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大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-02-20 12:10:20 讀書(shū)筆記 我要投稿

大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇

大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇1

  這本書(shū)圍繞著(zhù)主人公大衛?撇ǚ茽,描寫(xiě)了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

  主人公大衛?撇ǚ茽柍錾,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來(lái),去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛在成長(cháng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂(lè )于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿(mǎn)的幸福生活。

  讀完整本書(shū),我覺(jué)得給我留下印象最深刻的是主人公大衛?撇ǚ茽査莻(gè)助人為樂(lè )的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問(wèn)題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過(guò)程中,他沒(méi)忘記自己助人為樂(lè )的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的生活。

  他的那種堅強和勇敢深深的打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學(xué)的。

  有些同學(xué)在學(xué)習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來(lái)沒(méi)想過(guò),靠自己的雙手去解決問(wèn)題,去探索問(wèn)題的出路,沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書(shū)啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習大衛?撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼(lái)吧!

  很慶幸我的思想以及心靈還沒(méi)有被現在的這些泛濫成災的網(wǎng)絡(luò )讀物所侵蝕,我還能將自己完全沉浸在這些古典讀物里,讀狄更斯的《大衛科波菲爾》就好像與隔了幾百年的作者對話(huà)一樣,優(yōu)秀的書(shū)籍真不愧是人類(lèi)的精神食糧,我就像是在品嘗一頓大餐,每一種食物都是不同的味道,每一口都滋潤著(zhù)我全身的每一個(gè)細胞和毛孔,如甘霖般撒滿(mǎn)我這干渴的心靈,而我的心情跟著(zhù)書(shū)中的情節跌宕起伏,看著(zhù)書(shū)中人物的酸甜苦辣,悲合離歡,跟著(zhù)他們一起哭,一起笑。作者真不愧是大家,文筆精湛,寫(xiě)得惟妙惟肖,生動(dòng)傳神,看書(shū)就好像在看電影一樣,仿佛這一切都真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在我眼前,我一伸手就能夠觸摸得到,我叫一聲科波菲爾他就能夠回頭一樣。

大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇2

  這篇小說(shuō)的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。之后他被送往學(xué)!X(qián)國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長(cháng),狡詐的朋友……大衛在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。

  不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛送去工廠(chǎng)工作,盡管他當時(shí)僅有十歲。讀到那里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里又和藹的教師與友愛(ài)的同學(xué),我是多么幸福!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!

  然而大衛卻沒(méi)有放棄一切期望,他逃離了工廠(chǎng),準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著(zhù)菩薩心腸的人。在她的幫忙下,大衛開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛此刻生活得很好,但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜恕荣?lài)亞·希普。

  大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著(zhù)他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

  邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴(lài)亞·希普。

  這是多么令人高興的事!大衛最終打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。

  如果你認為從此大衛的生活就會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話(huà),那就大錯特錯了。

  大衛與他最喜愛(ài)的朵拉——一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪……結了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),所以大衛十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后,大衛發(fā)現,原先在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一齊……

  這,也許才是最完美的結局。

  大衛雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的困難,遇到過(guò)許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂(yōu)郁不安,卻始終期待著(zhù)“轉機”的到來(lái)。當然,還有聰慧的阿格尼斯可愛(ài)的朵拉。他們都帶給了大衛無(wú)窮的歡樂(lè )與幫忙,使大衛更加堅強的生活下去。

  讀完了《大衛·科波菲爾》一書(shū)。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢……

  我想:我們應向大衛學(xué)習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去應對它,就必須會(huì )成功!

大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇3

  寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過(guò)寂寞的深夜,每當我翻開(kāi)新的一頁(yè),有一只神奇的魔力吸引著(zhù)我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛科波菲爾》。

  這是我第一次和名著(zhù)“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛(ài)上了名著(zhù)。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無(wú)聊,無(wú)喜劇幽默的這些書(shū)堪稱(chēng)為“經(jīng)典”了。他會(huì )使你親身感受生活,感受現實(shí),感受過(guò)去,從而展望未來(lái)。

  這本書(shū)的`作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng )作的。他的創(chuàng )作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng )作了許多著(zhù)名的文章。它主要是以寫(xiě)實(shí)的比法界漏了上層社會(huì )和資產(chǎn)階級的虛偽,貪婪,他滿(mǎn)懷積分和深切同情展示下層社會(huì ),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態(tài)度描寫(xiě)開(kāi)始覺(jué)醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會(huì )和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當時(shí)的英國,比中國超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹(shù)根還埋藏在河的底部——地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說(shuō)隨處可見(jiàn),但也彼此彼此。

  作者通過(guò)在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,,從而婉轉的表現了人物在上層社會(huì )和下層社會(huì )的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時(shí)上層社會(huì )的憎惡和對下層百姓的凄苦無(wú)限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無(wú)限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫(huà)了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會(huì ),奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會(huì )之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語(yǔ)言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫(xiě)出來(lái)。頓時(shí),我倍感親切......

  我已經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū)了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛(ài)”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書(shū)不錯呢,他可以使我們培養更高的情操和更高的修養!不信?!請打開(kāi)它看看吧!我相信你會(huì )有和我一樣的感觸的!

大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇4

  假期里,我讀了《大衛·科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著(zhù)。我回味無(wú)窮,回看大衛那像長(cháng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。

  大衛,是一個(gè)沒(méi)有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有期望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬(wàn)分。

  還在大衛媽媽活著(zhù)時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛送進(jìn)了以嚴肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認識了一個(gè)之后的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被教師們毆打。

  大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習。畢業(yè)后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。

  隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛還這么小,怎樣可能會(huì )結婚呢?之后,我才了解到,原先外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來(lái)?墒,上天又給了大衛一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

  大衛經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的消沉,最終從痛苦中恢復了過(guò)來(lái),他又愛(ài)上了愛(ài)格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,因為他有些多情!

  大衛最終與愛(ài)格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛(ài),逐漸根深蒂固。愛(ài)格妮斯不僅僅愛(ài)他,還默默地支持他,使大衛的學(xué)習又提高了,并且幫忙大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

  我想到了大衛的一生,被愛(ài)包圍著(zhù),溫暖與幸福也守護著(zhù)他?墒,我從大衛身上看到,僅有用雙手去創(chuàng )造幸福,才會(huì )更加幸福!這就是幸福之真諦!

  這就是《大衛·科波菲爾》,我期望有更多的人,來(lái)感受這部巨著(zhù)的輝煌!

大衛科波菲爾中小學(xué)生最新讀書(shū)筆記5篇5

  今年寒假,我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》?赐旰,我被主人的精神深深地感動(dòng)了。

  這篇小說(shuō)的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。之后他被送往學(xué)!X(qián)國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長(cháng),狡詐的朋友……大衛在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。

  不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛送去工廠(chǎng)工作,盡管他當時(shí)僅有十歲。讀到那里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里又和藹的教師與友愛(ài)的同學(xué),我是多么幸福!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!

  然而大衛卻沒(méi)有放棄一切期望,他逃離了工廠(chǎng),準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著(zhù)菩薩心腸的人。在她的幫忙下,大衛開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛此刻生活得很好,但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜恕荣?lài)亞·希普。

  大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著(zhù)他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

  邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴(lài)亞·希普。

  這是多么令人高興的事!大衛最終打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。

  如果你認為從此大衛的生活就會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話(huà),那就大錯特錯了。

  大衛與他最喜愛(ài)的朵拉——一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪……結了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),所以大衛十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后,大衛發(fā)現,原先在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一齊……

  這,也許才是最完美的結局。

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