紅與黑初中讀書(shū)筆記(通用6篇)
看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編整理的紅與黑初中讀書(shū)筆記(通用6篇),希望對大家有所幫助。
紅與黑初中讀書(shū)筆記1
第一次看到這本書(shū),我就被它簡(jiǎn)單的書(shū)名所吸引,“紅與黑”?它究竟講述一個(gè)怎樣的故事?紅又代表了什么?黑又代表了什么?帶著(zhù)這樣的一些問(wèn)題,我開(kāi)始看這本書(shū)。等到合上書(shū)的那一剎那,我似乎隱隱約約的明白了。內容所反映的沒(méi)有書(shū)名看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
《紅與黑》是司湯達的代表作。主角于連是一個(gè)身份卑微的農民的兒子,通過(guò)自己的兩個(gè)女人躋身上流社會(huì ),而最終卻被陷害成為了階級斗爭的犧牲品。
書(shū)中的主人公于連是一個(gè)孱弱靦腆,社會(huì )地位低下的青年人,他靠著(zhù)自己的博學(xué)、聰明和堅忍不拔的毅力,利用宗教,依靠女人,也為了實(shí)現自己巨大的野心,不惜擠進(jìn)了上流社會(huì )。在這期間,他認識了有孩子、有丈夫的德·瑞納夫人,兩人很快相戀,不久之后便墜入愛(ài)河。很快,德·瑞納夫人就成為了他的情—婦。后來(lái),不幸被德·瑞納先生發(fā)現,一氣之下,把于連打發(fā)到了神學(xué)院。在那里,于連剛開(kāi)始很受人瞧不起,但隨著(zhù)天生的聰明和機靈,出類(lèi)拔萃,不僅得到了彼拉爾神甫和夏司·倍爾納神甫兩位神甫的喜歡而且得到了神學(xué)院里人的尊重。但他并不滿(mǎn)足于此。
很快,他便被推薦當上了巴黎一個(gè)侯爵家的《圣經(jīng)》課家庭教師。在那里,他又認識了瑪蒂爾德——一個(gè)聰明但且高傲的女孩,兩人又很快墜入愛(ài)河。在這兩個(gè)女人身上,于連在期間總用不乏種種不光彩的手段。當于連自認為自己已經(jīng)踏上了飛黃騰達的坦途和得到了兩位女人超越階級的愛(ài)情時(shí),但卻最終失敗,被社會(huì )無(wú)情地推上了斷頭臺。
于連,他極其短暫卻滿(mǎn)是波折動(dòng)蕩的年輕生命流淌著(zhù)太多矛盾和復雜。對此人們可以作出很多評判——是個(gè)小私有者盲目追求個(gè)人利益的悲;一個(gè)野心家的毀滅;一個(gè)反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法但又都在情理之中。但在我看來(lái),于連是個(gè)個(gè)人主義野心家固然不錯,但不如說(shuō)他是個(gè)追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡(jiǎn)單地采取了某種有背社會(huì )道德的手段而是來(lái)自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。
在小說(shuō)的序言部分,我看到司湯達曾在寫(xiě)完《紅與黑》后認為這本書(shū)在五十年后才會(huì )被人所重新重視。這我們讀完后也禁不住問(wèn)自己,我們是不是那少數的真正為自己而幸福的人?
紅與黑初中讀書(shū)筆記2
司湯達是我最喜歡的作家之一,他三十幾歲才發(fā)表作品,并且英年早逝,然而他精準的人物心理分析和凝練的筆法卻觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。
我重新閱讀這本曾讓我的心靈如此激動(dòng),其情節卻幾乎被我徹底遺忘的作品。三年前我在此書(shū)中最欣賞的人倒是行為頗為狂熱的德·拉莫爾小姐瑪蒂爾德。她居然能剪下一邊的頭發(fā)給自己非同一等級的情夫,農民的兒子于連·索雷爾。至今我還能清楚地記得讀到瑪蒂爾德高唱“我愛(ài)得太多,我要懲罰自己”時(shí)內心極度的激動(dòng)。
首先說(shuō)說(shuō)于連。我始終覺(jué)得他是個(gè)高潔的人,我不想在那些指責于連虛偽、不擇手段的人面前為這個(gè)二十二歲就匆匆離世的孩子辯護在神學(xué)院,于連的聰明在于炫耀,而其他人的聰明才是深刻的,他們懂得利用自己或真或假的愚蠢并獲得成功。換言之,知道社會(huì )有著(zhù)陰陽(yáng)兩面并坦率地談?wù)撨@一現象的人并沒(méi)有了解生活,只有那些對社會(huì )的陰面了然于胸且能與其他人心照不宣地對此避而不談佯裝不知的人才能游刃有余。
三年過(guò)去了,我還在談?wù)撎搨魏透邼,但是對于很多人?lái)說(shuō),只有了成功和失敗!疤搨味晒Α被颉案呱卸百v”是他的兩種選擇,但是對另一些人來(lái)說(shuō)只有為達目的不擇手段,不是像于連這樣的說(shuō)說(shuō)而已。所以他們在生活中無(wú)需痛苦地與自己的天性作斗爭,而是只需貫徹自己的本能。這與才智也沒(méi)有關(guān)系,而只是取決于人的處世態(tài)度。
于連的心里充滿(mǎn)感情,這些感情總是跟他的計劃格格不入。是誰(shuí)在瓦勒諾先生的宴會(huì )上為窮人流淚;是誰(shuí)將自己的虛榮之愛(ài)變成了真正的激情之愛(ài);是誰(shuí)逐漸對自己宣稱(chēng)不屑的市長(cháng)家的孩子們生出感情;是誰(shuí)對失勢的彼拉神甫不離不棄,……這些作法跟他必須建立在完全的冷酷無(wú)情基礎上的成功大計南轅北轍,因此,我認為,促使于連死亡的恰恰不是他的功利心,而是他功利心不足。在他決定投身這場(chǎng)功利之戰之后,他就不應當再想名譽(yù)、人性或者女人的真正垂青,而應當去想什么手段最能夠幫助自己實(shí)現目標。這樣的他跟瓦勒諾和福利萊等“社會(huì )成功人士”多么不同啊。
不是社會(huì )原因造成了于連的死亡,不是瓦勒諾等人因為嫉妒他而殺死了他,瓦勒諾的成功恰恰說(shuō)明于連是有機會(huì )成功的。但是他做出了最壞的選擇,于連從不會(huì )從利益出發(fā)考慮問(wèn)題,他只知道真情、榮譽(yù)或者虛名。這樣的人在任何社會(huì )都不能輕易發(fā)跡,因為就算在于連苦苦思念的拿破侖時(shí)代,善于克制的人也肯定比過(guò)于敏感、感情過(guò)剩的人更容易在事業(yè)上取得成功。
將追求大眾眼中的成功作為自己的目標是這個(gè)青年一生最大的悲劇。他既想保持自己內心的純潔,又想獲得社會(huì )的廣泛承認用司湯達本人在書(shū)中對于連的評價(jià)就是“他永遠也成不了一個(gè)好教士,成不了一個(gè)干練的行政官員。像這樣容易激動(dòng)的心靈頂多適于產(chǎn)生藝術(shù)家!彼,從于連的失敗來(lái)看,他的性格也已經(jīng)注定他在跟多數人相處時(shí)會(huì )有問(wèn)題,甚至受到旁人的誤解和排斥,正所謂“過(guò)潔世同嫌”。
一部小說(shuō)是沿著(zhù)大路來(lái)往的一面鏡子。
我對德·萊納爾夫人的看法也跟初讀時(shí)截然相反。我甚至想到,也許過(guò)于年輕的人沒(méi)有能力欣賞質(zhì)樸,而只能崇拜夸張的激情。那時(shí)我無(wú)力區別平和和平庸,高傲和高貴。德·萊納爾夫人那種柔和的、充滿(mǎn)了自我犧牲的愛(ài)情曾被我忽視,F在,我才知道這種真誠自然是多么可貴,知道于連為什么會(huì )將他源自虛榮的感情變成對她的真正愛(ài)情,因為她愛(ài)得這樣純真,愛(ài)得這樣沒(méi)有矯飾,被她愛(ài)上是一種光榮。
死亡驅走了一切虛榮,演給別人看的戲應當落幕了,偉大也罷,卑微也罷,于連只能在市長(cháng)夫人那里獲得完全屬于他個(gè)人的關(guān)注和愛(ài),因此也就只能將愛(ài)情回報給這個(gè)女人。對于瑪蒂爾德來(lái)說(shuō),于連的死是光榮的`,她報之以她夢(mèng)寐以求的英雄主義的落葬儀式;而對于德·萊納爾夫人來(lái)說(shuō),他的死意味著(zhù)她的生命不再有意義,她不再顧及上帝與名譽(yù),報之以自己的殉情。
紅與黑初中讀書(shū)筆記3
這本書(shū)曾被《紐約時(shí)報》列為“世界名著(zhù)”之一,諾貝爾文學(xué)獎得主、法國杰出小說(shuō)家紀德曾將這本書(shū)列為他平生最受益的書(shū)籍而這本書(shū)便是《紅與黑》。
這本書(shū)的作者是亨利貝爾19世紀法國批判主義的奠基人一生筆耕不倦。它摒棄華而不實(shí)的文風(fēng)與冷靜,明晰的文體增強故事的感染力。
這本書(shū)寫(xiě)了法國大革命失敗,王朝復辟時(shí)期,一個(gè)來(lái)自農村的貧苦家庭的孩子——于連,憑借著(zhù)自己卓越的才華、強大的自信心與過(guò)人的心計,在上流社會(huì )上飛黃騰達。事業(yè)上,他從木匠家的懶散兒子,一舉成為變成名噪一時(shí)的家庭教師。又由神學(xué)院年輕的教士,成為侯爵府深受賞識的心腹秘書(shū)。感情上,他既有市長(cháng)夫人的真誠相待,也有侯爵千金的芳芳暗許,但是在他人生中一片光明之際,他那驕傲沖動(dòng)的性格,使他竟因為一封信,而去槍殺自己的舊情人,最終被送上了斷頭臺。
首先,我在這篇文章中,體會(huì )到一個(gè)人出身對其帶來(lái)的影響,我認為于連出生平民,備受當時(shí)社會(huì )的歧視,在長(cháng)期的壓迫下,改變了于連,使其對社會(huì )充滿(mǎn)不滿(mǎn),心理扭曲,在激發(fā)于連奮斗上進(jìn)的野心同時(shí),也導致其走入一條動(dòng)蕩的人生之路。
于連最終失敗,最后在監獄中,于連淡化了成功,也不再貪圖虛榮,在生的最后一個(gè)階段,回歸自身的本心,找到真正的自己。所以,不論是對于愛(ài)情來(lái)說(shuō),還是對于人生,我認為一個(gè)人有點(diǎn)野心并沒(méi)有錯,但是更重要的是不要迷失自己,包括在愛(ài)情面前、在金錢(qián)面前、在欲望面前、在權勢面前,也不論是我們的出身是如何的卑微,我們都可以憑借自身的努力找到自己想要的,實(shí)現自己的價(jià)值。
紅與黑初中讀書(shū)筆記4
抱負,一種潛藏在靈魂深處、無(wú)形卻滲透有形的力量。它能夠讓人在絕望和失敗中振作,也能夠讓人在成功與歡樂(lè )中沉淪。
一般有抱負的青年都比較勤奮,可是他們所走的道路并非都能到達人們所肯定的領(lǐng)地——走偏路的青年大有人在。法國作家斯湯達的小說(shuō)《紅與黑》就塑造了一個(gè)野心勃勃的青年于連。他將本來(lái)可能是雄心的抱負引入歧途,其奮斗之路更像一條自我毀滅之路。
徜徉《紅與黑》的海洋,我對主人公于連的美麗與哀愁深有所思。
于連十分聰明,能夠把《圣經(jīng)》倒背如流,并以此向別人炫耀,妄想占據別人心目中一席地位,但命運總在捉弄人。他出身卑賤,僅處在微不足道的仆役地位,無(wú)論他付出多少的努力都無(wú)法填平階級的溝壑,在那些貴人眼里,于連只可是是一個(gè)忠于效勞的傭人罷了。然而于連從不局限于自我所處的位置,他想在社會(huì )上實(shí)現自我的價(jià)值,想要得到他應當得到卻讓別人搶去的東西,可又無(wú)能為力,因而一向對現實(shí)充滿(mǎn)嫉恨。
在他腦海里總顯現出:“在一切事業(yè)里都需要聰明人,在拿破侖統治下,我將會(huì )是一名軍官……”他瘋狂崇拜拿破侖,夢(mèng)想有朝一日能突破等級森嚴的階級界限,進(jìn)入上層社會(huì )的權貴之中?伤麉s不明白,拿破侖由于不甘心放棄最拿手的炮兵,結果使戰場(chǎng)的形勢迅速逆,遭到了慘不忍睹的失敗。于連排斥他人對拿破侖的諷刺誹謗,繼續固執地迷信拿破侖,默守自我的“原則”,寧愿在不重要的戰場(chǎng)上做些讓步和犧牲,坦然理解次要戰場(chǎng)上的損失和恥辱。因為僅有這樣,他才能更好地靠近成功,才能實(shí)現他的“抱負”。然而聰明被他夸張地用在野心的擴張中,在權欲的驅使下,他像一個(gè)失去重量的人,完全喪失了人性中的真實(shí)。
書(shū)中,法國正是七月革命前夕,統治者劇烈交替的變動(dòng)時(shí)代,一方面是以“紅”為象征的拿破侖時(shí)代軍人的榮耀;另一方面是以“黑”為象征的王權復辟的時(shí)代擁有勢力之僧侶階級的黑衣,他們左右著(zhù)人們命運的輪盤(pán)。于連也置身其中,被歷史的游戲所蔑視:在這個(gè)完全沒(méi)有選擇的時(shí)代,要么繼續做一個(gè)木材商人,要么就讓野心吞噬自我善良的心。其實(shí),一個(gè)人不管他所處的地位多么的顯赫或多么的卑微,只要做好自我就能夠了,何必歧視自我的所有,為了追求心中的目標而竭盡全力,急于求成,不擇手段,把自我套得那么牢固?
但,不幸的是,現實(shí)中大多數凡人都會(huì )情不自禁地像于連一樣,沉溺于自我臆造的幻想中,痛苦得不能自拔,甚至“愛(ài)”上自我的痛苦,從而對他人已獲得的成就虎視眈眈,嫉妒仇恨之;同時(shí)忘卻自我人生努力奮斗的無(wú)限完美可能性,一心一意報復之。這些人同那個(gè)于連一樣,膨脹的欲望猶如白內障,使他們雙眼皆瞎,惟剩下一身蠻力,向他們想像中的敵人迸發(fā),傷害他人更毀滅自我。
紅的仍舊是紅,黑的仍舊是黑。
撕開(kāi)夜色的包裹,這就是生命的鮮活。
紅與黑初中讀書(shū)筆記5
《紅與黑》在典型環(huán)境典型性格的塑造,勻稱(chēng)的藝術(shù)結構和白描手法的運用上都有突出的成就,而司湯達所以被評論家稱(chēng)為"現代小說(shuō)之父"則是因為他在《紅與黑》中表現了卓越的心理描寫(xiě)天才,F實(shí)主義作家都強調細節的真實(shí),但司湯達與巴爾扎克不一樣,他著(zhù)重刻畫(huà)的不是客觀(guān)環(huán)境,而是人物內心活動(dòng)的細致和逼真,作者常常三言?xún)烧Z(yǔ)就把人物行動(dòng),周?chē)h(huán)境交代過(guò)去,而對其內心的活動(dòng)則洋洋灑灑,不惜筆墨,愛(ài)情心理描寫(xiě)更是絲絲入扣,動(dòng)人心弦。作者在于連得知德·雷納爾夫人寫(xiě)揭發(fā)信到槍殺她這段情節上僅用了三頁(yè),而與瑪蒂爾德的愛(ài)情卻花了上百頁(yè)的篇幅細致描寫(xiě)。德·雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅,痛苦,懺悔而又不甘放棄幸福的復雜心理的展現,也令人拍案叫絕。
讀《紅與黑》是一段太過(guò)漫長(cháng)的過(guò)程,因為時(shí)間已給了作家和作品最無(wú)私而又公正的評判,我的閱讀態(tài)度自不能像對暢銷(xiāo)書(shū)那樣肆無(wú)忌憚,又不能像對言情小說(shuō)那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。
引領(lǐng)我啃完這本書(shū)的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡(jiǎn)單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì )畫(huà)面,把一個(gè)普通的刑事罪行提高到對十九世紀初期法國資產(chǎn)階級社會(huì )制度,進(jìn)行歷史和哲學(xué)研究的水平。小說(shuō)令我看到在生硬的歷史書(shū)上無(wú)法感受的,那段法國大貴族和資產(chǎn)階級交替執政的關(guān)鍵時(shí)期的狀況。我從中了解到現實(shí)主義作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達傾心的人的"靈魂辯證法";這與以往我從《高老頭》,《歐也妮·格朗臺》中體會(huì )的巴爾扎克的"造成一個(gè)人的境遇"有很大不同。
全書(shū)最耀眼也是文學(xué)史上著(zhù)名的人物自然是于連·索雷爾,"平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑"是他一生的骨架,"追求"幸福的"熱情"和"毅力",對階級差異的反抗所表現出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描寫(xiě)而突出心靈跟蹤的手法強化的,正是于連處在青年的沖動(dòng)下追求"英雄的夢(mèng)想"經(jīng)歷,這是對那個(gè)社會(huì )形態(tài)的反抗,也是對碌碌無(wú)為,虛度青春的反抗。
紅與黑初中讀書(shū)筆記6
《紅與黑》是法國作家司湯達的著(zhù)名小說(shuō),記敘了主人公于連借助個(gè)人努力與奮斗一步步躋身上流社會(huì )的故事。
出身無(wú)名又怎樣?它不能說(shuō)明你一生都默默無(wú)為;希望渺茫又怎樣?它不能代表你離成功絕無(wú)可能;路途漫長(cháng)又怎樣?只有走過(guò)才曉得苦盡甘來(lái)。于連他不因地位低下而低頭,敢于俯瞰權貴,他扼住了命運的喉嚨。他自命不凡,不顧他人的歧視而奮起追求一段夢(mèng)幻般的愛(ài)情,他一路逆流而上,與苦難作伴,與驚險為鄰!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”他通過(guò)自己的奮斗,成功扭轉了自己的命運。
假如當初他放棄了這一場(chǎng)場(chǎng)激情四溢的冒險,他將一無(wú)所成;假如他放下這浪漫美好的愛(ài)情,他將永遠冷漠;假如他沒(méi)有足夠的毅力與勇氣去追逐夢(mèng)想,他又何來(lái)的飛黃騰達?因為他堅信風(fēng)雨之后必有彩虹,因為他明白夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地去爭取,因此他攀上了史無(wú)前例,不留遺憾的高峰。
于連的故事雖以悲劇告終,但他的奮斗史激勵著(zhù)千萬(wàn)讀者。每當你準備演講時(shí),你是否會(huì )因不自信而神色慌張?每當你準備出門(mén)時(shí),你是否會(huì )因天氣惡劣而走“回頭路”?每當你下水游泳時(shí),你是否會(huì )因寒冷而選擇退縮?其實(shí),失敗與成功只在一念之間,就在于你是否把握且堅持下去。人生的道路只走一次,也只有一次,沒(méi)有回頭路,也沒(méi)有選擇的機會(huì ),只有那些堅定執著(zhù),敢于堅持自己的看法,懂得逆流而上的人才能獲得成功。
讀了《紅與黑》,我也在不經(jīng)意間想到了我們自己,在面對他人議論或權威影響之時(shí),我們很難保持自己原有的思想,所以,我們應該從小鍛煉自己的毅力,這樣,才能在挫折面前迎難而上,越挫越勇。
學(xué)會(huì )一門(mén)與眾不同的語(yǔ)言,掌握一種不同他人的藝術(shù)技藝,嘗試一次有趣的經(jīng)歷,這些多么可貴!有時(shí),放棄真的是一種奢侈,人的一生禁得起幾次放棄?
勇于面對,逆流而上,這個(gè)“棋局”上既沒(méi)有選擇題,也不能悔棋,希望我們每個(gè)人,在明確自己的人生目標后,就堅強地走下去。
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