【精選】?jì)和澴魑腻\集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的兒童節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
今天，是個(gè)特別的一天。早上，不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒(méi)有人叫，五點(diǎn)就醒了。
換好服裝，開(kāi)始迎接新的一天�！凹佑汀�、“別緊張”、“我能行”幾名話(huà)不時(shí)從我心底響起�！班�，我要加油！快快吃飯，準備迎接人生第一場(chǎng)重大節目主持！”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節目的成員。所以今天上午會(huì )很忙碌。如果不把握好時(shí)間，在短時(shí)間內換不好表演服裝，那么情況會(huì )很糟。
上臺前，我緊張得眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放松下來(lái)。不過(guò)上臺后，我竟然不緊張了，也放松了很多，主持節目變得更自然了。我也感覺(jué)到我更自信了，好像站在我面前的國旗也在傾聽(tīng)呢！
報完幕，我趕忙下場(chǎng)去換衣服，因為下一個(gè)節目就是我表演了。第一個(gè)節目開(kāi)始前，隊員們緊張的眼神看著(zhù)我，我卻很放松地站在那兒。隨著(zhù)音樂(lè )響起，表演開(kāi)始了，我大膽地做出了每個(gè)動(dòng)作，希望節目能夠更加吸引人。
兒童節作文 篇2
今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà)，然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了，終于講完了，接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了。
三年級的全部同學(xué)，排著(zhù)整齊的隊，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包，還有的帶著(zhù)書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿著(zhù)毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”活動(dòng)了一會(huì )兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè )，噴出各式各樣的花樣，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀念品，這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧！
兒童節作文 篇3
我盼望已久的六一節終于到了，我可高興了！
這一天，我一早就拿著(zhù)早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì )兒，老師帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒，主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目剛剛開(kāi)始演出，雷公公就敲起了它這珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來(lái)這我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì )被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室，我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說(shuō)笑話(huà)，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著(zhù)，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，大家看了都覺(jué)得非常滿(mǎn)意，于是，老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。
有一位同學(xué)非常調皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也都覺(jué)得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節，所以，老師也沒(méi)有生氣，而是跟著(zhù)同學(xué)一起鬧。
兒童節作文 篇4
尊敬的校長(cháng)
一年一度的六一國際兒童節即將來(lái)臨，各學(xué)校都要組織大規模的慶�；顒�(dòng)，當然，我們也一定不會(huì )例外。往常我們的“六一”節都是老一套，每一次都是先領(lǐng)導講話(huà)，再表演節目，那些節目看都看膩了，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。而且，這些節目都是我們自己表演，排練節目搞得累死累活的，根本沒(méi)使我們真正的快樂(lè )起來(lái)，我們要找回自己的“六一”節！我設計出幾套今年過(guò)六一的方案，請你們認真考慮我的建議，讓我們真正地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”節，我們的“六一”節可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的`孤兒一起過(guò)六一�！澳憧鞓�(lè )，我才快樂(lè )”這是我們的愿望，我們希望能夠將我們的快樂(lè )也帶給孤兒院的弟弟妹妹們，讓他們也一樣和我們一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)一回“六一”節。
1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂(lè )園、電影院。
2、活動(dòng)的方式以表演文藝節目為主，比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等，另外，為了讓孤兒們也感到母愛(ài)的溫暖，我們再同他們一起到電影院去看電影。最后，到娛樂(lè )園去痛痛快快地玩上一天，好消除學(xué)習給我們帶來(lái)的疲勞。
3、這次活動(dòng)的目的是：讓孩子們展示出自己的才華，并且讓他們變得更有愛(ài)心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，同時(shí)又可以讓我們得到放松，真是一箭雙雕��！
三、到野外過(guò)六一。在玩的同時(shí)，植樹(shù)造林，既玩得開(kāi)心，又可以綠化環(huán)境。然后，還可以開(kāi)展森林運動(dòng)會(huì )，這樣可以強壯身子，有益身心，勝于吃藥。
1、植樹(shù)造林帶上桶、鏟子、樹(shù)苗等準備工具，分成幾個(gè)小組，選擇一片荒蕪的土地，分頭去植樹(shù)。
2、森林運動(dòng)會(huì )在山頂的空地上召開(kāi)，可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項目，比如：賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。
敬愛(ài)的校長(cháng)，如果您為我們少年兒童的快樂(lè )成長(cháng)而操勞，我們會(huì )永遠記住您，感激您的！
兒童節作文 篇5
今天是“六一兒童節”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到校園，帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始，班級同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃著(zhù)美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jì)砂�，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快�?lè )了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位校園領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目，就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶�；顒�(dòng)結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂(lè )。
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