《城南舊事》讀書(shū)筆記400字（通用21篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的《城南舊事》讀書(shū)筆記400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇1
最近我讀了《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是林海音。
林海音的原名是林含音。她生于1918年，去世于2001年。她生于日本。她曾經(jīng)擔任過(guò)日報的實(shí)習記者成功主持了《聯(lián)合報》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。
這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認識了丟了孩子而精神失常的秀貞，胡同里的人都認為她是瘋子，可小英子卻不這么認為，她天天去找秀貞，接著(zhù)又認識了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話(huà)，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。接著(zhù)小英子上學(xué)了，講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區大人們的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合。
《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個(gè)人的童年只有一次，一去不復返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇2
通常，我對舊事或名著(zhù)都是不太感興趣，但是，自從我讀了這本林海音寫(xiě)的《城南舊事》后，我對名著(zhù)的觀(guān)念就大大地改善了！
這本《城南舊事》是寫(xiě)英子、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、英子的奶媽宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在小草堆里的小偷、不理小孩的得先叔、和斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，這些生活中的人，都陪著(zhù)英子度過(guò)一個(gè)幸福與傷感的童年，也陪著(zhù)我們這些小讀者體會(huì )20的老北京的一絲絲溫暖。
林海音的這本書(shū)是充滿(mǎn)著(zhù)懷舊的感情，童年時(shí)的話(huà)語(yǔ)中，似乎包含著(zhù)一層層情緒，書(shū)中的一切都是那么井井有條，慢慢的流水、緩緩流過(guò)的歲月，所有的一切，合在一起，恰恰就是一首優(yōu)美而含蓄的詩(shī)歌。
這本作品是由五個(gè)部分構成的：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花落了，全書(shū)都是以英子——一個(gè)稚嫩的小孩微妙的記憶力，去寫(xiě)整本書(shū)。
本書(shū)的每一篇到結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句號……
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇3
城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書(shū)是一本蘊含著(zhù)濃濃詩(shī)意的純美小說(shuō)。作者滿(mǎn)懷著(zhù)懷舊的基調寫(xiě)出了這本小說(shuō)。本書(shū)通過(guò)林英子的視角來(lái)看待這世界的世態(tài)炎涼。
故事從1923年開(kāi)始，從6歲成長(cháng)至12歲，因父親病故，她的童年也因此結束，開(kāi)始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無(wú)處不在，無(wú)疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書(shū)中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫(huà)像生命，也是全書(shū)最有力量的一短篇小說(shuō)。這篇是作者9歲時(shí)看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。而驢子每次出現不僅是情節的聯(lián)系，也襯托乃至增強了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩(shī)意的情調。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著(zhù)綠豆粉的黃米面，都帶著(zhù)悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著(zhù)舊社會(huì )婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達了作者對社會(huì )深深的擔憂(yōu)以及對下層人民的同情。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇4
它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著(zhù)妞去找她的親爸，追火車(chē)被火車(chē)軋死了。
當畢業(yè)典禮結束回家之后，卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫院里“她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里，趕緊去了醫院，她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃，默念著(zhù)：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！弊髡咴谶@里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親，也記述了她的成長(cháng)。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過(guò)？”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫院’。我從來(lái)沒(méi)有這樣的鎮定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺(jué)到自己長(cháng)大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書(shū)中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實(shí)，在現實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇5
我在9歲時(shí)就看過(guò)城南舊事的電影，但我并沒(méi)有看過(guò)書(shū)。這個(gè)暑假我終于得到了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。那天爸爸剛把這本書(shū)交給我，我就迫不及待地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。
《城南舊事》是林海音的親身經(jīng)歷，其中小英子、妞兒和瘋子的故事最令我感動(dòng)；在小英子去找妞兒的時(shí)候，英子看到了瘋子秀貞小英子并沒(méi)有像別的孩子害怕瘋子，在背后罵瘋子，而是主動(dòng)走上去跟瘋子說(shuō)話(huà)，瘋子并沒(méi)有欺負英子而是很熱情地擁抱英子和英子談起過(guò)去。從中英子知道了，秀貞在戰亂時(shí)期自己和女兒小桂子走散了瘋子還讓英子幫忙找小桂子，小桂子的背上有一大塊青記……一天小英子看到妞兒的背上有一大塊青記，于是小英子想到了秀貞水的話(huà)，她發(fā)現以前妞兒說(shuō)的她的家庭，以前發(fā)生了的事跟秀貞說(shuō)的十分吻合。小英子急忙帶妞兒來(lái)到了秀貞家。妞兒找到了母親。當晚他們準備坐火車(chē)回老家找父親，但，她們被活活地壓死在火車(chē)下。
童年是美好的，也是讓人難忘的，同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。這本書(shū)寫(xiě)的是舊時(shí)代人的生活，從中也可以看出作者對童年的懷念……作者把他的童年描繪得身臨其境，希望大家能珍惜童年，因為童年是一去不復返的……
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇6
最近讀了一本名叫《城南舊事》的書(shū)，讓一直是勇往直前的我勾起了兒時(shí)的回憶。
《城南舊事》是有5個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō)，作者林海音通過(guò)回憶童年往事，記述了他親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷，甚至一手創(chuàng )造的命運和平凡人物的悲歡離合。全書(shū)以一個(gè)成長(cháng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)幸福和悲傷的社會(huì )。
故事中的主人公瑛子也就是林海音，這是林海英兒時(shí)住在北京城南的故事，認識了所謂的“瘋子”秀珍，秀珍是因為自己的孩子被她老公丟棄在了“惠安館”門(mén)前，后來(lái)被人撿走，所以想孩子想的“瘋”了。瑛子又認識了小伙伴“妞兒”，妞兒其實(shí)就是秀珍的孩子，被他“爸爸媽媽”撿到后又被不是親生的爸爸媽媽折磨，因為有瑛子的引導，妞兒找到了自己的親媽?zhuān)S后離開(kāi)了北京城，兩個(gè)在北京城的最好的朋友都走了，瑛子生了一場(chǎng)大病昏迷了整整十天。爸爸媽媽帶他到了新家——新簾子胡同。
童年的味道是各色各異的；童年的顏色是五彩繽紛的；童年的聲音是清脆悅耳的……讓我們再次思念童年的時(shí)光，然后在迎接新的太陽(yáng)吧！
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇7
今天，我讀了臺灣女作家林海音的代表作品《城南舊事》，是一本自傳體小說(shuō)，主要回憶了作者小時(shí)候的事情，文筆生動(dòng)形象地展現了上個(gè)世紀的老北京。這本書(shū)由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。
本文主人公林英子住在北平城南的一條小胡同里，胡同里有一位經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞，她是英子結交的第一個(gè)朋友。因為秀貞太思念自己的女兒，經(jīng)常說(shuō)一些瘋話(huà)，小孩子們都不敢靠近它，而小英子對她非常同情，幫她尋找她的女兒。聰明機智的小英子仔細尋找，原來(lái)她的朋友妞兒就是秀貞口中的“小桂子”，小英子幫助她們母女相見(jiàn)并逃離了北平，結果母女慘死在火車(chē)輪下。
最后，英子的爸爸因肺病去世，宋媽和她丈夫也走了，英子隨家人乘著(zhù)馬車(chē)，離開(kāi)了北平。
小英子聰明、善良、可愛(ài)，用她的純潔的眼睛旁觀(guān)著(zhù)這些悲歡離合，用單純的心體會(huì )這悲歡離合，英子的世界中充滿(mǎn)了疑惑，她身邊的人一一與她離去，甚至永別。
看完《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲的溫暖，書(shū)中刻畫(huà)的人物淋漓盡致，即使閉上眼睛，她們的影子還會(huì )浮現在我的.眼前，這是一本童年回憶的美麗和憂(yōu)傷的書(shū)，是一本有益的書(shū)。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇8
《城南舊事》這本書(shū)是臺灣女作家林海音寫(xiě)的。
這本書(shū)的故事情節生動(dòng)有趣，主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí)，生活在北京城南看到和聽(tīng)到的故事。小英子結識了很多人物：有斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘；騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)徊焕硇『⒆拥牡孪仁迨�；椿�?shù)胡同的瘋女人；井邊的小伴侶；還有藏在草堆里的小偷�？墒亲詈�，這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了，我也不是小孩子了》這個(gè)故事中，爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的，就是《我們看海去》這個(gè)故事，它主要寫(xiě)了小英子搬家后，結識了一個(gè)善良、老實(shí)的人，他是一個(gè)慈愛(ài)的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥，為了供弟弟將來(lái)出國留學(xué)，不得不做了小偷。最后，這個(gè)哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事，我曾經(jīng)想過(guò)，用搟面杖把一張照片搟成一張大海報，還曾看到種子可以種出花和草，就想把壞掉的鉛筆種下，長(cháng)出一支新鉛筆。其實(shí)，也只有什么都不懂，才會(huì )做出這樣的蠢事。
每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”，是一本精彩的童年畫(huà)卷。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇9
梅花，落了，它喚來(lái)了春天的清醒;迎春花，落了，它迎來(lái)了夏天的熾熱;茉莉花，落了，它帶來(lái)了秋天的清風(fēng);桂花，落了，它引來(lái)了冬天的雪白……一年年的流逝，即在花的默然落下，即在芬芳留滯于指尖。而童年不正是如此，隨花綻放，隨花凋謝，漠于土中……
《城南舊事》的作者不正是閱歷了如此，她的花兒曾經(jīng)在她父親倒下的那刻，枯萎了，永遠地沉睡在土中。而她愛(ài)花的父親，也再不會(huì )起來(lái)，為他心愛(ài)的花兒澆水，施肥了……
《爸爸的花兒落了》這篇文章，是我在《城南舊事》里最深為打動(dòng)的一篇。它講述了病弱的父親請求她去歷練，而在她的小學(xué)畢業(yè)儀式上，父親的缺席，給她帶來(lái)了絕望與懼怕。最終當她拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)匆匆地趕回家時(shí)，她聽(tīng)到了那個(gè)她早就猜到，卻一直不敢面對的音訊。而那一刻，她的花兒落了，不只是爸爸的花兒落了，也是她童年的花兒凋謝的時(shí)分。
一朵夾竹桃的枯萎，一瓣花的飄落，無(wú)不帶走了一串串金銀鈴般的笑聲，帶走了一個(gè)個(gè)對無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美妙神往……
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇10
活了也有半輩子了吧，生命中，有無(wú)數過(guò)客，來(lái)了又走，走了又來(lái)。
《城南舊事》是林海音選取她幼時(shí)在北京居住遇到的幾個(gè)過(guò)客寫(xiě)的故事�；莅拆^里苦命的秀貞妞兒母女，我們看海去的那個(gè)想供養弟弟出國的小偷，蘭姨娘和德先叔，還有那個(gè)帶大了別人家孩子，卻失去了自己孩子的宋媽。在小英子的童年里，他們或長(cháng)或短的出現過(guò)，最后都離開(kāi)了。
秀貞妞兒有沒(méi)有找到思康？即使找到了，這個(gè)始亂終棄的男人能是她們的良人嗎？不知道。小偷的弟弟怎么辦？他還能繼續學(xué)業(yè)嗎？不知道。蘭姨娘和德先叔有沒(méi)有終成眷屬？在那個(gè)風(fēng)聲鶴唳的時(shí)代，能平平靜靜地生活嗎？不知道。宋媽又有自己的孩子了嗎？黃板牙有沒(méi)有改邪歸正，一家人好好地過(guò)日子？不知道。只知道：小英子的爸爸死了，沒(méi)有看到小英子畢業(yè)的那天。而小英子，終于在這一次次離別中，成了大人。
走吧，走吧，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大……人與人會(huì )有交集，也許，你會(huì )在別人的故事里成為一個(gè)配角。但所有的路還是需要自己走下去，每一個(gè)選擇，會(huì )決定不一樣的人生。
謝謝那些在我生命中出現過(guò)的配角，是你們，使我成為了現在的自己。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇11
每個(gè)人的記憶里都有著(zhù)自己不同的童年，有的回憶自己的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，有的回憶自己的童年是苦不堪言。
在《城南舊事》這本書(shū)里，講述了作者英子(林海音)童年時(shí)代在北京城南發(fā)生的真實(shí)故事。英子一家住到了城南，在那里她認識了一個(gè)“瘋女人”秀貞，可英子一點(diǎn)也不害怕，還跟她做了朋友，并得知她有失散的女兒。英子還認識了一個(gè)女孩叫妞兒，她和秀貞一樣都有淚坑，連脖子上的胎記都一樣，英子覺(jué)得她們可能是母女，于是英子帶著(zhù)妞兒去見(jiàn)了秀貞，母女終于相認了，可是在回來(lái)的路上卻被車(chē)給壓死了。英子遇見(jiàn)了一個(gè)陌生男子，陌生男子約她去看海，結果英子被表面善良的男子給騙了，原來(lái)陌生男子是一個(gè)可惡的小偷。德先叔在虎坊橋時(shí)走了，蘭姨娘騎著(zhù)毛驢離開(kāi)了，宋媽也回老家了，連她最?lèi)?ài)的爸爸也得了癌癥永遠的離她而去了。英子在童年里經(jīng)歷了悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，可這時(shí)的英子也悄然長(cháng)大了。
英子在城南留下的一個(gè)個(gè)不同的故事都化作浮云，隨風(fēng)飄過(guò)。這里的每一株花草都不會(huì )因為時(shí)間和年齡的增長(cháng)而讓英子忘記新蓮子胡同的一切，這美麗的地方永遠留在英子心中，也留在了《城南舊事》這本精彩的書(shū)中……
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇12
每當我面對夕陽(yáng)西下的余暉時(shí)，每當我聽(tīng)到那首總會(huì )讓人傷感的離別歌“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”時(shí)，我不禁就會(huì )想起那一本關(guān)于一個(gè)孩子灰色童年的書(shū)《城南舊事》。
這本書(shū)講了一個(gè)六歲女孩英子的童年生活中發(fā)生的種種喜怒哀樂(lè )的事情。 在英子那純潔無(wú)暇的心理，仿佛所有事情都會(huì )有一個(gè)歡樂(lè )的結局。她是多么希望小桂子和秀珍可以在一起；她又多么希望可以與那位哥哥一起去看大海去;她還那么希望宋媽可以再次回來(lái)……可這些都成了不可能。 就在英子的畢業(yè)典禮當天，他的父親去世了父親的離去，給小英子的童年帶來(lái)了一個(gè)永遠不可免去的悲痛。這時(shí)的她才明白，世上所有事情都有悲歡離合，她真正的開(kāi)始成長(cháng)了了。
這本書(shū)中，給我印象最深的一個(gè)人物是宋媽。英子曾一直對宋媽丟下自己的家庭，來(lái)照顧別人的做法深感不解。在英子九歲那年，宋媽才得知兒子已去世了兩年，女兒被賣(mài)，父親病世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長(cháng)久的孤獨與懷念。讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞著(zhù)的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。英子童年也代表的她那個(gè)年代所有孩子的童年吧，純真而又悲涼，我感受到了。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇13
《城南舊事》這部電影帶給我最大的感觸就是，成長(cháng)就是一個(gè)不斷失去的過(guò)程。
從一開(kāi)始，英子有很多人陪伴過(guò)她的童年，或者說(shuō)有很多人在他的童年里留下過(guò)腳�。核螊�、小桂子妞兒、秀貞、蘭姨娘、徳先叔、“我們看海去”的男人，最后是父親。他們都在英子的童年記憶中留下印象。他們的離去讓英子感到過(guò)疑惑、不舍，但是，正是這些失去，才讓英子有了更多的美好；讓英子更充實(shí)，更成熟，在失去中成長(cháng)。
從擁有到失去，這也許就是成長(cháng)的過(guò)程吧。
每個(gè)人都是這樣成長(cháng)的，包括我。想想，小學(xué)的生活漸漸遠去了，膩膩歪歪的伙伴，也各奔東西了吧。再早些，幼兒園時(shí)生活的縣城，幾乎都沒(méi)有什么印象了。隱隱約約記得有座小平房，還帶個(gè)小院兒，院里有棵小石榴樹(shù)，石榴樹(shù)下種過(guò)絲瓜……
如今那平房恐怕是已經(jīng)拆了吧……
但失去了的，又何止是絲瓜呢？
好像所有的一切，都會(huì )在某一天消失，消失的無(wú)影無(wú)蹤，哪怕一點(diǎn)蹤跡，一點(diǎn)點(diǎn)，你也會(huì )找不到。但是其中的內涵，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，在成長(cháng)中留下磨滅不了的痕跡。人生可貴，成長(cháng)伴隨著(zhù)人生，就這樣，我們從成長(cháng)中學(xué)會(huì )了珍惜。
珍惜吧，如林海音說(shuō)的一樣，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇14
《城南舊事》是我讀過(guò)的最讓人難忘的事，它就像一盞燈塔。為我點(diǎn)亮著(zhù)前進(jìn)的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(cháng)篇小說(shuō)，也可視作是她的代表作。它描寫(xiě)了二十世紀在北京城南一座四合院里住著(zhù)英子，溫馨快樂(lè )的一家。它向世人展現從世界的悲歡離合。
在20年代末，六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里，英子結交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。
英子對她十分同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，秀貞與失散六年的女兒相認后，立刻帶著(zhù)妞兒去找爸爸。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著(zhù)家人乘上了馬車(chē)，徹底地告別了童年時(shí)代。
也許，童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇15
第一次翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)，滿(mǎn)懷著(zhù)新奇和想象�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，它卻成為了我成長(cháng)中的導師和伴侶，給我無(wú)數的啟迪和教育。
《城南舊事》是作家林海音的自傳體小說(shuō)。在書(shū)中，我隨著(zhù)童年英子的腳步，一起去看20世紀20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂(lè )；一起去看充滿(mǎn)悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍色的大海上，揚著(zhù)白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊，聽(tīng)那緩慢悅耳的駝鈴聲……
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！本瓦@樣，我回味英子的童年，冥冥之中懂得了珍惜。我的童年沒(méi)有離別，沒(méi)有爭奪，沒(méi)有悲傷。想到我僅剩幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，同學(xué)們一起奔跑，一起前進(jìn)，一起跨越難關(guān)，一起奮勇向前。這是多么幸福的童年��！
是啊，“我們看海去！藍色的大海上，揚著(zhù)白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭�！鳖D時(shí)，我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。六年的小學(xué)生活即將結束，我們將要迎來(lái)全新的中學(xué)生活，我們也從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)為初懂人事的少年，只有對生活充滿(mǎn)了熱情和自信，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，美好才會(huì )擁抱我們！
翻開(kāi)《城南舊事》，聽(tīng)聽(tīng)冬日下的駝鈴聲，去尋找你的童年足跡吧！
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇16
我喜愛(ài)書(shū)，每一本好書(shū)都能深深地打動(dòng)我�！冻悄吓f事》一書(shū)，我非常喜愛(ài)；她向我們娓娓動(dòng)人地講述了一個(gè)小女孩英子在北京城南的成長(cháng)經(jīng)歷。
主人公英子是一個(gè)十分單純、善良的小女孩。在這本書(shū)里，英子和一個(gè)人稱(chēng)瘋子的秀貞交朋友，并幫助她找女兒、找丈夫；英子還給一個(gè)小偷背課文，許下我們去看海的諾言；她家里的宋媽?zhuān)驗槿ゼ铱醋约旱暮⒆釉僖矝](méi)有回來(lái)，英子為這件事傷心難過(guò)；英子在她快畢業(yè)那天，英子的爸爸也因生命受到傷害，得病離開(kāi)了人世……
當我看完書(shū)的最后一頁(yè)的時(shí)候，我的心里十分的悲傷，也隨著(zhù)主人公的經(jīng)歷而變得難過(guò)起來(lái)，我深深地體會(huì )到了英子童年里的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，每一種感受都如同身受而不能忘記�，F在，我已經(jīng)上五年級了，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我的童年的各種酸甜苦辣也慢慢走去，漸去漸遠、令人懷念……
《城南舊事》是一本回憶錄，它是洗滌人的心靈的泉水，我為它著(zhù)迷，我喜愛(ài)這本書(shū)。
謝謝這本書(shū)的作者林海音奶奶，她那種堅持寫(xiě)作、不畏艱難的精神永遠值得我們大家好好學(xué)習！
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇17
《城南舊事》我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，不過(guò)沒(méi)看過(guò)，自從看了這本書(shū)以后，讓我對這本書(shū)有了深刻的認識。城南舊事的一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的家具、樹(shù)邊掉落的枯葉，墻邊的破酒壇……
讀著(zhù)城南舊事，我仿佛進(jìn)入童話(huà)世界，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年，它們就像是一股細流，靜靜的滲入到我的腦海中，緩緩地駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現出的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊，井邊的小伙伴妞兒，惠安館的瘋女人—秀貞，躲在草垛里的小偷，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔，和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖陌职侄寂c“我”建立下了深厚的感情，但是他們都隨著(zhù)歲月消失了，童年時(shí)的每時(shí)每秒都是一個(gè)人重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是確實(shí)很真實(shí)、純樸。那樣的純凈淡泊、溫馨。
這本《城南舊事》就像夏天的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過(guò)童年，童年過(guò)了就再也回不來(lái)了!
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇18
這個(gè)暑假里，我看了《城南舊事》這本令我難忘的好書(shū)，它是一部自傳體短篇小說(shuō)，通過(guò)英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂(lè )，它可以視為是作者林海音的代表作品。在這部很有文采的小說(shuō)里，我最喜歡的是英子結交秀貞并幫她找到女兒的片段，可最后她們卻被火車(chē)軋死了，這是我沒(méi)有預料到的，我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著(zhù)爸爸的離開(kāi)，真正體會(huì )到了自己的責任，真正長(cháng)大了�？吹竭@，我被深深地感動(dòng)了。
這部小說(shuō)分為五個(gè)篇章：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了，當英子發(fā)現大人們的良好愿望與現實(shí)之間存在巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱了。文章以英子為線(xiàn)索，寫(xiě)出了當她發(fā)現大人們心里的美好愿望和現實(shí)有巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。
《城南舊事》，悲傷、喜悅、快樂(lè )都在本書(shū)中展現了，從悲到喜，從喜到悲，讓我體驗了生活。這是一本有魔力的書(shū)，能讓你孜孜不倦地翻開(kāi)它，細細品味！
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇19
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。在我內心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)后，古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……
這些地方所浮現的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇20
這本書(shū)講述了林海音小時(shí)候的故事�！冻悄吓f事》，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間的呼喚，而且每個(gè)故事都能思緒起伏，多種交集的感覺(jué)心頭出現。
這本書(shū)由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全章全由一個(gè)人引起英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴，記述著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，觀(guān)看著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界不但是單純的，也是充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》這本書(shū)看似平淡，卻巧妙地記錄了英子的童年，讓人回味無(wú)窮!
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇21
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《城南舊事》。雖然書(shū)里的文字十分樸素，但是其中的含義卻讓人十分深刻。
《城南舊事》主要內容是講：主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。其中，讓我最深刻的是《我們去看�！�，小英子和一個(gè)“小偷”一起玩，可是小英子還是覺(jué)得他是一個(gè)大好人。
對小英子來(lái)說(shuō)世界是十分簡(jiǎn)單的，她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了，她很傷心。透過(guò)影子的雙眼，我們看到了世界上的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。雖然十分單純、天真，可卻看透了大人們復雜的思想和感情。
在現代的社會(huì )里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品質(zhì)，如：?jiǎn)渭�、天真、童趣……有些孩子甚至�?huì )變得虛偽、不誠實(shí)。不再擁有小孩的應有的天真、可愛(ài)。
童趣、單純、天真這些美好的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應該擁有，用行動(dòng)來(lái)保護它。
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