我送給他們源源持續的掌聲,鼓勵他們,同時(shí)也謝謝他們?yōu)榇蠹矣^(guān)眾帶來(lái)了這么精彩的節目。
最搞笑的就是四一班為大家獻上的節目,《大王叫我來(lái)巡山》的節目了。笑料十足,驚喜持續的節目。自義有趣的是,里面表演的.人穿的都是動(dòng)物的衣服,可萌了!最感動(dòng)人心的節目就要數《感恩的心》這個(gè)節目了。最后那一張張期望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節目是必不可少的,正青春的活力,這個(gè)是我在她們身上看到的,她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那樣純真無(wú)邪無(wú)邪啊!武術(shù),是個(gè)好玩意兒。下面的節目中可以讓大家看得津津有味了!在武術(shù)節目里有一個(gè)厲害的女生,我沒(méi)想到女生也對這個(gè)有興趣!街舞,男生都對這個(gè)舞蹈非常喜歡。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合,叫火焰組合,這個(gè)名字非常響亮嗎!拉丁,女生非常愛(ài)跳這個(gè),由于這個(gè)舞非常高雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺上跳,我感覺(jué)非常棒!
如何?大家學(xué)校的學(xué)生是否不少才多藝呢?六一兒童是否也非常有意思呢?
快樂(lè )的六一兒童節作文 39
今天是六一兒童節,但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因為別的學(xué)校都放假,只有我們不放假!
在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說(shuō):“為了慶祝六一兒童節,學(xué)校將組織一場(chǎng)游園活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就興奮地大叫起來(lái)!
終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場(chǎng)。
跑道上到處都是開(kāi)心的小朋友。我們激動(dòng)地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子里去了。耶!中了!開(kāi)局大勝!老師在我的`獎票上蓋了一個(gè)印章!我拿著(zhù)獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說(shuō)只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會(huì )走路開(kāi)始就一直在家跟爸爸玩這個(gè)游戲,這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了!哪知道當我抬腳把球踢出動(dòng)后,那個(gè)球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥(lái)老師說(shuō)的“驕傲使人落后”真沒(méi)錯呀!
不過(guò),我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語(yǔ)、夾珠子游戲。
最后,我得了十二個(gè)印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來(lái)以為這個(gè)六一節不好玩,但現在我覺(jué)得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)!
快樂(lè )的六一兒童節作文 40
今年的兒童節在周六,但我們在周五就開(kāi)始了慶祝。
周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場(chǎng)。等所有班級都坐好了,慶!傲弧钡幕顒(dòng)就開(kāi)始了。先是觀(guān)看各班精心準備的節目,不管是哪個(gè)班,誰(shuí)演出,我們這些臺下的觀(guān)眾都興高采烈的,都報以熱烈的.掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個(gè)不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,我們看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開(kāi),居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。
看完了表演,吃過(guò)了中飯,下午在教室里接著(zhù)慶祝。
很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái),放在桌上。我們哥們幾個(gè),將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后,我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。
沒(méi)有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì )兒就吃光了。我們一邊吃著(zhù)“衛龍”牌辣條,一邊喝著(zhù)冰涼的飲料,那叫個(gè)酣暢淋漓!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來(lái)了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來(lái)的還分著(zhù)吃,老師看著(zhù)我們笑了,我看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)嘴的零食殘渣,也笑了!
今年的六一兒童節,是我們最后一個(gè)兒童節了,這個(gè)最后的兒童節,過(guò)得十分的愉快!
快樂(lè )的六一兒童節作文 41
快樂(lè )的童年中,總有一些令人難忘的美好事物;其中,最具代表性的就是六一兒童節啦!
這一次六一兒童節格外有趣,班長(cháng)為大家購買(mǎi)了糖果,老師送我們黑筆和便利貼。低年級的小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑,各自帶著(zhù)裝滿(mǎn)零食、水果的盒子,到處炫耀著(zhù),似乎在說(shuō):“我媽媽為我準備了火龍果、草毒、橘子哦!你帶了什么美食呀!”往日那寧靜的校園不見(jiàn)了,變成了喧鬧的“游樂(lè )園”,教室里掛起了五彩繽紛的氣球,歡呼聲與笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
一會(huì )兒,節目開(kāi)始,我們班的小主持人上臺了,他拿著(zhù)話(huà)筒,臉上洋溢著(zhù)俏皮的`笑容,滔滔不絕地念著(zhù)臺詞。接著(zhù)第一位表演者上場(chǎng)了,她將一塊毯子鋪在地面,為我們展示著(zhù)柔術(shù),只見(jiàn)她首先在毯子上下腰,接著(zhù)努力伸著(zhù)脖子,下巴剛剛碰到地,就利用下巴做了個(gè)360度大旋轉,雙腳著(zhù)地,穩穩當當地站著(zhù),觀(guān)眾們豎起了大拇指,有的看得目瞪口呆;還有的不停地鼓掌。
后來(lái),我們班的兩位男同學(xué)上臺講相聲,一個(gè)個(gè)有模有樣,惹得大家哄堂大笑,特別是那位學(xué)習委員笑得肚子都疼了,好久才緩過(guò)來(lái)。接著(zhù)大家一起唱起了歌,那歌聲,好比鬼哭狼嚎,他人聽(tīng)了肯定都會(huì )捂上耳朵。最后,我們還玩了“搶板凳和愛(ài)的抱抱”。我在搶板凳這個(gè)游戲中,竟然贏(yíng)得第一名,得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈,這次兒童節真精彩!令我難以忘卻!
快樂(lè )的六一兒童節作文 42
星星,盼月亮,終于盼國際兒童節也是全世界兒童的節日。
這一天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗,舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字兒童節快樂(lè )八點(diǎn)半,校長(cháng)讓我們去操場(chǎng)準備。過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng),比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是,那個(gè)盲人在按門(mén)鈴。有人直接看過(guò),過(guò)去被打了十幾下。有的人一開(kāi)始不知道方向,有時(shí)候還會(huì )打人家的頭。有的用棍子瞄準,但過(guò)去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛,但有時(shí)候還是會(huì )被發(fā)現。勝率98%。
舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200人,他們像長(cháng)隊一樣排隊。不知道怎么回事,去排隊了。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我意識到這是一個(gè)有趣的游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的`人深吸了一口氣,吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長(cháng)長(cháng)的口水,讓同學(xué)沒(méi)能火起來(lái)。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭,甚至吹滅了蠟燭,就像是誰(shuí)在幫他一樣;顒(dòng)結束,我們班的同學(xué)收獲很大,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的什么都沒(méi)得到,有的只得到了幾顆小糖果,有的得到了很多餅干。放學(xué)后,同學(xué)說(shuō):這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心!
這就是快樂(lè )兒童節。!祝每天都是兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 43
今天是我們兒童期待已久的節日:“六一兒童節”。
早上還不到六點(diǎn)的時(shí)候媽媽就把我叫起來(lái)了,是為了今天學(xué)校慶祝兒童節表演節目,我很快就洗刷完了,媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子,還給我化了妝,鄰居阿姨見(jiàn)了說(shuō)我今天真像小仙女。
我們在學(xué)校表演了精心排練的節目,迎來(lái)了全校激烈的掌聲和吶喊聲,我感覺(jué)很自豪。
下午我們不上學(xué),是兒童節嘛,當然我們要開(kāi)心度過(guò)了。
于是,我便在公園門(mén)口如約見(jiàn)到了好朋友柳敏和信宇欣,還有我們各自的家長(cháng)。公園今天可熱鬧了,人來(lái)人往的,公園里的風(fēng)景本來(lái)就很好,空氣很新鮮,叔叔阿姨為了迎接我們的節日,還特意花心思布置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。
我們玩了許多有趣的玩具,比如:碰碰車(chē)、水上漂浮球、瘋狂賽車(chē)還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車(chē)的時(shí)候,你碰一下我,我碰一下你,開(kāi)心極了。水上漂浮球讓我們幾個(gè)感覺(jué)就像真的在水上漂一樣,好像并沒(méi)有在氣球里似的。瘋狂賽車(chē)轉的很快,把我們轉的`迷迷糊糊,都找不著(zhù)東南西北了。最恐怖的就要數鬼屋了,進(jìn)去之后只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,然后是開(kāi)門(mén)的聲音,還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來(lái),嚇得我們抱在一起互相壯膽,“啊”我一聲慘叫,因為我看見(jiàn)了一個(gè)鬼,嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋,并說(shuō)著(zhù)以后再不進(jìn)鬼屋了,真害怕,可還是蠻刺激的,呵呵。
今天這是開(kāi)心的一天,好奇期待下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)到,我們能再像今天一樣玩!
快樂(lè )的六一兒童節作文 44
五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂(lè )六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。
首先,學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”,臺上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。
之后一二三年級回教室做活動(dòng),四五六年級留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料,有的`把紙卷起來(lái),有的用白乳膠把材料粘起來(lái),還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著(zhù)笑容。我無(wú)意中發(fā)現我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來(lái)說(shuō),我的情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì )有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺(jué)就是兩個(gè)字:可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當他看見(jiàn)鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說(shuō)自己會(huì )游泳,結果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。
六一真快樂(lè )啊!
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