實(shí)用的歡慶六一作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的歡慶六一作文3篇，希望對大家有所幫助。

歡慶六一作文 篇1

　　今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。今天，非比尋常，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有青少年宮的游園活動(dòng)，有少先隊入隊儀式，有美文朗誦比賽，有班級特色項目展示，有口琴演奏……說(shuō)都說(shuō)不完，真是多姿多彩啊，讓我來(lái)說(shuō)一下吧！首先要說(shuō)的，當然是最嚴肅，最認真的少先隊人隊儀式了。只見(jiàn)一年級的小朋友邁著(zhù)整齊的步伐，走到了主席臺上，站的筆直，昂首挺胸。然后是六年級的老隊員入場(chǎng)，每人手中各拿著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。國歌奏起，場(chǎng)下的隊員昂首挺胸行隊禮，前方同學(xué)則給小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，莊重嚴肅的國歌停止，入隊儀式也到此結束。

　　接著(zhù)是班級特色項目展示。我們班是竹竿舞，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在竹竿中靈巧的跳來(lái)跳去，有節奏的上下跳躍，邊拍手，還邊念著(zhù)《三字經(jīng)》，就像一支有紀侓的隊伍，我們的竹竿舞規范而優(yōu)美，給我們的班級掙了不少光。

　　最另人記憶深刻的還是青少年宮的'游園活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)操場(chǎng)上有著(zhù)許許多多豐富多彩的項目：桌上足球，扔沙包，打高爾夫，腳下生風(fēng)等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場(chǎng)，有兩個(gè)人玩，各據一方，由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門(mén)，誰(shuí)先踢入者贏(yíng)，我和我的一個(gè)同學(xué)一起玩，誰(shuí)先把球踢入對方的球門(mén)則獲勝，球往我這邊飛來(lái)，我一用力，球踢進(jìn)去了，哦，我贏(yíng)了，真高興。

　　緊接著(zhù)，我一個(gè)人又去打高爾夫。我拿著(zhù)球桿，推著(zhù)高爾夫球。這桿慢慢的推動(dòng)小河那圓滾滾的高爾夫球，球也慢慢的挪動(dòng)，此時(shí)，我的手突然抖了一下球偏了一點(diǎn)，快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾，救回了球，最后，我又勝利了。

　　同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的花朵，是祖國的未來(lái)。我們要讓祖國的花朵在藍天上自由飛翔，讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻放，讓祖國的花朵在知識的海洋中盡情遨游吧。

歡慶六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽(yáng)光下成長(cháng)” 慶六一活動(dòng)。

　　首先是校領(lǐng)導講話(huà)。郝校長(cháng)要求我們要勤奮學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了，我很緊張。當聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺，對領(lǐng)導敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎，我們便在臺前合影留念。

　　最后我們開(kāi)始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛(ài)你》這兩首歌曲。當每個(gè)班都表演完，宣布結果時(shí)，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

　　這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )�；氐郊�，爸爸媽媽對我的成績(jì)很滿(mǎn)意，并表?yè)P了我，我感到無(wú)比自豪。接著(zhù)，我又對爸爸媽媽說(shuō)：“我還會(huì )爭取再獲得一個(gè)十星級獎和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的`的成績(jì)回報你們對我的養育之情�！�

　　我希望明年的六一兒童節會(huì )過(guò)得更快樂(lè )，更精彩！

歡慶六一作文 篇3

　　六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的.情形下自由玩耍。

　　我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著(zhù)再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì )，眼看著(zhù)船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的找急�？墒�，紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

　　啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà)，我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

　　歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

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