【精】關(guān)于兒童節的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于兒童節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于兒童節的作文1

　　小學(xué)六年級，六一兒童節，我早早來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節吧！

　　活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非時(shí)候，激動(dòng)人心表演開(kāi)始了。

　　其中我最喜歡那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真，隨著(zhù)命令下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌�術(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰。

　　精彩節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。

關(guān)于兒童節的作文2

　　我常常在想六一兒童節有什么好呢？

　　由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了因此我就講我現在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜，現在我說(shuō)一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演，因此到時(shí)候大家要安靜�！蔽蚁搿懊魈炜词裁�？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著(zhù)。

　　到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了，可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué)，因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí)，我爸媽終于起床了，過(guò)了一會(huì )，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太高興了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

　　到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們，我們都高興級了到了8點(diǎn)我們全校來(lái)到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)�？戳艘幌码娪�，到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。

　　這就是我的六一兒童節，我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)六一兒童節。

關(guān)于兒童節的作文3

　　每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演。

　　那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

　　今天既快樂(lè )，又難忘。

關(guān)于兒童節的作文4

　　對于我來(lái)說(shuō)，最難忘的節日非兒童節莫屬了。

　　“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)都掛著(zhù)欣喜，快樂(lè )的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準備開(kāi)始表演節目了。

　　第一個(gè)節目是歌唱比賽。都說(shuō)兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯！可我最欣賞的卻是六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著(zhù)屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕地唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個(gè)仙境般的地方，到處閃爍著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉著(zhù)跳舞……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想讓人再聽(tīng)一遍。

　　緊接著(zhù)的是比賽單桿，我們全班一齊到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹(shù)下，圍著(zhù)許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻轉，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒(méi)抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

　　今年的“六一”兒童節的節目真是令我流連忘返��！

關(guān)于兒童節的作文5

　　今天我可真開(kāi)心呀,因為今天是 六一”兒童節

　　瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我挑了一本自己最想看的書(shū)——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》；媽媽則買(mǎi)了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿(mǎn)載而歸

　　中午,我美美地睡了一覺(jué),因為下午也不用上課,感覺(jué)特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開(kāi)了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢．。

　　下午,媽媽帶我去他們的學(xué)�？此囆g(shù)節閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái),我和其他來(lái)看演出的小朋友們去爬單杠。我的同學(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對我說(shuō)： 我坐在這里,面對著(zhù)三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺(jué)自己像校長(cháng)或者是大領(lǐng)導�！�…”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話(huà)太幽默了。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心。我真希望天天都是 六一”節

關(guān)于兒童節的作文6

　　今天早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。

　　我們排著(zhù)有秩序的隊伍走進(jìn)會(huì )場(chǎng)。不一會(huì )兒，演出開(kāi)始了。先是市、區、校領(lǐng)導講話(huà)致詞。會(huì )場(chǎng)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。講話(huà)完畢后，文藝演出開(kāi)始了。

　　首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著(zhù)漂亮的小姑娘們商場(chǎng)了。只聽(tīng)優(yōu)美輕快的樂(lè )曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂(lè )曲和舞蹈中，我仿佛看見(jiàn)了寂靜遼闊的大草原。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)草原，原本平坦的草原，仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然，遠處傳來(lái)了急促的馬蹄聲，有遠而近。在一望無(wú)際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂(lè )聲嘎然而止。我這才回過(guò)神來(lái)�？吹酱蠹叶荚诠恼�，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)的節目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)。

　　轉眼間，一個(gè)上午就過(guò)去了，文藝表演結束了。我走在回家的路上，心想：這是一個(gè)難忘的兒童節，也是最后一個(gè)在母校度過(guò)的兒童節。

關(guān)于兒童節的作文7

　　六一兒童節已經(jīng)過(guò)去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。那么，老師有沒(méi)有布置有關(guān)兒童節的作文呢？你知道如何進(jìn)行兒童節作文寫(xiě)作嗎？以下是六一兒童節作文：想象中的六一。供廣大小朋友參考學(xué)習。

　　六一節終于來(lái)了，它是我們的節日，不過(guò)，想象中的六一也伴隨著(zhù)一起來(lái)了，大家更激動(dòng)不已。

　　六一節這一天，湛藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過(guò)節日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

　　小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風(fēng)吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”，小朋友們戴上花環(huán)，有的像仙子，有的像勇士……

　　玩累了，孩子們就在充滿(mǎn)香氣的花朵之間睡著(zhù)了。

　　怎么樣？我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節。

關(guān)于兒童節的作文8

　　盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節，在這天里，我穿著(zhù)整齊校服，戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快笑聲，同學(xué)們穿著(zhù)亮麗玉米裝，準備表演“種玉米”節目。

　　表演開(kāi)始了，大家跟著(zhù)音樂(lè )節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣(mài)力了�？墒�，今天太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著(zhù)空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名話(huà)“堅持就是勝利”，想到這句話(huà)，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。

　　回到教室，老師、家長(cháng)和我們一起慶�！傲�一”，我真開(kāi)心��！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈！

關(guān)于兒童節的作文9

　　六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節！

　　在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽(tīng)課。

　　到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè )地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

　　回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

關(guān)于兒童節的作文10

　　今天是六一兒童節，大人都帶著(zhù)自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！

　　在今天這個(gè)屬于我們的節日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(cháng)們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�或者是殘疾人，但是他們仍然有�?zhù)那動(dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著(zhù)一切，她曾經(jīng)對無(wú)數關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì )和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì )有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì )得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì )有這一天的，相信我，沒(méi)錯的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！

關(guān)于兒童節的作文11

　　今年是我學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節，我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的.節日�？山衲晔俏夷感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！

　　早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！

　　文藝節目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日！一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節日��！讓我們盡情歡樂(lè )！

關(guān)于兒童節的作文12

　　“六一”兒童節，同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項目可真多，大家玩得不亦樂(lè )乎。

　　先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來(lái)。

　　飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中��！有的同學(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

　　釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)線(xiàn)晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！

　　游樂(lè )場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個(gè)開(kāi)心的節日！

關(guān)于兒童節的作文13

　　下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì )，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，咱們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺(jué)得很開(kāi)心，非常有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……

　　不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。咱們歡樂(lè )的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后，李老師宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對咱們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節，我會(huì )聽(tīng)李老師的話(huà)不會(huì )出去玩，我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天!

關(guān)于兒童節的作文14

　　我盼望已久‘六一兒童節’終于來(lái)到啦！上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，我還得到了‘紅花少年’獎狀和獎品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個(gè)我最喜歡玩具賽車(chē)。

　　下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)長(cháng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。

　　在這么多動(dòng)物中，我最喜歡是長(cháng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(cháng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水時(shí)候兩條長(cháng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長(cháng)頸鹿身上花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力就能吃到樹(shù)上葉子。樣子可愛(ài)極了。

　　我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特方式對大家到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節目。更不可思異是，它竟然會(huì )算數。太棒了！我想，訓獸師一定負出了很大努力，才把不會(huì )說(shuō)話(huà)動(dòng)物訓練這么棒。

　　今天過(guò)真快樂(lè )，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節日！

關(guān)于兒童節的作文15

　　上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　下午，隨著(zhù)“莊嚴國旗相伴藍天白云高高飄揚”朗讀聲，“心系祖國健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行是一年級入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)情景，不用提心里有多美了。

　　大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分準備：有班級正忙著(zhù)抓緊排練；有班級信心十足地準備上場(chǎng)……

　　終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊隊伍走到了各自位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱比音樂(lè )快5拍，音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著(zhù)頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我們一會(huì )兒轉圈；一會(huì )兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作還不錯，蠻認真。

　　通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好六一。

【【精】關(guān)于兒童節的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于六一兒童節的作文【精】12-14

【精】關(guān)于六一兒童節的作文12-14

兒童節的作文【精】10-14

【精】“六一”兒童節作文12-24

兒童節小學(xué)作文【精】10-13

我的六一兒童節作文【精】11-25

【精】我的六一兒童節作文12-08

六一兒童節小學(xué)作文【精】10-13

【精】六一兒童節小學(xué)作文10-12