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有趣的六一的作文

時(shí)間:2024-05-11 23:37:27 兒童節 我要投稿

實(shí)用的有趣的六一的作文6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的六一的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的有趣的六一的作文6篇

有趣的六一的作文 篇1

  今天,是六一國際兒童節,學(xué)校里會(huì )有一整天聯(lián)歡活動(dòng),我也有個(gè)人圖書(shū)售賣(mài),還是班里聯(lián)合會(huì )的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺(jué)自己像個(gè)小仙女。

  上午我們售賣(mài)了自己的個(gè)人圖書(shū),我還將自己掙的錢(qián)進(jìn)行了捐贈,看著(zhù)胸前的小愛(ài)心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級大聯(lián)歡了,因為我是主持人,并且還有節目。

  下午,班級大聯(lián)歡開(kāi)始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺中央,我感覺(jué)自己無(wú)比自信。今天,讓我們大開(kāi)眼界,我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的表演!有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口,幽默好聽(tīng);夢(mèng)小航唱的.《帶你去旅行》聲音獨特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽(tīng)迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著(zhù)頭腦。魔術(shù),真的讓我們見(jiàn)識更廣,大開(kāi)眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂(lè ),動(dòng)感的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。

  這真是我的一生中最難忘的六一兒童節呀!

有趣的六一的作文 篇2

  六月一日的上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園,使我們學(xué)校更美麗了。學(xué)校為了慶祝我們的節日,舉行了豐富多彩,趣味盎然的游園活動(dòng)。

  “游園開(kāi)始——”洪老師話(huà)音剛落,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲,洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈,七名同學(xué)圍著(zhù)椅子站好了。他手里拿著(zhù)波浪鼓,背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái),幾個(gè)同學(xué)互相注視著(zhù)對方,生怕椅子被搶走似的!斑!”咦?怎么沒(méi)有聲音了?有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子,看見(jiàn)別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數小虎PK熠暉了,他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上,可是小虎力氣小,被高大的熠暉擠了下去,小虎跌倒在地板上,其他同學(xué)哈哈大笑!皳屢巫印庇螒蛘婢!

  最有難度要數“水上疊杯”了,規則是這樣的:在一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子里放上CD片,在CD片上疊一次性杯子,這杯子可不能亂疊,必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……眼看欣怡就要勝利了,一陣風(fēng)吹來(lái),輕巧的一次性杯子瞬間被吹開(kāi),掉落在地上!鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來(lái),為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心,她七手八腳地撿起紙杯,重新疊起來(lái)。啊,終于完成了,杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對手巧娜!“啪啪啪……”班級里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候,我才發(fā)現一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮!斑青!”洪老師也連忙拿起手機,在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門(mén)。

  要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙在上面寫(xiě)字,可惜字體太小了,加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費了一些時(shí)間,不過(guò)她們還是拿出傲人的`成績(jì)——答對5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái),不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè )意了,在一旁說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有技術(shù)含量,就是兔子啦,貓啦……”不過(guò)呢,祉祺的“你比我猜”就難多了,上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題,我仔細一瞧原來(lái)是“啤酒”埃要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比?墒,嘉欣沒(méi)有放棄,擠眉弄眼,比手劃肢,朝暉卻猜不出來(lái),急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。時(shí)間到了,嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jì)!鞍パ,真可惜!”我暗暗地想。只聽(tīng)珺耀調皮地叫:“雪津——雪津——”

  接著(zhù),我們又玩了很多游戲,快樂(lè )保齡球、心有靈犀、畫(huà)耳朵……班級里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲,“六一”節快樂(lè )達到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心!我真希望天天過(guò)“六一兒童節”,天天如此開(kāi)心!

有趣的六一的作文 篇3

  今天是小朋友的節日,六一兒童節,到處鮮花盛開(kāi),一片節日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節。

  早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項目都有它特別的`寓意和游戲規則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣,有自己的智慧,體驗著(zhù)成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過(guò)!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿(mǎn)了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著(zhù)一條白線(xiàn),我這邊放著(zhù)一只盛著(zhù)半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次,我結合第一二次的經(jīng)驗,我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的小朋友帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我,為我鼓起了掌聲。接著(zhù)我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線(xiàn)在哪,所以我又得了一張獎券。

  所有的游戲結束之后,我高興地去領(lǐng)獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。

有趣的六一的作文 篇4

  六一節下午,大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),歡呼躍雀,臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。

  當禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_(kāi)始發(fā)禮物了!辈恢l(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著(zhù)帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺(jué)回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。

  發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開(kāi)始時(shí)要先轉三圈的,如果畫(huà)對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫(huà)不對就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉了三圈,閉眼拿著(zhù)粉筆畫(huà)了一張嘴,睜眼一看,嘴畫(huà)歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉了三圈,閉著(zhù)眼睛畫(huà)了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫(huà)在了這張臉的'旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

  這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節的活動(dòng)。

有趣的六一的作文 篇5

  前面一排花花綠綠的車(chē)引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉花車(chē)。聽(tīng)名字就很好玩,我拉著(zhù)媽媽的手,把爸爸推在前面往前走?戳私榻B后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫(xiě)了,一路上都是旋轉的走。這更加引起了我的注意,執意要去玩,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō),我去,她就不去。誰(shuí)管她去不去,我就拉著(zhù)爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。

  旋轉花車(chē)真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來(lái),真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒(méi)走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。

  好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒(méi)事做,看著(zhù)別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著(zhù)他的`媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著(zhù),而他的媽媽?zhuān)彩菚灂灪鹾醯南聛?lái)了,后來(lái)我才知道,小孩的體力太如大人的了。

  在四季花園玩完后,我們就乘車(chē)來(lái)到了茶溪谷。坐過(guò)森林小火車(chē)后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無(wú)際,階梯似的茶園,讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著(zhù)風(fēng),那感覺(jué)是無(wú)法述說(shuō)的。只是不知橋穩不穩,一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒(méi)站穩了……

  去年的六一實(shí)在是好玩,它不僅開(kāi)闊了我的視野,也開(kāi)闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節,我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀(guān)的,還是奇怪的……

  ……

有趣的六一的作文 篇6

  今年的六一節期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。

  一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)遠處有架“過(guò)山車(chē)”,再往后看是許許多多的游樂(lè )設備,原來(lái)是游樂(lè )園!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì )兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車(chē)”我都要玩個(gè)夠!

  過(guò)了一會(huì )兒,游樂(lè )場(chǎng)就到了,爸爸問(wèn)我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō),“摩天輪、幸?燔(chē)、叢林飛鼠、彎月快車(chē)、空中客車(chē)……”

  于是,爸爸領(lǐng)著(zhù)我坐上了“空中客車(chē)”。一會(huì )兒,隨著(zhù)一聲哨子聲,“空中客車(chē)”起飛了。它很快地盤(pán)旋著(zhù)上了天空,我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲,風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后,我們下了車(chē),又奔向“叢林飛鼠”。

  “叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車(chē)就開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始開(kāi)得很慢,我還以為一直會(huì )照這個(gè)速度下去,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車(chē)剛沖上坡,便來(lái)了個(gè)超級大轉彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉彎又多,我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!

  接著(zhù),我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車(chē)”。只見(jiàn)場(chǎng)內有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車(chē)上,就可以在軌道里滑行了;蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車(chē)飛快地行駛著(zhù),像秋千一樣蕩來(lái)蕩去,只要身體也跟著(zhù)蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉……

  后來(lái),我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的'小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。

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