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關(guān)于《格列佛游記》讀書(shū)筆記摘抄
品味完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編整理的關(guān)于《格列佛游記》讀書(shū)筆記摘抄，希望對大家有所幫助。
好詞：
熟練 精光 手舞足蹈 威武 勻稱(chēng) 莊嚴 惡意
罪魁禍首 嚎啕大哭 感激 騷亂 自由 爽快
恢復 特別 計劃 損傷 輝煌 壯麗 和藹 祝賀
統治 激烈 熟練 精光 手舞足蹈 威武 勻稱(chēng)
莊嚴 惡意 罪魁禍首 嚎啕大哭 感激 騷亂
自由 爽快 恢復 特別 計劃 損傷 輝煌
壯麗 和藹 祝賀 統治
好句
1、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
2、格列佛感到“這些杰出的四足動(dòng)物有許多美德，跟人類(lèi)的腐化墮落對比一下，使我睜開(kāi)了眼睛，擴大了眼界”。
3、格列佛還談起法律和金錢(qián)的用處。他說(shuō)歐洲的耶胡們認為：“不管是用錢(qián)還是攢錢(qián)，錢(qián)總是越多越好，沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候，因為他們天性就是這樣，不是奢侈浪費就是貪婪無(wú)厭。富人享受著(zhù)窮人的成果，而窮人和富人在數量上的比例是一千比一�！�
4、格列佛認為，“這位君主具有種種令人尊敬愛(ài)戴和敬仰的品質(zhì)：他具有卓越的才能，無(wú)窮的智慧，高深的學(xué)問(wèn)，治理國家的雄才，也受到人民的擁戴�！�
5、格列佛說(shuō)：“有時(shí)是因為君主野心勃勃，總認為統治的地面不夠大，人口不夠多；有時(shí)也因為大臣貪污腐化，唆使他們的主子進(jìn)行戰爭，才好壓制或者轉移人民對于國內行政事務(wù)的不滿(mǎn)情緒�！�
6、貴婦人和廷臣們全都穿得非常華麗，他們站在那里看起來(lái)仿佛地上鋪了一條繡滿(mǎn)了金人銀人的襯裙所以問(wèn)題不在于一個(gè)人是否能永葆青春，永遠健康幸福，而在于他在老年所具備的種種常見(jiàn)的不利條件下，如何來(lái)渡過(guò)他那永恒的生命他把這些親身的見(jiàn)聞?dòng)涊d下來(lái)，“唯一目的是為了大眾的利益，所以不管怎樣我也決不可能感到失望”。
7、他還將羅馬的議會(huì )和現代議會(huì )作了一番比較，認為：“羅馬的議會(huì )好象是英雄和半神人的聚會(huì )，而現代的議會(huì )卻象是一群小販他們一站整齊就馬上分成兩隊，進(jìn)行小規模的軍事演習，一時(shí)鈍箭齊發(fā)，刀劍出鞘，跑的跑，追的追，攻的攻，退的退，總之表現出了我從未見(jiàn)過(guò)的嚴明的軍事紀律一位教授正在寫(xiě)一本關(guān)于如何偵破反政府陰謀的書(shū)。于是格列佛向他介紹了蘭敦（暗指倫敦）關(guān)于這方面的做法。格列佛說(shuō)：“那里的居民差不多都是偵探在天文學(xué)上，我們將會(huì )有多么奇妙的發(fā)現！我們活著(zhù)就可以看到自己的預言成為事實(shí)；我們可以觀(guān)察到彗星的運行和再現，以及日月星辰的種種運動(dòng)變化。
8、這里科學(xué)家們正興致勃勃地在進(jìn)行各種可笑的研究：有的在埋頭設計如何從黃瓜里提取陽(yáng)光；有的想把糞便還原為食物；用豬耕地；還有的想利用蜘蛛織網(wǎng)，用風(fēng)箱打氣法治病等等。在學(xué)校教育，這里的人，準備取消詞匯，認為這樣有益于健康。
主題簡(jiǎn)介
1、內容簡(jiǎn)介：
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特（又譯為江奈生·斯威夫特）創(chuàng )作的一部長(cháng)篇游記體諷刺小說(shuō)，首次出版于1726年。
作品以里梅爾·格列佛（又譯為萊繆爾·格列佛）船長(cháng)的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。通過(guò)格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀(guān)念，作者用了豐富的諷刺手法和虛構的幻想寫(xiě)出了荒誕而離奇的情節，深刻地反映了當時(shí)的英國議會(huì )中毫無(wú)意義的黨派斗爭，統治集團的昏庸腐朽和唯利是圖，對殖民戰爭的殘酷暴戾進(jìn)行了揭露和批判；同時(shí)它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統治者的英勇斗爭。
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格列佛乘坐的“羚羊號”在太平洋上遇風(fēng)暴，被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。島上的人很小，風(fēng)俗也奇特，國王用跳繩的方法選拔官吏，誰(shuí)跳得高便可做大官。佛林奈浦跳得最高，做了財政大臣。這個(gè)國家有兩個(gè)政黨，一個(gè)政黨穿的的鞋跟高些，一個(gè)政黨穿的的鞋跟低些，兩個(gè)政黨仇恨很深。利立浦特常和鄰國不來(lái)夫斯古發(fā)生戰爭，戰爭的起因是利立浦特國王改變了吃雞蛋的習慣，不是先磕破雞蛋大端，而是要人們先磕破雞蛋小端。
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格列佛乘坐“冒險號”前往北美，在布羅卜丁奈格島找淡水時(shí)被巨人抓獲當作小怪獸展覽。格列佛與國王一起討論許多政治問(wèn)題：格列佛講述英國近百年發(fā)生的大事，國王認為全是一大堆陰謀、反叛、暗殺、流放；格列佛建議幫他制造槍炮火藥來(lái)鞏固國防，國王很反感，認為發(fā)明殺人武器的人是“人類(lèi)的公敵”，并說(shuō)“誰(shuí)要能使本來(lái)只生產(chǎn)一串谷穗、一片草葉的土地長(cháng)出兩串谷穗、兩片草葉來(lái)，誰(shuí)就比所有的政客更有功于人類(lèi)，對國家的貢獻就更大�！彼�指出格列佛的“同胞中大多數人都屬于自然界中爬行地面的可憎的小毒蟲(chóng)中最有害的一類(lèi)�！�
�、埏w島國游記
格列佛乘坐“好望號”，在馬來(lái)亞一帶遭海盜襲擊，到了飛島國。飛島國的統治者過(guò)著(zhù)陽(yáng)光雨露、衣食富足的生活，而下層的人民卻過(guò)著(zhù)缺衣少穿的苦難生活。飛島國的人很注重科學(xué)研究，他們設計從黃瓜里提取出陽(yáng)光，用實(shí)驗法把糞便還原為食物，用豬耕地，利用蜘蛛結網(wǎng)，用風(fēng)箱打氣治病——他們是一群空想、不尊重科學(xué)規律的“萬(wàn)能學(xué)者”。格列佛后來(lái)又到了巫人島，這里的長(cháng)官精通魔幻術(shù)，能把死去的人招來(lái)，格列佛見(jiàn)到許多歷史名士，了解了古人自由、勇敢、公正的美好品德。
�、芑垠S國游記
格列佛任“冒險家號”船長(cháng)，航行到北美，水手劫船，格列佛被棄置在慧骃國。這個(gè)國家慧骃（馬）是統治者，耶胡（象人類(lèi)一樣的動(dòng)物）是畜類(lèi)，“仁慈和友愛(ài)”是這個(gè)國家的兩種美德，它們共同遵守的格言是發(fā)揚理性，以理性來(lái)治理國家，教育下一代，它們節制、勤勞、運動(dòng)、清潔、互助。格列佛向慧骃國王談起百年歐洲君主戰爭，戰爭起因是君主認為自己統治的地面不夠大，人口不夠多；大臣貪污腐化，轉移人們對國內行政事務(wù)的不滿(mǎn)情緒。
2、作品主題
作品寓意深刻，揭露英國丑惡政治現實(shí)和不良的人性是作品兩大主題。
�、賹κ耸兰o英國社會(huì )進(jìn)行了全面辛辣的諷刺和否定，批判英國君主專(zhuān)制腐敗，揭露黨派紛爭，諷刺無(wú)才無(wú)能投機鉆營(yíng)的政客，反對殖民掠奪，否定不義戰爭，表達了自己對仁慈理智賢明君主的贊揚和對清明政治的呼喚。
�、谂腥诵匀觞c(diǎn)：貪婪、偽善、無(wú)信、殘暴、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險、野心，表達對仁慈、友愛(ài)、理智、真誠公正、勤勞、清潔等美好人性的禮贊。
好詞：
忙碌、陰謀、寬容、美麗、產(chǎn)業(yè)、諷刺、任性、古板、利益、驚訝、敗類(lèi)、便捷、修建、權威、依稀、宏偉、破例、艱苦、腔調、健全、梳妝。
忍無(wú)可忍、驚心動(dòng)魄、唾手可得、居高臨下、鳳蝶如團、報春歸來(lái)、渾水摸魚(yú)、家家戶(hù)戶(hù)、田園風(fēng)光、高聳入云、花枝招展、井井有條。
閱讀心得：
最后一次航行格列佛來(lái)到了一個(gè)叫慧國的地方，那里由馬統治著(zhù)。格列佛在島上生活了一陣子之后，又回到了家鄉。由于他已經(jīng)習慣了慧s國那里的生活，對家人的氣味有厭惡之意，于是便買(mǎi)了兩匹馬，天天與它們談心，安度晚年。
《格列佛游記》句子
1、從此，皇帝與一小撮對我不懷好意的大臣之間就開(kāi)始達成一項陰謀;不到兩個(gè)月，陰謀暴露，卻差點(diǎn)兒以我的徹底消滅而告終。最大的功績(jì)在君王眼里又能算什么，你一拂逆他，不使其野心得到滿(mǎn)足，再大的功勞也等于零。
2、我希望可敬的讀者能原諒我說(shuō)這些瑣碎的事。在沒(méi)有頭腦的俗人看來(lái)，這類(lèi)事也許顯得無(wú)關(guān)緊要，但它們無(wú)疑能幫助哲學(xué)家豐富想象，擴大其思想和想象的范圍，無(wú)論是對于社會(huì )還是個(gè)人都有好處。
3、這一決定也許太大膽危險，我敢說(shuō)在同樣情形下，任何一位歐洲的君主都不會(huì )效仿此法的。不過(guò)，他們這么做既極為慎重，又很寬宏大量，因為假如這些人趁我睡著(zhù)的時(shí)候企圖用矛和箭把我殺了，那我一感覺(jué)疼痛，肯定就會(huì )驚醒過(guò)。
4、兩片草葉來(lái)，誰(shuí)就比所有的政客更有功于人類(lèi)，對國家的貢獻就更大。
5、天已亮了，我沒(méi)等皇帝向我道謝就回到了自己的家，因為雖說(shuō)我立了一大奇功，但說(shuō)不準皇帝對我這種立功的方式很反感。
6、愛(ài)戴和敬仰的品質(zhì)：他具有卓越的才能，無(wú)窮的智慧，高深的學(xué)問(wèn)，治理國家的雄才，也受到人民的擁戴。
7、我看到了皇后和年輕的王子們各自的寢宮里都有主要的一些侍從相隨�；屎蟊菹潞芨吲d，對我十分和藹的笑了笑，又從窗子里伸出手來(lái)賜我一吻。
8、他們一站整齊就馬上分成兩隊，進(jìn)行小規模的軍事演習，一時(shí)鈍箭齊發(fā)，刀劍出鞘，跑的跑，追的追，攻的攻，退的退，總之表現出了我從未見(jiàn)過(guò)的嚴明的軍事紀律暫時(shí)得感多。
9、這里科學(xué)家們正興致勃勃地在進(jìn)行各種可笑的研究：有的在埋頭設計如何從黃瓜里提取陽(yáng)光;有的想把糞便還原為食物;用豬耕地;還有的想利用蜘蛛織網(wǎng)，用風(fēng)箱打氣法治病等等。在學(xué)校教育中，這里的人，準備取消詞匯，認為這樣有益于健康。
10、在天文學(xué)上，我們將會(huì )有多么奇妙的發(fā)現!我們活著(zhù)就可以看到自己的預言成為事實(shí);我們可以觀(guān)察到彗星的運行和再現，以及日月星辰的種種運動(dòng)變化。
11、閑人和好奇的人們前來(lái)觀(guān)看。鄉村里人差不多都走空了，要不是皇帝陛下下敕令頒公告禁止這種騷亂，那么就會(huì )出現無(wú)人耕種，無(wú)人理家的嚴重后果�；实巯铝嗣�，命令是看過(guò)我的人必須回家，不經(jīng)過(guò)朝廷的許可任何人不得擅自走近離我房子五十碼以?xún)鹊牡胤�，廷臣們倒還因此獲得了數量可觀(guān)的稅款。
12、他們一站整齊就馬上分成兩隊，進(jìn)行小規模的軍事演習，一時(shí)鈍箭齊發(fā)，刀劍出鞘，跑的跑，追的追，攻的攻，退的退，總之表現出了我從未見(jiàn)過(guò)的嚴明的軍事紀律。
13、所以問(wèn)題不在于一個(gè)人是否能永葆青春，永遠健康幸福，而在于他在老年所具備的種種常見(jiàn)的不利條件下，如何來(lái)渡過(guò)他那永恒的生命。
14、吃完中飯，主人出去監督他的雇工了，從他的聲音和手勢我可以看出他嚴格囑咐妻子要小心看著(zhù)我。我累得很，想睡覺(jué)，女主人看了出來(lái)，就把我放到了她自己的床上，把一條干凈的白手帕蓋在我的身上，但那手帕比一艘戰艦的主帆還要大，也非常粗糙。
15、拴住我左腿的鏈條長(cháng)約兩碼，不僅使我可以在一個(gè)半圓的范圍內自由地前后走動(dòng)，而且因為拴鏈條的地方離大門(mén)才不到四英寸，所以我可以爬進(jìn)廟里去，伸直身子躺在里面。
16、我們聽(tīng)任波濤的擺布，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一陣狂風(fēng)忽然從北方吹來(lái)，小船一下掀翻了。
17、動(dòng)亂后，流亡的人總是逃到那個(gè)帝國去避難，據估計先后有一萬(wàn)一千人情愿受死也不愿去打破雞蛋較小的一端。
18、毯子和被子，對于像我這么一個(gè)過(guò)慣了艱苦生活的人來(lái)說(shuō)，這一切過(guò)得去了。
19、我不想把這個(gè)朝廷如何接待我的詳細情形再來(lái)說(shuō)給讀者聽(tīng)了，總之，這種接待是和這么一位偉大君王的慷慨氣度相稱(chēng)的。我也不想再來(lái)多說(shuō)我怎么沒(méi)有房子沒(méi)有床，被迫裹了被子睡在地上等等困難情形了。
20、以他們的做法來(lái)看，忘恩負義該判死罪，我們在書(shū)上讀到其他一些國家也有這樣的法律。他們的理由是這樣的：無(wú)論是誰(shuí)，如以怨報德，就應該是人類(lèi)的公敵，不知報恩的人，根本不配活在世上。
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