《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)筆記（精選4篇）
導語(yǔ)：當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)的教育》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記篇1
我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》這本書(shū)，里面有一篇《費魯橋的血》里面有一句非常打動(dòng)人心句子，就是：“費魯橋看見(jiàn)那個(gè)短刀向外婆，費魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護住了外婆，但那把短刀卻插進(jìn)了，費魯橋的后背”。讀到這里我的眼框濕潤了，我把這件事給媽說(shuō)了。她也感動(dòng)的留下了淚，這也太讓人感動(dòng)了，雖然句子用簡(jiǎn)單樸實(shí)的言詞，表現出了極為平凡的人物，沒(méi)有華麗的詞藻。
這個(gè)假期里亞米栔期寫(xiě)的《愛(ài)的教育》讓我知道了首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名的思考在這五彩繽紛的世界里，愛(ài)究竟是什么呢？愛(ài)的力量到底有多大？什么使人您愿放棄生命來(lái)挽救愛(ài)，來(lái)挽救親人之間的愛(ài)。帶看這個(gè)問(wèn)題去探尋一個(gè)未知的答案。
我知道了愛(ài)，能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對生活；它是還魂草讓罪人新生；它是慈愛(ài)的母親喚浪子回頭；它既是一種獲得又是一種犧牲。
它是我們人人不可缺少的東西，有了它就有了一切。
《愛(ài)的教育》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記篇2
我花了整整一個(gè)星期的時(shí)間，讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)，它也讓我很震動(dòng)：書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事很平凡、很質(zhì)樸，但卻非常真實(shí)。其中蕰含的濃濃的“愛(ài)”，更是激蕩于胸，讓我久久不能忘懷。
這本書(shū)以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生——安利柯的生活和周?chē)娜�、事、物。故事里，有善良高尚的卡隆，他總是挺身而出幫助那些弱小者；有聰明懂事的代洛西；還有勤奮好學(xué)的斯帶地，他不善言辭，卻毅力非凡；更有和藹可親、慈愛(ài)溫和的新老師，以及熱切愛(ài)著(zhù)小主人公便給他指引的爸爸媽媽……這里洋溢著(zhù)濃郁的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉國之感、社會(huì )之同情，還有小小少年的愛(ài)國之心，小主人公在愛(ài)的氛圍中漸漸成長(cháng)。
有感于小主人利柯的描述，我眼前一一閃過(guò)我的父母、老師、同學(xué)、朋友：爸爸媽媽上班很忙，有時(shí)還不回家；老師的眼中只有好學(xué)生，普通學(xué)生經(jīng)常受到嚴厲的批評；同學(xué)杜如彬因為學(xué)習成績(jì)不好，常常受到大家的嘲笑……為此，我抱怨過(guò)、苦惱過(guò)�？墒�，或許當爸爸媽媽照顧我時(shí)、當老師鼓勵我時(shí)、當同學(xué)關(guān)心我時(shí)，我是不是忽略了？我是不是把他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)當成理所應當？現在我已經(jīng)在漸漸長(cháng)大，更要學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )理解辛辛苦苦教育我們的老師、養育我們的父母，學(xué)會(huì )珍惜可貴的友情。
愛(ài)是奔騰的熱血，愛(ài)是跳躍的心靈。書(shū)中把愛(ài)比喻成很多東西，我想“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案，但我完成了對于愛(ài)的.思考——愛(ài)是博大的、無(wú)窮的、偉大的力量，愛(ài)是我們成長(cháng)路上不可或缺的。
我真希望大家都能看一看《愛(ài)的教育》，我希望把我的愛(ài)，獻給爸爸媽媽、老師同學(xué)，讓大家學(xué)會(huì )“愛(ài)別人”“傳遞愛(ài)”，讓大家都能感受到溫暖。
《愛(ài)的教育》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記篇3
受教育是一個(gè)人一生中最重要的里程碑，當然了不管是教育的人，還是被教育的人，這都是在教育。在我看來(lái)，它好似是永遠走不完的一條路，好似指引你方向的一條路。今天的我就明白了另一種教育，那就是人人享有過(guò)的——愛(ài)。我讀過(guò)一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，它的作者是來(lái)自意大利的亞米契斯，就讓我們一起走進(jìn)教育的天堂。
這本書(shū)中給我印象最深的一篇小短文是《盲童學(xué)�！�。從中我懂得了一個(gè)盲字的意義。盲，那就是什么東西也看不到，也無(wú)法分清晝夜，不能看到天空、陽(yáng)光、父母，不能看到周?chē)囊磺�，摸到周�(chē)囊磺�。學(xué)校里的孩童他們沉入無(wú)限的黑暗中，好像被埋在了地下。從這所學(xué)校中，我更了解了眼睛是心靈的窗戶(hù)了。盲人的感覺(jué)比正常人更靈敏，盲人的計算比正常人更快，玩音樂(lè )更棒，我能完全感受到只有美妙的音樂(lè )，才能給他們慰籍和快樂(lè )；能感受到音樂(lè )是他們的心靈。這些孩子讓我眼前有了一個(gè)亮點(diǎn)，讓我明白了許多我一生都沒(méi)有感覺(jué)的到愛(ài)，是書(shū)中教育了我。
文章教育了我一個(gè)做人的道理，那就是對人要有一種關(guān)愛(ài)，尤其是對盲人，因為他們更需要這種愛(ài)，假如可以給這種愛(ài)取個(gè)名字的話(huà)，我要叫它盲愛(ài)，給盲人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)有很多種，那接下來(lái)是怎么樣的一個(gè)愛(ài)的教育呢？
某周六的一個(gè)晚上，我照常七點(diǎn)半打開(kāi)了我已經(jīng)期待一個(gè)星期的電視，正準備看電視時(shí)，我媽不忘囑咐了一句：10點(diǎn)關(guān)電視�。。ㄒ驗樵诩依锸切菹⑷盏臅r(shí)候只能看三個(gè)小時(shí)的電視。）似乎時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )會(huì )就到了十點(diǎn)，心想：不管啦，再看一會(huì )吧，反正是休息日。所以就稍稍延遲了一會(huì )�？墒蔷拖胫�(zhù)想著(zhù)，老媽從房間出來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)有把電視關(guān)掉就說(shuō)了我，我忍著(zhù)反感，關(guān)掉我最?lèi)?ài)的電視，只丟了一句煩死了！。聽(tīng)到這句話(huà)的老媽有點(diǎn)生氣，對我也有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)！我心想：拜托，今天是休息日誒，不可以多看一會(huì )啊，我知道學(xué)生嘛，應該把學(xué)習放第一嘛！但我偶爾多看一會(huì )不行嗎？理解我一下��！
事后，我發(fā)現自己是有錯的，不過(guò)，這次又讓我知道了另一種關(guān)愛(ài)，我想這就是母愛(ài)吧！老媽是很關(guān)心我的，也一直很好的教育我！我通過(guò)這件事我學(xué)會(huì )了要去感恩，更加明白了要用愛(ài)去感恩！
《愛(ài)的教育》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記篇4
感謝老師推薦一本好的假期讀物《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里到處都體現了愛(ài)。其中讓我感動(dòng)的是《紳士和燒炭工》，他寫(xiě)了一個(gè)父親對他兒子諾比斯的愛(ài)。一天，一個(gè)有錢(qián)紳士的兒子諾比斯和一個(gè)燒炭工的兒子培諦爭吵起來(lái)。諾比斯罵培諦的父親是個(gè)“花子”，諾比斯的父親知道后，非要諾比斯向培諦和他的父親道歉。
雖然培諦的父親一再拒絕，可諾比斯的父親還是堅持要讓諾比斯道歉。從這里可以看出，我覺(jué)得這位有錢(qián)紳士是一位公正、明事理的好父親，他用他的愛(ài)熏陶他的兒子，他不溺愛(ài)，不袒護自己的孩子，用自己的行動(dòng)，來(lái)教育自己的孩子。讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人，不取笑他人，尊重別人。孩子的心是純真的，但孩子又往往缺乏判斷力，做家長(cháng)也要做好榜樣。
我能和女兒一起讀這本書(shū)是一件非常幸福的事。不但豐富了孩子知識，而且還能提高孩子閱讀能力，也學(xué)到了許多道理。作為家長(cháng)，在平日里，我們要傳達愛(ài)的訊息，關(guān)愛(ài)父母，尊敬老師，對不幸的人們給予幫助，讓孩子們在愛(ài)和快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。
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