名人傳讀書(shū)筆記 - 優(yōu)秀讀書(shū)筆記450字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的名人傳讀書(shū)筆記 - 優(yōu)秀讀書(shū)筆記450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人傳讀書(shū)筆記 - 優(yōu)秀讀書(shū)筆記450字1
最近，我讀了名人傳這本書(shū)，這本書(shū)是我看過(guò)所有的書(shū)籍中給我最大震撼的書(shū)。 《名人傳》由羅曼。羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、和《托爾斯泰傳》組成�！睹藗髅枋隽颂幱诓煌瑫r(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂(lè )貝多芬、文藝復興時(shí)代意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅。俄國文壇巨子托爾斯泰，寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷，讓我們受益良多。 他們或有病痛的折磨或有遭遇的悲慘，或有內心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，而他們之所以能夠堅持自己艱苦的歷程，是源于他們對人類(lèi)的愛(ài)，對人類(lèi)的信心。而我面對現在的和平，美好的社會(huì )，更應該用功刻苦的學(xué)習，用豐富的知識武裝自己，走向美好的未來(lái)。 讀了《名人傳》最大的感悟就是人人都向往著(zhù)成功，都想要成為偉人，失敗了，都只會(huì )埋怨別人或找出種種稀奇古怪的理由來(lái)替自己辯解，卻從不會(huì )從自身角度出發(fā)找缺點(diǎn)，沒(méi)有付出何來(lái)回報啊!貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰都經(jīng)過(guò)了多少的努力和奮斗才獲得了今天偉人的稱(chēng)號啊! 而我們，雖然只是普通人，可是只要我們也具有那種品質(zhì)，哪怕不能成為偉人，也可以成就自己的事業(yè)的。
名人傳讀書(shū)筆記 - 優(yōu)秀讀書(shū)筆記450字2
《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng )作于二十世紀初期，無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。翻開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話(huà)：“我們周?chē)目諝舛喑林�。老大的歐羅巴在重濁與腐-敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮-壓著(zhù)思想，阻撓著(zhù)政府與個(gè)人的行動(dòng)。
社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息�！憋@然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?正因為他有著(zhù)超于凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，卻不是直面困難。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之!
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人們常說(shuō)：“一本優(yōu)秀的傳記不僅僅能讓我們認識世界，還會(huì )讓我們更深刻地了解人生�！倍睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè )家、雕塑家和小說(shuō)家，但是，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
是的，貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著(zhù)他們的天才創(chuàng )作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jì)一樣，不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的，偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示�！睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。
每個(gè)人的身上都會(huì )降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習偉人人格的偉大，讓自我的人生充滿(mǎn)好處，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自我的信念、真理和正義，讓自我躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
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我以前讀過(guò)許多的書(shū)，但是我發(fā)現每位作家都在自己的書(shū)本中寫(xiě)下了令人深思的道理，如笛福借《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取，也獲得了挑戰自然的信心，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》澤教會(huì )了我們要懂得珍惜生命，懂得自強不息，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》讓我們見(jiàn)證了一個(gè)男孩的成長(cháng)經(jīng)歷，還有《昆蟲(chóng)記》《格列佛游記》《小王子》等……每一部作品都是作者畢生思想的結晶，人生經(jīng)驗的提煉。站在人類(lèi)思想巔峰的大師們通過(guò)這些偉大的著(zhù)作，和我們進(jìn)行著(zhù)親切、愉悅的對話(huà)……
本書(shū)《名人傳》則用激情的文字譜寫(xiě)了三首英雄的贊歌：貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè )家，一個(gè)被命運捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè )的英雄;米開(kāi)朗琪羅——一個(gè)憂(yōu)郁癥患者，一個(gè)賦予巖石生命的工作狂，一個(gè)享受痛苦，舍棄歡樂(lè )的英雄;托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁，一個(gè)打破生活的安寧以安撫良心的英雄。不同的人生經(jīng)歷造就的是相同的成功與輝煌，他啟示我們：人要勇于面對生活的不幸與苦難，不向困難痛苦低頭的美好品質(zhì)。
希望大家也能夠向那些英雄一樣做一個(gè)品德高尚的人。
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托爾斯泰是俄國著(zhù)名的作家，思想家，19世紀末20世紀初最偉大的文學(xué)家。他被稱(chēng)頌為具有“最清醒的現實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
可是，托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父。青少年時(shí)代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。但1851年，托爾斯泰來(lái)到高加索，群山環(huán)抱的清明環(huán)境才使他紛亂的大腦清醒過(guò)來(lái)。第二年，他創(chuàng )作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個(gè)地主的早晨》等優(yōu)秀作品。1862年托爾斯泰結婚了，幸福的家庭生活使他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng )作出了震動(dòng)19世紀整個(gè)小說(shuō)界的巨著(zhù)：《戰爭與和平》與《安娜�？心崮取�。
但是，托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財富，但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾，又對他們缺乏信心。在托爾斯泰晚年的時(shí)候，他站在了農民的立場(chǎng)上。但是他卻沒(méi)有得到家庭和社會(huì )的認可，甚至于被開(kāi)除了教籍。在精神上，他一直是孤獨的。八十二歲的時(shí)候，他選擇了出走，并病死于一個(gè)小火車(chē)站上。雖然別人都說(shuō)他是“天才“”，但是《名人傳》里他自己說(shuō)到：我只是個(gè)普通人，我不是天才，我是在后天的生活中，憑著(zhù)自己不懈的努力，拼命追求，才登上世界文化頂峰的。 每個(gè)人的生命中都有屬于他自己的一份精華。
我們要了解自己，選定方向，認真去追求�！比绻總�(gè)人都能意識到開(kāi)掘“智慧之門(mén)”的可貴，并且都有勇氣和決心，能踏踏實(shí)實(shí)，以自己的方式，認認真真完成自己的工作，我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱(chēng)：我不是天才，但我成材了!
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翻開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一句話(huà)：“我們周?chē)目諝舛喑林�。鄙俗的物質(zhì)主義鎮壓著(zhù)思想，阻撓著(zhù)F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘但是氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息�！�
顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái)，真正的英雄，真正的偉大是痛苦和孤獨的，是自我同無(wú)形的抗爭。在同一引言中他還說(shuō)：“我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強力稱(chēng)雄的人，而只是靠心靈偉大的人�！彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈，把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺，而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀德國偉大音樂(lè )家貝多芬，文藝復新時(shí)期意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬轉》的結尾寫(xiě)道:"一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是一切英勇心靈的箴言：”用痛苦換來(lái)歡樂(lè )�！按_實(shí)，“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè )”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話(huà)構成了《貝多芬轉》內在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。
是什么支持著(zhù)貝多芬是不向皇權低頭的品質(zhì)，是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心，是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著(zhù)這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數個(gè)痛苦險峰，到達了人生最清醒的領(lǐng)悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!
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夏日的陽(yáng)光透過(guò)窗子懶懶的灑在書(shū)面上，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)《貝多芬傳》映入眼簾，帶著(zhù)濃濃的書(shū)墨香向我襲來(lái)，一時(shí)間有些好奇，那個(gè)偉大的音樂(lè )家的平生究竟是怎樣的?
他的人生，并沒(méi)有我想象的那么順利，他的爸爸是個(gè)并不聰明且酗酒的男高音歌手，而她的媽媽則是一個(gè)女仆，這樣的家庭是他過(guò)早的挑起了家庭的重擔，30歲那年他的聽(tīng)覺(jué)失靈，這讓作為音樂(lè )家的他曾一度陷入困境，雖然為一個(gè)偉大的音樂(lè )家，但是他的一生卻一直過(guò)得貧困潦倒。這一切，似乎早已將他的命運編排好，注定是痛苦的。
但他，卻并沒(méi)有向命運屈服，他一次次地拿起筆，一次次的譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè )曲，《第一交響曲》、《第二交響曲》緊接著(zhù)是三、四、五、六、七、八直至他人生中最后一篇《第九交響曲》。他是偉大的，他是不羈的，他不相信命運，他要自己譜寫(xiě)人生，所以他拿起筆，將自己的命運判下了死刑。1820xx年3月26日，這位音樂(lè )巨人倒下了，留給世人的是悲愴的背影與千古絕唱。
我戴上耳機，放出《命運交響曲》，強烈的鼓點(diǎn)一下下的敲擊著(zhù)我的耳膜，在我的太陽(yáng)穴上舞蹈，那些音符仿佛承載了他的所有絕決，那時(shí)的他應該已經(jīng)下定決心要和自己的命運進(jìn)行抗爭了吧。
最終，這場(chǎng)漫長(cháng)的戰爭，他贏(yíng)了，他戰勝了自己的命運，而他——貝多芬也成為了命運的死神……
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貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰。一個(gè)是音樂(lè )家，一個(gè)是雕塑家，一個(gè)是小說(shuō)家，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
貝多芬的童年是痛苦的。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂(lè )器�？嚯y中長(cháng)大的貝多芬也是幸運的。就在貝多芬離成功越來(lái)越近時(shí)，災難又一次的降臨，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
貝多芬以他堅強的意志，以一種不可抵抗的力量掃空憂(yōu)郁的思想，最終成為名人，貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢(qián)�！�
米開(kāi)朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運的多，他不殘疾，也不貧窮，他出生于佛羅倫薩的市民家庭，從小接受貴族教育，有很高的文化素養和藝術(shù)功底，但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨，更大的壓力。
其實(shí)縱觀(guān)全書(shū)，在三位名人的傳記描寫(xiě)中，都時(shí)時(shí)透露出了這些名人的缺點(diǎn)，貝多芬脾氣的暴躁，米開(kāi)朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷，列夫·托爾斯泰固執和封建。其實(shí)《名人傳》也告訴了人們，英雄和名人并非沒(méi)有弱點(diǎn)，也并非就完美，畢竟他們是人，而不是神，但是這并無(wú)損于他們所做出的偉大的事業(yè)。悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在名人的身上。當我們遭受挫折的時(shí)候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，并且堅定自己的信仰。
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米開(kāi)朗琪羅是中等的身材，肩頭很寬，骨骼與肌肉突出很厲害。因為勞作過(guò)度，身材變了形，走路時(shí)，頭往上仰著(zhù)，背與嫗嘍著(zhù)，腹部突向前面。這便是畫(huà)家弗朗西斯科特奧蘭達的肖像中的形象：那是站立著(zhù)的側影。穿著(zhù)黑衣服；肩上披著(zhù)一件羅馬式大虌；頭上纏著(zhù)布巾；布巾之上覆著(zhù)一頂軟帽。
頭顱是圓的，額角是方的，滿(mǎn)著(zhù)皺痕，顯得十分寬大。黑色的頭發(fā)亂蓬蓬地虬結著(zhù)。眼睛很小，只悲涼，又強烈，光彩時(shí)時(shí)在變化，或是黃或是藍的。鼻子很寬很直，中間隆起，曾被托里賈尼的拳頭擊破。從鼻孔到口角有很深的皺痕，嘴巴生得很細膩，下唇稍稍前突，鬢角稀薄，牧神般的胡須簇擁著(zhù)兩片観骨前突的面頰。
米開(kāi)朗琪羅是雕塑家兼畫(huà)家，偉大的天才，在人生憂(yōu)患困頓的征途上，蔚尋求真理和正義，為創(chuàng )造能表現真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。他能堅持自己艱苦的歷程，全靠它對人類(lèi)的愛(ài)、對人類(lèi)的信心。他留給后世的不朽杰作，是他一生血淚的疑聚。
他是英雄，不是通常所稱(chēng)道的英雄人物。那種人憑借強力，在虛榮或個(gè)人野心的驅策下，能為人類(lèi)釀造巨大的災害。這里指的只不過(guò)是人類(lèi)的`忠仆，只因為具有偉大的品格；他偉大是因為能傾心為公眾服務(wù)！
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閱讀了法國羅曼·羅蘭所著(zhù)的《名人傳》后，我有很深的感觸�！睹藗鳌分饕獙�(xiě)了米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三位偉人，他們經(jīng)歷了無(wú)數的磨難與挫折，卻一直沒(méi)有向失敗屈服。他們的經(jīng)歷使我明白：挫折能更好地磨練人的意志。
在這三位偉人中，貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂(lè )方面有極高的天賦，他喜愛(ài)音樂(lè )，還為了自己的音樂(lè )事業(yè)去了音樂(lè )之都——維也納。但是，在她人生的鼎盛時(shí)期，他的聽(tīng)力開(kāi)始下降，然后就失聰了。也許，正是因為失聰，他后來(lái)所創(chuàng )造的音樂(lè )更優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，貝多芬并沒(méi)有因為失聰而放棄音樂(lè )理想，他對不幸的命運不屈服的精神，著(zhù)實(shí)令人佩服，值得我們學(xué)習。
讀過(guò)了貝多芬的故事，使我想到了海倫？凱勒，她因小時(shí)候的一場(chǎng)大病，成為一個(gè)又聾又啞又盲的女孩，她想了解外面的一切，但是她又能做些什么呢？她付出了自己的努力，最終也成為了有影響力的人物。
貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神，引發(fā)了我的思考。眼看即將升入中學(xué)，學(xué)習壓力必然會(huì )加重，在學(xué)習中也會(huì )有許多困難。我想，我也應該用他們這種精神，打破一切困難，抵抗挫折，完成自己的理想。
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科學(xué)家的故事里面記載了四海八荒的科學(xué)家們一些幼年時(shí)的故事，和創(chuàng )造了什么奇跡怎么樣創(chuàng )造奇跡為我們揭秘。
我最喜歡牛頓的故事因為里面記載牛頓為科學(xué)問(wèn)題獻出了自己的最好的年華，有一次，1685年他請司徒克博士來(lái)他家吃飯博士一來(lái)他讓朋友等等自己卻回去實(shí)驗室思考著(zhù)問(wèn)題，時(shí)間慢慢流去，等牛頓去飯廳的時(shí)候，司徒克先生早已離開(kāi)，他卻拍拍腦門(mén)便說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了。
這段故事體現了牛頓先生為科學(xué)廢寢忘食，告誡了我們要認真學(xué)習，連人家這種家喻戶(hù)曉的科學(xué)家都這么用功學(xué)習為人類(lèi)鋪向光明的道路，造福自己的子孫后代人們永遠拿他做榜樣，拿他做自己的奮斗目標，我們又有河理由不認真學(xué)習呢？科學(xué)家們向著(zhù)真理勇往直前的執著(zhù)，為了科學(xué)而刻苦專(zhuān)研，他們推進(jìn)了社會(huì )發(fā)展，甚至改變了人們的命運，他們用自己杰出的貢獻在人類(lèi)歷史上留了不可磨滅的標記。人們心中都有著(zhù)這些名人的地位也不可能忘記名人的事跡，名人的創(chuàng )造名人造福人類(lèi)的貢獻。
我認為這本書(shū)的好處是可以讓我們了解名人的故事成才之路才有昔日的輝煌就像曲婉婷的一句歌詞是誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有的痛苦，這要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。告訴人們要腳踏實(shí)地，不要做讓自己心虛的事情。成功的后面也一定會(huì )有永久的磨練。
這本書(shū)可以讓我們知道科學(xué)家成才的過(guò)程，付瑩瑩為主編，這本書(shū)讓人們認定目標，不會(huì )鋌而走險走上犯罪的道路。
也可以知道一些名人的故事掙長(cháng)課外知識理解名人故事從而此中可以找出生命的啟迪。大家都看看吧，《科學(xué)家的故事》你值得觀(guān)看。
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貝多芬是一位偉大的藝術(shù)家，他的一生，坎坷而悲慘，但他卻有一顆熱情似火的心靈，渴求著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)，充斥著(zhù)他對音樂(lè )、對藝術(shù)的追求與熱愛(ài)�！拔ㄆ渫纯�，才能快樂(lè )”正是他痛苦的一生，鑄造了他巨大的精神力量，他對藝術(shù)的獨特理解。
“當我們?yōu)槭澜缟洗嬖诘目嚯y感到悲傷的時(shí)候，盡管自已身處無(wú)聲的世界，卻譜寫(xiě)出了最強的音符，安慰了人們受傷的心靈”。他堅韌的意志支撐著(zhù)耳聾的他，大自然賦予了他深邃的力量，他再憑借著(zhù)心中的狂烈的情感勃發(fā)，譜寫(xiě)出了心靈的樂(lè )章，貝多芬一生的作品即為他苦難一生的縮影，每個(gè)音符都是心靈的吶喊，可能抱怨命運的不公，可能歌頌快樂(lè )的美妙，都是獨一無(wú)二，不可復制的，正因為如此，他站上了藝術(shù)的頂點(diǎn)。
我曾很困惑，耳聾的人如何能譜寫(xiě)出如此富有感染力的樂(lè )章？現在，我終于明白了，耳聾給了他無(wú)聲的世界，沒(méi)有外界的干擾，他能任由感情放縱噴發(fā)；悲慘的一生是情感的孕發(fā)之處，五味雜陳的人生讓他感性，擁有難以阻擋的情感爆發(fā)；自然的熏陶讓他的心靈從俗塵的枷鎖中解脫，與自然的狂野之力達到天人合一的境界，掙脫傳統與社會(huì )隨心而動(dòng)，不斷創(chuàng )新；強大的意志是他承受一切苦難重壓的支柱，更是他藝術(shù)激情的源頭，也是音樂(lè )的佐料，人生的點(diǎn)晴之筆，讓他的一生如斯生動(dòng)，富有抗爭精神，以至于受全世界人民的崇拜。
貝多芬一生悲慘，但他的意志讓他成了藝術(shù)史上的豐碑，給了全世界人民的寶貴精神財富，這樣富有抗爭精神的藝術(shù)家，值得我們永遠銘記。
名人傳讀書(shū)筆記 - 優(yōu)秀讀書(shū)筆記450字13
前兩天，我讀了《名人傳》這本書(shū)，講述了貝多芬傳奇又悲催的事。
貝多芬的鼻子又短又方，就像獅子的鼻子一樣，貝多芬有一張細膩的嘴巴，但是上嘴唇比下嘴唇向前突出。他的牙床十分結實(shí)，好像輕易地咬開(kāi)一個(gè)堅硬的核桃。他的整張臉有些個(gè)性。
他的全名叫魯特維可。范。貝多芬，他出身于弗拉芒家族，一個(gè)音樂(lè )世家，他的祖父叫魯特維可，他的父親是一個(gè)男高音歌手。
他愛(ài)共和的原則，他主張無(wú)限制的自由與民族的獨立……渴望法國實(shí)現普選，期望波拿巴建立起這個(gè)制度來(lái)，替人類(lèi)奠定幸福的基石。貝多芬在這過(guò)段時(shí)刻創(chuàng )作的音樂(lè )作品中有這許多強烈的進(jìn)行曲和戰斗的節奏。1804年，貝多芬創(chuàng )作了《英雄交響樂(lè )》。
貝多芬的耳朵完全聾了，從1805年秋天開(kāi)始，他只能用筆來(lái)代替口與人交流。但是他依然堅持譜寫(xiě)曲子，1814年5月7日當他指揮《合唱交響樂(lè )》時(shí)，他贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩聲。
在我心中，貝多芬不只是一個(gè)響亮的名字，更是一個(gè)偉人。他承受一切苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最好的朋友和知己。當我們對世界的苦難感到憂(yōu)傷時(shí)，他就會(huì )來(lái)到我們的身邊奏響生命的悲歌；當我們與假丑惡
斗爭到疲憊不堪的時(shí)候，他就會(huì )給我們以勇氣和力量！
名人傳讀書(shū)筆記 - 優(yōu)秀讀書(shū)筆記450字14
近期，我閱讀了《名人傳》一書(shū)。
這本書(shū)是法國著(zhù)名作家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者羅曼——羅蘭所著(zhù)的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“巨人”傳記的合集，是世界傳記文學(xué)的偉大典范。
這本書(shū)講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的故事，他們的故事使我受益匪淺。
米開(kāi)朗琪羅對藝術(shù)的向往使我敬佩;托爾斯泰不懈的努力與奮斗讓我難忘。
尤其是貝多芬，他的長(cháng)相古怪，或許會(huì )引人厭惡，但他對音樂(lè )無(wú)限追求的精神令人佩服!他的童年是在艱辛和苦難中度過(guò)的，他的父親極力挖掘他在音樂(lè )上的天賦，好將他當做一個(gè)神童來(lái)炫耀，年僅四歲的他，每天就要在鋼琴房里待上十幾個(gè)小時(shí)!也因如此，貝多芬曾對音樂(lè )深?lèi)和唇^，甚至差點(diǎn)放棄!可喜的是他堅持下來(lái)了，而且取得了巨大的成功，成為了19世紀，仍至現在的著(zhù)名音樂(lè )家!這個(gè)故事讓我明白了凡事都需努力，才能成功。天上是掉不下餡餅的，每個(gè)人都得付出努力，才能獲得自己想要的成就。雨過(guò)天晴，才出彩虹!我堅信，付出巨大的汗水與努力，一定會(huì )得到應有的回報!
這是一本好書(shū)，值得大家一看!
名人傳讀書(shū)筆記 - 優(yōu)秀讀書(shū)筆記450字15
這個(gè)假期讀完了名人傳，讓我深有感觸，名人的精神震撼了我的心靈，他們不是走遍天下的英雄，也不是武功蓋世的偉人。貝多芬從小出生在貧窮的家里，他的一生經(jīng)歷了無(wú)數的挫折與磨難，但他勇敢地面對生活，與生活作斗爭，他孤獨的生活，他唯一的親人卻辜負了他，是他的內心受到無(wú)比的打擊，他甚至絕望了，他沒(méi)有一個(gè)朋友。但是他最后仍然改變了命運，戰勝了困難，戰勝了痛苦。他之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他又堅持不懈的精神。米開(kāi)朗其羅出生在弗洛比薩的一個(gè)富貴家庭，他有著(zhù)較高的文化修養與藝術(shù)功底，他的祖國遭受了困難，他眼看著(zhù)外族進(jìn)攻，人們受到痛苦。他一生依附于教皇，一生為教皇做事，教皇為他事故立碑立轉，使米開(kāi)朗琪羅完成不了自己的夢(mèng)想。他一生遭遇困難無(wú)數，但依然堅持，為了自己的理想而奮斗。
貝多芬與米開(kāi)朗琪羅都遭遇到了無(wú)數的苦難，但他們的思想中從未有‘放棄’這兩個(gè)字，他們將一生奉獻于自己的事業(yè)與理想。他們之所以成為名人，因為他們身上有著(zhù)同樣的精神。永不向命運屈服，這也是我們在學(xué)習與生活中必有的精神，我們應該與那些永不服輸的人看齊，永遠用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實(shí)現夢(mèng)想。
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