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快樂(lè )六一作文

時(shí)間:2024-08-24 20:21:25 詩(shī)琳 兒童節 我要投稿

快樂(lè )六一作文(通用49篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )六一作文(通用49篇)

  快樂(lè )六一作文 1

  一年一度的兒童節又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著(zhù)水杯,在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但是老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。

  大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節,但有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)時(shí)水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的'是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。

  后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結果卻出乎我的預料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

  快樂(lè )六一作文 2

  今天是一個(gè)喜氣洋洋的日子,是我們的節日六一兒童節。校園里到處充滿(mǎn)了節日的氣氛,老師帶我們到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè )隊聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。

  今天表演的`節目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè )器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》,是許多女生表演的。她們穿著(zhù)漂亮的衣服,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每一個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美,通過(guò)表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛(ài),他們生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是那么幸?鞓(lè )。同學(xué)們表演的這么出色和她們平時(shí)刻苦訓練是分不開(kāi)的。

  我還覺(jué)得相聲表演也特別好,名字叫《買(mǎi)爸爸》,是里兩個(gè)女生表演的,她們說(shuō)得那么流利口才是那么好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節可真快樂(lè )呀!大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,我們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  快樂(lè )六一作文 3

  “六一”兒童節,是我們小朋友自已的節日。大家已經(jīng)期待它很久了,因為在節日里要舉行豐富多彩的慶;顒(dòng),還有節日的.禮物呢!

  那天下午,教室里張燈結彩,一派喜氣洋洋的氣氛,多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了:拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們在玩搶椅子時(shí),個(gè)個(gè)都小心翼翼地走著(zhù),生怕?lián)尣坏揭巫,突然音?lè )停了,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點(diǎn)難受,但是每一個(gè)人抱著(zhù)重在參與、娛樂(lè )為第一原則。教室里歡歌笑語(yǔ),每個(gè)小朋友都露出了燦爛的笑容。

  第二天,我們全校師生在保利大劇院舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。其中,夏千雅同學(xué)的舞蹈表演技驚四座,贏(yíng)得了一陣陣掌聲。因為她在臺下付出了無(wú)數的汗水才能在臺上表演。很榮幸,我也上臺為大家表演了《小蘋(píng)果》舞蹈,開(kāi)心極了。

  通過(guò)這一次“六一”兒童節,我懂得了:不付出是沒(méi)有回報的。俗話(huà)說(shuō)得好:臺上一分鐘,臺下十年功。只有付出了,才有好的收獲。真是一個(gè)快樂(lè )而又收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的“六一”呀!

  快樂(lè )六一作文 4

  6月3日上午,我來(lái)到義橋新天地參加六一嘉年華活動(dòng)。

  這次嘉年華活動(dòng)設置了好多闖關(guān)游戲,有盲人摸象、水中撈月、百步穿楊等,讓我印象最深刻的是“水中撈月”。水中撈月,其實(shí)就是在水里夾彈珠。彈珠本來(lái)就很滑,在水中就更滑了,要用筷子夾起來(lái)可真的很不容易,在我排隊的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)完成的同學(xué)在說(shuō),好難夾好難夾。我有點(diǎn)緊張,輪到我的時(shí)候,我對裁判阿姨說(shuō),讓我先試試吧!我沉下心,捏緊筷子,試了兩次之后,我發(fā)現一個(gè)小竅門(mén),夾的時(shí)候要夾著(zhù)彈珠的`直徑,就不會(huì )滑了。終于,我在1分鐘之內夾完了所有的彈珠。

  我還和老媽一起玩了“同舟共濟”,也就是兩人三足,我和媽媽配合的老好了,我們邊走邊喊12、12,我們相互配合,步伐一致,不一會(huì )兒就遠遠超過(guò)了旁邊兩組,在一旁排隊的家長(cháng)們邊看邊說(shuō):這對母女厲害!我暗暗得意,再看媽媽?zhuān)矘?lè )開(kāi)了花。

  活動(dòng)結束后,完成游戲的所有同學(xué)都可以進(jìn)行抽獎,獎品可豐富了,我還以55分的成績(jì)獲得了一等獎,得到了一架可以航拍的無(wú)人機。既能玩又有獎品,真是太棒了,真想天天過(guò)“六一”!

  快樂(lè )六一作文 5

  今天是一年度的“六一”兒童節,每一位同學(xué)的臉上掛著(zhù)欣喜快樂(lè )的笑容。

  下午,我們的班主任給我們每人一個(gè)面包和一根棒棒糖,我們在操場(chǎng)一邊吃著(zhù)一邊觀(guān)看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。

  晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個(gè)蛋糕,我去的時(shí)候蛋糕店里擠滿(mǎn)了人,里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做,沒(méi)有輪到的小朋友惦著(zhù)腳在看著(zhù),有些家長(cháng)拿著(zhù)相機在拍照片,做好的`小朋友高高興興的提著(zhù)蛋糕回家了。好不容易才輪到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用紅色和黑色的奶油點(diǎn)綴,再把中間用彩色的小條裝飾,最后用黑色在蛋糕上寫(xiě)上“六一”,這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮,但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開(kāi)蛋糕盒,然后插上六根蠟燭,吹了蠟燭后,我們就開(kāi)始吃了,吃著(zhù)自己親手做的蛋糕,感覺(jué)真的好甜好香。

  啊,今年的“六一”過(guò)的是特別的快樂(lè )。

  快樂(lè )六一作文 6

  六一節那天,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)五顏六色的裙子,可好看了!演節目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來(lái)得晚了一些,但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

  開(kāi)始表演節目了,大家表演的.都很認真。有很多節目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的節目更精彩,觀(guān)看的家長(cháng)很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

  今天我們小朋友太開(kāi)心了!

  快樂(lè )六一作文 7

  六一是屬于我們兒童的節日,我們和全國兒童一樣歡歡樂(lè )樂(lè )高高興興慶祝這一天。

  我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書(shū)法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

  晚上我們觀(guān)看了師生同臺表演,第一個(gè)表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈,第二個(gè)表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著(zhù)幾排整齊的`隊伍,穿著(zhù)五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們真不想離開(kāi)歡樂(lè )的六一晚會(huì )。

  快樂(lè )六一作文 8

  六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的.班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

  快樂(lè )六一作文 9

  看到題目沒(méi)“六·一快樂(lè )”唉,快樂(lè )什么嘛,真是討厭。今年六?一,是我最討厭的。雖然是小學(xué)六年級的最后一次過(guò)六·一,但老師卻說(shuō):“十首古詩(shī)背誦完才可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候不能帶零食、手機、飲料等!

  星期五下午,好不容易背完,但是氣氛完全沒(méi)有。同學(xué)們垂頭喪氣,根本沒(méi)有什么人看表演,一大部分的人都在聊天,除了精彩的時(shí)候笑幾聲。

  下午,就這樣熬過(guò)來(lái)了。晚上,媽媽帶我去朋友家吃飯,本來(lái)說(shuō)好一家人去看電影的.,但是呢?這些都是什么鬼?晚上一直吃到凌晨三四點(diǎn)才睡,他們在那吃,我們幾個(gè)被趕到房間各玩各的。

  那天,我在想,如果我是教育局局長(cháng)的話(huà),我會(huì )下令讓小學(xué)生放假,家長(cháng)必須陪孩子玩。不管有多么忙,這一天必須要讓孩子開(kāi)心。不能吵孩子,更不能打孩子。這一天,所有興趣班、補習班都不用上,貧困一點(diǎn)的可以去教育局領(lǐng)禮物,吃一頓大餐。

  如果要上學(xué)也可以,但是不能上課,可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),一切都以快樂(lè )為主?梢圆婚_(kāi)聯(lián)歡會(huì ),但是要出去玩,帶學(xué)生去爬山或去野營(yíng)……快畢業(yè)的學(xué)生可以全班一起吃飯,飯店打五折,對老師同學(xué)說(shuō)心里話(huà),感謝他們陪伴的這些日子。也可以用自己的零花錢(qián)給老師和玩的好的閨蜜或兄弟買(mǎi)一些禮物。

  如果我是教育局局長(cháng),我絕對不會(huì )讓老師布置作業(yè),因為六·一,是孩子們唯一的節日,占全年的三百六十五分之一。如果我是教育局局長(cháng),我一定會(huì )讓孩子們過(guò)一個(gè)特別的六·一。

  快樂(lè )六一作文 10

  今年的六一兒童節是一個(gè)有意義的兒童節。

  六一兒童節早上,我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,早早起床,高高興興地排隊去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀,一會(huì )兒我們的六一節目開(kāi)始了,老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊員”節目,我們同學(xué)們都很安靜,目不轉睛地看著(zhù)表演,心里都很開(kāi)心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。

  接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的.聯(lián)歡晚會(huì ),我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),其他同學(xué)表演了講故事、唱歌,老師還夸獎了我們,我們很開(kāi)心。

  下午我們又去游園活動(dòng),一起去了二年級二班、一年級十五個(gè)班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè )。

  晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認真,看完我們都很感動(dòng),因為郎平教練帶著(zhù)我們中國隊刻苦訓練,最后我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽,中國隊贏(yíng)了,我真為我們中國隊驕傲呀!

  這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心,想起來(lái)心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。

  快樂(lè )六一作文 11

  “童年是快樂(lè )的,童年是多彩的!闭f(shuō)起童年一詞,我就想到了兒童節,那可是我們的節日!我就和你們講講,我是怎樣過(guò)兒童節的吧!

  這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現平常來(lái)得很晚的同學(xué)也早就來(lái)了,他們肯定以為和一二年級時(shí)一樣,到校就到操場(chǎng)上抽活動(dòng)簽。我還是不告訴他們了,告訴他們的話(huà),他們肯定會(huì )傷心的。

  下午,終于可以去抽簽了,我們迫不及待地下了樓。哈哈,我們正好找到一個(gè)空的位置抽簽。到我了,我興奮地走到抽簽臺前,隨便抽了一張。哇!居然是和王校長(cháng)喝下午茶!我的運氣真的太好了。

  到了和王校長(cháng)喝下午茶的時(shí)間,我立刻直奔圖書(shū)館。剛坐下不久,王校長(cháng)給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點(diǎn)心,他又拿著(zhù)剩余的`面包說(shuō):“大家可以隨意提問(wèn),誰(shuí)提的問(wèn)題有意思,誰(shuí)再得到獎勵!薄昂冒!”我們異口同聲地說(shuō)。同學(xué)們爭著(zhù)要回答,都將手舉得高高的,有幾位同學(xué)被叫到了,他們很快回答出了問(wèn)題,真羨慕他們,果真又得到了禮物。王校長(cháng)的知識真淵博,又那么和藹可親,我們很喜歡他。

  時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了,一堂課就這樣過(guò)去了。希望明年的六一,也能抽到與王校長(cháng)一起喝下午茶!

  快樂(lè )六一作文 12

  “六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

  中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的.握著(zhù)手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

  快樂(lè )六一作文 13

  快要到六月一日兒童節了,小朋友們你們喜歡六一兒童節嗎?你們準備怎么過(guò)這個(gè)六一呢?

  晚上,我睡在床上也在想這個(gè)問(wèn)題,想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到了我們學(xué)校里組織去野生動(dòng)物園,在那里,我們看到了許多動(dòng)物,飛的有老鷹、杜鵑、燕子······,跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進(jìn)動(dòng)物園,瞧!那有一只斑馬,它身上的花紋是一條條黑白相間的,毛毛的,軟軟的,它在草地上吃著(zhù)嫩嫩的青草,悠閑的散著(zhù)步。我們繼續往前走,看到了一只獅子,它可是森林之王,看樣子它想把我們給吃了,我嚇得愣了好半天才回過(guò)神來(lái),它全身長(cháng)著(zhù)黃色的毛,金燦燦的,它的頭上有一整圈金黃色的'毛,像向日葵的花。它吼起來(lái)的聲音很響,遠方的人都能聽(tīng)見(jiàn),所以別人聽(tīng)到它的叫聲就會(huì )很害怕。

  我又夢(mèng)到了我在家,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩,我高興的又蹦又跳。海洋館的動(dòng)物可真多!有丑丑的小丑魚(yú),身體彎彎的小海馬、海星······,小海馬長(cháng)的很像一匹小馬,海星就不用說(shuō)了,長(cháng)的簡(jiǎn)直就是星星的摸樣。

  我正在美麗的夢(mèng)鄉里遨游的時(shí)候,叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢(mèng)鄉里醒過(guò)來(lái),我吃驚的說(shuō)“!這竟是一場(chǎng)夢(mèng)!”我想:我一定要去那兒體驗一下快樂(lè )的滋味!

  快樂(lè )六一作文 14

  六一,是我們小朋友最快樂(lè )的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。

  今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。

  最好玩的就是釣魚(yú)游戲了,我們用的道具十分有趣,魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣,有肥嘟嘟的章魚(yú),有五光十色的.金魚(yú),有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈,就用魚(yú)鉤鉤住,收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚,一會(huì )兒溜到東,一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著(zhù),這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”,不一會(huì )兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了,我開(kāi)心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物!

  今年的六一,過(guò)得好開(kāi)心,好快樂(lè )!

  快樂(lè )六一作文 15

  “六一”到了,我們來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”吧。

  我讓爸爸媽媽先帶我去廣州番禺,聽(tīng)爸爸說(shuō)那里從前有兩座山,分別叫“番山”和“禺山 ”,所以就名叫“番禺”。

  來(lái)番禺就一定得看長(cháng)隆大馬戲,一起去看看吧。場(chǎng)地可坐三千多人,真是人山人海。馬戲開(kāi)始了,一個(gè)小丑上場(chǎng),那個(gè)小丑吹起泡泡,突然來(lái)個(gè)龐然大物,黑熊上場(chǎng)了,嚇了一跳,故事開(kāi)始了。有一段非常好笑,一一只一只黑熊排著(zhù)隊地鉆圈圈,到最后一只最大的'熊感覺(jué)自己鉆不過(guò)時(shí),站著(zhù)不動(dòng),小丑拿著(zhù)鞭子往黑熊身上打,黑熊一把把鞭子拉過(guò)來(lái),然后扔掉,拿起圈圈就走了。滿(mǎn)場(chǎng)哄笑,我開(kāi)心極了。

  玩后,總得吃好吃的,去吃自助餐吧,啥都有!傲弧钡搅,當然是由我們小朋友決定了,大人管不了,我盡情地喝橙汁,好喝極了,我還吃了雪榚,滑滑涼涼,甜絲絲的,好美味啊,真是大飽口福!

  總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,對!就是禮物。我希望我得到的“六一”禮物是一臺兒童手機,這樣有專(zhuān)門(mén)的號碼,也可以把想要的號碼下載進(jìn)去,就方便多了,不用撥號碼,一點(diǎn)就成功。

  快樂(lè )的“六一”!過(guò)得真開(kāi)心!

  快樂(lè )六一作文 16

  “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。

  一路上,我們嬉笑打鬧著(zhù),斑駁的樹(shù)影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的'鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀,把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長(cháng)的倒影,這一切仿佛是從畫(huà)中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。

  推開(kāi)一扇扇木門(mén),映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

  黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。

  天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái),便把舞臺襯托的高大雄偉……

  在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

  這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà),讓我的“六一”繽紛五彩!

  快樂(lè )六一作文 17

  兒童節是我最快樂(lè )的一天。上午,媽媽帶我去書(shū)城看書(shū),好戲在下午開(kāi)演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚和白哲誠去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺廣場(chǎng)集合。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的`路程到臨江,在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開(kāi)的,所以店里的人都認識他,午飯我們就在這里吃。

  在飯沒(méi)燒好之前,白哲誠媽媽給我們買(mǎi)了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種打開(kāi)一包,放在一起,點(diǎn)燃一根炮,我們都堵上耳朵,過(guò)了兩秒,一團火從地上往上噴,我們都說(shuō)“真帥!”等火滅了,地上燒成一塊黑黑的。聲音很響,幾乎堵上耳朵也覺(jué)得很響。

  我們突然發(fā)現旁邊有一個(gè)雞窩,我們就把雙響炮點(diǎn)起來(lái)扔在雞窩旁,五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫,一下子跑走了,我們都大笑起來(lái),真有趣。養雞的主人看見(jiàn)我們在炸雞,就生氣地叫起來(lái),“別打了,雞死了要你們賠的!”

  我們吃晚飯,拿了個(gè)空塑料瓶,把一堆炮扔進(jìn)瓶里,在里面燒了起來(lái),聲音劈里啪啦的響,真好聽(tīng);饹](méi)了,瓶子燒成黑黑的,整個(gè)瓶子變小了,很好玩!

  快樂(lè )六一作文 18

  今天是六一兒童節媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧,那是誰(shuí)的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點(diǎn)綴了如此的不平凡?那是誰(shuí)的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手,偷偷將無(wú)上的美景,搬到了這里?大家應該知道我說(shuō)的是什吧?當然是錦州的世園會(huì )了。

  我們錦州的世園會(huì )吧!其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會(huì )中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的'蝦池訴說(shuō)著(zhù)這里原來(lái)的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現著(zhù)過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng )造,廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊;沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng )造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀(guān)覽中心,堪稱(chēng)歷屆世園會(huì )“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻,形成美麗的內涵。

  六一在的美麗的世園會(huì )飄蕩。

  快樂(lè )六一作文 19

  期待已久的兒童節來(lái)了。早上,我穿著(zhù)漂亮的衣服,帶著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒歡快地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公對我微笑。他們都祝賀我們的`節日!

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì )。悄悄告訴你:“我還是小演員之一!痹缟7點(diǎn)45分,學(xué)校慶祝六一集會(huì )。首先,我們唱了團隊歌曲,然后開(kāi)始表演精彩的節目。有很多好看的節目,如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節目豐富多彩,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

  下午,花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕,我們都在整裝待發(fā),躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規則是:把乒乓球放在球拍上,繞著(zhù)桌子走,回到起點(diǎn)。球不掉,就贏(yíng)了。輪到我了。我拿著(zhù)球拍和球,小心翼翼地把球放在上面,邁著(zhù)小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱:不要掉,不要掉。我終于繞過(guò)桌子,回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了,“我成功了,我終于成功了!”

  時(shí)間過(guò)得真快!一天過(guò)去了,校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校,期待下一個(gè)精彩的六一。

  快樂(lè )六一作文 20

  今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

  在校園內,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來(lái)!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的'像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

  那天天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。

  節目的最后,老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子,身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。

  快樂(lè )六一作文 21

  我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因為我們的節目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>

  節目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著(zhù)背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規則,我們組贏(yíng)得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

  第二個(gè)節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的`被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

  游戲開(kāi)始啦,隨著(zhù)老師播放的音樂(lè )響起,大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。

  我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!

  快樂(lè )六一作文 22

  今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù),一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

  二年級的一班到八班,各自都有不一樣的項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的隊伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。

  我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望,終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的`位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

  快樂(lè )六一作文 23

  六一兒童節真快樂(lè ),我也很快樂(lè )。到現在我還清楚地記得當天發(fā)生的一些事情。

  我印象最深刻的有三件:一是我們表演的時(shí)候、二是和要好同學(xué)拍照合影、三是一起分享食物的時(shí)候。

  快要到我們上臺的時(shí)候,我的心不能平靜,心想:我們的.表演會(huì )不會(huì )拿到名次?我想了一會(huì )。就輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的站在指定的位置表演舞蹈,絕大部分的同學(xué)在旁邊跳,他們左手繩子,右手踺子。用左手往左揮,用右手往右揮,腳不停的跳。我們把手往左上角伸,用力把手掌撐到最大,然后眼睛盯著(zhù)手,第二次是同樣的,只不過(guò)要往右下角伸展,然后左手插腰,右手舉高一點(diǎn),手掌撐開(kāi),然后轉,人也要跟著(zhù)轉,是從左往右轉。第二遍只有反一反就行了。還有一些我就不說(shuō)了。

  我和同學(xué)們拍照,也蠻開(kāi)心的,我第一次找了林浴濤和姜舟緯一起照,第二次就和王皓照,兩次都是茄子的造型。

  我和同學(xué)們分享食物,是最開(kāi)心的。你拿拿我的,我拿拿你的食品,都十分新鮮。

  六一真快樂(lè )!

  快樂(lè )六一作文 24

  一年一度的六一兒童節又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的.警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。

  在欣賞完節目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

  在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè )響了,我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去,突然,音樂(lè )停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

  這次的“六一”節慶;顒(dòng)真是太快樂(lè )了!

  快樂(lè )六一作文 25

  在歡樂(lè )中,在期待中,“六一”來(lái)了。

  我站在操場(chǎng)上,“啊,真熱鬧!”我的周?chē)际侨,我沖了出去!巴!攤點(diǎn)好多!”有“憤怒的.小鳥(niǎo)”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進(jìn)一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開(kāi)人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著(zhù)手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過(guò)!”我沖到阿姨面前,付了“錢(qián)”,抓起六個(gè)圈,我飛飛飛飛!沒(méi)中,繼續來(lái)……

  欺人太甚,再來(lái),瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來(lái)飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!

  我高興地離開(kāi)了“套路很深”,來(lái)到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏(yíng)了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏(yíng)了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏(yíng)。我也獲得了西瓜汁一瓶!

  最后,我不想換了,就去幫班級攤位賣(mài)水了,還成功賣(mài)出去了一瓶呢!

  回到教室,我們意猶未盡地談?wù)撝?zhù)剛才的歡樂(lè )時(shí)光。

  快樂(lè )六一作文 26

  獻愛(ài)心不僅能讓別人快樂(lè ),也能讓自己快樂(lè ),這時(shí)讓我想起了一句話(huà)“贈人玫瑰,手有余香”。在六一這個(gè)時(shí)間里,我去仙巖參加獻愛(ài)心活動(dòng)。

  我在仙巖獻愛(ài)心時(shí),時(shí)時(shí)看到人們的快樂(lè )。還記得我給清潔工人倒了一碗湯,那時(shí)讓我感覺(jué)到他的快樂(lè ),雖然那碗湯很燙,把我的'手燙得很不舒服,但是當清潔工人說(shuō)了聲謝謝,摸著(zhù)我的頭笑了笑的時(shí)候,顯然他是快樂(lè )的,我的心里也暖暖的。我得到了一份快樂(lè )。我記得我幫阿公阿婆包粽子,感覺(jué)到他們很快樂(lè )。那時(shí)我在包粽子時(shí),阿婆說(shuō):“你們做我們一起包粽子,包的快多了!”事實(shí)上我們在幫倒忙,但是我知道有我們小記者的陪伴,他們感到了快樂(lè ),我們也收獲了一份快樂(lè )。今天我們送給清潔工人和老人一份禮物,還收到了老人們送給我們的禮物,就在拍集體照的時(shí)候,老人們給我們了一個(gè)驚喜,送給我們每個(gè)小記者一個(gè)球作為紀念。我們非常開(kāi)心,連聲說(shuō)謝謝,也感覺(jué)到老人們的快樂(lè )。

  通過(guò)這次獻愛(ài)心活動(dòng),讓我知道了一個(gè)道理,讓別人快樂(lè )就是讓自己快樂(lè )!

  快樂(lè )六一作文 27

  盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了!一大早,媽媽把我叫醒,我一咕嚕就從床上跳下來(lái),要是平時(shí),我還會(huì )有一點(diǎn)“起床氣”呢!

  6:40的時(shí)候,我早餐也顧不上吃,就叫媽媽快點(diǎn)走,媽媽卻慢吞吞地說(shuō):“時(shí)間還早呢!不要著(zhù)急!蔽亿s緊讓媽媽加快速度。到了學(xué)校,第一件事情就是領(lǐng)跳舞的服裝,之后,我們就開(kāi)始化裝了…….一會(huì )兒工夫,我們幾個(gè)跳舞的頭上就扎好了兩個(gè)小辮,小辮上還綁了鮮紅色的絲帶,加上臉上的`彩妝,配上演出服,一個(gè)個(gè)活脫脫的“辣妞”就展現在大家面前了。

  來(lái)到俱樂(lè )部,只見(jiàn)臺上燈光閃爍,臺下人山人海,熱熱鬧鬧的。當主持人說(shuō):“出旗——”表演就正式開(kāi)始了。鼓號隊的鼓聲、號聲也都響了起來(lái)……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了,我們一個(gè)個(gè)興高采烈、神氣十足,在“辣妞妞”的音樂(lè )聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿,我們贏(yíng)得了臺下一陣陣熱烈的掌聲。我想是因為我們的節奏很快,但動(dòng)作做得非常好,比排練的時(shí)候更加自信,特別是每個(gè)人的臉上都帶上了笑容,把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。

  時(shí)間過(guò)得真快,今年的六一兒童又要說(shuō)再見(jiàn)了,我們希望,我們期盼,明年的六一兒童節快快到來(lái)。

  快樂(lè )六一作文 28

  今天是六一,是專(zhuān)屬我們兒童的節日,早晨,媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物,爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品,一切準備妥當,我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。

  爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環(huán)境清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園,水連水、橋連橋,一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰,但并未影響我們游玩的心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂,它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的,它整體都是木結構,整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子,設計巧妙,讓人贊嘆不已。

  接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一,園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”,好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò),看著(zhù)那清清的'河水,微風(fēng)拂面,水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子,小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò),小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。

  不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間,這真是愉快的一天!

  快樂(lè )六一作文 29

  我們的六一兒童節終于到來(lái)了。

  吃完早上飯,我們進(jìn)行了開(kāi)心的六一游園,我和郝兵雨和張偉帥,我們換了很多很多的好吃的,有棒棒糖、小馬酥……我們也玩了很多很多的游戲。讓我現在還難以忘懷。

  我一開(kāi)始玩的是我們班的游戲。我們班的游戲名字叫做貼鼻子,要等很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)候,但也很容易失敗。一個(gè)人在原地五圈,讓后一個(gè)人指揮,一個(gè)人貼。胡博浩先開(kāi)始。他裝完了5圈,最后走到了,馬上就要成功了,但是正要貼的時(shí)候,他的手就不由自主的讓下滑了。我們就沒(méi)有成功,我還以為他失敗了,我還可以玩。原來(lái)只要一個(gè)人失敗了,就不可以再玩了。

  我的'組合贏(yíng)了兩張票,我們就去換東西了,換了有一個(gè)香蕉酥很好很好吃。還換了一個(gè)棒棒糖。原來(lái)胡博浩還有兩張票,他給了我一張票。我也換了一個(gè)棒棒糖。

  我還玩了十一班的游戲給老師要了兩張票。換了一些我喜歡吃的零食,因為老師認識我,我就給老師兩張票給了我四個(gè)酒鬼花生。

  我們換了很多很多的好吃的。這個(gè)六一我玩的很快樂(lè )。

  快樂(lè )六一作文 30

  一轉眼,我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了,在五年級的這次“六一”我們準備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。

  中午,我早早的去往學(xué)校,教室里已經(jīng)準備得熱火朝天,同學(xué)們都搬好了桌椅,教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。

  聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,首先是汪許晗表演葫蘆絲,她吹的非常美妙,仿佛世界都安靜了,時(shí)間老人也放慢了腳步,留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。

  方芳校長(cháng)也來(lái)為我們表演助興,校長(cháng)先朗誦了一篇散文,聲音輕輕柔柔的,仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強烈的要求下,校長(cháng)還為我們唱了一首歌,那歌聲非常美妙,我閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)這首歌,所有的.疲勞都煙消云散:“真沒(méi)有想到校長(cháng)唱歌這么好聽(tīng)!

  “六一”聯(lián)歡會(huì )里怎么可能只有表演,當然少不了我們最喜歡的游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子,圍成一個(gè)圈,玩搶椅子。教室里靜的出奇,只有音樂(lè )聲在回響。忽然音樂(lè )停了,只見(jiàn)他們飛一般的坐在椅子上,有一個(gè)人慢了一步,就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競爭非常激烈,到了最后,只剩下兩個(gè)人,只見(jiàn)他們面對著(zhù)面,用眼睛盯著(zhù)椅子,似乎一不看著(zhù)椅子,椅子就會(huì )跑走了。

  在這次聯(lián)歡會(huì )里,還有許多有趣的表演,這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我的心里一直記著(zhù)這一個(gè)下午。

  快樂(lè )六一作文 31

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節。說(shuō)到六一兒童節,我的心就撲通撲通地跳,特別興奮,因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力,就盼望著(zhù)六一這天能大顯身手。

  五月三十一日早上,我們早早地來(lái)到學(xué);瘖y,化完妝,全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上,按扇形擺開(kāi)。7:30活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先升國旗奏國歌。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌,我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

  文藝匯演正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的班級是二年一班,她們穿著(zhù)金色的裙子,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。女孩子們的`臉上洋溢著(zhù)幸福,像一個(gè)個(gè)花仙子,在花叢中翩翩起舞……緊接著(zhù)還有許多節目:架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞,街舞等等,真是豐富多彩!

  終于輪到我班的節目了,我們早已迫不及待。我們都面帶微笑,踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲登上舞臺。一開(kāi)始我有些緊張,但隨著(zhù)樂(lè )曲節奏一步步地跳著(zhù),我的心漸漸平靜下來(lái),我們真正的把快樂(lè )傳遞給了每個(gè)觀(guān)眾。隨著(zhù)樂(lè )曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲。

  這次的六一童節真是太開(kāi)心了!活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。在這里,我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )!

  快樂(lè )六一作文 32

  今天,我去華南植物園玩。在公園里,我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了,我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小,葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花,池塘邊有一些睡蓮,池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的'。我們來(lái)到了普崗自然保護區,那里有許多植物和許多水果。我們從遠處看到了兒童游樂(lè )園。兒童游樂(lè )園里沒(méi)有什么有趣的東西。我們繼續往前走,看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄?我們又來(lái)到了大冶白澍路,那里有白色的竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現了一只蟬的殼。我不知道是什么,就問(wèn)我爸。父親說(shuō):“這是蟬殼?梢匀胨!蔽覀冇謥(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小,怎么可能?

  后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮,我就進(jìn)了迷宮,繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞,躲在屋里。

  時(shí)間不早了。我們該回家了。我們乘公共汽車(chē)去國際飯店吃飯。晚飯后,我們愉快地回家了。

  快樂(lè )六一作文 33

  “六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。

  我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

  踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的`啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

  “嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。

  一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。

  這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!

  快樂(lè )六一作文 34

  兒童節快到了。每個(gè)家庭的孩子都很幸福,我也不例外。今年的兒童節與往年不同。在學(xué)校和同學(xué)一起度過(guò)的。

  這一天,學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗,仿佛在為我們慶祝。我們班的學(xué)生都化妝,男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過(guò)的綠色裙子,像精靈一樣;所有的男孩都換上了校服,他們看起來(lái)很棒。也許你會(huì )問(wèn):“你這么隆重地干什么?”是的,你猜對了。我們要舉行一場(chǎng)表演。

  我們班準備了四個(gè)節目,都是古詩(shī)朗誦。一下子輪到我們班了,我的心怦怦直跳,生怕把我們班當傻子!八囊话嘧詈笠还澱n”,我忐忑不安地走上臺。我不知道勇氣。我很平靜,腿也不抖了,心也沒(méi)跳那么快。我們班終于表演完了,我松了一口氣。

  一班準備了一個(gè)叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個(gè)大臣死刑,另一個(gè)大臣來(lái)求情,“不該不該”把皇帝搞糊涂了,最后釋放了即將被處死的大臣。63班講了一個(gè)殘疾女孩的故事。一個(gè)女孩在車(chē)禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬(wàn)富翁。我看著(zhù)女孩的照片,心里很震驚。一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有腿的'女生是怎么成為億萬(wàn)富翁的?她是怎么生活的?這一切都讓我困惑。"表演就要結束了,每節課都會(huì )按順序帶回來(lái)。 "這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節!

  快樂(lè )六一作文 35

  “哇,傅梓恒,你畫(huà)的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫(huà)點(diǎn)東西做提示吧,趕緊的!边,這是在干什么呢?原來(lái),我們在玩游戲。

  六一節到了,自然是有美食節和做游戲啦。六一節,我帶著(zhù)一書(shū)包的美食,帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享,美食吃完了,我們便開(kāi)始做游戲了。

  第一個(gè)游戲“你畫(huà)我猜”的規則:一個(gè)人先畫(huà)畫(huà)來(lái)概述這個(gè)詞的意思,其它人來(lái)猜這個(gè)詞,率先猜出詞的隊伍獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我率先去畫(huà)畫(huà),我看了一眼我要畫(huà)的詞,心中竊喜:哈哈,順風(fēng)順水,這個(gè)詞好畫(huà)。我先畫(huà)了風(fēng),然后畫(huà)了幾條波浪絲當水,我還特意畫(huà)了一條船,船上立著(zhù)一個(gè)草人,草人上還插著(zhù)幾支箭,又寫(xiě)了個(gè)19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來(lái)吧。

  可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是,隊友們一看我畫(huà)的畫(huà),就開(kāi)始抱怨起來(lái):“傅梓恒你畫(huà)的是什么呀,這怎么猜呀!薄笆茄绞茄,再畫(huà)些什么做提示吧!边@時(shí)候,一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對我說(shuō):“你畫(huà)的是順風(fēng)順水吧!蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,頭發(fā)都亂亂糟糟的。當我要再寫(xiě)一個(gè)ABAC的時(shí)候,主持人宣布我方輸了,對方獲勝了。

  歡樂(lè )的游戲還在進(jìn)行中……

  快樂(lè )六一作文 36

  在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的“六一"兒童節。

  上午,校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始,只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們,有的在操場(chǎng)上,有的在樹(shù)蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的`各種圖書(shū),又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢!簡(jiǎn)直應有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì )逛逛這邊,一會(huì )兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識,在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西,公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒,同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),各自帶著(zhù)喜愛(ài)的寶貝,高高興興地回到了教室。

  下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng),陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話(huà)劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè ),買(mǎi)到了許多東西,觀(guān)看了文藝表演,這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。

  快樂(lè )六一作文 37

  六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫(huà)手套”、觀(guān)賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng),并請到了志愿者家長(cháng)一同參加。

  第一節課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jì)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開(kāi)了:有的`胸有成竹,飛快地畫(huà)了起來(lái);有的不緊不慢,邊想邊畫(huà);有的則在老師的指導下精益求精,越畫(huà)越好看……不一會(huì )狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節到第四節課,同學(xué)們端著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風(fēng)琴獨奏,更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節目吸引著(zhù),絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。

  同學(xué)們都認為這是最快樂(lè )的一天,連志愿者家長(cháng)也覺(jué)得很快樂(lè ),都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè )呢!

  快樂(lè )六一作文 38

  前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心,因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。

  “六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

  “叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日,安排了許多的節目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。

  朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的`紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著(zhù)舉手,后來(lái)的節目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

  啊,這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀!

  快樂(lè )六一作文 39

  花草喜歡雨水和陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空和溫暖的巢窩。書(shū)本喜歡傳授給人們豐富的知識,而作為兒童的我們喜歡的當然是六一兒童節啦!

  光陰似箭,日月如梭,又來(lái)到了一年一度的兒童節,學(xué)校里每個(gè)教室都布滿(mǎn)了五顏六色的氣球,貼滿(mǎn)了各種各樣的圖畫(huà),到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  盼望著(zhù)盼望著(zhù),六一活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們邊吃著(zhù)美味的零食,喝著(zhù)口渴的飲料,邊看著(zhù)一部名叫摔跤吧爸爸的電影,真是不亦樂(lè )乎啊?赐旰,我還回味著(zhù)電影里的精彩部分,就到了文藝表演的時(shí)刻了。我們班的節目可謂豐富多彩,有三人合唱少年,有出色的話(huà)劇,有搞笑的相聲。其中,我最喜歡的.就是五人合唱相聲和陶笛表演了,相聲由張智研與史可涵等人表演,他們一邊忘我地唱歌,一邊做太極拳踢腿等動(dòng)作,真是文武結合呀。而戚雨辰的陶笛簡(jiǎn)直算得上是天籟之音,令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂(lè )之中,久久不能自拔。

  快樂(lè )的時(shí)光總是如此的短暫,最后以小游戲歡快地結束了。什么時(shí)候才能再來(lái)一次這樣的兒童節呢?我知道,明年的這個(gè)時(shí)候,我們又可以痛痛快快大玩一場(chǎng)呢,不過(guò)要提前苦練內功,準備好精彩的節目哦。

  快樂(lè )六一作文 40

  “六一”是一曲美妙的歌,演繹了我們童年的快樂(lè );“六一”是一塊多彩的畫(huà)板,畫(huà)出了童年的繽紛色彩;“六一”是一個(gè)記憶的寶盒,它裝滿(mǎn)了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè )的“六一”。

  今天,學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班都選了十名運動(dòng)員,我也是其中之一,項目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(cháng)的致詞后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上?烨疲耗鞘帜煤衾踩,等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容,好像都考了滿(mǎn)分似的,我當然也不例外。

  比賽開(kāi)始了,大家都各顯神通,把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。

  臺上比得激烈,臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲,把比賽推向了高潮。

  輪到我了,大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望,轉了一百八十多個(gè)?墒遣恢亲龅貌坏轿贿是當裁判的饒老師誤判,把我搖的數字算成了一百四十多個(gè)。所以,我本來(lái)能得到一本筆記本的`,現在卻連棒棒糖也得不到,但是我還是玩的很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了,重在參與嘛!

  這次“六一”,真的是非常的開(kāi)心和充實(shí),它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。

  快樂(lè )六一作文 41

  今天是我期待已久的兒童節,學(xué)習組織我們去游樂(lè )場(chǎng)玩。

  我和幾個(gè)小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線(xiàn)前面便停了下來(lái),我付了錢(qián),那個(gè)老板娘遞給我10個(gè)圈,我興高采烈地接了過(guò)來(lái),看了看前面,哇!全都是好寶貝,有一枝漂亮的鋼筆、一個(gè)可愛(ài)的手機掛墜、一個(gè)圓潤的水晶球和一只活靈活現的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現的小豬身上。我蹲了下來(lái),伸出手把圈放在眼前輕輕一拋,只聽(tīng)“嗖”的一聲,圈飛了出去,可惜沒(méi)有套中任何東西。沒(méi)關(guān)系,我重新再來(lái),可一連幾次都一無(wú)所獲,眼看圈就要套完了,我漸漸地失去了信心,這時(shí)老板娘對我說(shuō)不要灰心,繼續努力,你還有機會(huì )!終于功夫不負有心人,最后一次我終于套中了我心愛(ài)的小豬。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是我帶著(zhù)我心愛(ài)的`戰利品—小豬離開(kāi)了。

  接著(zhù)我和小伙伴們又玩了許多游戲,必然:騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠,這些游戲都很好玩很刺激。

  我喜歡兒童節,并在這次兒童節里明白了一些以前不明白的道理,失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點(diǎn)到來(lái)!

  快樂(lè )六一作文 42

  “六一”兒童節到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng )意水果拼盤(pán)的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。

  我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的.大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。

  下午,水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣,有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥(niǎo),有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

  接著(zhù)我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著(zhù)手,隨著(zhù)音樂(lè )轉起圈,音樂(lè )停了就搶著(zhù)坐下,沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來(lái),但轉念一想,輸了也沒(méi)什么,下次贏(yíng)回來(lái)就好了。

  今天,我玩得真開(kāi)心,我盼望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái),我喜歡六一兒童節。

  快樂(lè )六一作文 43

  星期三,田老師在教室對全班同學(xué)說(shuō):“明天上午學(xué)校召開(kāi)慶‘六一’大會(huì ),請同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準時(shí)到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著(zhù)隊高高興興地回了家。

  第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  我一進(jìn)校園,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚。來(lái)到教室,只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長(cháng)。老師和家長(cháng)正在忙著(zhù)給跳舞的同學(xué)化妝呢!

  我們不演節目的同學(xué)整隊來(lái)到足球場(chǎng)上,分班級坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸(huì )開(kāi)始了,足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè )的歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎品。這次我也被評為了“文明學(xué)生”的稱(chēng)號,我心里感到很高興。

  發(fā)完獎品,演出開(kāi)始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的.同學(xué)穿著(zhù)各種各樣的演出服裝在表演,臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋。

  慶!傲弧贝髸(huì )圓滿(mǎn)結束了,我們度過(guò)了快樂(lè )的六一節。

  快樂(lè )六一作文 44

  六·一是兒童節,是我們兒童的節日。這不,兒童節快到了,我最近心都有點(diǎn)不踏實(shí)了,因為我們家要在六·一前夕舉行一場(chǎng)“家庭競賽”。嗨!這期盼已久的節日終于來(lái)到了! 就在這一天,我們家舉行了一系列的比賽:洗碗比賽、寫(xiě)字比賽、跳繩比賽······我現在來(lái)給你們介紹一下這些比賽的規則和冠軍。

  首先是洗碗比賽。這個(gè)比賽的`得分是一百分。只見(jiàn)每個(gè)人身邊都有一排碗盤(pán),誰(shuí)先洗完,誰(shuí)得勝。只聽(tīng)爺爺一聲令下:“開(kāi)始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著(zhù)碗盤(pán)。十分鐘過(guò)去了,經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完,其次是爸爸,最后是我。我并不服氣,決心下一項贏(yíng)得冠軍。 接下來(lái)是寫(xiě)字比賽,分數是一百五十分。

  我心想:“如果我這次贏(yíng)了,就可以突飛猛進(jìn),趕上媽媽了。這次我一定要贏(yíng)!”這次是奶奶喊了:“開(kāi)始!”我的筆飛快地寫(xiě)著(zhù),爸爸媽媽也不甘示弱,沙沙地寫(xiě)著(zhù)。最后,因為爸爸媽媽沒(méi)聽(tīng)規則,寫(xiě)成了連筆字,不參加評比。我贏(yíng)了! 我發(fā)現,這個(gè)六一我進(jìn)步了很多。比如說(shuō):可以自己洗碗了、自己做飯了······在這里,我要感謝我的家人在這個(gè)特別的節日里給我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我感到很開(kāi)心 、很快樂(lè )。以后,我還要多努力、多嘗試,成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  快樂(lè )六一作文 45

  “終于到了!”我們期待已久……的六一兒童節終于到了!學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。有貼鼻子、扔水球、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭還有吸管運球……其中,我最喜歡的就是貼鼻子。

  貼鼻子是個(gè)既搞笑又有趣的游戲。我去的時(shí)候,那里還排了“長(cháng)龍”呢!我等了好一會(huì )兒才輪到我。一位姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的的`眼睛。我小心翼翼地向前走,生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著(zhù)走著(zhù),突然,有一個(gè)聲音說(shuō):“往左往左再往左……那個(gè)是人!”我一摸,哎,還真是人。我又往右摸。哎,這是墻壁。這時(shí),從我耳邊傳來(lái)一陣陣的笑聲。我生氣了,心想:有什么好笑的?我待會(huì )就一定會(huì )把獎券拿到手的!這時(shí),我聽(tīng)到了付老師的聲音:“往右往右往右再往右一點(diǎn)!”我照著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)去做。然后想:謝謝付老師!呵呵,我就說(shuō)獎券肯定是我的嘛。

  我畫(huà)完鼻子后,把紅領(lǐng)巾輕輕地解開(kāi),叫著(zhù):“老師,快給我獎券吧!”以為老師會(huì )我獎券,可是老師卻說(shuō):“你看看你畫(huà)到了哪里?”我一看,哎呀!我怎么畫(huà)到了臉頰上了!

  今年的六一真快樂(lè )!期待明年的六一。

  快樂(lè )六一作文 46

  六一兒童節是我們小孩最?lèi)?ài)的節日。這一天,有的出去旅游,有的在家看電視,有的和朋友們一起參加活動(dòng)、做游戲。今年我過(guò)了一個(gè)不一樣的六一,下面就讓我給大家講一講吧。

  上周,我收到了一條重大的'消息,教練讓我參加在體育村舉行的平頂山市“晨光”青少年武術(shù)套路錦標賽。我的心里既緊張又激動(dòng),從那天開(kāi)始,我很勤奮,一直練著(zhù)我要參賽的那套“少林陰陽(yáng)拳”。六一那天,比賽如期舉行。天朗氣清、陽(yáng)光明媚,媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了體育村,我發(fā)現很多人都已經(jīng)到了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻。我換上參賽服裝站到我們的隊伍里,認真地聽(tīng)著(zhù)教練的指揮。教練讓我們坐在看臺上觀(guān)看,開(kāi)幕式開(kāi)始了,有好幾位大哥哥、大姐姐上臺展示了他們的才能……我看完后,心想:他們打得真好,我要向他們學(xué)習!不愧是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,我既激動(dòng)又緊張。到了臺上,我深吸了一口氣,認真打了起來(lái),打出來(lái)的效果特別好,也很有力。下臺后,我終于可以放松了,喝了一口水緩解緊張的心情。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,比賽結束了,我望著(zhù)主席臺,久久不愿離去。這真是一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的六一呀!

  快樂(lè )六一作文 47

  今天,是六一兒童節,我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì ),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。

  比賽終于開(kāi)始了,我們班的節目排在第一位,我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè ),我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的`大哥哥表演的武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。

  快樂(lè )六一作文 48

  今天是我們學(xué)校特殊的節日。

  “終于可以玩了!”今天是我們學(xué)校的六一兒童節,這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時(shí)候我看見(jiàn)靠運氣的抽獎?dòng)螒,我開(kāi)始排隊,終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒(méi)有中獎,我便有些不甘心了,結果又抽了一次,還是沒(méi)有抽到,我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲,這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲,只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券,一共有三個(gè)球,扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券,我便二話(huà)不說(shuō)的'走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒(méi)有投進(jìn)去!不對!還有兩個(gè)球!”我扔!還是沒(méi)有中,我吸取之前教訓,瞄準之后就扔,“Yes!球扔了進(jìn)去!”我終于獲得了獎券,我拿到獎券之后就去換零食,我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了,玩游戲時(shí)間快結束了,我有去排隊抽獎了,可是今天的手氣實(shí)在是太差了,三次都沒(méi)有抽中,只好回教室去了。

  到了下午,我們來(lái)到五樓報告廳看電影,這個(gè)電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因為這個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。

  今天六一玩的可真是快樂(lè )呀!

  快樂(lè )六一作文 49

  今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng),有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。

  剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節,我坐下沒(méi)多久,廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師,不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后,用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞,表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的`學(xué)生,表演的二戰時(shí)期的故事,隨著(zhù)音樂(lè )響起,他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。

  隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演,就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花!遍_(kāi)始了,老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓,我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪,這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去,我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲,在結束最后一秒傳到我這里,這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

  我喜歡這個(gè)節日,這個(gè)節日給了我許多快樂(lè ),我愛(ài)這個(gè)節日。

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