- 快樂(lè )的六一的作文 推薦度：
- 快樂(lè )六一的作文 推薦度：
- 快樂(lè )六一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂(lè )六一作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )六一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )六一作文 篇1
今年的六一，是我度過(guò)的最快樂(lè )的六一。
五月三十一日，我們早早地來(lái)到了江蘇長(cháng)熟蔣巷村。先開(kāi)始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上，涼風(fēng)習習，每一隊的大人都使勁地劃著(zhù)，小孩喊著(zhù)響亮的口號。我們隊出場(chǎng)了，只見(jiàn)左右邊大人互相配合，時(shí)而左邊劃，時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃，我們配合著(zhù)大人喊著(zhù)一二一二的口號，雖然我們沒(méi)有劃，但我們同樣使出了渾身的'力氣喊口號，經(jīng)過(guò)我們隊大家共同努力，皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來(lái)是準備晚上的野炊活動(dòng)，每個(gè)隊兵分三路，分別去買(mǎi)菜、摘菜、釣魚(yú)。買(mǎi)菜的人鬧哄哄地走著(zhù)，還說(shuō)著(zhù)要買(mǎi)的菜。到了菜場(chǎng)，又是選菜又是還價(jià)，大家都忙得不亦樂(lè )乎。最后，每個(gè)人都拎著(zhù)大包小包，甚至還買(mǎi)了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚(yú)的，有的一條都沒(méi)釣到，我們隊卻釣到了七條汪刺魚(yú)，讓其他隊羨慕��！晚上的野炊每個(gè)隊的菜都很豐盛，唯獨我們隊有野生魚(yú)湯，吃得那個(gè)香��！
接下來(lái)的活動(dòng)還有很多很多，比如晚上的吃西瓜比賽、臺藝表演比賽、包粽子等等，都非常精彩，搖著(zhù)屁股吃西瓜我也參加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。經(jīng)過(guò)一系列比賽，我們隊團結合作，最終獲得了第一名。
這是我度過(guò)的最快樂(lè )的六一，將令我終身難忘。
快樂(lè )六一作文 篇2
今天，是六·一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞�、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當我們欣賞著(zhù)海景的時(shí)候，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù)，招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著(zhù)，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著(zhù)海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著(zhù)看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的`大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，像一對親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著(zhù)眼前的大海，寬廣，藍中帶一點(diǎn)兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè )趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢？
快樂(lè )六一作文 篇3
“六·一”我們的節日，每年的“六·一”都過(guò)得精彩，今年的“六·一”也不例外。
我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì )。大家都到了廣場(chǎng)上，秩序竟然地排好了隊，坐了下來(lái)。
這時(shí)的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì )兒，廣場(chǎng)上人聲鼎沸�？芍鞒秩藙傄恢v話(huà)，頓時(shí)安靜了下來(lái)。
主持人講得鏗鏘有力，那聲音，像戰鼓一樣震撼著(zhù)觀(guān)眾的.心。
臺上那拉著(zhù)二胡的同學(xué)那么的專(zhuān)注、那么的認真，似乎場(chǎng)上只有她一個(gè)人似的。
臺上的氣氛頓時(shí)凝結了，臺上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來(lái)是舞蹈，她們那優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。
今年“六·一”真是過(guò)得豐富多彩��！
快樂(lè )六一作文 篇4
昨天是“六一”國際兒童節。
在這個(gè)歡快的節日里，因為爸爸媽媽都上班，所以我只能和爺爺奶奶呆在家里。
下午，我剛睡醒，爸爸便打來(lái)電話(huà)，告訴奶奶他準備把我接走。很快，爸爸便來(lái)接我了。
路上，爸爸問(wèn)我：“你想去哪里玩兒？”我想了想說(shuō)：“不知道，這么熱，連公園也不想去了�！卑职终f(shuō)：“是啊，我在單位已經(jīng)問(wèn)了一些同事，他們有的建議領(lǐng)你去迎澤公園，有的說(shuō)去汾河二庫，還有的說(shuō)去汾河公園……”原來(lái)爸爸是準備要帶我出去玩的！可是時(shí)間太短了，天氣也太熱了，雖然我也很想出去玩，但看著(zhù)爸爸略顯疲憊的神態(tài)，我還是告訴爸爸我們還是回家吧。所以這個(gè)“六一”我哪兒也沒(méi)有去�；氐郊依镏钡胶芡�，媽媽因為工作忙還沒(méi)有回來(lái)。
在“六一”兒童節這個(gè)本應該父母帶著(zhù)孩子共同歡度的節日里，我卻沒(méi)有與媽媽呆在一起，也沒(méi)有跟爸爸出去玩，我感到很遺憾，很失望。
第二天一大早，爸爸媽媽忙碌起來(lái)了。爸爸出去買(mǎi)回許多蔬菜，媽媽圍著(zhù)爐灶給我做了一頓最豐盛，我最?lèi)?ài)吃的午飯。
雖然在這個(gè)屬于我的`節日里，我哪里都沒(méi)有去成，但是我并不傷心，因為我知道爸爸媽媽都想讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”，爸爸媽媽也想領(lǐng)我出去玩，只是工作都很忙，顧不上。我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的，他們用另一種方式愛(ài)護著(zhù)我。
我喜歡這個(gè)“六一”。
快樂(lè )六一作文 篇5
今天是個(gè)什么日子？猜對啦，那就是六一兒童節，此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節目，但是今天的活動(dòng)改成了新模樣，變成了各種各樣的游戲。
我拿到游藝券，首先去玩我們班的游戲：貼鼻子。我拿著(zhù)“鼻子”轉了三圈后，正準備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō)：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結果睜眼一看，原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里，我前兩次吹，乒乓球總是會(huì )“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里，我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān)，但我明白了“快樂(lè )”的意義。今天是個(gè)什么日子？猜對啦，那就是六一兒童節，此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節目，但是今天的活動(dòng)改成了新模樣，變成了各種各樣的'游戲。我拿到游藝券，首先去玩我們班的游戲：貼鼻子。我拿著(zhù)“鼻子”轉了三圈后，正準備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō)：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結果睜眼一看，原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里，我前兩次吹，乒乓球總是會(huì )“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里，我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān)，但我明白了“快樂(lè )”的意義。
快樂(lè )六一作文 篇6
一年一度的六一國際兒童節又到了，一大早我懷著(zhù)愉快的心情，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛進(jìn)校園，老師用雙手把參加演出的每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的。
你聽(tīng)，學(xué)校鼓樂(lè )隊奏起了迎賓曲，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”歡迎著(zhù)家長(cháng)及貴賓參觀(guān)我們的才藝展示，有書(shū)法，有繪畫(huà)，有趣味剪紙，橡皮泥捏的小動(dòng)物，包餃子的戴著(zhù)廚師帽的，系著(zhù)小圍裙的，還有象棋比賽呢！真是八仙過(guò)海，各顯神通��！讓所有的貴賓贊不絕口！
你看，“童心向黨，幸福成長(cháng)”的六一演出開(kāi)始了，民樂(lè )隊的同學(xué)們，吹的吹，拉的拉，彈得彈，歡暢流利的一曲“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”讓人如癡如醉，走出了現代少年的精神風(fēng)貌，緊接著(zhù)校舞蹈隊的同學(xué)們表演的`“大馬馬辮子”更是引人入勝，她們每個(gè)人都有一條長(cháng)長(cháng)的辮子，一會(huì )兒像在梳理辮子，一會(huì )兒又像在與辮子玩耍，動(dòng)作非�；顫�，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活生生的藝術(shù)家！幼兒園的小朋友和老師也來(lái)助興了，讓我們的表演達到了高潮，讓所有的觀(guān)眾屏住呼吸，欣賞著(zhù)每一個(gè)精彩的表演，他們有的豎起大拇指，有的高聲喝彩，未來(lái)的小小武術(shù)家，小小歌唱家們在咚咚咚精彩的鼓聲中結束了演出！我卻依舊沉浸在歡歌笑語(yǔ)中。
“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了！”“便宜了，便宜了！”“你買(mǎi)一個(gè)布兜兜吧？！”隨著(zhù)歡暢的叫賣(mài)聲我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)一年一度“六一小跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的生意做得紅紅火火的，就連我也開(kāi)始做起了推銷(xiāo)員，幫同學(xué)拉客人呢！憑借著(zhù)我的口才，賣(mài)出了好多剪紙呢！沒(méi)等我推銷(xiāo)夠，小小跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)接近尾聲了，大家很不情愿地收攤了，期待下次再開(kāi)市！
今天，這個(gè)六一的歡樂(lè )永遠留在我童年的記憶里！
快樂(lè )六一作文 篇7
在我眼里，這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節因為我已經(jīng)是六年級了，在過(guò)幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節過(guò)得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧！
“叮鈴鈴”歲著(zhù)這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著(zhù)班主任的到來(lái)。因為今年的六一兒童節會(huì )有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著(zhù)自己最拿手的歌。當然，在臺下的我們也隨著(zhù)歌曲為歌手們拍節奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的xxx上臺了，我們的啦啦隊隊長(cháng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著(zhù)我們的'口號：“ xxx， xxx，最有潛力， xxx， xxx，最有魅力！”聽(tīng)著(zhù)我們的啦啦隊隊長(cháng)這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“xxx，最有魅力！”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著(zhù)事先準備好的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)： xxx，加油！“到了xxx唱到最高潮的時(shí)候，我拿著(zhù)一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了 xxx，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛��！最后，比賽結束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。
我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節里最開(kāi)心的一個(gè)節日了！
快樂(lè )六一作文 篇8
6月1日，是屬于我們的節日——六一兒童節，今天終于輪到四年級參加義賣(mài)啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地回蕩在教學(xué)樓上空。
中午午睡的時(shí)候，心里惦記著(zhù)義賣(mài)，我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的情緒，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮，看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當午睡結束時(shí)，周老師說(shuō)：“小小店長(cháng)們，準備出發(fā)嘍！”全班同學(xué)拿著(zhù)商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開(kāi)始啦。
找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí)，四周一下子擠滿(mǎn)了小顧客，就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭先恐后地一件件商品詢(xún)價(jià)，我們一一解答后，當場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài)，我們很是開(kāi)心。但是，在賣(mài)了一部分商品后，遇到了個(gè)大麻煩，零錢(qián)不夠，不能找錢(qián)了。當時(shí)，有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉到其他店了。這可怎么辦呢？后來(lái)我們想出了個(gè)好法子，我們拿出一個(gè)可噴水的.小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小朋友噴水降溫，一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián)，又贏(yíng)取了利潤，果然，好點(diǎn)子引來(lái)商機呀。
一開(kāi)始錢(qián)盒里，只有那飄飄悠悠的10元錢(qián)，后來(lái)一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢(qián)全部交給周老師，以學(xué)校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是，我覺(jué)得非常值得，因為我們的努力，讓山區的孩子們能夠更快樂(lè )地生活著(zhù)！
快樂(lè )六一作文 篇9
往事就像沙灘上的腳印，有的已經(jīng)被海水沖走了，有的還留在沙灘上，在這些腳印中有一件事令我記憶深刻。大家猜是哪一件事，不錯，就是那次“六一”兒童節。
在一個(gè)星期三的下午老師走上講臺說(shuō)：“為了今年‘六一’，學(xué)校舉辦一個(gè)有趣的`活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，我也跟著(zhù)同學(xué)們高興了起來(lái)。
到了“六一”兒童節這一天，我們拿上各自的板凳排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上，我和同學(xué)們看到的是一個(gè)巨大的舞臺，臺下的同學(xué)們開(kāi)始爭座位，都要做到第一排，當然我也不例外。最后我爭到了一個(gè)好位置，坐到了第一排的旁邊。
等了一會(huì )兒，節目正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是孔雀舞，只見(jiàn)臺上出現了許多“孔雀”，有一只“孔雀”跑到舞臺的西邊，展開(kāi)了美麗的“羽毛”，漂亮極了！過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)節目表演完了，臺上的“孔雀”對我們鞠了躬，臺下的同學(xué)也鼓起了掌，我也興奮地使勁地給他們吶喊。
之后又表演了許多精彩的節目，其中我最喜歡的就是魔術(shù)。只見(jiàn)臺上那個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)盒子，他打開(kāi)那個(gè)盒子，讓我們看完說(shuō)：“里面有沒(méi)有東西？”我們齊聲回答：“沒(méi)有！”然后他把盒子合了起來(lái)，吹了一口氣，然后再打開(kāi)，盒子里出現許多彩帶。同學(xué)們看著(zhù)他的表演都驚呆了，一邊歡呼，一邊鼓掌，我也不例外。
隨著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍的聲音，演出逐漸接近了尾聲，不知不覺(jué)，快樂(lè )的時(shí)刻已經(jīng)離去，但是那魔術(shù)，那舞蹈，那音樂(lè )卻一直保留在我的心中……
快樂(lè )六一作文 篇10
今天是“六一”兒童節，學(xué)校讓我們每個(gè)班自己開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )。我高興地來(lái)到教室，看見(jiàn)大家都時(shí)興高采烈的。再加上離開(kāi)了我們好幾天的實(shí)習老師也來(lái)和我們一起過(guò)“六一”，我們就更高興了!
今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲，這琴聲委婉連綿，有如山泉的“嘩嘩”聲，又宛如小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，我們都被她的'小提琴聲給陶醉了，想一直聽(tīng)下去。
之后，顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說(shuō)：“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌，題目是《菊花臺》�！蓖�!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹，我們一邊唱，都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得很開(kāi)心。
【快樂(lè )六一作文】相關(guān)文章：
“六一”的快樂(lè )作文03-03
快樂(lè )“六一作文03-03
快樂(lè )六一的作文09-28
快樂(lè )的六一作文[精選]07-21
（精選）快樂(lè )的六一作文07-25
快樂(lè )的六一作文06-13
快樂(lè )的“六一”作文11-28
【精選】快樂(lè )的六一的作文11-28