實(shí)用的六一兒童節的作文600字合集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文600字 篇1
今天，雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準備搞“六一”，我們是去博才中學(xué)看表演。
一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了一排排的座位和一個(gè)舞臺，舞臺呢也不算很大，但是足夠我們來(lái)表演節目。這里面雖然說(shuō)是開(kāi)了空調，但不過(guò)熱死個(gè)人，一點(diǎn)冷氣都沒(méi)有，校長(cháng)你不是說(shuō)這里面的空調效果很好嗎？
“六一”，反正也搞多了每次主持人上臺呢，就是說(shuō)一句：“六一現在開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)節目就是武術(shù)的，他們穿著(zhù)一身金黃色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸鋼板的。我覺(jué)得吧，就只有那個(gè)砸鋼板的好看一些，他是我們班的。那個(gè)鋼板同學(xué)說(shuō)是兩層疊在一起，我也不知道是不是真的。
第二個(gè)節目是舞龍，沒(méi)錯，我也在里面。當我去候場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)了，我們的同學(xué)的那個(gè)鋼板那可不是假的，貨真價(jià)實(shí)的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意，本來(lái)有個(gè)高難度的動(dòng)作，但是有些人拖后腿，導致我們做不出來(lái)。就是一個(gè)人蹲下，讓另一個(gè)人坐在他的肩上，把他舉起來(lái)。
第三個(gè)節目是跆拳道，他們就踢木板，他們的教練都上場(chǎng)了。他們的教練呢，大概5塊木板吧，不知道踢沒(méi)踢碎，反正踢到下面去了，有好多人撿到了去踢了一下，用手打了一下，都沒(méi)把它打碎好厚吧厚……（其實(shí)節目有10多個(gè)我就不寫(xiě)那么多了）
到了下午，我們開(kāi)始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞，聽(tīng)別人說(shuō)我們可以玩的項目就只有10多個(gè)，可是為什么我蓋到了20多個(gè)章，應該是我們能可以重復的玩�；蛘呤俏胰藲夂�！我們班的同學(xué)都想玩拼魔方的游戲，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你們來(lái)問(wèn)我，我就不告訴你）這些章呢，能換來(lái)我們“六一”相應的獎品。
我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動(dòng)。雖然這次是六一和以前的差不多，但是我們一樣玩的非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè )。
六一兒童節的作文600字 篇2
我們最期盼的六一兒童節來(lái)了！看，個(gè)個(gè)興高采烈的，都在議論著(zhù)今天的文藝表演，班里十分熱鬧，就像炸開(kāi)了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的！
我們吃過(guò)早餐，都迫不及待的，很想看文藝表演。老師看我們急成這樣，一聲令下，讓我們搬起凳子到操場(chǎng)坐好。來(lái)到操場(chǎng)，一眼望去，同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛，這么多的同學(xué)就匯成了一個(gè)花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌，十分興奮。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )響起，把同學(xué)們的聲音掩蓋了，兩個(gè)小主持人隨著(zhù)音樂(lè )走上舞臺，他們拿起麥克風(fēng)一起對大家說(shuō)：“老師、同學(xué)們，大家好。今天是六一兒童節，相信大家都很開(kāi)心，在這里我們倆祝大家兒童節快樂(lè )！為了慶祝這個(gè)日子，我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節文藝表演現正開(kāi)始！”話(huà)音剛落，十幾個(gè)四年級的小女孩眨眼間來(lái)到了舞臺�！跋旅媸撬哪昙壗M表演的健——美——操�！毙≈鞒终f(shuō)。潮水般的掌聲剎時(shí)響徹操場(chǎng)。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊，簡(jiǎn)直像神仙一樣！他們表演完了，操場(chǎng)上又是一片掌聲。隨后是三年級的小朋友演唱歌曲《太陽(yáng)媽媽》，別看他們三年級的小朋友年齡小，他們的表演也毫不遜色，同樣也勃得一片熱烈的掌聲！到我們五年級組表演了，這次我們五年級組的節目是相聲，只見(jiàn)我們班的朱豪杰鼓著(zhù)眼珠，叉著(zhù)腰，對拍檔說(shuō)：“你會(huì )說(shuō)成語(yǔ)嗎？""怎么不會(huì )？我給你說(shuō)幾個(gè)�！迸臋n胸有成竹地說(shuō)，“你看！同學(xué)們嬉皮笑臉�！薄鞍�？怎么這樣？應該是眉開(kāi)眼笑！”……他們表演得詼諧幽默，特別是我們班的朱豪杰，語(yǔ)言幽默，動(dòng)作滑稽，他倆表演的相聲逗得臺下的人捧腹大笑。接下來(lái)是男老師的合唱。啊，他們都英姿颯爽、歌聲高昂！最令人驚嘆的是那些會(huì )跳花樣繩的女孩子，連大繩套小繩這么高難度的跳法，他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩，令人贊嘆不已，我們都連聲叫好。
表演結束了，同學(xué)們回到教室里，余興未了，各自拿出了自己帶的零食，一邊吃一邊討論著(zhù)剛才的精彩的表演……��！今天是我們一年中最開(kāi)心、最難忘的一天！
六一兒童節的作文600字 篇3
表演
舞跳到一半的時(shí)候，我感覺(jué)太緊張了而導致頻頻出錯:心慌意亂間不小心跳錯了一個(gè)動(dòng)作;又過(guò)了一會(huì )兒，擺隊形時(shí)我擺錯了一個(gè)地方;轉眼間又把隊給插錯了。不過(guò)機靈的我盡快改過(guò)來(lái)了，應該沒(méi)有影響整體的效果。"畢竟是第一次參加如此大型的活動(dòng)，緊張是難免的，出點(diǎn)小錯也正常�！蔽以谛睦锇参恐�(zhù)自己。
等我們跳完之后，我從包里拿出了一個(gè)面包，對周周說(shuō)我們把這個(gè)面包分著(zhù)吃掉吧。周周回答:“好啊，好��！"但是看見(jiàn)了媽媽?zhuān)覌寢層纸o了我一個(gè)面包。于是我把那個(gè)面包給了周周，我吃了另外一個(gè)面包。
返程
節目終于結束了，我們準備要回去了，于是我和周周挎著(zhù)胳膊，發(fā)誓一定要坐到一起，最終我實(shí)現了我們的愿望，我真開(kāi)心！我和周周還有大丫坐在了一起，回來(lái)的路上，我們像小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳分享著(zhù)今天的樂(lè )趣，請原諒我有點(diǎn)多嘴，真得太高興了！
尾聲
下了車(chē)后，爸爸親自來(lái)接我，把我接回了家。媽媽去外面買(mǎi)了炒面回來(lái)，讓我們吃炒面。實(shí)在太好吃了，但是我只吃了一點(diǎn)。后來(lái)到了中午，我到我的臥室去睡了覺(jué)，睡完覺(jué)起來(lái)，我要求媽媽讓我玩一會(huì )電腦，媽媽同意了，但她卻說(shuō)不要玩太久。媽媽又說(shuō):“干脆不要玩電腦了，我們出去去玩吧！”我說(shuō):“可是我很想玩。"最終媽媽同意了，于是我就興沖沖的打開(kāi)了電腦，開(kāi)始了我的電腦游戲。電腦真好玩呀！我在心里暗嘆。我第一個(gè)玩的游戲是《安娜和愛(ài)莎穿中國服》，之后又玩了一個(gè)給公主穿衣服的游戲，那個(gè)游戲也挺好玩的。正在這時(shí)，媽媽對我說(shuō)已經(jīng)玩得夠長(cháng)了，這時(shí)候我才停止了玩游戲。
這真是一個(gè)特別的“六一"兒童節，它將深深印在我的腦海中，因為它是我童年生活中閃亮的一顆珍珠。
六一兒童節的作文600字 篇4
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
早晨， 聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，第一項是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學(xué)習，好好工作，於校長(cháng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級的詩(shī)朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿(mǎn)面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著(zhù)歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng)，停在大樹(shù)上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見(jiàn)愁峰頂。剛開(kāi)始，我是走盤(pán)山道上山的。從山下看，走盤(pán)山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險。于是，我的一只腳牢牢地踩著(zhù)地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺(jué)我馬上就要爬到鬼見(jiàn)愁了，可是爸爸說(shuō)：“這才是香山的十分之一�！蔽沂麡O了，真想吃飯��！越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來(lái)，我像拉著(zhù)一車(chē)石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說(shuō)：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！”我真想當英雄，可望著(zhù)前面從山峰掛下來(lái)的長(cháng)長(cháng)的臺階時(shí)，又擔心自己爬不到鬼見(jiàn)愁。我爬臺階時(shí)，先一只腳踏著(zhù)臺階，雙手按著(zhù)膝蓋，另一只腳再跟上來(lái)�？�！前面的臺階更陡峭了，又窄又高。我喘著(zhù)粗氣向上爬，突然，我坐到地上說(shuō)：“我要當狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿(mǎn)面的我爬上了鬼見(jiàn)愁，望著(zhù)前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄！
六一兒童節的作文600字 篇5
初一下學(xué)期，我們將要度過(guò)最后一個(gè)兒童節，兒童節帶給我多少歡樂(lè )，在小學(xué)的每天，盼望著(zhù)六一的到來(lái)，因為，在那一天，我們都能在歡笑中結束這個(gè)盛會(huì )。兒童節，是孩子們的節日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂(lè )日，明天我將要度過(guò)我人生中最后一個(gè)兒童節，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很開(kāi)心。也許，事實(shí)很殘酷，因為與我相聚的兒童節里無(wú)一不帶給我歡樂(lè )。
最后一個(gè)兒童節，象征著(zhù)我們長(cháng)大了，思想成熟了。但是卻留給我無(wú)限的感嘆與不舍�；叵肴松卸嗌賯�(gè)兒童節，明天的過(guò)去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠去，似乎不曾發(fā)生，經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別，現在我又要痛苦的面對現實(shí)，我已不再是以前那個(gè)小孩。
把握住明天那個(gè)最后的兒童節，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個(gè)新的轉折點(diǎn)，是人生的過(guò)渡，是長(cháng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節不再屬于我們的節日，轉眼間，五四青年節成為了又一新階段的證明。
兒童節，曾給我帶來(lái)歡樂(lè )與開(kāi)心，現在他帶給我的除了歡樂(lè )與開(kāi)心，還有我無(wú)限的懷念。當我看到大人們在兒童節時(shí)候不能與我們在一起，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們早已步入了人生，與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時(shí)候看到爸爸，會(huì )感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠有代溝，有一層隔膜分開(kāi)了大人與小孩的世界。長(cháng)大后，我明白因為他們早已習慣生活在工作，習慣了他們的生活節奏，與我們的生活節奏大有不同，所以我經(jīng)常憧憬著(zhù)大人們無(wú)拘無(wú)束的生活。放任自己玩耍，現在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過(guò)自己的奮斗，工作。爸爸曾說(shuō)：我還想做小孩，學(xué)你們一樣自由快樂(lè )地玩耍，有人陪伴。
其實(shí)，如果人永遠活在童年，那們，他永遠不會(huì )有出息，只會(huì )依賴(lài)父母，一個(gè)頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠不會(huì )有作為，有成就。兒童節，是我們的天使。哪怕是最后一個(gè)，我們也應該好好地度過(guò)，嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂(lè )，開(kāi)心。
六一兒童節的作文600字 篇6
"噹……噹……噹……"
12點(diǎn)的鐘聲敲響了，"六一"過(guò)去了，心也碎了……
今天是"六一"，全世界小孩們的"解放日"，對于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一，真的好希望時(shí)間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個(gè)孩子，可是。無(wú)奈，時(shí)間終究是自變量啊。
從開(kāi)始到現在，回想起來(lái)。覺(jué)得自己好幼稚！
曾經(jīng)覺(jué)得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味;
以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會(huì );
從來(lái)都說(shuō)，自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，至今才發(fā)覺(jué)，是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼。
曾經(jīng)，有太多的快樂(lè )時(shí)光，我沒(méi)有珍惜。有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎。而現在才后悔————以前浪費了那么多。
童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！
記得嗎？那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎？那在大海邊許下的諾言;還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我，不是在每時(shí)每刻期盼著(zhù)快些長(cháng)大么？可是為什么此夜，我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？
一個(gè)人，面對著(zhù)鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋————原來(lái)，我真的長(cháng)大了！
總是不明白，
為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;
無(wú)法用言語(yǔ)形容，美好的回憶不能第二次開(kāi)始;
未曾想過(guò)，就這樣輕易的失去，
心痛自己只有這樣放棄。
哭了，發(fā)現自己原來(lái)是那么渺小，
笑了，覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福。
嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì )長(cháng)大;
點(diǎn)點(diǎn)頭，承認自己還會(huì )怕黑;
揮揮手，對所有的回憶say goodbye！
看著(zhù)天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望，————童話(huà)般美麗的結局，一定會(huì )屬于我！
最后一個(gè)"六一"過(guò)去了，
我已不再是小孩。
六一兒童節的'作文600字 篇7
六月一日，是一年中唯一一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日。
節日前一天，外公送我一只鳥(niǎo)兒作為禮物�？粗�(zhù)籠內活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著(zhù)這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥(niǎo)兒啊!棕褐色的羽毛中雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著(zhù)一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時(shí)地轉動(dòng)一下，兩只炯炯有神的小眼睛也透著(zhù)一股靈氣，令我愛(ài)不釋手。
我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺上，鳥(niǎo)兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來(lái)跳去，一刻也不停歇。
下午，我拿著(zhù)食物去逗它，卻發(fā)現小罐子里原先放著(zhù)的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很驚訝，一直如此活潑的鳥(niǎo)兒竟然在六小時(shí)內滴水未沾!我在驚訝之余，望著(zhù)鳥(niǎo)兒兩只機靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著(zhù)些悲傷與無(wú)奈，那兩只會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)我，仿佛正在向我訴說(shuō)著(zhù)什么。一時(shí)間，我忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切，腦海中滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒凄涼悲切的眼神，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)六一兒童節的禮物作文作文。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，籠內的鳥(niǎo)兒安靜下來(lái)，靜靜地望著(zhù)夕陽(yáng)
我看著(zhù)它，它此刻到底在想什么呢?
這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥(niǎo)兒，它在籠內落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí)，窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，籠中鳥(niǎo)精神一振，也張開(kāi)嘴回應了幾聲。直到這時(shí)，我才終于明白自己應該怎么做了。
在這個(gè)美好的六一節，隨著(zhù)一聲歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，任那只重獲自由的鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)垠的天空雖然這只鳥(niǎo)兒是外公送給我的節日禮物，但能夠在兒童節保護動(dòng)物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。
六一兒童節的作文600字 篇8
快到“六一”了，爸爸給我買(mǎi)了兩套長(cháng)裙和一套短裙。小蘭姑姑和武漢干媽發(fā)微信問(wèn)我的身高和體重，爸爸“哎呀”一聲，他知道大家要給小童謠買(mǎi)節日衣服了。姑姑媽媽先帶志涵去Balabala為我選了一套“姐妹裝”。
“六一”的時(shí)候，學(xué)校要表彰學(xué)年先進(jìn)，有一項最高的榮譽(yù)是“沈郎之星”。學(xué)校選定好做成投票了，可是鏈接很卡，爸爸發(fā)現后，只讓我發(fā)一次朋友圈，不再為我轉發(fā)了，他說(shuō)會(huì )浪費別人的時(shí)間。到三十號截止投票日，我只有四百多票，而爸爸每次投票都可以幫我拉到兩千多。我聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)有去轉發(fā)，但是家長(cháng)們很熱心，不僅給我拉票，還有家長(cháng)留言告訴我，她花了十分鐘才投成功。
我有兩個(gè)節目要排練�！傲弧蓖頃�(huì )上，唱歌節目排在第一個(gè)，跳舞排在倒數第二個(gè)，都在沈城影院的舞臺表演。這幾天我在兩個(gè)地方排練，幸好它們離得不遠。
還有明裕同學(xué)的愛(ài)心捐款，文明小博客把我的博文推薦了，三明芭樂(lè )網(wǎng)和福建尤溪網(wǎng)也做了推薦。我每天去看籌款鏈接，從一萬(wàn)八增加到十二萬(wàn)了�？晌疫�是很著(zhù)急，不能等很長(cháng)時(shí)間才籌滿(mǎn)三十萬(wàn)呀。肖老師可能要去福州出差，特意問(wèn)爸爸明裕住的醫院和家長(cháng)的電話(huà)；欣爸還幫忙發(fā)動(dòng)他公司的員工一起捐款。我武漢的干媽是爸爸的大學(xué)同學(xué)，她自己捐了二百元，又給我五百元，支持我去獻愛(ài)心；福建尤溪網(wǎng)的老總鄭哥哥，不僅幫我轉發(fā)在平臺上，他自己也叫我幫他捐二百元；我的好朋友陳孝泓，還有美玲阿姨，第一天就捐助了一百元；明裕的同桌王毅飛不僅家長(cháng)支持了，自己還捐了二百元；還有可凡、詩(shī)婳……我好開(kāi)心有這樣善良的家長(cháng)和同學(xué)。
“六一”要很快樂(lè )的，班級也要慶祝。劉老師把這次慶�！傲弧被顒�(dòng)交給我獨立主持，我找夏南、王穎商量著(zhù)買(mǎi)禮物和排節目。這么多事情，都集中在端午節三天的放假中，有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)呢。對了，我經(jīng)常去吃飯的西城食堂，小曼的奶奶還送給我豆沙粽子，那是我最?lèi)?ài)吃的。
我每天換一套節日衣服，迎接“六一”節的到來(lái)。
六一兒童節的作文600字 篇9
不知不覺(jué)間，已經(jīng)來(lái)到了六月，六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節日——兒童節。
在兒童節里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學(xué)校在兒童節專(zhuān)門(mén)為兒童們準備的表演節目，還可以盡情地玩耍，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節。
雖然現在的我們不再是一名兒童了，我們已經(jīng)長(cháng)大了，是一名青少年了。但昔日里兒童時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，我卻從來(lái)不曾忘記。沒(méi)有忘記童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有忘記童年時(shí)的單純無(wú)憂(yōu)……
我認為“六·一”兒童節也不是只有兒童才能過(guò)的節日，青少年、大人，也可以過(guò)啊。
兒童節能讓我們尋找我們的童年，想起童年時(shí)光的我們所做過(guò)的事情，回憶我們童年的美好光陰。
所以，我認為兒童節不僅僅只是兒童的特有節日，也是所有人民的節日。
不但是一種重視兒童的成長(cháng)與快樂(lè )的表現，也讓大人們回憶童年，回憶快樂(lè )，重獲快樂(lè )，其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節，是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，是充滿(mǎn)著(zhù)美味的食物，是充滿(mǎn)著(zhù)親人、朋友的禮物，是充滿(mǎn)著(zhù)精彩的節目，是充滿(mǎn)著(zhù)新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節代表著(zhù)他們能在這一天放肆玩鬧也不會(huì )被父母責罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會(huì )被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對于早已不再是兒童的大人們來(lái)說(shuō)，兒童節則是能回憶童年，是能找回童年的一個(gè)契機。
沒(méi)錯。在日復一日，年復一年的繁忙生活的磨煉之中，他們早已經(jīng)被磨掉了童年時(shí)的天真活潑，早已經(jīng)沒(méi)有了童年時(shí)年少無(wú)知般的快樂(lè )，早已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了童年時(shí)那毫無(wú)顧忌的放肆大笑。
面對著(zhù)這些可愛(ài)天真的孩童們時(shí)，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會(huì )想起他們兒童時(shí)代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個(gè)成長(cháng)的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
【六一兒童節的作文600字】相關(guān)文章：
六一兒童節作文_六一兒童節作文03-05
六一兒童節的作文_六一兒童節作文04-27
六一兒童節記事作文_六一兒童節作文03-05
六一兒童節抒情作文_六一兒童節作文03-05