六一的作文4篇（薦）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。老天好似知道今日我校要舉行一年一度的“游園日”，一掃往日的燥熱，給我們送來(lái)了絲絲涼意的陰天。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？�，新教學(xué)樓上早已掛滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)“Happy”的氣球，在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄起，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”

　　上午9:00點(diǎn)鐘，游園活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。這次游園活動(dòng)的內容很豐富，有“過(guò)目不忘”、“易拉罐積木”“端乒乓球”“筷子進(jìn)瓶”“千里傳音”等等，其中最讓我難忘的事“吹乒乓球”和“夾玻璃球”。

　　“吹乒乓球，吹乒乓球……”這四個(gè)字，在我的嘴里，一直念叨著(zhù)，吹乒乓球，是這次游園活動(dòng)對我最有吸引力的一個(gè)項目。我和同學(xué)甲一起來(lái)到五（5）班教室門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口排著(zhù)一只長(cháng)長(cháng)的隊伍，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。就要到我了，我向正在比賽的杜杜看去，只見(jiàn)她將隨身攜帶的眼鏡拿下，隨后鼓著(zhù)腮幫子，瞪著(zhù)眼珠子，張大嘴巴大吸一口氣：呼“，乒乓球從第一個(gè)球“飛”向了第三個(gè)碗，杜杜繼續做著(zhù)之前的動(dòng)作，一吹，球進(jìn)入了三個(gè)碗�？粗�(zhù)嘟嘟如此容易的'獲得獎品，我的心不免穩了穩。

　　終于輪到我了，我學(xué)著(zhù)之前她獲勝的動(dòng)作，使勁一吹，呀，球怎么還在這里？肯定是因為我沒(méi)用力，第二次吹時(shí)，我用了之前的兩倍力氣，水全濺到了我的臉上，我興奮地真開(kāi)眼睛，但貌似我開(kāi)心得太早了。于是，我又一次的嘗試了，這一次，我緊閉雙眼，雙腳張開(kāi)，身子向前傾著(zhù)，用盡全身的力氣，使勁一吹，球，終于過(guò)了第一個(gè)碗！我高興得跳了起來(lái)，負責人也拍拍我的肩膀，以示鼓勵。

　　我走出五（5）班教室，來(lái)到五（8）班一位女同學(xué)的面前，拿起放在桌子上的筷子，跟那位女同學(xué)傳遞了一個(gè)“我準備好了”的眼神�！伴_(kāi)始！”女同學(xué)一聲令下，我便開(kāi)始了我的夾彈珠生涯。我雙眼盯著(zhù)彈珠，手不停地在活動(dòng)著(zhù)，一邊的同學(xué)為我喊著(zhù)“加油！加油！”我的心七上八下，我這拿筷子的手心里全是汗。一顆，兩顆，三顆……八顆，只差兩顆了！“時(shí)間到了”女同學(xué)毫不留情地喊出。唉~盡管失敗了，我卻還是非常得開(kāi)心，畢竟重在參與。

　　難忘的日子有很多，難忘的事情也有很多，今天，必定也是其中的一件！

六一的作文 篇2

　　今天是“六一國際兒童節”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

　　我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì )神地選購自己喜歡的.書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多��！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習類(lèi)的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。

　　這個(gè)六一兒童節過(guò)得真有意義��！我以后還會(huì )到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。

六一的作文 篇3

　　早晨我走到學(xué)校，發(fā)現跟以前不一樣了，大門(mén)上貼著(zhù)許多裝飾品，好美麗��！我來(lái)到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節會(huì )是怎樣的。

　　我交了作業(yè)，張老師就來(lái)了。她說(shuō)：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演�！睆埨蠋煱l(fā)了游園項目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項目。我和好朋友馬上出發(fā)。

　　夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的`一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。

　　我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投，沒(méi)投進(jìn)。我再次對準酒瓶，一放手，筷子順著(zhù)酒瓶外側滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細地對準酒瓶，耶！投進(jìn)了。

　　我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(cháng)龍一樣的隊伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來(lái)打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著(zhù)摸著(zhù)，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。

　　歡樂(lè )的六一，我非常高興。

六一的作文 篇4

　　我的六一兒童節是完美的，即使在六一兒童節這天，偶爾會(huì )有一些小插曲發(fā)生，但我的六一兒童節在我心里仍舊是完美的，值得用筆記錄下來(lái)的。

　　從媽媽把我帶到這個(gè)美麗的世界上，我已經(jīng)跟著(zhù)爸爸媽媽過(guò)了有九個(gè)兒童節了，哦不對，加上剛剛過(guò)完的那個(gè)六一兒童節，我已經(jīng)過(guò)了十個(gè)六一兒童節了。除了小時(shí)候還不太懂事，不怎么記得，只能憑著(zhù)爸爸媽媽給我拍的照片來(lái)回想的.幾個(gè)六一兒童節，我印象深刻的六一兒童節也已經(jīng)有好幾個(gè)了。這些兒童節，無(wú)一例外，因為有著(zhù)愛(ài)我的爸爸媽媽存在著(zhù)，它們在我心里總是完美的。

　　通常來(lái)說(shuō)，我的六一兒童節總是會(huì )有漂亮的連衣裙可以穿，媽媽會(huì )在這一天里給我涂口紅，還會(huì )給我在眉心的位置畫(huà)上一個(gè)美麗的小紅點(diǎn)。有時(shí)候我是在學(xué)校里跳著(zhù)舞蹈過(guò)六一兒童節，有時(shí)候我是跟著(zhù)爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節。印象中，這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽?zhuān)�更像是比我個(gè)頭高一點(diǎn)兒大哥哥大姐姐，牽著(zhù)我的手，讓我盡情地享受兒童節的快樂(lè )，也讓我感受到當一個(gè)孩子的幸福。

　　我的六一兒童節通常都是快樂(lè )的，偶爾會(huì )發(fā)生一些小插曲的兒童節，現在回想起來(lái)也還是很開(kāi)心。比如剛剛過(guò)完的那個(gè)兒童節，是在學(xué)校里跳著(zhù)舞表演著(zhù)節目度過(guò)的一個(gè)六一兒童節，在跳舞的時(shí)候，我不知道我當時(shí)是怎么走神了，就所有人都還在跳著(zhù)時(shí)，我站在那里愣了好幾秒，直到我看見(jiàn)家長(cháng)座那邊的爸爸沖我做了一個(gè)鬼臉，我才笑著(zhù)反應過(guò)來(lái)，重新回到了舞蹈的隊伍里，繼續把舞蹈跳完了。過(guò)后爸爸也沒(méi)有怪我，而是笑話(huà)我像個(gè)小傻瓜一樣在跳舞的時(shí)候還開(kāi)小差。

　　我的六一兒童節是不是挺完美的呢？我喜歡我的這些六一兒童節，我要用筆把它們都記錄下來(lái)。

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