精選讀書(shū)筆記作文六篇
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)筆記作文 篇1
我一直討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記。
寫(xiě)讀書(shū)筆記很煩：要寫(xiě)日期，要寫(xiě)題目，摘抄還要畫(huà)圓圈，評論要畫(huà)五角星。
寫(xiě)讀書(shū)筆記是語(yǔ)文課上最重要的部分，如果你上課沒(méi)帶上就會(huì )被批評，我就因為沒(méi)帶這個(gè)大本子被批評過(guò)。讀書(shū)筆記本非常厚實(shí)，我想大概有一斤重。每天放學(xué)都要帶回家，背書(shū)包都背得累死了�？墒菍�(xiě)讀書(shū)筆記是每天必做的任務(wù)，不帶回家不行啊。
可是，現在我改變了想法。那天，我忘記了語(yǔ)文書(shū)，我就去翻讀書(shū)筆記本，因為我們每天的語(yǔ)文課上都要記些內容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾，我感到很開(kāi)心，我高興地讀起來(lái)記錄的內容。讀書(shū)筆記竟然給自己帶來(lái)了幫助。
在讀書(shū)筆記本上，我還記了很多的陌生詞語(yǔ)及其解釋。這些解釋都是我通過(guò)理解文章上下文、查字典等方法寫(xiě)下的。這樣做，我又理解、掌握了好多詞語(yǔ)。
記得有一次語(yǔ)文測試前，我不知道怎么復習才好，沒(méi)有頭緒，我就翻開(kāi)讀書(shū)筆記本。本子上記著(zhù)好多語(yǔ)文知識：課文內容理解、易錯字、寫(xiě)作方法……這些內容都可以幫我進(jìn)行復習。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我竟然得了高分。我覺(jué)得寫(xiě)讀書(shū)筆記真是太有用了。
從此，我不討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記了。
讀書(shū)筆記作文 篇2
《刻意練習》這本書(shū)的作者是佛羅里達州立大學(xué)心理學(xué)教授安德斯·艾利克森和科學(xué)家羅伯特·普爾，他們專(zhuān)門(mén)研究在不同領(lǐng)域表現杰出的人物，還有刻意練習對于他們取得成就的影響有多大。
知秋對這本書(shū)最大的感悟是，可能很多人都覺(jué)得杰出的成就很可能是來(lái)源于天賦，可這本書(shū)解開(kāi)的秘密是，這一切成就來(lái)源于正確的練習。
只要你能堅持正確的練習，你的夢(mèng)想都可以實(shí)現。在對柏林藝術(shù)大學(xué)生進(jìn)行研究發(fā)現，那些最杰出的人，無(wú)疑是花了最長(cháng)的練習時(shí)間，才讓他們取得優(yōu)異的成績(jì)。
這本書(shū)也有很多專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，知秋挑出來(lái)一部分分享給大家。要想成為杰出的人物，第一步是產(chǎn)生興趣，第二步是變得認真，第三步是全力投入，第四步是開(kāi)拓創(chuàng )新。
心理學(xué)家把人的知識和技能劃分為三個(gè)區域，最內的一層是舒適區，我們熟悉里面的任何技能。中間的一層是學(xué)習區，只有在學(xué)習區的時(shí)候，我們才能進(jìn)步。最外的一層是恐慌區，是我們暫時(shí)沒(méi)有辦法學(xué)會(huì )的區域。
當你一旦學(xué)會(huì )某樣東西的時(shí)候，記得要迅速跳出自己的舒適區，去尋找學(xué)習區，繼續學(xué)習，這樣你的進(jìn)步才會(huì )更加的快。
刻意練習的精髓是持續做自己不擅長(cháng)的事情，讓自己不斷的持續進(jìn)步，除了學(xué)習，還有一點(diǎn)非常重要的是找到好的導師。
好的導師會(huì )為你提供好的反饋，告訴你哪里需要改進(jìn)，也能讓你獲得更大的進(jìn)步。
美國最具傳奇色彩的大學(xué)籃球教練，帶領(lǐng)團隊在12年內獲得了10次的NCAA冠軍，有2位心理學(xué)家全程研究過(guò)他的訓練課，發(fā)現他的教練秘訣就是演示：做一遍正確動(dòng)作，一遍錯誤的，再做一遍正確的。
最好的教練給學(xué)生的就是非常具體的即時(shí)反饋，他們是絕對的因材施教，給出高度針對性的具體指導。
訓練可以培養出高手，比如今天已經(jīng)有很多人的彈奏水平超越莫扎特了，就是因為訓練方法改善了。
比如說(shuō)作曲，可能以前的舊方法要十年，二十年才能訓練出一個(gè)出色的作曲家，可是今天可能只需要一半時(shí)間就足夠了。
訓練的方法可能導致天才扎堆出現，比如中國乒乓球，我們是占據了絕對的優(yōu)勢，因為我們的訓練方法非常的有效。
刻意練習就是建立我們的心理表征，完善對事物理解、記憶的過(guò)程，當你刻意練習做得越多的時(shí)候，你大腦中的神經(jīng)回路也會(huì )隨之改變。
最大限度運用刻意練習的原則是，首先識別出杰出人物，然后去研究究竟是什么令他們變得杰出，在用相關(guān)的訓練方法，這樣你也可以變得優(yōu)秀。
今天下午知秋和朋友們在討論孩子們未來(lái)上學(xué)的問(wèn)題，其實(shí)從長(cháng)遠來(lái)看，未來(lái)一定是屬于那些練習更勤奮的人，不管孩子一開(kāi)始有沒(méi)有天賦，或者說(shuō)智商是否比他人弱些。
這些都不是未來(lái)成為杰出人物的最關(guān)鍵因素，而是他能否持續的練習。讀完這本書(shū)，知秋覺(jué)得，不應該給自己的人生設限，更應該樹(shù)立一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，跳出自己的舒適區，去嘗試你從來(lái)不敢嘗試的東西。
你需要正確的練習方法，也需要用不同的方式去嘗試做事情，不然你同一種方式干十年的事情，也只能得到一年的經(jīng)驗。
時(shí)代變化非常的迅速，如果我們不能持續刻意練習，那我們遲早會(huì )變成溫水中的青蛙，等到想要跳出舒適區的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)能為力了。
讀書(shū)筆記作文 篇3
開(kāi)學(xué)了不久，我便翻開(kāi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事，但是也令我明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛，而是小豬威爾伯威爾伯出生時(shí)是一只老鼠那么大的落腳豬。因為在春天出生，又被叫做春豬。出生沒(méi)多久，它就被六塊錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)到了農場(chǎng)里。在農場(chǎng)中，威爾伯認識了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當他得知自己即將被做成火腿時(shí)，，夏洛為了救威爾伯，先后在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字。最后，夏洛因織了太多的網(wǎng)勞累過(guò)度而死，但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后，夏洛的后代世世代代地在門(mén)口織網(wǎng)，繁衍后代。
夏洛把一生都奉獻給了別人，為了別人。這就讓我想起了昆明的暴力事件中，有一個(gè)遇難者叫李斌。他是一個(gè)車(chē)站行李寄存員，以前當過(guò)兵。在這場(chǎng)事件中，他義無(wú)反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死，可是他是一個(gè)正直的人，他說(shuō)過(guò)：“在我的生命里，我從來(lái)沒(méi)有退伍過(guò)�！彼幌褚恍⿷摫Ｗo其他人卻退縮的人，只知道逃命。這不是因為他當過(guò)兵，而是他心中有一顆責任心——一顆想要保護別人的好心。
其實(shí)，我們也應該幫助別人，哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應該幫助別人，向夏洛學(xué)習，向李斌學(xué)習。
讀書(shū)筆記作文 篇4
現在的社會(huì )到處充滿(mǎn)了浮躁的氣息，急功近利的思想遍及各處，隨便問(wèn)哪個(gè)年輕人，他的理想都遠大的令人汗顏�？珊酶唑\遠目空一切換來(lái)的只是他連最基本的生活方法都不曾掌握。何以如此？稻盛和夫論述成功時(shí)給我們很好的建議，成功的兩大因素：縝密計劃和前期準備。雖然我們有了踏實(shí)努力工作這一方法，但成功的路上與準備是不可或缺的。他們包括樂(lè )觀(guān)地設想，樂(lè )觀(guān)的計劃，以及愉快的執行。有了這些我們距離成功的大門(mén)就已經(jīng)不遠了。是時(shí)候換個(gè)活法了！
很認真的讀了一遍稻盛和夫的《活法》，不得不回顧以及展望一下自己的人生，是否應該進(jìn)行修正，是應該得新選擇一種正確的活法。
人生只不過(guò)是似水流年的一段歷程，不可能每個(gè)人都轟轟烈烈，但是我們怎樣在平凡的.生活中尋找到人生的真諦呢，我認為那是不斷地磨練自己，完善自己，縱使百年之后沒(méi)有轟轟烈烈的豐功偉績(jì)，也會(huì )因自己平凡但優(yōu)秀，獨特的人格魅力感到驕傲和不枉此生。
在工作中我們不應該止步不前，人格的修行需要不斷的“精進(jìn)”，關(guān)于這點(diǎn)稻盛和夫說(shuō)：“釋迦牟尼論述了“精進(jìn)”作為到達大徹大悟境界的唯一修行方法的重要性。所謂精進(jìn)，是指一心撲在工作上，專(zhuān)心致志于眼前所從事的工作。我認為這是提高自我身心修養，培訓人格的最重要、最有效的方法�！�
精進(jìn)并不需要脫離世俗社會(huì )，工作現場(chǎng)就是最好的磨練精神的地方，工作本身就是修行，通過(guò)每天辛苦的工作，我們在形成高尚人格的同時(shí)也一定能夠獲一個(gè)美好的人生。我希望大家把這一銘記在心。
讀書(shū)筆記作文 篇5
最近在報上讀到一篇題為《萬(wàn)能作文模式》的文章。文中作者的妻子擔心兒子臨場(chǎng)作文發(fā)揮不好，影響升重點(diǎn)高中，便要求作者給孩子炮制一個(gè)“萬(wàn)能作文”模式。作者雖然曾教育兒子“文無(wú)定法”，這時(shí)也只好搜腸刮肚了。哪知跟兒子談及時(shí)，卻遭到兒子的譏諷：“老爸，你怎么也想到了這招，你真失��！你不是說(shuō)文無(wú)定法嗎？”但是，當老爸老媽語(yǔ)無(wú)倫次的時(shí)候，兒子又悲哀地說(shuō)：“萬(wàn)能模式，你們就不用準備了�！闭f(shuō)到這里，他停頓了片刻，又掩嘴一笑說(shuō)，“你們想到的，我們語(yǔ)文老師早就想到了。他為我們準備了好幾套萬(wàn)能作文模式，并要求我們照此規范寫(xiě)作，不許出格，班上同學(xué)都能背下來(lái)了……”作者聽(tīng)了兒子的話(huà)不禁暗暗思忖：“這不是扼殺孩子創(chuàng )作的天性嗎？”可是，他沒(méi)說(shuō)出來(lái)。因為怕兒子聽(tīng)了后丟掉“萬(wàn)能作文”模式，到中考臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)會(huì )白白丟分。
為了“寧可信其有”，這是一個(gè)非�，F實(shí)的黑色幽默�？蓱z天下父母心，也可憐天下老師心。他們?yōu)楹⒆拥淖魑哪芸肌案叻帧�，真是煞費苦心。
“萬(wàn)能作文”模式真能炮制并且行之有效么？照此“規范”寫(xiě)作就準能得高分嗎？我想，除非我們的中考作文倒退到效仿“八股取士”，否則是絕不可能有什么“萬(wàn)能作文”模式的。如果有的話(huà)，可能是某些在作文指導或閱卷過(guò)程中的“傳聞”被以訛傳訛，于是，就會(huì )有基層教師或家長(cháng)“寧可信其有，不可信其無(wú)”，甚至將其奉為“中考作文秘笈”。
曾經(jīng)有種說(shuō)法，中考作文閱卷時(shí)間很短，甚至短到一分鐘或半分鐘，而閱卷教師盯住電腦屏幕進(jìn)行流水批卷，極易產(chǎn)生身心疲憊，因此，如果考生的文章開(kāi)頭不是很快入題并一下抓住閱卷老師眼球，初次印象就平了，接著(zhù)來(lái)如果敘述的只是一件事情，內容就會(huì )顯得很沉悶，此時(shí)如果筆鋒曲折些、描寫(xiě)細致些，閱卷老師就會(huì )看得很費勁，心情一煩躁，打分肯定就高不了，如果到文章結尾才畫(huà)龍點(diǎn)睛，即便有令人回味的妙語(yǔ)或發(fā)人深省的警句，往往也不起什么作用了。
聽(tīng)了真叫人冒出一身冷汗！
讀書(shū)筆記作文 篇6
今天 讀了《小屁孩日記三年級怪事多》這本書(shū)，我想：我一定不能做頑皮的孩子，為什么這么說(shuō)呢？我舉個(gè)例子大家就知道了。
書(shū)中老師讓大家參觀(guān)電視臺，小屁孩和同學(xué)金剛玩，玩著(zhù)玩著(zhù)居然掉隊了，最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話(huà)，就會(huì )走丟，說(shuō)不定還會(huì )更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽(tīng)老師和父母的話(huà)，不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中，老師為了上大家體現母親的辛苦，組織大家參加“護蛋行動(dòng)”，結果大家的蛋都被不小心打破了，只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護蛋”成功，完好無(wú)損。通過(guò)這個(gè)行動(dòng)，我了解到了老師的意圖，平時(shí)母親撫養我們非常辛苦，我們就像一個(gè)蛋一樣，非常脆弱，一不小心就會(huì )被打破。母親不知花了多少心血，所以我們長(cháng)大了要好好回報母親。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我們班有許多類(lèi)似的事情，寫(xiě)得很真實(shí)。
【精選讀書(shū)筆記作文六篇】相關(guān)文章：
《活法》讀書(shū)筆記精選03-14
讀書(shū)筆記精選3篇03-16
《瑣記》讀書(shū)筆記精選范文03-30
《生命生命》讀書(shū)筆記范文精選03-23
教師讀書(shū)筆記精選5篇03-16
《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記精選5篇03-15
《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記精選3篇03-15
教師讀書(shū)筆記精選10篇03-15