有關(guān)慶六一作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的慶六一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一作文 篇1

　　天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照大地，地上灑滿(mǎn)金子，天空碧藍碧藍的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開(kāi)，各奔遠方。

　　在這個(gè)美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因為今天歡慶一年一度的“兒童節”。

　　我們手拿各種顏色的充氣棒，提著(zhù)小凳子，陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)，坐了下來(lái)。

　　第一場(chǎng)是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時(shí)兒輕，時(shí)兒重，時(shí)兒緩，時(shí)兒快，我們很注意地欣賞著(zhù)。

　　看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演，讓我覺(jué)得令人欣賞的`是朗誦隊。他們身穿古裝，穿著(zhù)白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

　　開(kāi)始，朗誦隊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲跟著(zhù)領(lǐng)隊人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場(chǎng)，我不由得探起腦袋，目不轉睛地欣賞。

　　我的好朋友嚴翊銘熱情高漲，一點(diǎn)也不緊張。他拿著(zhù)話(huà)筒，開(kāi)口就贏(yíng)得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時(shí)候，一點(diǎn)也不休息，努力地學(xué)習主持，更是因為的是他為了這場(chǎng)節目嘔心瀝血地付出。

　　突然，一個(gè)人拿著(zhù)鮮艷的五星紅旗在舞臺上來(lái)回走動(dòng)，接著(zhù)又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動(dòng)五星紅旗，五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

　　結束時(shí)，我們揮動(dòng)充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。

　　健美操隊也不賴(lài)，她們一會(huì )兒踢腳，一會(huì )兒擺手，身子隨著(zhù)音樂(lè )輕輕地擺動(dòng)。音響發(fā)出的音樂(lè )十分奇怪，上一秒鐘還播放著(zhù)《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂(lè )，播放出《大笑江湖》。

　　不大一會(huì )兒，兒童節慶�；顒�(dòng)結束了。我回想看到的表演，真有點(diǎn)佩服表演節目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場(chǎng)人人贊美的表演；有了大家的歡樂(lè )和掌聲。

慶六一作文 篇2

　　一年一度的“六一”兒童節到了，周一，我們學(xué)校舉行了“燃燒夢(mèng)想 舞動(dòng)校園”20xx慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場(chǎng)，上午由四、五、六年級進(jìn)行表演，下午由一、二、三年級進(jìn)行表演。

　　上午8點(diǎn)，全校師生聚集在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)熱鬧而又隆重的開(kāi)幕式。先由主持人開(kāi)場(chǎng)，然后校領(lǐng)導致詞，最后主持人一聲令下，韻律操比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)高年級的學(xué)哥學(xué)姐們，穿著(zhù)統一的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，來(lái)到了舞臺中央。他們跳操的動(dòng)作是那么嫻熟，那么優(yōu)雅，贏(yíng)得了場(chǎng)外觀(guān)眾的一片又一片掌聲。

　　下午場(chǎng)由我們三(1)班第一個(gè)表演，經(jīng)過(guò)好幾周的練習，終于要上場(chǎng)了，大家心里既緊張又激動(dòng)。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統一的服裝：白色T恤+淺藍色牛仔褲+白色運動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)都顯得特別精神。在伍老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，邁著(zhù)整齊的步伐，一邊前進(jìn)，一邊高喊著(zhù)我們班的口號：“快樂(lè )體育，快樂(lè )成長(cháng)，強身健體，立志成才”。來(lái)到舞臺上，每位同學(xué)都挺起胸脯，精神抖擻，筆直地站在自己的位置上。音樂(lè )聲響起，大家也隨著(zhù)優(yōu)美的旋律跳了起來(lái)，一會(huì )兒拍手，一會(huì )兒揮臂，一會(huì )兒扭腰，一會(huì )兒舞臀，動(dòng)作整齊而又規范，就像一只只雄鷹在蔚藍的天空中展翅翱翔。表演結束了，場(chǎng)外的觀(guān)眾給我們投來(lái)了贊許的目光，有的給我們鼓掌，有的'向我們豎起了大拇指，還有的發(fā)出了嘖嘖的稱(chēng)贊聲，讓我們信心倍增。

　　隨后，其它班級也一一地進(jìn)行了韻律操表演。全體表演結束后，學(xué)校進(jìn)行了表彰大會(huì )，先給韻律操比賽獲獎的班級頒發(fā)了獎狀，又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎狀和獎品。雖然我們班最終只獲得了三等獎，但這次比賽讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了團隊的力量，相信下一次，我們一定會(huì )表現得更好。

　　這個(gè)“六一”我過(guò)得非常開(kāi)心。

慶六一作文 篇3

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節一步步來(lái)到我們的身邊。昨夜，我很是興奮，一絲絲睡意也沒(méi)有。終于熬過(guò)了一夜，我也顧不得吃早飯，帶著(zhù)零食直奔學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校，教室里可熱鬧了！小李帶著(zhù)一部分同學(xué)在窗戶(hù)上粘著(zhù)早已準備的窗花。小張一手拿著(zhù)彩帶，一手拿著(zhù)雙面膠，把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長(cháng)則帶領(lǐng)其他同學(xué)在黑板上寫(xiě)下了“歡度六一”四個(gè)大字，在空白處又畫(huà)了些花朵做裝飾。就這樣，大家都努力的'和老師一起裝飾教室。原本平淡無(wú)奇的教室好似已變成了一個(gè)兒童樂(lè )園。

　　此刻，小胡和小毛拿著(zhù)手機，走上講臺，打開(kāi)音樂(lè )，《大夢(mèng)想家》在耳邊縈繞，音樂(lè )開(kāi)始，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，隨著(zhù)音樂(lè )的時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，她們的動(dòng)作也一會(huì )慢吞吞，一會(huì )又動(dòng)感十足。音樂(lè )漸漸停了，掌聲頃刻間響起，那聲音，可以毫不夸張地說(shuō)是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺。

　　小朱準備的是腦筋急轉彎游戲。他首先介紹了規則：總共有10條題目，只要答對了一題，就可以獎勵一個(gè)果凍。話(huà)音剛落，激動(dòng)人心，扣人心弦的腦筋急轉彎游戲就開(kāi)始了。小朱說(shuō)：“第一題，請問(wèn)用一根2米長(cháng)的繩子綁住一只老虎，老虎怎樣才能吃到和它距離4米的草？”小趙一聽(tīng)，一下子舉起手來(lái)說(shuō)：“跳唄！”“錯�！毙≈煺f(shuō)。只見(jiàn)小賈推了推眼鏡，說(shuō)：“老虎本來(lái)就不吃草�！薄敖K于答對了，GOOD！"說(shuō)著(zhù)，一個(gè)果凍便放到了小賈的桌上。其他同學(xué)也不甘示弱地搶答著(zhù)……

　　只見(jiàn)小顧神秘地拿著(zhù)一個(gè)小包走上講臺，同學(xué)們都伸長(cháng)脖子想看個(gè)究竟，原來(lái)是表演魔術(shù)呀！從一副撲克牌中隨意選了15張牌，說(shuō)：“我把這15張牌分成5份，每份3張，誰(shuí)來(lái)當我的小助手？”同學(xué)們爭先恐后舉起了手，經(jīng)過(guò)“精挑細選”，最后選擇了小方同學(xué)。小顧又說(shuō)：“小方，你隨意選一份，然后記住其中一張，然后給大家看，之后放回原位�！苯又�(zhù)，小顧把15張牌收在一起，又分成了3份，每份5張，她拿起其中的一份說(shuō)：“小方，你選的牌是在這里嗎？"小方點(diǎn)了點(diǎn)頭，小顧又把另一份放在左手上，把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯開(kāi)放著(zhù)，最后把第三份牌放上，神秘地說(shuō)：“小方，你先把上面的牌往下按，再把下面的牌往上推，你選中的牌就會(huì )出現了！”小方將信將疑地試了一下，真的，選中的牌竟神奇地出現了。同學(xué)們顧不上鼓掌了，蜂擁向小顧，追究著(zhù)這一“奇觀(guān)”。

　　太陽(yáng)把成長(cháng)廣場(chǎng)照得金黃，接孩子們的家長(cháng)把校門(mén)圍得里三層外三層，我知道，六一聯(lián)歡會(huì )快收場(chǎng)了。下課鈴不偏不倚響起，同學(xué)們久久不肯散開(kāi)，都希望時(shí)間能慢點(diǎn)。

慶六一作文 篇4

　　6月1日是兒童節，幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專(zhuān)門(mén)為兒童準備的節日，可以放肆玩。

　　兒童節那天晚上，我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買(mǎi)東西。我和妹妹走在前頭玩氣球，完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了，想把氣球遞給媽媽。就在這時(shí)，氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了，連忙問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽瞟了瞟眼珠子，說(shuō)：“還能是誰(shuí)呢，當然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)�！蔽矣脷⑷税愕�'眼睛盯著(zhù)爸爸，爸爸卻若無(wú)其事地答道：“又不是我干的！”說(shuō)完這句話(huà)，爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來(lái)。

　　到了天虹的三樓，我馬上被一個(gè)精品店給驚呆了，這兒到處是琳瑯滿(mǎn)目的玩具和裝飾品。我走了進(jìn)去，找自己中意的玩具，終于，我找到了魔方，因為前段日子把魔方給丟了，所以很想要一個(gè)。我買(mǎi)了魔方，讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩，媽媽買(mǎi)了20元的游戲幣，讓我們自己去玩。我選了一個(gè)消防員的游戲和爸爸一起玩起來(lái)�！鞍�，沖呀，把火給消滅！”我一直這樣喊，通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上，我拿好噴水器，直往有火的地方噴，清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣�！案妥域T士”打敗了一個(gè)又一個(gè)的“火騎士”。正當我玩得興奮的時(shí)候，游戲結束了，我又去看妹妹在玩什么。哦，原來(lái)妹妹在玩打鯊魚(yú)的游戲呢！我又拿了兩枚硬幣去玩賽車(chē)，可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪，就去問(wèn)阿姨，阿姨又往車(chē)子里投了兩枚硬幣，一會(huì )兒，游戲開(kāi)始啦！我用力踩了油門(mén)，車(chē)子往前一沖，出發(fā)了，我可是個(gè)什么都不懂的小孩呀。車(chē)子遇到轉彎，我沒(méi)來(lái)得及轉就撞到圍桿上去了，之后又連續遇到轉彎，我都撞了上去。

　　六一兒童節可真快樂(lè )，不知道是哪位偉大的人物規定的，我得去查查了，拜拜！

慶六一作文 篇5

　　咦？教室里怎么張燈結彩？滿(mǎn)是氣球，黃的、粉的、藍的……五彩繽紛。同學(xué)們脫下以前莊嚴的校服，個(gè)個(gè)穿起了潮衣，有說(shuō)有笑，好不熱鬧！

　　我拿著(zhù)裝滿(mǎn)零食的小書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑到位子上，與朋友一起“談天說(shuō)地”起來(lái)，等待著(zhù)老師的到來(lái)。

　　大概過(guò)了五分鐘左右吧，老師便跨進(jìn)了教室，只見(jiàn)老師的服裝也弄起了潮范，不再那么拘束。這時(shí)，老師突然下令，將桌子統統搬到后面，準備來(lái)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，我們眉開(kāi)眼笑，活像找到了香蕉的猴子，經(jīng)過(guò)一番折騰之后，班里的“飛毛腿”周林第一到達“據點(diǎn)”，扭動(dòng)著(zhù)身子，活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇，嘴里還哼著(zhù)不知名兒的小曲子。突然，他停了下來(lái)，過(guò)了幾秒鐘，又開(kāi)始了勁爆的街舞。瞧，那腿功不就是傳說(shuō)中的“掃蕩腿”嗎？還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)倒立，嘿！別看他麻桿腰，服裝也正式，看起來(lái)文文靜靜的，真沒(méi)想到他還會(huì )這一手呢！

　　大家受到了他的影響，紛紛秀出了自己的絕招，只見(jiàn)那杜小杜將他的`火腿腸作話(huà)筒，高聲演唱起來(lái)，身為張學(xué)友的資深歌迷，他唱起了《我醒著(zhù)做夢(mèng)》，特別到了高音部分，還真和專(zhuān)業(yè)歌手頗有一比呢！

　　我也拿出了我的看家本領(lǐng)——足球！我向老師借了個(gè)足球，來(lái)了個(gè)“無(wú)敵720°”旋轉，用腳尖踮起足球，讓球穩穩地在大腿上停住，金雞獨立旋轉了一周，大腿使勁一發(fā)力，球便飛起后又落到我腳下。我今天可是來(lái)挑戰極限的，接下來(lái)招可是準備了好幾天了，練習時(shí)屢試屢敗，今天可一定要成功呀！我深吸一口氣，將球再一次飛上去！呀！不好，偏了，我急忙跑過(guò)去，還好萬(wàn)有引力定律還沒(méi)起效應，我在下面等待著(zhù)球掉下來(lái)，一定要頂住，一定要！我在心里默念著(zhù)。好，1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了！我“呀”地一聲喊了出來(lái)，使勁一跳，不偏不斜，頭頂到了球，球又飛了起來(lái)，我后退一步，用力一踢，成功了！頓時(shí)，臺下爆出了熱烈的掌聲，周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”，老師也在熱烈地鼓掌，一下子，自豪感在血液中流淌著(zhù)。這時(shí)，最?lèi)?ài)拆臺的張林來(lái)了，也拿起一個(gè)足球，朝上一扔，瞬間軟綿綿地倒下了，然后站起來(lái)后退一步，雙手一攤：“瞧，翻版錢(qián)子淵足球！”臺下發(fā)出了無(wú)止盡的笑聲……

　　突然，廣播里又響起了那熟悉的旋律：“濱江學(xué)�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，做最好最好的自己……”放學(xué)的時(shí)候到了，哦，是該走的時(shí)候了，我不免有些失落，一步三回頭……

慶六一作文 篇6

　　今天是一年一度的國際六一兒童節，是我們兒童一年中最快樂(lè )的一天。清晨，我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)今天的空氣非常新鮮，天空格外瓦藍。小鳥(niǎo)在前面帶路，小草在向我問(wèn)好，太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，五星紅旗也在陽(yáng)光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了，第一項是鳴炮，主持人話(huà)音一落，只聽(tīng)“嘶”的一聲，煙花騰空而起，接著(zhù)傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音，好像在為歡度節日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了，該上臺領(lǐng)“三好學(xué)生”獎狀了，拿過(guò)這沉甸甸的'獎狀，我心里百感交集，心想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次得獎，我不能驕傲，要再接再厲，爭取再次登上領(lǐng)獎臺。

　　文藝表演開(kāi)始了，各個(gè)班登臺獻藝，這可是他們大顯身手的好機會(huì )，臺上的同學(xué)載歌載舞，表演的項目非常豐富，有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著(zhù)一條馬尾辮，穿著(zhù)一套藍色的衣服，還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)�！皼](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中，文藝表演圓滿(mǎn)結束了。

慶六一作文 篇7

　　今天，是國際六一兒童節，太陽(yáng)公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著(zhù)大地，把無(wú)數光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動(dòng)。來(lái)到趵突泉，人山人海，參觀(guān)的人可真多：有省領(lǐng)導、同學(xué)、以及家長(cháng)……我們把古箏擺放好，開(kāi)始演出。

　　同學(xué)們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起??悠揚動(dòng)聽(tīng)的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引過(guò)來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的`膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開(kāi)心。一年一度的兒童節又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過(guò)了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。

　　游戲規則是可五人玩，老師一放音樂(lè )同學(xué)們就圍著(zhù)四個(gè)椅子轉，音樂(lè )一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒(méi)有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個(gè)人可獲獎�？春昧擞螒蛞巹t，我就去排隊了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂(lè )，我們就圍著(zhù)椅子轉，我心里還想著(zhù)會(huì )不會(huì )退出比賽，音樂(lè )就停了，我們大家全都坐下來(lái)了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著(zhù)，就有一個(gè)高年級的同學(xué)拿走了一把椅子，現在是四個(gè)人的競爭了。當音樂(lè )再次響起，我們又圍著(zhù)椅子轉開(kāi)了，等音樂(lè )一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時(shí)候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來(lái)。我發(fā)現我越來(lái)越緊張，越來(lái)越?jīng)]有自信�？僧斠魳�(lè )又一次響起的時(shí)候，我還是勇敢地跑了起來(lái)。音樂(lè )突然一停，我發(fā)現椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。此時(shí)，我心里別提多高興了！這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣！

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