【精品】?jì)和澴魑腻\集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節作文 篇1
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我跟姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我跟姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在跟花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們像是也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀！
兒童節作文 篇2
六月一日是兒童節，是屬于我們小朋友的節日，是一個(gè)令我們快樂(lè )的節日。今天，同學(xué)們都是早早的回到了學(xué)校，因為大家都非常期待著(zhù)老師宣布“六一”活動(dòng)的開(kāi)始。
剛回到學(xué)校時(shí)，讓我們高興了好一會(huì )兒。因為剛進(jìn)校門(mén)就看到學(xué)校被老師們布置得像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)一樣，到處掛滿(mǎn)了氣球，到處都是游戲設施，雖然這些娛樂(lè )設施和游樂(lè )場(chǎng)的那些比，但是可以在平時(shí)讀書(shū)的學(xué)校玩到這些，真的讓我們好開(kāi)心啊!
回到教室，老師把準備好的紅雞蛋發(fā)給我們之后，就說(shuō)可以到操場(chǎng)自由參加活動(dòng)了。聽(tīng)老師說(shuō)完這句話(huà)之后，我們就像脫韁的野馬，沖出教室，沖向操場(chǎng)。沒(méi)辦法，六一兒童節我們期待很久了，現在終于可以盡情的玩耍了。
我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是闖鬼屋，哈哈，說(shuō)是鬼屋，其實(shí)就是臨時(shí)搭建的大棚子，里面的鬼都是老師們扮的，沒(méi)想到平時(shí)嚴肅的老師也有這一面啊!然后我又去玩了飛鏢游戲，不知道是不是飛鏢質(zhì)量不好，我扔了幾下都沒(méi)中，最后只拿了個(gè)安慰獎棒棒糖。玩完飛鏢后我又去玩了跳跳床、碰碰車(chē)等游戲。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快的，當“六一”活動(dòng)結束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也都濕透了，不過(guò)我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。要是每天都是“六一”節就好了，這樣我每天都能擁有這么快樂(lè )的心情!
兒童節作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌。同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)。此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！
然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福；接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲，看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口；這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
兒童節作文 篇4
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了！其中還有我呢。我表演是唱歌，歌名字叫《小松樹(shù)》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧？在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了！舞臺門(mén)上掛著(zhù)一塊藍布，上面掛著(zhù)一塊大章，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”；上面還有三個(gè)氣球，寫(xiě)著(zhù)“慶六一”。
我們學(xué)校五年級一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢！他表演魔術(shù)名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒是清水，另一個(gè)杯子里放著(zhù)一種藥品。他把杯子里清水到進(jìn)了有藥杯子里。一下子變成好喝草莓果汁了！另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�(gè)大哥哥就拿著(zhù)一個(gè)細管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說(shuō)了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開(kāi)水吧！”變魔術(shù)大哥哥又說(shuō)了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿！不過(guò)也可以�！彼钟脛偛盼芤淮�，牛奶就一下子變成了白開(kāi)水！
還有一個(gè)精彩節目。我夢(mèng)雨姐姐上臺表演新疆舞了！還有我最好朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈真好聽(tīng)哦！
哈哈，該輪到我表演了！我心里想：如果全校同學(xué)為我鼓掌就好了！這一招還真靈。我唱時(shí)候大家都拍著(zhù)手打節奏呢！還有一個(gè)人在錄像。我們體育老師是照相。錄像錄上我了，照相找上我了。嘿嘿黑！我唱時(shí)候感覺(jué)非�？鞓�(lè )，可是我有一個(gè)地方唱錯了，嘿嘿黑！人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈到臺下去了！
還有一個(gè)好消息呢！我和慧文都發(fā)了一個(gè)紅色書(shū)包。為什么發(fā)呢？你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧：是因為我們學(xué)習很好，還有在家里幫家長(cháng)干活�？上覌寢寷](méi)去看節目哦，因為媽媽上課哦。不過(guò)媽媽明年一定要去！
總之，今天我很快樂(lè )！拜拜！
兒童節作文 篇5
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一慶�；顒�(dòng)。 一大早，同學(xué)們就興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，準備參加我們今天的六一慶�；顒�(dòng)，學(xué)校還邀請了一年級的所有的家長(cháng)，來(lái)參加我們今天的六一慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，先是入場(chǎng)，每個(gè)班的同學(xué)都整裝待發(fā)，為學(xué)校爭光。每個(gè)班的同學(xué)都精神抖擻，步伐整齊，還真像個(gè)小士兵呢!入場(chǎng)結束了，我們就坐下來(lái)觀(guān)看節目。
第一個(gè)節目是四二班的呼啦圈表演，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，他們的身體隨著(zhù)音樂(lè )轉動(dòng)，非常整齊，所以表演的非常精彩。
第二個(gè)節目是學(xué)校合唱團的表演，這也少不了我的功勞，其實(shí)，我也是合唱團里的一員呀!“下面就是上次去參加區表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著(zhù)。
最后，表演的是一二年級的廣播操，你可別小瞧他們，他們站的跟一棵小松樹(shù)一樣，筆直筆直的，而且表演的也很精彩，贏(yíng)得了全校師生的好評，當他們表演完的時(shí)候。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
今天的六一慶�；顒�(dòng)可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!
兒童節作文 篇6
今天，學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�，舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。首先，老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面總共印有九個(gè)數字。老師說(shuō)：“這九個(gè)數字代表九項游戲活動(dòng)，只要你在玩游戲過(guò)程中獲勝了，就會(huì )在紙條上有一個(gè)章印，集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎了。獎品可豐富了，有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等……
于是，我們歡快的下樓來(lái)到駕空層，第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來(lái)到“挾珠子”這個(gè)項目，快輪到我的時(shí)候我很緊張，雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了，輪到我了，沒(méi)想到我輕而易舉的就過(guò)了關(guān)，這可給我增添了不少信心和勇氣呀！接著(zhù)我還玩了“盲人擊鼓”，“猜迷語(yǔ)”，“貼鼻子”“套圈”，“貼字互看”……
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”�！懊と藫艄摹边@個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著(zhù)感覺(jué)邊走邊摸，結果感覺(jué)對了，一下就敲到了鼓�！拔矣众A(yíng)了！”我高興地跳了起來(lái)�！百N鼻子”要求的是你能準確地記住鼻子的位子，這可是考你的記憶力呀！我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢？當然是過(guò)關(guān)了。
這是我覺(jué)得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了，而且我還換了許多獎品呢！
兒童節作文 篇7
今天是“六一”國際兒童節，也是我上小學(xué)的'第一個(gè)兒童節。今天我們已入隊的隊員，可以穿上自己漂亮的衣服到學(xué)校，還背了個(gè)小書(shū)包，準備裝禮物，哈哈，想想都讓人覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比!
今天對那些未入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)獨特的日子，因為今天他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名他們渴望已久的少先隊員，所以他們天天都在焦急地等待著(zhù)、盼望著(zhù)。這一天終于來(lái)了!
八點(diǎn)的太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)威了，新隊員上場(chǎng)了，整齊地排好隊，等待著(zhù)大哥哥大姐姐給他們戴上紅領(lǐng)巾的神圣時(shí)刻!不由讓我想起我們第一批入隊時(shí)，是家長(cháng)來(lái)為我們戴上紅領(lǐng)巾的，當媽媽為我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我格外地自豪，發(fā)覺(jué)自己似乎一下子長(cháng)大了，成為一名光榮的少先隊員了!
我們班的一位同學(xué)今天還作為新隊員代表講話(huà)，他聲音洪亮，背得很流利，一點(diǎn)都不膽怯，真棒!
接下來(lái)是各種表彰，很榮幸，我也被評為了“校園博客明星”，得到了獎狀，真開(kāi)心!以后還要更加努力，寫(xiě)出更好的博文。還有其他同學(xué)也得到了獎狀，我們一起加油，多為學(xué)校、班級爭光!
兒童節作文 篇8
我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂(lè )奏起來(lái)，主持人穿著(zhù)節目的盛裝走出來(lái)，掌聲，歡呼聲響起來(lái)，共享成長(cháng)的慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)序幕。
主持人念完獲獎的名單。表演就開(kāi)始。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見(jiàn)一些穿著(zhù)盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)坐跳又跳，一會(huì )兒，他們變對形，男生們圍成一個(gè)大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著(zhù)，在一會(huì )兒他們又變對形，幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去，另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手，臉上洋意著(zhù)快樂(lè )的笑容。彝家娃的表演結束后，廣場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。過(guò)一會(huì )兒，所有的表演結束，令我們最期待的當然就是游園活動(dòng)啦！我們用板凳圍成一個(gè)大園圈，一切工作都準備好后，班長(cháng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始，四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力，她投中2個(gè)球。過(guò)一會(huì )兒，輪到我，我激動(dòng)地走過(guò)去投球，投球時(shí)，我全神貫注，瞄準方向，算算投球時(shí)的力度和角度，看準時(shí)機，我投過(guò)去，中！這是我投中的第一個(gè)球，第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我對套圈雖然沒(méi)有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中的選手都樹(shù)立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結論，就又輪到我我只好看準時(shí)機用力輕一點(diǎn)，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到最后所有的獎品都發(fā)完，我們進(jìn)教室，石老師大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們節日快樂(lè )！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學(xué)校！謝謝社會(huì )各界人士對我們的關(guān)心！”“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的祝福聲中落下帷幕。
兒童節作文 篇9
不知不覺(jué)中，我最后的一個(gè)兒童節無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了，他靜悄悄的來(lái)，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午（兒童節的中午），我來(lái)到課室，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個(gè)六一 一定更加熱鬧。
上了兩節課后，同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了，各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了！
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。作文
游戲開(kāi)始，我報名玩“踩氣球”。我、班長(cháng)和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是：每個(gè)人的每只腳上都邦著(zhù)兩個(gè)氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開(kāi)始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒(méi)踩著(zhù)，我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè)，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個(gè)，可又被班長(cháng)他們暗算了，真是人算不如天算��！帶一片混戰過(guò)后，場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球，林煒洪腳上還剩一個(gè)。作文
他們兩個(gè)一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè)，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊，沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè)，他也不甘示弱的回敬了我一個(gè)，我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開(kāi)了，我與他大戰了三百回合，他仍毫發(fā)無(wú)損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我出左腳去踩沒(méi)踩著(zhù)，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著(zhù)，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧��！最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個(gè)六一兒童節，也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節！
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