六一的作文6篇【精華】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的六一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

我最最親愛(ài)的兒子：

　　孩子，明天就是“六一”兒童節了，這是你將要度過(guò)的第五個(gè)節日，也是你和小朋友們大家的節日，爸爸祝你們節日快樂(lè )!但是爸爸回不了家，爸爸和你李伯伯、李叔叔都在村里，開(kāi)始修路啦，這里離不開(kāi)爸爸。爸爸想你!

　　孩子，昨天晚上爸爸在你們第四幼兒園的網(wǎng)站上看到你們中二班小朋友們表演的節目啦，真精彩!爸爸看到你和吳正陽(yáng)、李常瑞跳舞啦：“三只猴子在床上跳呀跳……撲通，兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲，一只猴子在床上跳呀跳……撲通，三只猴子都住在醫院里……”把爸爸逗樂(lè )了一晚上。

　　孩子，你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個(gè)幼兒園，全村的小朋友們都來(lái)這里上學(xué)。今天上午,爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書(shū)包和文具，鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買(mǎi)的那個(gè)一樣，都是可愛(ài)的“熊大和熊二”。他們可高興啦，與我們一起做游戲，還表演了精彩的節目�？吹剿麄兡侵赡�、可愛(ài)、陽(yáng)光、燦爛的笑容，爸爸忘記了疲憊，和他們一起唱起歌來(lái)。

　　孩子，爸爸想你。今年的正月十六，也就是陪著(zhù)你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的`第二天，爸爸就離開(kāi)了你，住在了村里，到今天已經(jīng)整整95天了。在這個(gè)將近一百天的日子里，爸爸回過(guò)一次家，但是你在幼兒園，爸爸沒(méi)能見(jiàn)到你;上次村里的曲奶奶受傷了，爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經(jīng)在那里看過(guò)腳的礦務(wù)局醫院，這是爸爸離你最近的一次。夜深了，爸爸沒(méi)回家看你，第二天一早又回到了村里。但是，忙工作之余，爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢，爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車(chē)”的故事，你還記得嗎?

　　孩子，爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過(guò)媽媽的手機給爸爸打電話(huà)說(shuō)，護士阿姨在你的小手腕上“捉蟲(chóng)子”了，你沒(méi)有哭�！按笮』镒恿�，堅強起來(lái)”你要向爸爸學(xué)習，打針輸液從來(lái)不哭鼻子。爸爸也知道，家里魚(yú)缸的魚(yú)是不是死了，你別太傷心啦，爸爸村西的河里今天放水啦，里面有很多的魚(yú)，一有時(shí)間爸爸會(huì )抓幾條給你，放在家里的魚(yú)缸，讓你每天喂它們吃食，好不好。

　　孩子，爸爸告訴你。村里開(kāi)始鋪路啦，在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的幫助下，這條路要修很長(cháng)，和咱們樓下的路一樣平整，還有雨水口，下雨、下雪都不會(huì )積水哦。等這條路修通了，村里的小朋友也會(huì )和你一樣方便地乘坐公共汽車(chē)，到咱家附近美麗的“紫金公園”和“達活泉公園”去玩，到時(shí)候你們一起做游戲好嗎?這條路在你放暑假前就會(huì )通車(chē)，假期里，媽媽的駕駛證就要考下來(lái)了，讓她開(kāi)車(chē)拉著(zhù)你到村里找小朋友一起玩，他們會(huì )做好大好大的沙城堡，比我們全家一起在“七里河”做的還要大很多。

　　孩子，爸爸想對你說(shuō)。下個(gè)月，村里要建設衛生室啦，以后村里的小朋友病了，就再也不用到很遠的鎮衛生院看病啦。爸爸和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還在村里栽了很多的樹(shù)，可漂亮啦。每天早起，都會(huì )有小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，很好聽(tīng)。等它們長(cháng)大了，鳥(niǎo)兒還會(huì )在樹(shù)上建造它們的房子呢!

　　孩子，爸爸知道你現在還小，看不懂這些。但是，我會(huì )把離開(kāi)你的日子里寫(xiě)的文章整理好，還有爸爸每天要寫(xiě)的駐村日記，都整整齊齊的裝訂成冊，等到將來(lái)你能看懂的時(shí)候，拿出來(lái)讓你讀。那時(shí)候，你就會(huì )明白，爸爸為什么離開(kāi)你這么久，爸爸是多么的愛(ài)你。

　　到了那個(gè)時(shí)候，還要讓你明白，我不但是你的爸爸，爸爸還是駐村干部，爸爸還是共產(chǎn)黨員;爸爸不但屬于我們這個(gè)家庭，爸爸更屬于國家;爸爸不僅要關(guān)心你們，爸爸更要聽(tīng)從組織的指揮。

　　孩子，沒(méi)有“大家”，就沒(méi)有“小家”�？吹綆头龃逡惶毂纫惶旄蓛粽麧�，村民的日子一天比一天紅火，爸爸覺(jué)得心里很高興;看到村里的小朋友將來(lái)也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書(shū)學(xué)習，這是爸爸最大的幸福!

　　我不會(huì )忘記基層建設年那些幸福的日子，也永遠忘記不了對你的思念。

　　孩子，爸爸永遠愛(ài)你!

　　愛(ài)你的爸爸

　　20xx年XX月XX日

六一的作文 篇2

　　呵呵呵，呵呵呵，期盼已久的六一終于來(lái)到啦！這個(gè)六一，有許多讓人欣喜若狂的活動(dòng)，但最滿(mǎn)足我的，還是“美食大分享”。

　　“美食大分享”活動(dòng)安排在下午第三、四節課，對于我們這種“大吃貨”來(lái)說(shuō)，早已等不及啦。終于熬到了活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間，變魔術(shù)似的，一瞬間，同學(xué)們的桌子上堆滿(mǎn)了各式各樣的水果。

　　“我們今天要做的是水果拼盤(pán)、壽司，每個(gè)組先上來(lái)領(lǐng)取學(xué)校為你們準備做壽司的材料，然后各組開(kāi)動(dòng)�！崩蠋熜Σ[瞇的說(shuō)�！班�！”全班同學(xué)歡呼。

　　“開(kāi)始吧，你切香腸，你切黃瓜，你包葡萄……”

　　“噢，不，香腸要切條，什么？不會(huì )？那就切片吧！”

　　“對對，黃瓜也切片，對，就這么切，很好！”

　　葡萄要這樣剝皮，哎！對，放這，這樣放，好好，對！”

　　我這個(gè)組長(cháng)在家時(shí)曾經(jīng)制作過(guò)幾次，相比于眼前的“菜鳥(niǎo)”組員來(lái)說(shuō)，可謂是“老手”了，所以滿(mǎn)場(chǎng)只聽(tīng)到我的指揮聲。

　　“壽司的制作方法我教你：將壽司簾子鋪好，拿一張壽司海苔鋪上，完了在上面放米飯，注意米飯要平鋪的均勻一些，而且注意不要鋪滿(mǎn)哦，要留大概三分之一的空地出來(lái)，在上面加火腿、黃瓜和肉松，把壽司卷起來(lái)，但注意不要把壽司簾子也卷里哦！卷好后用刀切下來(lái)，怎么樣？不錯吧！再撒上沙拉醬。來(lái)，先嘗嘗，如何？”

　　“諾諾，葡萄這樣放可以嗎”

　　“對，用葡萄把外圈圍起來(lái)�！�

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　　幾經(jīng)忙碌，水果拼盤(pán)和壽司終于大功告成了�？茨撬�果拼盤(pán)，儼然成了一幅山水畫(huà)，上方是用西瓜搭成的.火紅的小山，下方是用切成的一小片一小片的火龍果拼成的湖水，周?chē)�一圈綠樹(shù)，那是用葡萄圍成的，豐富又不失美麗。壽司在另一個(gè)盤(pán)子里，則成了一朵嬌艷欲滴的花，周?chē)�的幾片黃瓜做成的綠葉與中間的花朵相得益彰。我們這些“吃貨”都不忍下“口”了。

　　這次的六一精彩，期待下一次的六一。

六一的作文 篇3

　　快樂(lè )的“六一”兒童節又來(lái)了，想知道我們今年有什么活動(dòng)嗎？想知道就往下看吧！

　　昨天晚上，老師已經(jīng)通過(guò)微信告知了各位家長(cháng)：明天不用帶書(shū)包，多買(mǎi)點(diǎn)零食之類(lèi)的東西，盡量不要重復，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。正好，媽媽昨天從他們學(xué)校拿了一箱零食回來(lái)，有飲料、薯片、果凍等。于是，我就從里面挑了些我最喜歡的東西，打算把剩下的拿到學(xué)校里和大家分享。但是爸爸媽媽說(shuō)我這樣太自私了，喜歡的東西應該跟大家一起分享才是，所以我又把挑起來(lái)的東西放回去了。

　　早上，我提著(zhù)兩大袋子去了學(xué)校。到了校門(mén)口，昨天下午和我約好的`同學(xué)已經(jīng)在那里等了。他們邊幫我把東西從車(chē)上拿下來(lái)邊忍不住贊嘆：“真多��！”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我別提有高興了，也暗暗為自己昨天的行為感到慚愧。

　　來(lái)到了教室，我才發(fā)現我拿的東西其實(shí)只不過(guò)是冰山一角而已�？粗�(zhù)講臺桌上堆成小山的零食，我不禁感嘆道：真多��！我猜想我們班大概是全校零食買(mǎi)得最多的，因為幾乎每個(gè)同學(xué)都有買(mǎi)零食，還有一個(gè)同學(xué)甚至買(mǎi)了49份漢堡。

　　老師叫了幾位同學(xué)幫忙把這些零食平均分給大家，剩下不能平均分的就通過(guò)游戲來(lái)獲得。第一個(gè)游戲是搶椅子，參賽的同學(xué)有10個(gè)人，我也在其中。比賽結束時(shí)，我贏(yíng)了，老師說(shuō)可以自己挑選一個(gè)零食。于是，我就去拿了一瓶雪碧，因為我從家里帶來(lái)的可樂(lè )已經(jīng)快喝完了。游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行，同學(xué)們邊吃邊喝邊玩，好不高興，甚至連課間時(shí)間也不放過(guò)。直到放學(xué)鈴聲響了，我們才停止了游戲，我也收拾了一大包還沒(méi)吃完的零食，準備帶回去跟家人分享�！斑馈蔽掖蛄藗�(gè)響亮的飽嗝，我打賭今天中午我一定吃不下，因為我實(shí)在太飽了。

　　我知道我們現在的好生活都離不開(kāi)社會(huì )，我們現在應該好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)對祖國有用的人。

六一的作文 篇4

　　一年一度的兒童節快到來(lái)了，我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。

　　我想去我夢(mèng)寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無(wú)人煙的`荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

　　我想去亞馬遜叢林探險，想觀(guān)察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……

　　埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因為我對古代文明十分感興趣，我可以在里面挖掘寶藏……

　　冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚(yú)跟企鵝玩……

　　在渺無(wú)人煙的荒島中生存，對我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰性的，而又十分刺激的考驗，我可以學(xué)到野外生存的技巧……

　　如果我的夢(mèng)想可以成真，那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì )變得十分開(kāi)學(xué)，十分有意義。

六一的作文 篇5

　　在這一個(gè)漫長(cháng)的暑假中，我每天都去學(xué)跳舞。唉，這不還是像上學(xué)的時(shí)候一樣，每天六點(diǎn)多就得爬起床來(lái)去學(xué)校學(xué)跳舞嗎。而且每天晚上都要去廣場(chǎng)�？墒遣恢�怎么的就想起了今年那快樂(lè )的六一了。

　　還記得：“那天的早晨，我忽然被鬧鐘的鈴聲拉了起來(lái)。疲憊不堪的我又該去學(xué)校了。

　　那時(shí)，我到了學(xué)校以后，才驚奇的發(fā)現那天的學(xué)校真的是非常美麗的獨一無(wú)二的�？磥�(lái)，六一兒童節那天的學(xué)校還真是與眾不同！那時(shí)候的我非常開(kāi)心，開(kāi)心里又懷著(zhù)激動(dòng)的'心情，因為，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣和笑聲的六一！

　　我還記得那個(gè)時(shí)候，我們班上的游園活動(dòng)是非常豐富有趣的惹人興奮的，到底有什么活動(dòng)呢？比如說(shuō)：表演啊、吹氣球、踩氣球呀， 而且還有成語(yǔ)接龍等等�！�

　　那時(shí)候，第一項是表演節目，一開(kāi)始由鄧悅，賴(lài)欣欣……表演了唱歌。然后，林廷等人表演了小品，非常有趣，讓人笑口大開(kāi)……

　　可惜，我卻沒(méi)有表演任何的節目。然而，自從那時(shí)候起，就總想學(xué)點(diǎn)什么東西。

　　這不，這個(gè)暑假就學(xué)起了拉丁舞嗎。我真開(kāi)心呀，為我解決了一個(gè)煩惱而開(kāi)心。

　　可是能不能學(xué)好呢？唉！不管了認真一點(diǎn)兒學(xué)就可以了。但愿能學(xué)出好成績(jì)吧！

六一的作文 篇6

　　今年的“六一”兒童節，是個(gè)難忘的節日。

　　早晨，我們懷著(zhù)喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著(zhù)五彩繽紛的`彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著(zhù)“慶祝六一國際兒童節”的標語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè )地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂(lè )的節日氣氛。

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