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拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-23 11:15:28 讀書(shū)筆記 我要投稿

拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記范文300字(通用11篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記范文300字(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記范文300字(通用11篇)

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記1

  今天,我讀了《拔苗助長(cháng)》這個(gè)故事。

  它的主要內容是:古時(shí)候,在宋國有一位農夫,他種了許多禾苗,他見(jiàn)禾苗長(cháng)得太慢了,就想出了一個(gè)“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報喜:“我們的禾苗終于長(cháng)高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。

  我們不能急于求成,不能像農夫一樣,看著(zhù)禾苗好像長(cháng)高了,實(shí)際上全都枯死了。

  我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想:就是當一名乒乓球運動(dòng)員。我迫不及待地向爸爸請教打乒乓球的“辦法”,學(xué)了好幾天,我居然還沒(méi)學(xué)會(huì ),我把拍子往地上一丟,就一直沒(méi)打過(guò)了?砂职謰寢屘焯於荚诖,我漸漸又喜歡上了乒乓球,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì )打乒乓球了。我還明白了不要幻想著(zhù)一步登天。

  這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開(kāi)。也不能向農夫那樣,聰明反被聰明誤。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記2

  暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書(shū),里面有很多成語(yǔ),當我看到《拔苗助長(cháng)》這個(gè)故事時(shí),我大笑起來(lái),媽媽在我旁邊看書(shū)被我嚇了一跳,問(wèn)我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國有一個(gè)人,他把苗子種到田里以后,天天去看,覺(jué)得苗子就是長(cháng)不高,有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔,他回到家跟老婆和兒子說(shuō):“今天的苗子長(cháng)的很快”。第二天,兒子跑到田里一看,苗子已經(jīng)全部枯萎了。

  這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑,但是讓我明白了:做事情不能太急,要踏踏實(shí)實(shí)、認認真真,一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候學(xué)習就是太急,老師也說(shuō)過(guò)我學(xué)習不是很踏實(shí),看來(lái)我是真的要改改這個(gè)毛病了,不然我就會(huì )像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記3

  我在星期天讀了一則十分好的寓言故事,這篇寓言的名字叫《拔苗助長(cháng)》。這則寓言故事我十分喜愛(ài)。

  故事是這樣的:古時(shí)候有一個(gè)農夫,他性子很急,眼巴巴地盼著(zhù)田里的稻子能夠快快長(cháng)高,甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子還是長(cháng)得很慢,永遠也沒(méi)有他想的那么快。這個(gè)農夫突然想出了一個(gè)使稻子快速長(cháng)高的辦法,他急忙地跑到稻田里,把稻子一束一束地從地里拔高了一些。當他筋疲力盡地回到自己家的時(shí)候,對他家里的人高興地說(shuō):“這天可把我累壞了!但是辛苦總算沒(méi)有白費,田野里的稻子都長(cháng)高了好多好多!彼膬鹤勇(tīng)了,趕緊跑到田里去看看。完蛋了!所有的稻子全都已經(jīng)枯死了。

  讀了這則寓言使我明白了一個(gè)深刻的道理。任何植物都有它的生長(cháng)規律,不能自己想怎樣樣就怎樣樣,如果人去違背了它的生長(cháng)規律,一味去貪多貪快,就不會(huì )到達自己想要的結果。做任何事情都要照它的發(fā)展規律辦事,不能急于求成,否則,就會(huì )欲速則不達。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記4

  今天,我和媽媽一起讀了好幾個(gè)成語(yǔ)故事,最讓我受啟發(fā)的是《拔苗助長(cháng)》這篇。故事是講一個(gè)人性子很急,他種下秧苗才過(guò)了幾天后,都沒(méi)見(jiàn)秧苗長(cháng)高,于是他想到了一個(gè)辦法:把秧苗一個(gè)一個(gè)拔高,不就長(cháng)高了嗎?后來(lái),他真的來(lái)到稻田里把秧苗拔高了。晚上,他回家告訴妻子說(shuō):“今天可把我忙壞了,終于讓秧苗長(cháng)高了一些!钡诙煸缟,小孩子去看秧苗,全枯萎了。

  這個(gè)故事告訴我,任何事情都是有它自身的規律的,要想辦法發(fā)現和利用這些規律,才能取得成功。而違背這些規律一定是失敗的。比如說(shuō)拔苗助長(cháng)的故事,禾苗需要時(shí)間和養分、陽(yáng)光等等才能慢慢地長(cháng)大,在條件具備的情況下生長(cháng)才是一個(gè)自然的過(guò)程,這就是規律。而那個(gè)人違背了規律就一定會(huì )失敗。

  通過(guò)讀這個(gè)故事我懂得了,無(wú)論我們做任何事情都要符合規律,不能急于求成。在學(xué)習上我們更是要踏踏實(shí)實(shí),要一步一個(gè)腳印,通過(guò)努力學(xué)習不斷增長(cháng)知識一定不能急于求成。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記5

  今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著(zhù)走著(zhù)就走到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)可真多!忽然我看見(jiàn)一本厚厚的成語(yǔ)故事書(shū),于是就請媽媽幫買(mǎi)下了。我抱著(zhù)這本成語(yǔ)故事書(shū),飛快地向家走去。一到家,我開(kāi)始就坐在課桌前讀這本書(shū)。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,我把這本書(shū)讀完了。

  在這一本書(shū)里我學(xué)到了不少的知識。我覺(jué)得這本書(shū)中寫(xiě)的《拔苗助長(cháng)》這篇文章中的人非?尚,那個(gè)人為了讓小苗兒長(cháng)的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長(cháng)的辦法。就是在小苗還沒(méi)長(cháng)高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長(cháng),最后苗兒確枯死了。

  我想對他說(shuō),你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應該辛勤勞動(dòng),給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會(huì )茁壯成長(cháng),他明年也一定會(huì )大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎,才能學(xué)更多地知識,才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記6

  今天,我讀的故事叫《拔苗助長(cháng)》,故事講的是:有一個(gè)農夫,是一個(gè)急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動(dòng),但是總覺(jué)得田里的幼苗長(cháng)得太慢。他希望能長(cháng)得快一些,于是天天到地里去用尺量那些小苗?傆X(jué)得小苗長(cháng)得太慢了,他心中很焦急,千方百計地想辦法讓小苗長(cháng)得快些。

  一天,他終于想出了一個(gè)使小苗長(cháng)得快的好辦法,于是,他走到田里,把小苗一根一根地往上拔,他心里暗自高興:小苗一天就長(cháng)高了那么多。他忙了一天,終于把田里的小苗都拔高了,然后就很滿(mǎn)足地回家,一回到家,就對家人說(shuō):“田里的苗不愛(ài)長(cháng),我一天就幫它們長(cháng)了很多!眱鹤勇(tīng)不明白他的話(huà),馬上跑到田里去看個(gè)究竟,發(fā)現田里的小苗都枯萎了。

  我覺(jué)得這個(gè)農夫急于求成,反而把事情辦壞了,所以我們辦事應該遁序漸進(jìn),不要急于求成。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記7

  今天,我讀了《拔苗助長(cháng)》的成語(yǔ)故事。故事講的是宋國有一個(gè)農夫,他擔心自己田里的禾苗長(cháng)不高,就想了個(gè)辦法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一點(diǎn),結果禾苗都枯死了。這個(gè)故事說(shuō)明了違反事物發(fā)展規律而主觀(guān)的急躁冒進(jìn),反而會(huì )把事情弄糟。

  其實(shí)我們旁邊也有這樣的人。有的家長(cháng)望子成龍新切,不管自己的孩子喜不喜歡。有沒(méi)有某各方面的特長(cháng),就逼著(zhù)孩子上這個(gè)特長(cháng)班,那個(gè)特長(cháng)班,弄得孩子整天沒(méi)有休息時(shí)間,學(xué)什么也沒(méi)有興趣了,結果什么也沒(méi)有學(xué)好,這不也是在做拔苗助長(cháng)的蠢事嗎?

  還有的家長(cháng)對孩子提出過(guò)高的要求,孩子達不到要求,就批評,訓斥孩子,甚至動(dòng)手打孩子,不準讓孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長(cháng)。其實(shí)知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,能力是一天天鍛煉的,哪能一天吃個(gè)胖子。

  希望家長(cháng)們也來(lái)讀一讀這個(gè)故事。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記8

  《拔苗助長(cháng)》講的是:春秋時(shí)期,宋國有個(gè)人性子非常急,他每天都去田里,看自己種的禾苗長(cháng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(cháng)的太慢。

  有一天,它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天,他才回家休息。這個(gè)人的兒子知道后,急忙去看,發(fā)現小苗全都已經(jīng)枯萎了。

  這個(gè)成語(yǔ)的表面是說(shuō)把苗子拔起來(lái),幫助苗子快長(cháng)。內層是說(shuō)違反事物的發(fā)展規律,急于求成,結果只能一事無(wú)成。

  宋國人想讓禾苗長(cháng)快些,卻好心做成了壞事,原因是他違反了禾苗的生長(cháng)規律。禾苗和其他東西各有自己的生長(cháng)順序,好心幫助它生長(cháng),但卻壞了事。因為我們不能急于求成做事,要循序漸進(jìn)做事。

  在我們的學(xué)習生活中,更要注意遵循學(xué)習規律,要做到循序漸進(jìn),畢竟一口吃不成胖子,心急吃不了熱豆腐!爸挥幸粋(gè)一個(gè)腳印,不斷溫故而知新學(xué)習才有進(jìn)步!”宋人有閔其苗之不長(cháng)而揠之著(zhù),芒芒然歸,謂其人曰;今日病矣,予助禾苗長(cháng)矣!

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記9

  我覺(jué)得,拔苗的.這個(gè)人,他盼著(zhù)苗子快點(diǎn)長(cháng)高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會(huì )有收獲。打個(gè)比方:你看到了一顆蘋(píng)果樹(shù),上面有好多好多又紅又大的蘋(píng)果,你要是想吃哪個(gè)蘋(píng)果的.話(huà),你就得用手去摘,這就是你的付出。知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢,你每次付出一分,就會(huì )有一分的收獲。

  還有,有些事情不一定你現在付出了,馬上就能有收獲。比如說(shuō)農民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會(huì )有收獲呢?不是。農民得耕田耕到秋天,才會(huì )有收獲。這也就是為將來(lái)做準備。

  每次付出的時(shí)候都要有耐心,俗話(huà)說(shuō)得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習和生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,不能急于求成,要一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記10

  今天下午,我讀了一個(gè)名叫《拔苗助長(cháng)》的故事,這個(gè)故事非常好看,不但很有意思,而且讓我懂得了深刻的道理。

  《拔苗助長(cháng)》的大概內容是:從前,有一個(gè)農夫,他在春天里播種了一些禾苗,并且對那些禾苗愛(ài)護有加?墒侨兆右惶焯爝^(guò)去了,那些他愛(ài)護有加的禾苗并沒(méi)有像他想象的那樣長(cháng)的很快,而是在他看來(lái)沒(méi)有絲毫的長(cháng)高的跡象。于是,農夫很著(zhù)急。他想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,天一亮,他就跑到他的田地里,認真的把每個(gè)禾苗都拔高一點(diǎn)點(diǎn),從早上忙到黃昏,他總算忙完了,回到家后,他高興地對他的家人說(shuō):“今天我幫禾苗長(cháng)高了一大截!真是太好了!”他的兒子聽(tīng)了大吃一驚,忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了:做事情要按事物的發(fā)展規律來(lái)辦事,不要急于求成。所以,我以后也要一步一個(gè)腳印的腳踏實(shí)地的學(xué)習。

  拔苗助長(cháng)讀書(shū)筆記11

  《拔苗助長(cháng)》這則寓言故事主要內容講的是:一個(gè)種田人他想讓自己的禾苗長(cháng)得快些,就想出了一個(gè)辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一節,結果沒(méi)過(guò)多久禾苗就都死了。這個(gè)寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規律辦事,反而把事情弄糟糕了。

  其實(shí)我們身邊也有這樣的人,我們的家長(cháng)也在其中。有的家長(cháng)想把孩子培養成人才,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這方面的特長(cháng),對這方面感不感興趣,就逼著(zhù)孩子學(xué)音樂(lè ),學(xué)畫(huà)畫(huà)。讓孩子整天沒(méi)有休息的時(shí)間,學(xué)什么都沒(méi)有興趣,結果什么都沒(méi)有學(xué)好。還有的家長(cháng)對孩子提出過(guò)高的要求,達不到要求就罵,就打,不準孩子出去玩,卻從來(lái)不想一想孩子為什么達不到要求。其實(shí)知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉的。哪能幾天就什么都會(huì )了。我代表普天下的小朋友,用一句俗話(huà)告訴我們的家長(cháng),那就是:“欲速則不達”。

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