讀拿破侖傳的讀書(shū)筆記
讀書(shū)筆記是指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或為了把文中的精彩部分整理出來(lái)而做的筆記。在讀書(shū)時(shí)，寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓練閱讀的好方法。 下面是yuwenmi小編整理的古詩(shī)，快來(lái)看看吧，希望對你有幫助哦。
讀拿破侖傳的讀書(shū)筆記【篇一】
拿破侖擁有那么多 家 的頭銜，可他不是宗教家，也不是一個(gè)醫學(xué)家，他沒(méi)有預知他的死亡，是他最大的不幸。故事發(fā)展到中間的時(shí)候，他的缺點(diǎn)基本都暴露出來(lái)了，作者也不是那么極力的吹捧了(當然我并不知道，作者不自始至終的吹捧。當然書(shū)的后記說(shuō)了一些恭維本書(shū)作者的話(huà)，我倒是認為大可不必，因為恭維如此喜好恭維的人對這些譯者并無(wú)好處，如果真是想由此讓更多人來(lái)買(mǎi)這本書(shū)的話(huà)，那必定是一種愚弄消費者 看書(shū)的人總會(huì )分個(gè)好壞出來(lái))。到這時(shí)我對拿破侖的看法有比較大的改變了 因為以前不了解他。我對他的敬重只于兩個(gè)原因：其一，他可以展開(kāi)如此大規模的侵略戰爭，而少有失敗;其二，他是人民選出來(lái)的皇帝。
我以前就是這樣認識這個(gè)偉人的，沒(méi)想到的是他這個(gè)皇帝卻是他自己通過(guò)一系列手段而完成的，我不管他出于什么目的，他本身就是個(gè)倒退思想，法國革命的果實(shí)被他毀于一旦。他仍然是一個(gè)貪欲及自私的人，他更多的希望得到政治利益，做了資產(chǎn)階級的第一個(gè)(可能也是最后一個(gè))皇帝，我倒是覺(jué)得沒(méi)有他要不了的政治利益了。
出于他跟約瑟芬離婚有個(gè)較為和情的借口(以減輕輿論壓力)，他竟然可以要求他的弟弟呂西安跟他的愛(ài)妻離婚，當然這個(gè)皇帝出于政治原因一直對這出婚姻都不承認，因為婚姻沒(méi)有政治收益。拿破侖雄才大略被這些私欲玷污了。到此為止我仍能感到他是個(gè)卓越的軍事家，或許他能成為一個(gè)優(yōu)秀的政治家，可是他卻不能成為一個(gè)獨裁者。從人格上講拿破侖比不上成吉思汗!當然歷史都是人寫(xiě)的，我也不必非要在歷史或者實(shí)際的生活中找到一個(gè)完美的偶像，但是我可以虛擬一個(gè)偶像，假設他擁有所有偉人的優(yōu)點(diǎn)，而趨于完美。不過(guò)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給他起個(gè)什么名字好。
好段摘抄：
1.在八個(gè)兄弟姐妹當中，老二拿破侖總是顯得與眾不同。他從小性格孤僻、沉默寡言，不甚合群。當他的兄弟姐妹在花園或草地上興高采烈地做游戲并發(fā)出一陣陣愉快的呼喊聲時(shí)，拿破侖經(jīng)常一個(gè)人悄悄溜走，來(lái)到一個(gè)孤零零的巖石洞里，這是他喜愛(ài)的隱居地。他斜靠著(zhù)洞口的巖石上，手拿著(zhù)書(shū)，幾個(gè)小時(shí)地凝視著(zhù)地中海的遼闊海洋和藍色天空。就這樣他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午或下午，誰(shuí)也不知道他的小腦袋里究竟在想些什么。拿破侖也有同小伙伴在一起的時(shí)候，但多半是與他們爭吵和打架。他生性好斗，脾氣暴躁。他自己后來(lái)回憶道： 什么我都不在乎，我喜歡爭吵、打架;我誰(shuí)都不怕。見(jiàn)了什么人，我不是打，就是抓，誰(shuí)都怕我。最倒霉的是我的哥哥約瑟夫。我打他、咬他，他還因此挨罵，因為當他還在驚悸未定的時(shí)候，我就向母親告狀了。我這樣�；ㄕ�，也的確占了便宜，不然的話(huà)，媽媽萊蒂齊亞是會(huì )因為我打架而罰我的，她任何時(shí)候都不會(huì )容忍我去侵犯別人! 兄弟妹妹們都不喜歡拿破侖，可又都承認他的權威。他充沛的精力和果斷的性格使他那性情溫和、平易近人的哥哥約瑟夫甘受他的支配。在拿破侖身上，狂怒來(lái)得快，消失得也快。
2.不可能這句話(huà)，是懦弱者的幻影，是膽怯者的.隱身符。擁有權力的人如果講這句話(huà)等于承認自己的無(wú)能。
讀拿破侖傳的讀書(shū)筆記【篇二】
拿破侖一生體現出了人類(lèi)的超越性，他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jì)，還有他的勤奮與榮譽(yù)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“人們有時(shí)候是他們自己命運的主人�！� 拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門(mén)是向有才華的人敞開(kāi)的，而不論其出身或財產(chǎn)如何�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，如果可以歸類(lèi)的話(huà)，自己的永不滿(mǎn)足和大膽的欲望可以歸類(lèi)到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區別開(kāi)來(lái)，甚至有時(shí)還達到了不知不覺(jué)的程度。
法國人視拿破侖為民族英雄，但大多數歐洲國家在拿破侖的征服下深受凌辱，表示憎恨。
拿破侖：1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，
又名：拿波里昂尼。
父親：夏爾·波拿巴，脾氣溫和但辦事總是雜亂無(wú)章，卻是個(gè)杰出的愛(ài)國主義者。
母親：萊蒂齊亞·波拿巴，是一個(gè)堅忍不拔的女子，也是一位嚴酷的母親。
拿破侖更像他的母親。波拿巴一家都不是精明的商人，雖然總能受到教育，但身后總是清貧凄涼。
1778年，拿破侖9歲那年，為了生計，他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長(cháng)約瑟夫離開(kāi)母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國。從此以后，兄長(cháng)約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標志著(zhù)拿破侖的少年時(shí)代從此結束。
少年時(shí)代的拿破侖沒(méi)有波瀾起伏，但軍校的生活卻開(kāi)始改變他的人生。家庭的清貧使得他過(guò)早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開(kāi)了自己的努力，他在這個(gè)世界上將一無(wú)所有，當時(shí)他的成熟已經(jīng)遠遠超過(guò)了他的年齡。在軍校時(shí)，他相信他的意志力注定會(huì )使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性，無(wú)論多么謙卑也在所不惜。在法國布里埃納軍校的6年里(1779年-1784年)，拿破侖除了每年為國王慶生外，他無(wú)意外出，很少離開(kāi)軍校，只是埋頭苦讀。在軍校學(xué)習方面，拿破侖的法語(yǔ)需要特別輔導，命中注定他的法語(yǔ)總是帶有不協(xié)調的科西嘉口音，他沉迷于古代和現代歷史的書(shū)籍，如饑似渴的閱讀西塞羅、維吉爾、泰西塔斯、斯維托尼亞、賀瑞斯和普羅塔克生平譯本。當時(shí)拿破侖還熱衷于數學(xué)和地理。但他傲慢好斗的性格以及對法國人的憤怒，使他在軍校里鶴立雞群，沒(méi)有真正的朋友，生性孤僻的拿破侖不可避免的成為同學(xué)備受欺凌的對象。當時(shí)拿破侖對個(gè)人財富并無(wú)多大興趣，而立志將科西嘉從法國人手中解救出來(lái)，十幾歲便成了一個(gè)熱忱地愛(ài)國者。
1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數學(xué)功底，他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一，開(kāi)始了真正的軍訓生活。在此期間，拿破侖除了對德語(yǔ)討厭到幾乎學(xué)不下去的地步外，對其他課程饒有興趣。除歷史、地理、文學(xué)和德語(yǔ)，他還要學(xué)習高等數學(xué)、物理、防御工事構筑和制圖課程以及法律和哲學(xué)。在這些課程中，拿破侖最喜歡的是數學(xué)、防御工事構筑以及炮術(shù)。有人這樣評價(jià)當時(shí)的拿破侖：
沉默寡言、勤奮好學(xué)，學(xué)習是他心甘情愿的唯一樂(lè )趣。他樂(lè )于讀好作者寫(xiě)的書(shū)，對于抽象的科學(xué)他能夠運用自如，其數學(xué)和地理知識扎實(shí)。他安靜而孤獨、反復無(wú)常、目中無(wú)人，令人吃驚地以我為本。在班上他積極的回答問(wèn)題，在其他場(chǎng)合則具有巧妙快捷的應答才能。他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。
兩年后，1785年，剛滿(mǎn)16歲的拿破侖順利通過(guò)畢業(yè)考試，提前畢業(yè)，來(lái)到法國瓦朗斯的拉費爾炮兵團，他的軍事生涯開(kāi)始了。在軍訓時(shí)他不無(wú)驕傲的說(shuō)道，“由于我與生俱來(lái)的天才，我現在是軍官啦!”此時(shí)他每年的軍餉是920里弗赫，比他父親去世前最后一個(gè)職務(wù)年薪還要高。
“即使是在我完成了工作，無(wú)事可做的時(shí)候，我始終隱約感到時(shí)間在飛逝，我不能讓任何一點(diǎn)時(shí)間白白流過(guò)�！焙髞�(lái)他回憶道。在瓦朗斯，拿破侖很少有時(shí)間看兵團外的世界，炮兵團的5年中，他頭腦里日夜思考的只有四件事情：
1. 在炮兵團的事業(yè)
2. 困擾母親和家庭的經(jīng)濟問(wèn)題
3. 繼續學(xué)習
4. 深造并將科西嘉從法國的枷鎖中解救出來(lái)
拿破侖長(cháng)年的獨處與深思，思想自然的發(fā)生了病態(tài)的轉變，想到了自殺，他捫心自問(wèn)：“是什么情緒竟使我想到了自我毀滅的欲念?” “無(wú)疑是我在這個(gè)世界上看不到自己的位置�！� 這是很多像他這樣的年輕人都回自問(wèn)的問(wèn)題。對前程完全失望使他心灰意冷，但他并沒(méi)有向死神屈服，相反，他被自己內在的驅動(dòng)力、過(guò)人的天資和追求問(wèn)題答案的好奇心所拯救。接下來(lái)的幾年，他不僅繼續貪婪地閱讀，寫(xiě)滿(mǎn)了幾十本讀書(shū)摘要和心得，而且后來(lái)他還要付諸行動(dòng)!
在兵團里的拿破侖廢寢忘食的博覽群書(shū)、反復熟讀許多書(shū)籍、寫(xiě)下厚厚的讀書(shū)筆記及所涉及的科目是任何一個(gè)法國軍官都望塵莫及的。他的讀書(shū)筆記寫(xiě)滿(mǎn)了一本又一本，而永無(wú)止境的好奇心卻沒(méi)有絲毫減弱。他用潦草的字跡寫(xiě)下大量的甚至次日連他自己也難以辨認的手稿。當其他軍官在醺酒和享樂(lè )時(shí)，拿破侖卻在挑燈夜讀，他臥室里的燈光似乎從不熄滅，同時(shí)第二天仍然有充沛的精力。他對知識的渴望欲壑難填。
正是他的“以我為本”、孤僻的性格、愛(ài)國的抱負與熱忱、永不滿(mǎn)足的好奇心及斗志
讀拿破侖傳的讀書(shū)筆記【篇三】
最新由豆瓣閱讀轉向了微信讀書(shū)，第一本完成的是《拿破侖傳》。這本書(shū)我給它打8.5分，通過(guò)這本書(shū)，可以了解拿破侖的生平，一個(gè)鮮活的人物會(huì )躍然紙上，并且作者深入分析了拿破侖性格的特點(diǎn)，以及他成功和失敗的因素。
歐洲的四大軍事天才，拿破侖位居其一，其余三位是亞歷山大，漢尼拔，凱撒，這三位都是兩千年前的人物，只有拿破侖離我們最近。不妨將拿破侖與這三位人物做下比較，這四人的成就，在我看來(lái)，應該是 亞歷山大 > 凱撒 > 拿破侖 > 漢尼拔。拿破侖的出身是最一般的，科西嘉的沒(méi)落貴族身份，只給了他一些微不足道的幫助，他的成功，完全是自己奮斗的結果。亞歷山大生下來(lái)就是馬其頓國王的繼承人，漢尼拔則是迦太基名將哈米爾卡的兒子，也是子承父業(yè)，凱撒出身是羅馬名門(mén)貴族，雖當時(shí)已不景氣，但貴族身份給了他很多幫助。大概是因為這一點(diǎn)，拿破侖才成了其后歐洲青年奮發(fā)向上的榜樣。
這位年少得意，平步青云，但卻晚景凄涼的悲劇英雄，他成功和失敗的因素有哪些呢?
拿破侖在14歲左右，就開(kāi)始大量閱讀歐洲歷史的書(shū)籍，并養成了寫(xiě)作的習慣，這給了他極高而又寬廣的視野，以及深刻的洞察力。他個(gè)人精于計算，這對于軍事家來(lái)說(shuō)必不可少。最重要的一點(diǎn)，應該是他的志向，拿破侖仰慕普魯塔克筆下的羅馬英雄，幻想能能成為跟他們一樣的人物。時(shí)代的背景給了他機會(huì )，在土倫戰役一鳴驚人，而后遠征意大利成功后，拿破侖便希望能成為亞歷山大大帝一樣的人物。拿破侖精于心理學(xué)，非常清楚不同角色的人的心理，執政后，用人唯才是舉且不拘小節，做事雷厲風(fēng)行，這是他作為一個(gè)政治家的成功因素。
至于失敗的因素，恐怕也是他的幻想。對于幻想的狂熱，使他做出了不理性的行為，導致了后來(lái)一系列的失敗。另外一點(diǎn)，可能是他高傲的性格，使得他不愿做出妥協(xié)。
拿破侖的晚年，這位曾經(jīng)的歐洲霸主，在圣赫勒拿的惡劣環(huán)境中，被一個(gè)小島總督所欺侮，以致早逝，令人唏噓。
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