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狂歡六一作文400字

時(shí)間:2024-07-30 09:54:10 兒童節 我要投稿
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狂歡六一作文400字8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的狂歡六一作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

狂歡六一作文400字8篇

狂歡六一作文400字 篇1

  大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來(lái)說(shuō),還有三年的“六一”在等著(zhù)我、盼著(zhù)我,而六年級的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著(zhù)母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè )的時(shí)光,舍不得離開(kāi)母校這知識的城堡。

  今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講,便開(kāi)始了快樂(lè )的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽,老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子,我們的.拔河比賽開(kāi)始了!第一局,是x年級x班,也就是我們班,比x年級x班。我們懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和x年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在x年級里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!

  這樣一直過(guò)了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開(kāi)始了,我們死命往回拉,一會(huì )兒他們,一會(huì )兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏(yíng)了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細了解了一下x年級x班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現,他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結束了。

  一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我現在只有三次狂歡“六一”的機會(huì ),這三次完了,也將要看著(zhù)我們的母校遠離而去,卻再也不能回來(lái)了。

狂歡六一作文400字 篇2

  今天是“六一國際兒童節”,我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì ),老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應有盡有。

  節目開(kāi)始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒,老師有事出去了,剛開(kāi)始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話(huà),接下來(lái)就開(kāi)始竄座位,有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應了,離得近的還好遞,太遠夠不著(zhù)的就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒(méi)包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的.“食光隧道”。

  到了最后做值日的該倒霉了,滿(mǎn)地的垃圾,本來(lái)老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛生,這下可好,更亂了。唉!沒(méi)辦法,看著(zhù)地上的一片狼籍,只好幫著(zhù)他們一起打掃吧,誰(shuí)讓我們都樂(lè )暈了頭。

  今年的六一聯(lián)歡會(huì )應該改稱(chēng)“六一狂歡節”。

狂歡六一作文400字 篇3

  六一是快樂(lè )的節日,六一是令人期待的節日,六一是我們的節日。

  在這一個(gè)六一節里,我們在學(xué)校里舉行了各種活動(dòng),有表演、冷餐會(huì ),還有班里的六一狂歡會(huì )。其中讓我最難以忘懷的就要數班級里的“聯(lián)歡會(huì )”了!

  班里的“聯(lián)歡會(huì )”充滿(mǎn)了情趣,充滿(mǎn)了快樂(lè ),還充滿(mǎn)了我們的笑聲。整個(gè)聯(lián)歡會(huì )都是熱熱鬧鬧的。剛開(kāi)始,大家十分激動(dòng),恨不得主持人馬上宣布開(kāi)始,許多人都拿出了帶來(lái)的零食,準備一邊看一邊享用美食,還有些人則一心想著(zhù)主持人等會(huì )兒請他到臺上表演。我的.“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫(huà),聯(lián)歡會(huì )才開(kāi)始,我和王之也就捧著(zhù)一些彩色粉筆在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)了。一會(huì )兒在這里畫(huà)一朵含苞欲放的小花;一會(huì )兒在那里畫(huà)三個(gè)大大的禮盒;有時(shí)候在左上角寫(xiě)個(gè)大字;有時(shí)候又在右下角畫(huà)幾個(gè)高興得都蹦起來(lái)了或是正在跳舞的小孩子!就這樣,不用十分鐘就畫(huà)出了一“幅”精美絕倫的聯(lián)歡會(huì )圖畫(huà)。

  在我的表演過(guò)后,主持人又請了其他的同學(xué)陸陸續續上臺展示自己準備的表演,他們舞的舞,唱的唱,每個(gè)人都表現得很精彩。這氣氛感染了全班同學(xué),整個(gè)班的同學(xué)都一起融入了表演,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。這一次班里的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得真是熱鬧,讓整個(gè)五年級的走廊上都回蕩著(zhù)我們的笑聲和歡呼聲!

  六一節,令我無(wú)法忘記的日子!

狂歡六一作文400字 篇4

  在這周五的時(shí)候,我和幾位“英雄們”一起來(lái)了一次“六一”狂歡。

  早上六點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)醒了,可是我的意識告訴我還要睡,我沒(méi)辦法只好睡。我爬來(lái)爬去總睡不著(zhù),只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開(kāi)始了漫長(cháng)的'等待。

  快九點(diǎn)時(shí)第一位英雄到來(lái)了!是鄭渝瀧。接著(zhù)第二位……第三位……等全部人到齊后,我鄭重其事地說(shuō):“曾浩然還沒(méi)來(lái),遲到了!”后來(lái)我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點(diǎn)才回來(lái),然后為了今天來(lái)我家,作業(yè)寫(xiě)到1點(diǎn)才寫(xiě)完,而且今天他還是一個(gè)人在家。

  我們就先去了紫馬嶺,我并不知道路,但是還是帶頭走,走了一個(gè)遠路。啊,歐陽(yáng)樂(lè )!你以后不要走遠路了!”我沒(méi)有刻意帶遠路,但他們卻說(shuō)我故意的。沒(méi)辦法,我只好關(guān)住耳朵說(shuō)“不聽(tīng)不聽(tīng)!和尚念經(jīng)!瓉(lái)回10遍他們終于不吵了,開(kāi)始了“射箭模式”。

  玩夠了,“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密,這可不能對你們說(shuō)。我們去麥當勞買(mǎi)了四杯雪糕后,便去找在家等待多時(shí)的曾浩然。

  吃完午飯后,我們休息了一下便開(kāi)啟了“前往利和看電影模式”,我們看的是多啦A夢(mèng):大雄的金銀島。因為劇情復雜,催淚點(diǎn)很多,所以我下一次再寫(xiě)觀(guān)后感?赐昊氐郊液蟪粤送盹埻媪艘粫(huì )后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識到了只有和朋友一起玩,才是最開(kāi)心的。

狂歡六一作文400字 篇5

  5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

  經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了日照的一個(gè)淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒(méi)有東西,每找到一個(gè)蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚(yú)。不一會(huì )兒,小桶就滿(mǎn)了。當要回去的'時(shí)候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰利品多少,你看看我的戰利品多少。

  晚上,我們舉行篝火晚會(huì )。大家都盤(pán)腿坐下認真地看節目,每個(gè)節目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開(kāi)的紅花。

  6月1日,我們進(jìn)行了拓展訓練,做了好多好玩的游戲。通過(guò)做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強了團結合作的團隊意識。最后,教官還給我們開(kāi)了個(gè)教育會(huì ),告訴我們父母是多么的愛(ài)我們,要學(xué)會(huì )感恩。

  這次的活動(dòng)不僅讓我們玩的開(kāi)心,而且增長(cháng)了知識,下次的活動(dòng)我還要參加。

狂歡六一作文400字 篇6

  “叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內心不禁呼喊道:解放嘍!就在此刻,老師讓我們整理好東西,有序排隊,去禮堂看表演。

  到了禮堂,已是人山人海,最為突出的還是臺上的大字!昂兔烙宋,歡樂(lè )慶六一!苯K于,表演開(kāi)始了······,當第一個(gè)節目結束后,大家以最熱烈的掌聲為他們在場(chǎng)表演的每位同學(xué)鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲,響徹云霄,也給整個(gè)禮堂帶來(lái)了歡樂(lè )的氣氛。

  我們等呀等,終于等到樓銘月上臺表演了,我們全班同學(xué)以最激烈的掌聲為他加油鼓勁,因為這可能是她最后一次站在學(xué)校的舞臺上表演了,也希望最后一次表演可以給她換來(lái)喜悅和快樂(lè )。

  表演結束了,我們來(lái)到班里開(kāi)“聯(lián)歡派對”,這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰,音樂(lè )響起,我們便各自跳起了舞,過(guò)了不久,一些男生也上了臺,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒(méi)想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》,不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂(lè ),全場(chǎng)也都笑翻了。

  最后男生集體唱了海闊天空,雖然聲音亂了點(diǎn),但這足以表達每個(gè)男生對酈歐源的'不舍,我們女生也一同唱了旋木來(lái)為樓銘月“送行”,唱到結尾處時(shí),我身旁的黃書(shū)櫻已經(jīng)熱淚盈眶,也許是不想樓銘月離開(kāi)我們。我相信只要我們的心在一起,我們一輩子都是好朋友。

狂歡六一作文400字 篇7

  六一是快樂(lè )的,六一是難忘的,六一是令人興奮的。今天,我們迎來(lái)了一年一度的的六一兒童節。

  上午,是學(xué)校表演。最令我難忘的是十佳小歌手的歌聲。悠揚的歌聲在校園了回蕩,令人陶醉其中……

  下午,最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了——是班級狂歡。大家把桌子圍起來(lái),拿出各自的零食,津津有味的吃起來(lái)。

  “下面是由黃書(shū)櫻和趙嘉樂(lè )表演的‘三八列車(chē)’”“大家好,歡迎乘坐“三八列車(chē)”,本車(chē)的`車(chē)號是:38384623838462……簡(jiǎn)稱(chēng)‘三八列車(chē)’各位乘客,本車(chē)即將啟動(dòng),請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無(wú)秩序的上車(chē)。如果您有危險易爆物品,請在人多點(diǎn)引爆。在車(chē)內,請您保持車(chē)內衛生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車(chē)廂內,可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車(chē)的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家旅途痛苦!贝蠹叶嘉嬷(zhù)肚子哈哈大笑。

  “下一個(gè)是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過(guò),懷著(zhù)冷卻了的心窩飄遠方,風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會(huì )變(誰(shuí)沒(méi)在變),多少次迎著(zhù)冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì )怕有一天會(huì )跌倒,被棄了理想誰(shuí)人都可以,那會(huì )怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源,到了新學(xué)校,一定要好好學(xué)習,我們支持你!”

  歡樂(lè )的時(shí)光過(guò)去了,但卻永遠留在了我們的心里。

狂歡六一作文400字 篇8

  今天是一年一度的六一兒童節,在這個(gè)屬于我們自己的節日中,我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動(dòng)。

  早上,我們先艱難的上完了語(yǔ)文課和數學(xué)課。接下來(lái),我們還要出發(fā)去大禮堂,進(jìn)行白天鵝藝術(shù)節的閉幕式,觀(guān)看各種十佳才藝的小達人的表演。

  熬過(guò)了藝術(shù)節的閉幕式,就要進(jìn)行六一節的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來(lái)的食物來(lái)吃。吃完午飯后,就到每位同學(xué)表演自己準備好的節目了。精彩的樂(lè )器串燒結束后,就到我和沈濤表演魔術(shù),我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術(shù),沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說(shuō):“這是一包普通的卡牌!苯又(zhù)讓我隨機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著(zhù)沈濤就對大家神秘的說(shuō):“接下來(lái),我就要把這疊撲克全部變成紅桃8!彼蚩ㄅ拼盗艘豢跉,就翻動(dòng)這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來(lái)就是我表演魔術(shù)了,我先拿出了自己的'魔術(shù)道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個(gè)圓圈,接著(zhù),我就對同學(xué)們說(shuō):“現在,我要請一位同學(xué)檢查一下這個(gè)鐵棒?”我請張寒來(lái)檢查,她碰了碰,看了看都覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題,我又問(wèn)她這兩個(gè)鐵棒上的圈圈有沒(méi)有可能套在一起,她又弄了幾下,認為沒(méi)有可能會(huì )套進(jìn)去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來(lái),再展現給大家看,大家都發(fā)了贊嘆聲,我的魔術(shù)就圓滿(mǎn)結束了。

  今天,我玩得非常開(kāi)心。

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