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實(shí)用的狂歡六一作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的狂歡六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
狂歡六一作文 篇1
今天是一個(gè)特別的日子,也是我們小朋友們最喜歡的日子,是什么日子呢?原來(lái)是六一兒童節呀。這一天,我起得特別早。一起床,媽媽就對我說(shuō)六一快樂(lè )。
這一天,學(xué)校里舉辦了游園和美食節的活動(dòng)。到了學(xué)校,就碰見(jiàn)了同學(xué)倪藝萌,她從她書(shū)包里拿出一個(gè)皮卡丘送給我,我開(kāi)心極了。這次游園的項目有:正話(huà)反著(zhù)說(shuō)、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰、釣魚(yú)、投飛鏢、套圈。
我覺(jué)得我們班的釣魚(yú)難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的魚(yú)都趴在地上,用魚(yú)鉤鉤都鉤不起來(lái)。不過(guò),我們這個(gè)項目還有我喜歡之處,就是釣魚(yú)的時(shí)候都是帶著(zhù)面具的.,有的是小貓,有的是小老虎。
我覺(jué)得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉三圈,然后才去找鼓。找鼓的時(shí)候,有些人撲了個(gè)空,有些人撞到了柜子,還有一些人很快就找到了鼓。
我們玩好了全部游戲,享用了家長(cháng)們精心準備的美食,才依依不舍地回家。
狂歡六一作文 篇2
“問(wèn)君能有幾多樂(lè ),恰似今年六一節!绷,我們和鄭悅靈一家去南陽(yáng)反彈風(fēng)暴“嗨”了一整天。
在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中,目的地很快就到了。我們先在一樓買(mǎi)了門(mén)票,隨贈的有手環(huán)和防滑襪子,在看臺上仔細觀(guān)察進(jìn)場(chǎng)館后,我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開(kāi)始。
穿上防滑襪子,我們一個(gè)箭步?jīng)_向場(chǎng)地,在蹦床上跳來(lái)跳去,像飛翔的小鳥(niǎo),像起舞的蝴蝶,像河里歡騰的鯉魚(yú)在躍“龍”門(mén)呢!不一會(huì )兒,鄭悅靈眉開(kāi)眼笑地指著(zhù)長(cháng)長(cháng)的蹦床說(shuō):“要不,我們在這兒比賽跑步吧!”我笑著(zhù)說(shuō):“可以呀!”我凝神屏息,只等一聲令下,便飛速向前沖。尷尬的是,彈力床讓我們的速度變慢,動(dòng)作也變得浮夸,仿佛進(jìn)入了電影的.慢動(dòng)作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動(dòng)著(zhù),凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。
但是要說(shuō)蹦床上哪位“英雄”獨領(lǐng)風(fēng)騷,非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著(zhù)“回血”的時(shí)候,鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊,然后突然開(kāi)蹦,憑借“過(guò)人”的體重,讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來(lái)回翻滾,站不起身,直把我倆彈得頭暈腦脹才哈哈住手,引得旁人紛紛注目。
在彈床上從頭“彈”到尾之后,我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個(gè)網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩,還好鄭悅靈和我都過(guò)了一米五。在我們坐上座位后,工作人員幫我們系好米字安全帶,并叮囑我們抓好繩索。隨著(zhù)高度的一點(diǎn)點(diǎn)攀升,我的心跳也越來(lái)越快,像一個(gè)小鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我扭頭看了看鄭悅靈,她的臉蛋像一只紅蘋(píng)果,也是十分興奮!斑菄}”一聲,升到最高點(diǎn),“啊──!”伴隨著(zhù)我們的尖叫聲,秋千急速下墜,真叫人好好體會(huì )了一把失重的“快感”。等下了秋千,鄭悅靈還是慘白著(zhù)臉,一副驚魂未定的樣子,而我,有點(diǎn)站不起來(lái)了。而此時(shí)的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……
除了前面那些刺激好玩的王牌項目,我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點(diǎn),我們才依依不舍地出了場(chǎng)。
我喜歡過(guò)六一節,我更愛(ài)反彈風(fēng)暴的“瘋”和“狂”。
狂歡六一作文 篇3
六一是快樂(lè )的節日,六一是令人期待的節日,六一是我們的節日。
在這一個(gè)六一節里,我們在學(xué)校里舉行了各種活動(dòng),有表演、冷餐會(huì ),還有班里的六一狂歡會(huì )。其中讓我最難以忘懷的就要數班級里的“聯(lián)歡會(huì )”了!
班里的.“聯(lián)歡會(huì )”充滿(mǎn)了情趣,充滿(mǎn)了快樂(lè ),還充滿(mǎn)了我們的笑聲。整個(gè)聯(lián)歡會(huì )都是熱熱鬧鬧的。剛開(kāi)始,大家十分激動(dòng),恨不得主持人馬上宣布開(kāi)始,許多人都拿出了帶來(lái)的零食,準備一邊看一邊享用美食,還有些人則一心想著(zhù)主持人等會(huì )兒請他到臺上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫(huà),聯(lián)歡會(huì )才開(kāi)始,我和王之也就捧著(zhù)一些彩色粉筆在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)了。一會(huì )兒在這里畫(huà)一朵含苞欲放的小花;一會(huì )兒在那里畫(huà)三個(gè)大大的禮盒;有時(shí)候在左上角寫(xiě)個(gè)大字;有時(shí)候又在右下角畫(huà)幾個(gè)高興得都蹦起來(lái)了或是正在跳舞的小孩子!就這樣,不用十分鐘就畫(huà)出了一“幅”精美絕倫的聯(lián)歡會(huì )圖畫(huà)。
在我的表演過(guò)后,主持人又請了其他的同學(xué)陸陸續續上臺展示自己準備的表演,他們舞的舞,唱的唱,每個(gè)人都表現得很精彩。這氣氛感染了全班同學(xué),整個(gè)班的同學(xué)都一起融入了表演,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。這一次班里的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得真是熱鬧,讓整個(gè)五年級的走廊上都回蕩著(zhù)我們的笑聲和歡呼聲!
六一節,令我無(wú)法忘記的日子!
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