小學(xué)二年級作文(熱)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
森林里，一只小鴨子正在找蟲(chóng)子吃，一不小心掉進(jìn)了坑里，他大聲喊道：救命��！救命��！正在這時(shí)，小熊聽(tīng)到了，忙跑回家找了一只大大的水桶，拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊，用空水桶舀起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊，小熊看到小鴨子就說(shuō)：小鴨子別害怕，我來(lái)救你，說(shuō)著(zhù)就往坑里倒水，坑沒(méi)滿(mǎn)，就在跑到河邊舀水，這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回，當坑已滿(mǎn)時(shí)，小熊已累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背疼，小鴨子從坑里游出來(lái)，說(shuō)；‘謝謝你，我一輩子都不回忘記你的救命之恩，小熊說(shuō)：不用謝了，這是我應該做的。
小熊很晚才回到家里，媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家，小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，心里像喝了蜜糖水似的。
小學(xué)二年級作文 篇2
輕盈剔透的冰雪還沒(méi)融化
大地一片潔白
煙花和爆竹就打起歡樂(lè )的小鼓
天空滿(mǎn)眼絢爛
又大又圓的燈籠正高高升起
樹(shù)下一排火紅
春聯(lián)平整地貼上了千家萬(wàn)戶(hù)的大門(mén)
那是最鮮艷的`中國紅
夜幕下的燈火越來(lái)越旺
窗格里透出溫柔的暖黃
元寶似的水餃在鍋內練習花樣游泳
胖白胖白的湯圓被咬出油潤烏黑的芝麻餡
金黃金黃的春卷裹挾著(zhù)碧綠碧綠的薺菜
我想，此刻
賣(mài)火柴的小女孩定然穿著(zhù)一雙紅紅的皮靴
和她的奶奶在碧綠的圣誕樹(shù)下
吃著(zhù)泛著(zhù)油光的烤鵝
善良的雪孩子
它還在屋外為我們帶來(lái)歡樂(lè )
我們就這樣
在這個(gè)喜慶的節日里蹦蹦跳跳
��！春節是一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒
裝滿(mǎn)數不清的色彩
裝滿(mǎn)數不清的快樂(lè )
小學(xué)二年級作文 篇3
我們班有特別多特別值得表?yè)P的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長(cháng)——賁鴻振。他長(cháng)得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時(shí)候，他可是忙的不可開(kāi)交，我都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛生間，童鞋們都圍著(zhù)他問(wèn)東問(wèn)西的，有時(shí)侯連教師也會(huì )去請教他。
他不單單學(xué)習好，并且還特別值得信賴(lài)。有一回，測試卷改出來(lái)了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著(zhù)眉頭，“85、100�！苯處熃K于是眉笑顏開(kāi)了。
當試卷發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只望著(zhù)成績(jì)，完完全全沉醉在“成功”的開(kāi)心里，就算是有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說(shuō)，他的這道題算錯了，要扣回分。
課堂里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺(jué)并改錯的'精神特別值得我們學(xué)習！”教試里又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴(lài)的組長(cháng)，也是我們最特別值得表?yè)P的同學(xué)賁鴻振�？淇湮业耐瑢W(xué)作文。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們玩傳話(huà)的小游戲�！痹�(huà)音剛落，教室里立刻沸騰了，有的疑惑地問(wèn)：“上課玩什么游戲��？”還有的高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我們開(kāi)始玩游戲了，我心里很緊張，生怕傳錯了，老師叫了幾個(gè)同學(xué)看了一下紙條上寫(xiě)的是什么，然后傳給第二個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)把手做成喇叭的.樣子，對第二個(gè)同學(xué)的耳朵說(shuō)了……我也不知道說(shuō)的是什么。傳到我的時(shí)候，我聽(tīng)不清是什么，我就去掉幾個(gè)字說(shuō)了。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，他猶豫了一下，才慢慢的走到前面去，他告訴老師答案，老師把他的話(huà)全說(shuō)給我們聽(tīng)，老師話(huà)音剛落，教室里立刻轟騰大笑。
就這樣，我們在歡聲笑語(yǔ)中完成了這篇文章。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天放學(xué)后，小明抱著(zhù)自己最新愛(ài)的足球來(lái)到操場(chǎng)。他一腳把球踢得很高，真是開(kāi)心極了。
小明踢啊，跑啊，踢得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，他隨手解下脖子上的'紅領(lǐng)巾，用它來(lái)擦擦汗。正在一旁跑步的小紅看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)對小明說(shuō)：“同學(xué)，請愛(ài)護你的紅領(lǐng) 巾！它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我們每個(gè)少先隊員都應該愛(ài)護它�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話(huà)慚愧地低下了頭。小紅遞給了小明一條毛巾，并且對他 說(shuō)：“以后不能用紅領(lǐng)巾擦汗了，我們要愛(ài)惜它�！毙∶鹘舆^(guò)毛巾說(shuō)：“謝謝你，我記住了�！�
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