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六一的作文

時(shí)間:2024-02-04 09:35:57 兒童節 我要投稿

六一的作文匯編(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一的作文匯編(3篇)

六一的作文 篇1

  “六·一”兒童節,這個(gè)屬于我們的節日,即將來(lái)臨,我們十分盼望這個(gè)節日。

  為了慶!傲ひ弧眱和,我們班精心策劃了一次慶;顒(dòng)。就在5月30日這天,我們開(kāi)展了“六·一情,六年情”這個(gè)慶;顒(dòng)。那天,我們感慨萬(wàn)千。

  外面下著(zhù)小雨,天公并沒(méi)有因為慶!傲ひ弧倍髅。不過(guò),這天氣怎能扼殺我們那興奮的心情?幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始布置起黑板,黑板上的“六·一情,六年情”幾個(gè)字十分醒目,上面還畫(huà)了一些筆、同學(xué)錄等圖案。唉,畢竟這是我們小學(xué)六年的最后一次“六·一”兒童節,我心里有些黯然悲傷。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始了,主持人走上了講臺,向我們正式宣布慶;顒(dòng)開(kāi)始,“金色的六月,我們迎來(lái)了希望;金色的六月,我們放飛著(zhù)夢(mèng)想……”主持人的一段臺詞震撼著(zhù)我們的心靈。

  六月,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的月份;六月,一個(gè)充滿(mǎn)喜氣的月份;六月,也是小學(xué)畢業(yè)的月份。的確,我舍不得六月過(guò)去!

  第一個(gè)活動(dòng)的板塊是“恩師難忘”。主持人宣布道:“請同學(xué)們自發(fā)上臺依次談?wù)劺蠋熍c自己之間的故事!钡谝粋(gè)上臺的是周志鵬同學(xué),他沉默了片刻,說(shuō)道:“我最難忘的事是,有一次我在課堂上講話(huà),被彭老師發(fā)現了,她把我叫到了辦公室。當時(shí),我十分生氣,心里很不好受。經(jīng)過(guò)彭老師的耐心教育,我才恍然大悟,原來(lái),上課講話(huà)不僅影響同學(xué),而且也影響自己啊!睆乃(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),我卻體會(huì )到了許多許多。六年來(lái),彭老師為我們付出了太多太多,我們怎能忘懷呢?

  接下來(lái)還有許多同學(xué)發(fā)了言,故事很打動(dòng)人心,如彭老師為生病的同學(xué)背書(shū)包;鄒老師帶病認真輔導我們;體育劉老師嚴格要求我們……

  第二個(gè)活動(dòng)是“找朋友”———即被主持人點(diǎn)到的同學(xué),迅速去找自己在班上最要好的朋友,并介紹一下相互的友誼,以及贈送他一句話(huà)。

  第一個(gè)上臺的是何正,他正想去找他的朋友———蘭天,沒(méi)想到蘭天主動(dòng)上來(lái)了。真是心有靈犀!接著(zhù),何正告訴了我們,在他困難時(shí),蘭天如何幫助自己;體育課上又如何互相安慰;成績(jì)考差了他們又如何互相勉勵。最后,何正對蘭天說(shuō):“謝謝你六年來(lái)對我的幫助,我不會(huì )忘記你!”

  忽然,主持人請到了我。我一上臺,我的“鐵哥們兒”秦椿棚也跟了上來(lái),接著(zhù)湯佳懿、陳建宏也隨之而來(lái)。我向大家介紹了秦椿棚在我考差的時(shí)候如何給予我的信心;湯佳懿如何耐心地解答我的數學(xué)難題;我與陳建宏在體育課上的競爭等等;這些都是真摯的友誼!最后,我贈送給他們這樣一句話(huà):“雖然我們即將離別,但友誼將我們連在一起,我不會(huì )忘記你們,我們永遠是好兄弟!”臺下響起了一片掌聲。

  接下來(lái),我們還為母校提出了一些寶貴的'建議。有的同學(xué)建議———多加一些安全的娛樂(lè )健身器材,避免安全事故的發(fā)生;還有一些同學(xué)提到———將六樓的游泳池換成運動(dòng)場(chǎng)……。大家提了許多美好的建議,都有一個(gè)共同的目的———“建設明天美好校園!”

  “六·一”慶;顒(dòng)在雷鳴般的掌聲中結束了,我受益匪淺。小學(xué)階段的最后一次“六·一”慶;顒(dòng),我過(guò)得很有意義,同時(shí),在未來(lái),我也不會(huì )忘記那使我成長(cháng)的母校,諄諄教誨我的老師,以及心連心共同進(jìn)步的同學(xué)!

六一的作文 篇2

  六一兒童節是快樂(lè )的,六一兒童節是自由的,六一兒童節是狂奔的,六一兒童節就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè )的小朋友變得快樂(lè )了。

  今年的六一和我以往過(guò)的.六一與眾不同,因為這一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的,這一次的六一我是永遠不會(huì )忘記的。

  六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著(zhù)校長(cháng)的一聲:“六一大游園現在開(kāi)始”我們就開(kāi)始去操場(chǎng)找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎券,我首先玩的是搶板凳,我剛玩就被淘汰了,然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲,這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來(lái),再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏(yíng)了,我歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),那個(gè)老師給了我一張獎券,我就拿著(zhù)獎券去換東西吃,換了一包吃的,當我吃完這包豆的時(shí)候,就像吃了一包“倒霉豆”在這之后,我玩什么游戲就輸……

  下午,我們開(kāi)始看六一同樂(lè )晚會(huì ),其中我最喜歡的事《誰(shuí)是可憐人》的節目,特別的搞笑,其中那個(gè)小孩,說(shuō)的最高興,尤其是他說(shuō):“我把臭襪子放到了垃圾桶”……

  六一過(guò)得真好。我永遠也不會(huì )忘。

六一的作文 篇3

  六一兒童節的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟南野生動(dòng)物世界玩。

  我們坐上了到濟南的快客,路上我看到了許多的樹(shù)木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。

  到了濟南,我們上了去濟南野生動(dòng)物世界的車(chē),走呀走呀,我著(zhù)急了,媽媽說(shuō):“別急,野生動(dòng)物世界在山頂上!

  到了野生動(dòng)物世界,我們坐車(chē)去食草動(dòng)物區,在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的`呢。

  我們又換上了去猛獸區的車(chē),這里有很多食肉動(dòng)物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟著(zhù)我,我只好一次次地給它扔。

  在步行區里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見(jiàn)我走來(lái)一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。

  最后我們來(lái)到了小松鼠樂(lè )園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛(ài),象老鼠一樣大。

  走出野生動(dòng)物世界的大門(mén),我還想著(zhù)門(mén)票上的話(huà):“我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護動(dòng)物就是愛(ài)護人類(lèi)自己!